تعريف التوحد :
- إضطراب نمائى عصبى ينتج عنه قصور فى مهارات التواصل والتفاعل الإجتماعى ، بالإضافة إلى ظهور سلوكيات تكرارية .
* التواصل
* التفاعل الإجتماعى
* سلوكيات تكرارية
أعراض التوحد
أولا : عجز فى التواصل والتفاعل الإجتماعى :
1- عجز فى التواصل البصرى مع الأخرين
2- عجز فى تعبيرات الوجه ولغة الجسد
3- عجز فى بدء المحادثات أو المحافظة عليها
4- عجز فى التعبير عن الإحتياجات والمشاعر ومشاركة الإهتمامات
5- عجز فى تكوين العلاقات مع الأخرين وفهمها وإستمراريتها
ثانيا : سلوكيات نمطية تكرارية
1- سلوكيات حركية تكرارية
2- إستخدام الأشياء أو الألعاب بشكل متكرر مثل وضعها فى صف
3- تكرار أصوات أو كلمات محددة أو تكرار كلمات منطوقة من شخص أخر بدون غرض
ثالثا : صعوبة فى تغيير الروتين
1- عدم المرونة فى تغيير الروتين
2- الشعور بالإجهاد بسبب التغيرات الصغيرة
3- صعوبة فى التنقلات والبيئات الجديدة
4- التعلق أو الإنشغال الشديد ببعض الأشياء
5- فرط نشاط أو إهتمام غير عادى فى المدخلات الحسية مثل : اللامبالاة للألم ، رد فعل معاكسة للأصوات والأشياء ، والشم المفرط للروائح واللمس المفرط للأشياء .
الأخصائية النفسية التربوية رشا النوري
#تعديل_سلوك #مدربةسلوكية #استشارات #مراهقة #اطفالنا #الأخصائي_النفسي #استشارات_نفسية #صحةنفسية #رشانوري #استشارات #طاقة_ايجابية #توحد #طيف_توحد
- إضطراب نمائى عصبى ينتج عنه قصور فى مهارات التواصل والتفاعل الإجتماعى ، بالإضافة إلى ظهور سلوكيات تكرارية .
* التواصل
* التفاعل الإجتماعى
* سلوكيات تكرارية
أعراض التوحد
أولا : عجز فى التواصل والتفاعل الإجتماعى :
1- عجز فى التواصل البصرى مع الأخرين
2- عجز فى تعبيرات الوجه ولغة الجسد
3- عجز فى بدء المحادثات أو المحافظة عليها
4- عجز فى التعبير عن الإحتياجات والمشاعر ومشاركة الإهتمامات
5- عجز فى تكوين العلاقات مع الأخرين وفهمها وإستمراريتها
ثانيا : سلوكيات نمطية تكرارية
1- سلوكيات حركية تكرارية
2- إستخدام الأشياء أو الألعاب بشكل متكرر مثل وضعها فى صف
3- تكرار أصوات أو كلمات محددة أو تكرار كلمات منطوقة من شخص أخر بدون غرض
ثالثا : صعوبة فى تغيير الروتين
1- عدم المرونة فى تغيير الروتين
2- الشعور بالإجهاد بسبب التغيرات الصغيرة
3- صعوبة فى التنقلات والبيئات الجديدة
4- التعلق أو الإنشغال الشديد ببعض الأشياء
5- فرط نشاط أو إهتمام غير عادى فى المدخلات الحسية مثل : اللامبالاة للألم ، رد فعل معاكسة للأصوات والأشياء ، والشم المفرط للروائح واللمس المفرط للأشياء .
الأخصائية النفسية التربوية رشا النوري
#تعديل_سلوك #مدربةسلوكية #استشارات #مراهقة #اطفالنا #الأخصائي_النفسي #استشارات_نفسية #صحةنفسية #رشانوري #استشارات #طاقة_ايجابية #توحد #طيف_توحد