https://clck.ru/328JS3 Друзья! До 31 декабря провожу акцию! Вы можете купить книгу в электронном формате со скидкой и сэкономить 100 р. Пишите мне vprutin@gmail.com и получите книгу за 300 р.

Сегодня был продан сотый экземпляр нашей книги по интерактивному вопрошанию! Благодарю наших читателей, жду критических отзывов, работаем над следующей книгой!

К середине XIX века тьюторство окончательно сложилось в такие формы занятий, как туториалы, и они даже стали главным методом обучения, более важным, чем лекции и семинары. Суть в том, что студент посещает индивидуальные занятия, на которых тьютор, задавая вопросы, пытается научить подопечного думать самостоятельно. https://goo-gl.me/VnvkU

Друзья! 5 января 2023 г. в 16.00 (время московское) предлагаю встретиться в зуме, чтобы поиграть и познакомиться. Если вы собираетесь участвовать, то прошу поставить "сердечко". С наступающим Новым годом, мира и добра нам всем! Ваш Вадим Карастелев P.S. Ссылка для подключения будет размещена в этом объявлении утром 5 янв. До встречи!!! https://us02web.zoom.us/j/85202042607

https://clck.ru/33ALq9 Сегодня опубликована наша с Верой Леонидовной Даниловой очень знаковая статья, в которой мы вводим понятие образовательной агентности и описываем опыт тьюторских магистратур по ее становлению.

Очень содержательное выступление! https://clck.ru/33Ao6M

Друзья! 5 января 2023 г. в 16.00 (время московское) будет встреча в зуме, чтобы поиграть и познакомиться. Будет викторина и две игры, а также призы всем и особый приз победителю. До встречи!!! https://us02web.zoom.us/j/85202042607

Новогодний подарок!

5 января 2023 г. мы провели первую встречу для нашего сообщества в телеграм-канале. Была викторина на знание фактов о роли вопросов в жизни человека, а также две новых игры. Одна игра на угадывание вопроса по ответу (класс игр на вопросную дешифровку), где и вопросы, и ответы дают сами участники. Вторая игра на придумывание вопросов от героев сказок друг другу. Два участника Людмила Кислицина (Пермский край), магистрантка 2 курса магистратуры МГПУ "Тьюторство в цифровой образовательной среде" и Илья Шибаев, магистрант 2 курса магистратуры УрГПУ "Тьюторство в социальной и образовательной сферах" выиграли ценные призы - книги. Участники решили попробовать использовать игры в своей работе с учениками.
В конце мы обменялись мнениями о том, нужно ли нам периодически встречаться и зачем. По итогам обсуждения вырисовываются 3 формата встреч: онлайн-игры с последующей рефлексией; рассказ о своем опыте использования вопросов с обсуждением; дискуссии/проблемные обсуждения/мозговой штурм по проблеме. Хотели бы вы участвовать в подобных форматах? Поставьте "сердечко", если хотите. Что бы вы могли предложить? Следующая встреча будет в феврале. Придете? https://clck.ru/33D2At

Очень хорошая цитата, хотя это было очень давно сказано Г.П. Щедровицким: "Я исхожу из того, что человек должен знать не только внешний объект или предмет, но и отвечать на вопросы "что есть он сам? каковы его цели? его ценности? что он хочет делать и как он будет это делать?" На мой взгляд, человек складывается, прежде всего, в меру наличия знания своей собственной человеческой функции и назначения, а уже все остальное, чем он занимается сегодня, завтра и послезавтра - это дела текущие, меняющиеся. И эпистемология должна описать все многообразие знаний, она дает знание о тех типах знаний, которые нужны человеку, чтобы быть человеком, а не придатком к той или иной системе производства. Производственная идеология не имеет больше права на существование. Люди должны строить условия своей жизни и заниматься жизнестроительством, а не производством вооружения или чего-то подобного". https://www.fondgp.ru/old/gp/archive/texts/2.html

В прошедшем семестре я вел курс “Ключевые компетенции: self skills” для студентов магистратуры тьюторства в Московском городском педагогическом университете. При реализации курса я использовал техники интерактивного вопрошания и идею образовательной агентности. В конце семестра я попросил студентов ответить на вопрос: “Как сделать свое обучение в магистратуре более осмысленным, удерживая контекст курса”. Алина Каюмова дала разрешение опубликовать ее ответ на этот вопрос. Алина — психолог, специалист в сфере детского отдыха и образовательных путешествий, у нее более 10 лет опыта работы в детских лагерях (Украина, Россия, США), работает тьютором частной школы города Москвы.

Удерживать в поле внимания свои перспективы ближайшего и отдаленного будущего, накладывать получаемое знание на эти перспективы.
Использовать групповые занятия как площадку для знакомства с другими ценностями, представлениями, убеждениями, и осмысления этих ценностей как сокровенного внутреннего мира уникального человека. Использовать разные ракурсы при осмыслении системы ценностей другого, таким образом расширяя свои культурные рамки.
Провокационные взгляды, ситуации использовать как возможность, как стимул для собственного развития. Взвешивать, изучать и воспринимать такие взгляды с точки зрения научного интереса, соотносить с контекстом и собственным наполнением, выделять положительный эффект от столкновения для себя.
Оперировать собственным профессиональным и жизненным опытом при обучении, не стесняться и не лениться обращаться к нему. Осознавать, что он реально полезен для других участников образовательного процесса. А его проговаривание и коллективная переработка полезны для меня.
Осуществлять самонастройку перед занятием. Визуализировать его контекст, поиграть с ассоциациями о содержании, названии, преподавателе, предвкушать, кто из студентов сегодня будет и в каком настроении.
Чувствовать ценность группы для меня и собственную ценность для группы. Оставаться в контакте с другими студентами, давать опору и наоборот просить о помощи.
Подходить к предмету со своим вопросом. Не изучать предмет, заучивая информацию, а раскрывать его послойно в зависимости от собственного запроса.
Учиться только исходя из ответственности перед собой, а не пытаясь оправдать ожидания преподавателя/родителей/коллег. Давать себе право на ошибку, на невнимательность, на лень, если это в итоге не сказывается на достижении моих собственных целей в этом обучении. https://clck.ru/33FKTC

https://clck.ru/328JS3 Друзья, напоминаю, что до 15 января провожу акцию! Вы можете купить книгу в электронном формате со скидкой и сэкономить 100 р. Пишите мне vprutin@gmail.com и получите книгу за 300 р.

Коллеги! Есть ли у вас iphone или ipad? Если есть, то прошу потестить мобильное приложение по вопрошанию. https://telegra.ph/SelfQ-v013-01-22

Сегодня были объявлены результаты конкурса для преподавателей магистратуры. Среди победителей в номинации “Новые методы и технологии” проект нашей команды в составе Наталии Сомовой и Лидии Шилохвостовой https://clck.ru/33UZDY