#今天都干了啥 中午参加了一个毕设座谈会，看上去教务处干劲满满顺便大家一起吐槽了保守的信息化处。
下午配了一下老板发的电脑的环境，wsl2 一直无法联网。后来猜测和直连宽带有关，才在这里 WSL 2 在Windows 10 Ver 2004 的一些Bug 发现解决方法，浪费了一下午时间，哭了。

#今天都干了啥 （本来不想去监考的，奈何今年 CCF 给的实在是太多了）明明是第一次监考 NOIP ，也是第一次见到偶像 jyy 大佬（不是），为什么会这么悲伤呢🐶？江苏的神仙还是多啊，感觉很快就有人做完题目了。
看着这些小朋友（大部分是 04、05 年的，甚至还有 09 年的小学生），我不禁回忆起了自己的竞赛生涯。。
我算是竞赛的积极参与者，但不是结果的受益者。小学初中的奥数班，虽然被其他同学暴打但也确实培养了我对竞赛的兴趣。高中参加物理竞赛，大学参加 CTF。只有在这两个阶段我才有“我喜欢这个竞赛，我想认真地搞竞赛”的感觉。不过对于没有足够天赋的我来说结果确实很残酷：物理竞赛实验部分拉胯只拿到了省一，由于自招时间冲突只参加了科大自招结果惨遭淘汰，高考成绩也只够你航。大学则因为绩点拉胯只能保研本校。虽然在竞赛的过程中我找到了自己比较喜欢的方向，但是我会支持自己的孩子从小搞竞赛吗（原谅没有女朋友的神经病的呓语）？答案很可能是否定的。