س١٩٨١/ د١
وَلَستَ بِمُستَبقٍ أَخاً لا تَلُمَّهُ عَلى شَعَثٍ أَيُّ الرِجالِ المُهَذَّبُ
ما نوع ( الباء ) الداخلة على ( مستبقٍ ) ؟
الجواب / حرف جر زائد للتوكيد - لتوكيد النفي
وَلَستَ بِمُستَبقٍ أَخاً لا تَلُمَّهُ عَلى شَعَثٍ أَيُّ الرِجالِ المُهَذَّبُ
ما نوع ( الباء ) الداخلة على ( مستبقٍ ) ؟
س ١٩٨٢ / د١
لاَ تــخْــطــئِي حَــدَّ الْعُــلاَ مَــا لِلْمَــعَــالِي مِـنْ حُـدُودِ
دل على اسلوب التوكيد ، واذكر نوعهُ . ( ٣ درجات )
الجواب / مِنْ حدود : مِن : حرف جر زائد للتوكيد ، نوعهِ : توكيد بالحروف الزائدة
لاَ تــخْــطــئِي حَــدَّ الْعُــلاَ مَــا لِلْمَــعَــالِي مِـنْ حُـدُودِ
دل على اسلوب التوكيد ، واذكر نوعهُ . ( ٣ درجات )
س١٩٨٣/ د٢
أَخاكَ أَخاكَ إِنَّ من لا أَخاً لَه كساعٍ الى الهيجا بغير سلاحِ
لأي غرض يرد التكرار في البيت ؟
الجواب/ أخاك الثانية توكيد لفظي بتكرار الاسم
أَخاكَ أَخاكَ إِنَّ من لا أَخاً لَه كساعٍ الى الهيجا بغير سلاحِ
لأي غرض يرد التكرار في البيت ؟
الجواب
١٩٨٣/د١ من ايات القران الكريم قوله تعالى :
مَّثَلُ الَّذِينَ يُنفِقُونَ أَمْوَالَهُمْ فِي سَبِيلِ اللَّهِ كَمَثَلِ حَبَّةٍ أَنبَتَتْ سَبْعَ سَنَابِلَ فِي كُلِّ سُنبُلَةٍ مِّائَةُ حَبَّةٍ ۗ
ما الذي تفيدهُ الكاف الداخلة على كلمة ( مثل )
الجواب / الكاف زائدة للتوكيد _ توكيد بالحروف الزائدة
مَّثَلُ الَّذِينَ يُنفِقُونَ أَمْوَالَهُمْ فِي سَبِيلِ اللَّهِ كَمَثَلِ حَبَّةٍ أَنبَتَتْ سَبْعَ سَنَابِلَ فِي كُلِّ سُنبُلَةٍ مِّائَةُ حَبَّةٍ ۗ
ما الذي تفيدهُ الكاف الداخلة على كلمة ( مثل )
هذا السؤال نمط غريب جداً 👇👇👇👇
س١٩٨٤ / د١
ما إنْ تقاضيتُ نفسي ذكر عارفه هل بحدث الذكر إلا بعد نسيان
ما نوع ( إنْ ) ؟ وما وظيفتها الاعرابية ؟ ( درجتات )
الجواب /إنْ : حرف زائد للتوكيد وقع بعد ( ما ) - توكيد بالحروف الزائدة _ وليس لها وظيفة اعرابية
س١٩٨٤ / د١
ما إنْ تقاضيتُ نفسي ذكر عارفه هل بحدث الذكر إلا بعد نسيان
ما نوع ( إنْ ) ؟ وما وظيفتها الاعرابية ؟ ( درجتات )
الجواب /
١٩٨٤/د١ من شعر نازك الملائكة
يا صمت نفسى عدتُ عدتُ اليك بعد سرى سنين
ضاقت بتطوافى البحار
ما نوع اللفظ المكرر في البيت الاول من النص ؟ ( ٣ درجات )
الجواب / عدتُ الثانية توكيد لفظي بتكرار الجملة الفعلية
يا صمت نفسى عدتُ عدتُ اليك بعد سرى سنين
ضاقت بتطوافى البحار
ما نوع اللفظ المكرر في البيت الاول من النص ؟ ( ٣ درجات )
س١٩٨٤/ د ١ دل على التوكيد المعنوي في التعبير الاتي : ( درجتات )
( فكيف لا تكون اعلم الناس وصفاتك هذهِ كلها ترشحك لان تصدر للتعليم )
الجواب /( كلها ) توكيد معنوي
( فكيف لا تكون اعلم الناس وصفاتك هذهِ كلها ترشحك لان تصدر للتعليم )
س١٩٨٤/د٢ اقرا النص الاتي :
( ......وانما اخذ يفكر في وسيلة ينقذ بهل قومه جميعاً من هلاك محقق )
( جميعاً ) في النص لا يجوز اعرابها توكيداً معنوياً فلماذا ؟ وكيف تعرب إذن ؟
الجواب / جميعاً : لا تعرب توكيداً لانها لم تسبق بمؤكد ، ولم تضف الى ضمير يعود عليها
الاعراب : جميعاً : حال منصوب وعلامة نصبه الفتحة
( ......وانما اخذ يفكر في وسيلة ينقذ بهل قومه جميعاً من هلاك محقق )
( جميعاً ) في النص لا يجوز اعرابها توكيداً معنوياً فلماذا ؟ وكيف تعرب إذن ؟
الجواب / جميعاً : لا تعرب توكيداً لانها لم تسبق بمؤكد ، ولم تضف الى ضمير يعود عليها
ملاحظة مهمة :- قد تبحث عن اسم الاستفهام في الاية او البيت فلا تجدهُ
إنتبه 😳 مالِ هذا = ما لهذا / مالِ هؤلاءِ = ما لهؤلاءِ ..... والخ
١-( وَقَالُواْ مَالِ هَٰذَا ٱلرَّسُولِ يَأْكُلُ ٱلطَّعَامَ وَيَمْشِى فِى ٱلْأَسْوَاقِ )
٢_( وَيَقُولُونَ يَا وَيْلَتَنَا مَالِ هَٰذَا الْكِتَابِ لَا يُغَادِرُ صَغِيرَةً وَلَا كَبِيرَةً إِلَّا أَحْصَاهَا ۚ)
٣- ( ۖ فَمَالِ هَٰؤُلَاءِ الْقَوْمِ لَا يَكَادُونَ يَفْقَهُونَ حَدِيثًا)
٤-( فَمَالِ ٱلَّذِينَ كَفَرُواْ قِبَلَكَ مُهْطِعِينَ )
السؤال /اعرب إسم استفهام موثقاً بحجة النحاة
ما :- إسم استفهام مبني على السكون في محل رفع مبتدأ
القاعدة لأنه تلاه شبه جملة ( جار ومجرور ).
ملاحظة : قد يأتي بعد ( ما ) الاستفهامية إسم الاستفهام كيف ( ما +لكم + كيف )
(مَا لَكُمْ كَيْفَ تَحْكُمُونَ )
إنتبه 😳 مالِ هذا = ما لهذا / مالِ هؤلاءِ = ما لهؤلاءِ ..... والخ
١-( وَقَالُواْ مَالِ هَٰذَا ٱلرَّسُولِ يَأْكُلُ ٱلطَّعَامَ وَيَمْشِى فِى ٱلْأَسْوَاقِ )
٢_( وَيَقُولُونَ يَا وَيْلَتَنَا مَالِ هَٰذَا الْكِتَابِ لَا يُغَادِرُ صَغِيرَةً وَلَا كَبِيرَةً إِلَّا أَحْصَاهَا ۚ)
٣- ( ۖ فَمَالِ هَٰؤُلَاءِ الْقَوْمِ لَا يَكَادُونَ يَفْقَهُونَ حَدِيثًا)
٤-( فَمَالِ ٱلَّذِينَ كَفَرُواْ قِبَلَكَ مُهْطِعِينَ )
السؤال /اعرب إسم استفهام موثقاً بحجة النحاة
ما :- إسم استفهام مبني على السكون في محل رفع مبتدأ
القاعدة لأنه تلاه شبه جملة ( جار ومجرور ).
ملاحظة : قد يأتي بعد ( ما ) الاستفهامية إسم الاستفهام كيف ( ما +لكم + كيف )
(مَا لَكُمْ كَيْفَ تَحْكُمُونَ )
كل ما يخص ( قدر المحذوف) في منهج السادس ( الصوتية الأولى )
المحذوفات هم : ( ١- الهمزة الإستفهامية - ٢- الف ( ما ) الاستفهامية إذا سُبقت بحرف جر -٣- اسم لات - ٤- خبر ( لا ) النافية للجنس - ٥- ( إما ) في التقديم والتاخير - ٦- المخصوص بالمدح أو الذم ٦ - حرف النداء )
١- فَوَ اللهِ ما أدري وإن كُنتُ دارياً بسبعٍ رميتُ الجمر أمْ بثمانٍ ؟
- طربتُ وما شوقاً إلى البيضِ أَطربُ ولا لعباً مِني وَذُو الشيبِ يلعبُ ؟
ما المحذوف في البيت ، وما سبب حذفهُ ؟ وما حكم حذفهُ ، ثم قدر المحذوف .
٢-( عَمَّ يَتَسَاءَلُونَ عَنِ النَّبَإِ الْعَظِيمِ )
-علامَ حرِمنا مُنذُ حينِ تلاقينا افي السفرِ قد كنت أم كنت لاهيا
قدر المحذوف ، وما سبب حذفهُ ؟ وما حكم حذفهُ ، ثم قدر المحذوف .
٣- قال تعالى : - ( فَنَادَوا وَّلَاتَ حِينَ مَنَاصٍ )
سمَّ المحذوف وما حكم حذفهُ ، وقدره
٤- ( وإِذَا أَرَادَ اللَّهُ بِقَوْمٍ سُوءًا فَلَا مَرَدَّ لَهُ )
سمَّ المحذوف وما حكم حذفهُ ، وقدره ؟
https://t.me/qassim_mzory2
المحذوفات هم : ( ١- الهمزة الإستفهامية - ٢- الف ( ما ) الاستفهامية إذا سُبقت بحرف جر -٣- اسم لات - ٤- خبر ( لا ) النافية للجنس - ٥- ( إما ) في التقديم والتاخير - ٦- المخصوص بالمدح أو الذم ٦ - حرف النداء )
١- فَوَ اللهِ ما أدري وإن كُنتُ دارياً بسبعٍ رميتُ الجمر أمْ بثمانٍ ؟
- طربتُ وما شوقاً إلى البيضِ أَطربُ ولا لعباً مِني وَذُو الشيبِ يلعبُ ؟
ما المحذوف في البيت ، وما سبب حذفهُ ؟ وما حكم حذفهُ ، ثم قدر المحذوف .
٢-( عَمَّ يَتَسَاءَلُونَ عَنِ النَّبَإِ الْعَظِيمِ )
-علامَ حرِمنا مُنذُ حينِ تلاقينا افي السفرِ قد كنت أم كنت لاهيا
قدر المحذوف ، وما سبب حذفهُ ؟ وما حكم حذفهُ ، ثم قدر المحذوف .
٣- قال تعالى : - ( فَنَادَوا وَّلَاتَ حِينَ مَنَاصٍ )
سمَّ المحذوف وما حكم حذفهُ ، وقدره
٤- ( وإِذَا أَرَادَ اللَّهُ بِقَوْمٍ سُوءًا فَلَا مَرَدَّ لَهُ )
سمَّ المحذوف وما حكم حذفهُ ، وقدره ؟
https://t.me/qassim_mzory2
كل ما يخص ( قدر المحذوف) في منهج السادس ( الصوتية الأولى والثانية )
٥- (الأملَ فابتغِ ، والتشاؤمَ فتجنبْ )
ما المحذوف ، وما حكم حذفهُ ، ( الحكم خليها بالك يكون وجوباً )
٦- ( لَا تَحْسَبَنَّ الَّذِينَ كَفَرُوا مُعْجِزِينَ فِي الْأَرْضِ ۚ وَمَأْوَاهُمُ النَّارُ ۖ وَلَبِئْسَ الْمَصِيرُ )
ما المحذوف ، وما حكم حذفهُ ، قدرهُ
٧- ( يُوسُفُ أَعْرِضْ عَنْ هَٰذَا ۚ )
ما المحذوف ، وما حكم حذفهُ ، قدرهُ
https://t.me/qassim_mzory2
٥- (الأملَ فابتغِ ، والتشاؤمَ فتجنبْ )
ما المحذوف ، وما حكم حذفهُ ، ( الحكم خليها بالك يكون وجوباً )
٦- ( لَا تَحْسَبَنَّ الَّذِينَ كَفَرُوا مُعْجِزِينَ فِي الْأَرْضِ ۚ وَمَأْوَاهُمُ النَّارُ ۖ وَلَبِئْسَ الْمَصِيرُ )
ما المحذوف ، وما حكم حذفهُ ، قدرهُ
٧- ( يُوسُفُ أَعْرِضْ عَنْ هَٰذَا ۚ )
ما المحذوف ، وما حكم حذفهُ ، قدرهُ
https://t.me/qassim_mzory2
اسئلة القواعد لهذا اليوم اسئلة بسيطة جداً
اذا كان الطالب ضابط الاساسيات
واسئلة الأدب مباشرة و واضحة جداً
https://t.me/qassim_mzory2
اذا كان الطالب ضابط الاساسيات
واسئلة الأدب مباشرة و واضحة جداً
https://t.me/qassim_mzory2
Forwarded from شبكة زكريا التعليمية
صوتية للطالب الي يريد معدل ويشوف نفسه ما يطلع معدل
جماعة الفيزياء اسمعوها ودزوها لزملائكم 👇👇
https://t.me/ISU_10
جماعة الفيزياء اسمعوها ودزوها لزملائكم 👇👇
https://t.me/ISU_10
امتحنت لغة عربية لو أجلتها على الدور الثاني ؟
اريد الكل تصوت
اريد الكل تصوت
Anonymous Poll
56%
امتحنت الدور الاول
44%
أجلتها للدور الثاني
Forwarded from شبكة زكريا التعليمية
السلام عليكم استاذ انشر بقناتك هواي طلاب من البصرة خلي يرحون يستلمون رمز السري جماعة الخارجي اني اليوم رحت وستلمته
#منقولة من احد الطالبات
#منقولة من احد الطالبات
مع قرب نتائج السادس
اسئل الله العظيم رب العرش العظيم
ان يوفقكم
قلبي معكم
اسئل الله العظيم رب العرش العظيم
ان يوفقكم
قلبي معكم
انت طالب يا دفعة ؟
اتمنى الكل تصوت ، حتى اعرف شلون افيد طلاب دفعة 25
اتمنى الكل تصوت ، حتى اعرف شلون افيد طلاب دفعة 25
Anonymous Poll
3%
٢٠٢٢
14%
٢٠٢٣
39%
٢٠٢٤
44%
٢٠٢٥
"لفت انتباهي إشعار في الهاتف يقول:
عليك إفراغ بعض المساحة لأن الذاكرة ممتلئة وذلك قد يؤدي إلى توقف بعض البرامج..
فكرت في ذلك قليلاً، وقلت لنفسي ماذا لو أفرغنا ما في نفوسنا من مساحات زائدة لا معنى لها وتزعجنا كثيرًا؛ كذكريات مؤلمة، مشاعر مؤذية، عادات سيئة، حسد وضغائن وأحقاد تستنزفنا، أصدقاء سلبيون، زملاء محبطون، علاقات تضرُّ ولا تنفع، و كل ما هو مزعج في حياتك،
أليست صيانة دواخلنا وتنظيفها من الشوائب أولى من صيانة هواتفنا؟ 💛
عليك إفراغ بعض المساحة لأن الذاكرة ممتلئة وذلك قد يؤدي إلى توقف بعض البرامج..
فكرت في ذلك قليلاً، وقلت لنفسي ماذا لو أفرغنا ما في نفوسنا من مساحات زائدة لا معنى لها وتزعجنا كثيرًا؛ كذكريات مؤلمة، مشاعر مؤذية، عادات سيئة، حسد وضغائن وأحقاد تستنزفنا، أصدقاء سلبيون، زملاء محبطون، علاقات تضرُّ ولا تنفع، و كل ما هو مزعج في حياتك،
أليست صيانة دواخلنا وتنظيفها من الشوائب أولى من صيانة هواتفنا؟ 💛
Forwarded from تبارك
صباح الخير
استاذ اني كنت ادرس عندك بالسادس وحاليا سهرانه اقرى فاينل طب اسنان وشفت محادثتنه اتمنى تكون بخير 🤍🤍 .
استاذ اني كنت ادرس عندك بالسادس وحاليا سهرانه اقرى فاينل طب اسنان وشفت محادثتنه اتمنى تكون بخير 🤍🤍 .