#исследование
#статистика

- 26 ноября началось обучение группы Джорджия
- 92 ученика пришли на курс
- 25 марта прошла последняя лекция
- 15 менторов работали с нашей стороны ~ один ментор на 6 учеников

🙌 Прошло 2 месяца после завершения курса.

По своим данным мы видим, что 39 учеников полностью прошли курс и выполнили все домашки.

Чтобы узнать, сколько учеников получили оффер, мы провели анонимный опрос в формах. Спросили — нашёл ли ты работу, а если нет, то расскажи почему.

В результате:
- 39 учеников прислали ответ (46% от группы)
- 24 человека написали, что получили оффер
- 10 учеников рассказали про оффер в закрытом коммьюнити, мы видели эти сообщения своими глазами

Важно:
- Оффер — это не работа асессором, не фриланс и не VK Testers. Это полноценная работа на позиции тестировщика на полный рабочий день.
- Есть вероятность, что офферов больше: 54% учеников не заполнили форму обратной связи.

Выводы:
1. Количество учеников, которые проходили стажировку в Джунах, выросло с 10% до 25%. В связи с этим мы расширили штат кураторов, чтобы все желающие смогли принять участие в проектах. По данным нашего опроса из тех ребят, кто получил оффер, 66% принимали участие в стажировках.
2. Обратная связь между учениками и школой увеличилась. С группы Калифорния мы начали собирать фидбэк по лекциям и домашкам, чтобы сделать их более понятными.

Нам есть над чем работать:
Мы заметили, что по сравнению с предыдущим исследованием вырос процент учеников, не выполнивших все домашки. В некоторые задания мы добавили взаимодействие с нейросетями и запустили чаты с ChatGPT, MidJorney и CyberVoice внутри школы, чтобы вовлечь учеников в обучение. У нас увеличилось количество докладов по софтскилам, недавно провели на тему "Как искать работу за рубежом?" и запланировали встречи с эйчаром и психологом для наших ребят.

Следующая группа Иллинойс закончила обучение месяц назад. Поделимся итогами через месяц 🧡

P.S. Посмотреть анонимные ответы учеников можно тут: ссылка на Airtable

#исследование
#статистика

- 12 января началось обучение группы Иллинойс
- 108 учеников пришли на курс
- 12 учеников сделали возврат
- 27 апреля прошла последняя лекция
- 15 менторов работали с нашей стороны ~ один ментор на 7 учеников

🙌 Прошло 2 месяца после завершения курса.

Чтобы узнать, сколько учеников нашли работу, мы уточнили у менторов — кто из учеников получил оффер.
И сделали опрос среди учеников, чтобы уточнить, почему не получается.

В результате:
- 33 ученика получили оффер
- 12 учеников рассказали про оффер в закрытом коммьюнити, и мы видели эти сообщения своими глазами
- На этом потоке учились двое ребят — муж и жена — и оба нашли работу
- Один из учеников с этого потока побил рекорд по сумме оффера в школе за всё время

Важно:
Оффер — это не работа асессором, не фриланс и не VK Testers. Это полноценная работа на позиции тестировщика на полный рабочий день.

Выводы:
1. Ребята перестали ходить на практику в VK testers или асессоры. Стажируются только в проекте Джуны.

2. Эта группа побила прошлый антирекорд по возвратам – 12 штук (прошлый раз рекордсменом был Делавэр с 9 возвратами). По причинам возвратов мы видим, что многим не хватает времени на обучение. С нового потока мы попробуем упростить задания в третьей домашке.

Следующая группа Индиана заканчивает обучение на этой неделе. Поделимся итогами через два месяца 🧡

P.S. Посмотреть анонимные ответы учеников можно тут: ссылка на Airtable

#исследование
#статистика

- 6 марта началось обучение группы Индиана
- 19 июня прошла последняя лекция
- 26 июня курс завершился

Каждый наставник брал под личное менторство, в среднем, по 7 учеников.

🙌 Прошло 2 месяца после завершения курса.
Менторы рассказали, сколько офферов получили их ученики к этому моменту.

Как мы считали:
В тексте ниже мы будем часто говорить ученик, который успешно прошёл курс. Кто это?
Мы считаем, что это ученик, который успешно сдал больше 90% домашек или получил оффер во время обучения.

Результат:
57% учеников, которые успешно прошли курс — получили оффер.
Лучшие менторы в Индиане — Игорь, Саша, Женя, Катя, Искандер.

Важно:
Оффер — это не работа асессором, не фриланс, не VK Testers и не стажировка в Джунах. Это полноценная работа на позиции тестировщика на полный рабочий день.

Выводы:
1. Половина учеников прошла стажировки по ручному тестированию в проекте Джуны.
2. Домашки по автотестам выполняют меньше 35% учеников — будем думать, как упростить задания и как лучше объяснять материал.
3. У двух менторов (Игорь и Саша) 100% эффективность. Все ученики, которые успешно прошли курс под их менторством, получили оффер.

#исследование
#статистика

- 3 мая началось обучение группы Калифорния
- 16 августа прошла последняя лекция
- 23 августа курс завершился

Каждый наставник брал под личное менторство, в среднем, по 7 учеников.

🙌 Прошло 2 месяца после завершения курса.
Менторы рассказали, сколько офферов получили их ученики к этому моменту.

Как мы считали:
В тексте ниже мы будем часто говорить ученик, который успешно прошёл курс. Кто это?
Мы считаем, что это ученик, который сдал больше 90% домашек или получил оффер во время обучения.

Результат:
67% учеников, которые успешно прошли курс, получили оффер.
Лучшие менторы-локомотивы в Калифорнии — Искандер, Даня, Игорь.

Важно:
Оффер — это не работа асессором, не фриланс, не VK Testers и не стажировка в Джунах. Это полноценная работа на позиции тестировщика на полный рабочий день.

Выводы:
1. Больше половины учеников прошли стажировку по ручному тестированию в проекте Джуны.
2. Количество трудоустроившихся учеников увеличилось на 10% с прошлого потока.
3. Мы добавили в домашки больше инструкций и упростили текст — прогресс учеников по домашкам увеличился по сравнению с прошлым стартом.

Калифорния запомнилась нашей команде, как одна из самых дружных групп за всё время 🧡