Отличная и бесплатная пока возможность для подростков задуматься и освоить навыки самоорганизации с использавнием вопрошания. Рекомендую мою магистрантку Людмилу Кислицину! https://vk.com/wall-207717604_81

Осталось несколько свободных мест и три дня до окончания льготной оплаты для участия в первом акселераторе "Инициатива в собственной биографии", который построен на идеях одноименной книги известных психотерапевтов. На картинке их схема и перечень "жизненных навыков", на которые работает техника. Начало 9 июля в 10.00. Подробности см. https://clck.ru/rf6fJ

В 2021 г. международная консалтинговая компания, специализирующаяся на решении задач, связанных со стратегическим управлением McKinsey&Company представила результаты масштабного исследования о навыках, которые понадобятся людям в ближайшем будущем. На основании опроса 18000 респондентов из 15 стран было выделено 56 навыков, которые сгруппированы по четырем группам: когнитивная, межличностная, управление собой, цифровая. В когнитивной группе одной из подгрупп является коммуникация, а одним из ее навыков – умение задавать правильные вопросы (Asking the right questions). На июльских акселераторах будем осваивать техники постановки некоторых навыков будущего.
Начало 9 июля в 10.00. Подробности см. https://clck.ru/rf6fJ

https://clck.ru/sFuY9 Любопытно как понимали вопрошание в конце XIX века. Спасибо Алене Могила за отличный текст! Будучи скорее всего первым педагогом, обратившимся к теме вопрошания, Иошуа Фитч сам задавал немало вопросов к окружающей его действительности. Вопросы его оказывались революционными, а результаты их эффективными. Именно Фитч открыл первые школы для девочек в Англии и уравнял права женщин и мужчин в Кембриджском университете. Эти заслуги принесли ему статус рыцаря.

Однако, в своей работе «Искусство вопрошания» Фитч обращается к учителям-мужчинам (к 1879 году эта профессия еще не сложилась для женщин), поэтому общая тональность работы читатель действительно может счесть по истине рыцарской.

Дополнение к предыдущему посту. Автор Алена Могила

https://youtu.be/33l0NNH_urk Мастерская В.Карастелева и В.Даниловой на съезде тренеров-технологов 9 июля 2021 г.

https://clck.ru/sGsCY В 2022 году я договорился с психологом и со-основателем сетевого сообщества Лаборатория интерактивного вопрошания Верой Леонидовной Даниловой, что мы соберем ее лучшие тексты и издадим книгу с ее новыми комментариями. Но, перед изданием книги, мы проведем обсуждение ее содержания. Одной из составляющих будущей книги является пособие “Как стать собой. Психотехника индивидуальности”, которая вышла в 1994 году. Силами нашего сообщества книга из печатного формата стала впервые электронной благодаря Людмиле Копыловой, Анастасии Федяковой, Константину Халецкому, Ольге Кондрашовой, Наталье Сомовой, Татьяне Зюриной. Для того, чтобы принять участие в обсуждении книги с автором в начале августа 2022 года необходимо выполнить два условия: прочитать книгу и сформулировать не менее трех вопросов. Пишите мне для получения доступа к книге vprutin@gmail.com

https://clck.ru/sHGiA 9 июля прошел первый из трех акселераторов по вопрошающему мышлению, который был посвящен умению становится соавтором своей биографии. Как видно 10 из 13 участников порекомендовали бы акселератор своим коллегам; 12 человек оценили положительно свою работу и столько же собираются использовать эту технику интерактивного вопрошания в своей работе. Следующий акселератор состоится 20 июля с 18.00 до 20.00 (время московское) и будет посвящен технике использования ситуации неопределенности в свои возможности — название техники “Факт как вопрос”.

Если вам нравятся эти цитаты, то поставьте, пожалуйста, реакцию.

20 июля будет представлена новая техника интерактивного вопрошания «Факт: вопросы для самоопределения». В рамках подготовки к акселератору №2 прошу выполнить следующее задание. Найдите фильм, где герои в жестких условиях находят возможные альтернативы в своей жизни и работе, ведущие к счастью, успеху. Вынесите на Jamboard (1) название с картинкой из фильма, (2) напишите к каким действиям вынуждали героя условия (3) какую альтернативу нашел герой?
Подпишите стикер.
Для тех, кто собирается участвовать, выполнение задания является обязательным. Остальные могут попробовать себя и посмотреть на работы других участников.
https://clck.ru/sJDJ4

https://www.utmn.ru/obrazovanie/iot/electives/1114363/ В следующем учебном году для студентов бакалавриата Тюменского государственного университета включен элективный курс «Искусство самостоятельного мышления: как ставить продвигающие вопросы», автор В.Е. Карастелев

Интересную коллекцию ссылок на фильмы, где герои преодолевают трудности, сделали участники Акселератора №2 "Факт: вопросы для самоопределения". Любой желающий может добавить свои ;) https://clck.ru/sJDJ4

https://vk.com/wall387916220_263 использование вопрошания с подростками

Сегодня будет новая техника "Факт как вопросы для самоопределения"

Результаты сегодняшней работы. Завершающий акселератор №3 "Большие вопросы" состоится 23 июля с 10.00 до 12.00 (время московское). Чтобы присоединиться пишите vprutin@gmail.com https://jamboard.google.com/d/12gK04QroyISntnEQYCsKHY5FB35jocmY3RHcPtREHYc/edit?usp=sharing