🔥 Приглашаем на мастерскую Вадима Карастелева! 🔥

🎥 Тема: «Технология вопрошания: Question-driven Learning by digital mind mapping» (по материалам HAN, Open University, Нидерланды)

Что вас ждёт в видео?
🌍 Краткий обзор мировой практики использования вопрошания: обучение, карьера, бизнес, переосмысление жизненных задач
👨👩👧 Родители — узнаете, как поддержать и развить любознательность ребенка
👩🏫 Педагоги — простые и доступные техники для вовлечения учеников в интересное и эффективное обучение
🏢 Управленцы и предприниматели — способы использования интерактивного вопрошания для улучшения разработки стратегий и принятия решений

💡 Откройте для себя мощный инструмент цифровых интеллект-карт и вопрошания для роста во всех сферах жизни!

Если хотите подробнее — пишите, поделюсь материалами! 😊 Видео.

#Вопрошание #Обучение #MindMapping #ТехнологияВопрошания #Карьера #Бизнес #Образование #ВадимКарастелев

📢 Приглашаем вас познакомиться с выступлением Вадима Карастелева на Чтениях памяти Г.П. Щедровицкого (23.02.2018)!

🎙 Тема: «Вопрошание как условие рефлексивного мышления: опыт Московского методологического кружка»

❓ Что это значит?
🧠 С конца 1930-х учёные изучают, как мышление связано с вопросами и ответами.
💼 С 1980-х технологии вопрошания используют в бизнесе, науке и образовании.
🌍 В современном сложном мире умение задавать правильные вопросы — ключ к развитию и пониманию.
✨ Вопрошание становится массовым навыком для поиска смыслов и построения знаний.

🔬 С 2014 года Лаборатория интерактивного вопрошания разрабатывает техники работы с вопросами, вдохновляясь практиками семинара Георгия Щедровицкого, где дискуссии строились на вопросах и ответах.

🎓 В выступлении раскрывается, как вопросы помогали в методологическом семинаре и как этот опыт полезен для современного образования.

💡 Узнайте, как вопросы становятся источником рефлексии и глубокого мышления, меняя подход к обучению и развитию!

Если хотите подробнее — пишите, поделюсь материалами! 😊 Видео

😉 Хотим поделиться с вами историей из жизни:
Выпускница «Серебряного университета» устроилась администратором в московский музей 🏛, где летом проходят детские программы – лагерь с увлекательными занятиями и переменами. Но ей этого было мало – она активно общалась с детьми, задавала вопросы и вовлекала их в беседы. 🤔
Однажды она написала на доске: «Что важнее: ответ или вопрос?»
Сначала дети хором вскрикнули: «Ответ!!!» 😲
Но быстро один мальчик заметил с улыбкой: «А как же появится ответ, если не будет вопроса?» 😄
Многие согласились – и большинство выбрало, что важнее вопрос. 🔍
Вот что поняли дети – но многие взрослые ещё нет:
Вопрос ценнее ответа, ведь без вопроса не будет и ответа! 💯
Русский мыслитель Михаил Бахтин сказал: "То, что ни на какой вопрос не отвечает, лишено для нас смысла." 📚

В жизни друзья и коллеги нас часто спрашивают👋:
🤔 Как не впадать в ступор от вопросов ребенка?
🚀 Как с помощью вопросов мотивировать ребенка?
🍎 Как вопросы помогают заботиться о здоровье?
⏰ Как вопросы могут помочь организовать свободное время с пользой?
❤️ И, пожалуй, один из наиболее частых вопросов – как сохранить контакт с ребенком?

На эти и другие вопросы мы будем искать ответы вместе на нашем новом курсе! 🤝
Ведь в суете будних дней нам – родителям, педагогам, да и вообще взрослым – не всегда хватает времени и терпения, чтобы выдерживать и поддерживать детские "Почему?" 😩
Но что, если за каждым вопросом скрывается огромный потенциал для развития ребенка, для укрепления вашей связи и для открытия новых горизонтов? 🌟

Если вы хотите узнать, какие техники существуют и как их лучше использовать на уроках и в общении с детьми, понять, как помогать детям раскрываться и, конечно, научиться задавать глубокие и интересные вопросы, приглашаем на онлайн-курс:
"Учимся задавать вопросы вместе с детьми" 🚀🌟
Старт занятий — 11 октября! 🗓⏳
Присоединяйтесь к хорошей кампании и подарите ребёнку или вашим ученикам лучший инструмент для развития – способность поддерживать свою любознательность! 🧠💡
👉 Записывайтесь прямо сейчас и получите скидку! Подробности по ссылке. 🎁

Коллеги, друзья, единомышленники! 🤗✨

В рамках IV Международной научно-практической онлайн-конференции «МУДРОСТЬ В ГЛАЗАХ ДЕТЕЙ» Вадим Карастелев проведет секцию «Как вовлечь детей в учебное содержание» 📚👧👦

🗓 Даты: 30–31 августа 2025 года
🎟 Участие бесплатное!
🔗 Регистрация и программа по ссылке

Тема конференции 2025 года:
«Гуманистическая педагогика в современном мире: среда, свобода, развитие» 🌍🕊🌱

Присоединяйтесь к сообществу практиков и вдохновляйтесь вместе с нами! 🤝💡

#мудростьвглазахдетей #гуманистическаяпедагогика #монтессори #образование #конференция #развитиеребенка #вопросы #критическоемышление #границы #свобода #ВадимКарастелев

Друзья, напоминаю о конкурсе, шлите свои работы, очень интересные тексты получаются!

«Чтобы стратегическое мышление работало, творило, ему необходим стимул в виде серьезного, проницательного анализа. В свою очередь, чтобы провести такой анализ, требуется пытливый ум, который умеет задавать правильные вопросы в ориентированной на решение формулировке»

Друзья и коллеги! 💖 От всей души благодарю вас за тёплые поздравления с моим юбилеем! Мне очень приятно, что мы вместе с 2014 года развиваем важное и нужное дело — практики вопрошания. 🙏✨
А что я могу подарить вам в ответ? 🎁
🎉 Объявляю конкурс: попробуйте угадать, о чём будет книга, которую мы с Верой Леонидовной Даниловой собираемся написать в 2026 году. Интересно? Пишите свои догадки! 🧐📚
И на этом сюрпризы не заканчиваются! До 9 сентября включительно дарю вам скидку 500 рублей на мой онлайн-курс «Учимся задавать вопросы вместе с детьми». Стартуем уже 11 октября 2025 года! 🚀 Подробности по ссылке. 🔗
Кроме того, электронные книги по специальной цене — всего 250 рублей каждая (форматы fb2 и epub):
📘 «Интерактивное вопрошание: как умение ставить собственные вопросы помогает развиваться»
📘 «Навигатор вопрошания»
📘 «Практикум интерактивного вопрошания»
Пишите на почту 📧 vprutin@gmail.com — буду рад вашим вопросам и откликам! Ваше внимание и поддержка бесценны! Спасибо! ❤️

Записал видео, если не обращать на меня внимание, то текст кажется содержательным ;) https://rutube.ru/video/9c877dc7f17d2942a106bff1bd502978/?r=wd

Коллеги, у нас с Олесей Бурлаевой отличные новости! 🎙 Мы записали пробный подкаст из серии «Учимся задавать вопросы вместе с детьми» 💬👧👦. В первом выпуске поговорим о важной теме — «Как научить ребенка заботиться о своем здоровье» 💚🍎.

А еще с 11 октября стартует одноимённый курс для родителей! 👩‍👧‍👦✨ Приглашаем присоединиться и узнать много полезного.

Подробности по ссылке 👉 📲

#ЗдоровьеДетей #Воспитание #ВопросыИЗабота

Очень душевную историю про вопросы написала моя студентка https://prodetey-ru.livejournal.com/6342.html

Дорогие друзья! ☕️✨
С радостью объявляем, что начинается очередной сезон онлайн-встреч в нашем Q-cafe! 🎉💻

26 сентября в 18:00 по московскому времени приглашаем познакомиться с увлекательной игрой-кейсом "Цифровой след: урок на будущее" 🕹🔍, которую представит её разработчик — Алена Могила. 👩‍💻

Встреча пройдет в Zoom и предполагает ваше проактивное участие! 🔗 Ссылка будет размещена за 1 день до начала.

Если собираетесь участвовать — поставьте реакцию! 👍💬

До скорой встречи! 🤗🎈

Писать - значит расшатывать смысл мира, ставить смысл мира под косвенный вопрос, на который писатель не дает последнего ответа. Ответы дает каждый из нас, привнося в них свою собственную историю, свой собственный язык, свою собственную свободу; но, поскольку история, язык и свобода бесконечно изменчивы, бесконечным будет и ответ мира писателю.
__
Ролан Барт
Барт Р. Империя знаков..pdf

❓Как дела в садике? – задала я этот вопрос Вере и сама же от него выбесилась 🙈 Ну вот стандартный вопрос, который мы задаём сто раз в день и который не несёт в себе ни-че-го.

А ведь я проходила несколько обучений по тьюторству и, в частности, по технике вопрошания.

Вопрошание – это особая техника задавания открытых и «живых» вопросов, которые помогают ребёнку или взрослому самому подумать, осознать свои чувства и опыт, а не просто ответить «нормально» или «ничего особенного» 🤔.

Но в жизни, в повседневности, да ещё и в диалоге с малышом – это оказывается совсем непросто.
Попыталась найти готовые решения: на маркетплейсах их действительно много – разные игры и карточки. Мне, конечно, приглянулась игра Вики Дмитриевой «Вопрос ребёнку», но всё же она больше подходит для ребят постарше. И есть мнение,что «постановка вопросов и работа с ними, скорее
всего, не может (и, наверное, не должна) превращаться в техно-
логию, т.е. в некий обезличенный алгоритм, применение которо-
го гарантированно даст нужный результат. Постановка вопросов
и работа с ними всегда личностно окрашена, даже в том случае,
когда содержание вопросов ограничено профессиональными
задачами.»

Тогда я пошла за советом к замечательному тьютору Серине. Она – истинный и признанный профессионал 🙌 Подсказала, через какие сценарии заходить, и где ещё можно поучиться.
Потом я вспомнила про Практикум по интерактивному вопрошанию, и @nadya_nadiii (самый ответственный человек из всех, кого я знаю, а ещё талантливый молодой исследователь 💡) поделилась со мной книгой. Я буквально на несколько дней «залипла»: отрабатывала вопросы на себе, задавала их снова и снова. И скажу честно – эта тренировка далась мне безумно сложно 😅 И это только начало!

Собственно, я попробовала сама прописать вопросы для моей малышки, чтобы действительно узнать, как у неё дела 💛




Мне безумно нравится учиться ✨ Я искренне люблю этот процесс и делаю это с удовольствием. А то, что сейчас мне хочется познавать вместе со своими детьми, – это просто восторг! Да, возможно, я прыгаю с темы на тему, у меня слишком много запросов, и я всё время боюсь что-то упустить или потерять.
Но очень надеюсь, что когда Вера и Ваня вырастут, откроют этот канал и увидят: мама правда старалась «как лучше». А может, просто покрутят пальцем у виска, похохочут и пойдут к своему терапевту рассказывать о горе-матери-экспериментаторе 🤭❤️

Дорогие друзья! ☕️✨
С радостью объявляем начало нового сезона онлайн-встреч в нашем Q-cafe! 🎉💻

Мы готовились познакомить вас с игрой-кейсом «Цифровой след: урок на будущее», но у нашей разработчицы Алены Могилы вчера родился сыночек! 👶🎉 ПОЗДРАВЛЯЕМ! 🎈💖
О новой дате встречи сообщим немного позже.

А пока приглашаем 26 сентября в 18:00 (МСК) на встречу, посвящённую рефлексии прошлого сезона и планированию текущего. Друзья, делитесь своими разработками и темами — мы ведь сообщество практиков вопрошания! 🤝💡

Встреча пройдет в Zoom и требует вашего активного участия! 🔗 Ссылка на подключение в Q-cafe.

Если планируете участвовать — ставьте реакцию! 👍💬

До скорой встречи! 🤗

Коллеги, у нас с Олесей Бурлаевой отличные новости! 🎙 Мы записали очередной подкаст из серии «Учимся задавать вопросы вместе с детьми» 💬👧👦. Во втором выпуске поговорим о важной теме — «Как не задушить вопрос, когда ты уже взрослый» 💚🍎.
А еще с 11 октября стартует одноимённый курс для родителей! 👩‍👧‍👦✨ Приглашаем присоединиться и узнать много полезного.
Подробности по ссылке 👉 📲
#ЗдоровьеДетей #Воспитание #ВопросыИЗабота

Друзья! 🌟

Целый год мы вместе работали над книгой «Учимся задавать вопросы вместе с детьми». Главная идея очень простая и важная: развитие любознательности ребёнка — это ответственность родителей и взрослых, которые его окружают. 🧡 Чтобы научить ребенка чему-то действительно важному, взрослым самим нужно этому следовать.

Я предлагаю сместить акцент — не на вопросы, которые задаёте вы, а на вопросы, которые задаёт ребёнок. Вместе мы поговорим о том, как создать условия, чтобы поддержать детские вопросы, как поощрять их искать ответы, как не оставаться в стороне и как обходиться без подсказок, когда малыш пытается разобраться в мире. 🌱📚

Если вы хотите поддержать интерес вашего ребёнка и стать для него настоящим проводником в мир знаний — эта книга именно для вас! Подойдёт не только родителям, но и тьюторам, и другим специалистам, которые помогают детям учиться.

Затраты на издательство составили около 70 000 рублей. Если у кого-то есть желание поддержать этот проект и помочь оплатить часть расходов — пишите, пожалуйста, Вадиму Карастелеву на vprutin@gmail.com 🙏💌

Спасибо всем за любовь к вопросам и поддержку! Вместе мы учимся и растём. 💫

Юлия Ратникова: Игровой проект «Дом вопросов и ответов» в развитии детской «самости» и познавательной активности у старших дошкольников
https://rutube.ru/video/3fa838b6b3aa35c9c3937098a5798374/