Друзья, пятница, вечер — самое время закрывать рабочие чаты и отдыхать!
Наткнулись на интересную статью: оказывается, 20% людей продолжают работать и остаются на связи с коллегами даже в отпуске.
Между тем полноценный отдых — это не роскошь, а необходимость. Отключаться от рабочих процессов очень важно, чтобы восстановить силы, не выгореть и вернуться к задачам со свежей головой.
Кстати, чтобы вас точно никто не беспокоил, не забывайте использовать наши специальные «отпускные» аватарки. Ставьте их в рабочих мессенджерах перед уходом в отпуск. Это отличный и наглядный способ мягко сказать команде: «Я отдыхаю, все вопросы — после моего возвращения». По статистике, такие аватарки реально помогают снизить количество рабочих сообщений.
Всем отличных выходных ✨
Наткнулись на интересную статью: оказывается, 20% людей продолжают работать и остаются на связи с коллегами даже в отпуске.
Между тем полноценный отдых — это не роскошь, а необходимость. Отключаться от рабочих процессов очень важно, чтобы восстановить силы, не выгореть и вернуться к задачам со свежей головой.
Кстати, чтобы вас точно никто не беспокоил, не забывайте использовать наши специальные «отпускные» аватарки. Ставьте их в рабочих мессенджерах перед уходом в отпуск. Это отличный и наглядный способ мягко сказать команде: «Я отдыхаю, все вопросы — после моего возвращения». По статистике, такие аватарки реально помогают снизить количество рабочих сообщений.
Всем отличных выходных ✨
❤5✍2⚡2🔥1💯1🤝1
Друзья, делимся с вами дайджестом предстоящих мероприятий для обучения, обмена опытом и профессионального роста:
27 июля в 18:00 (мск), подкаст, НИУ ВШЭ
Будущее ИИ: взгляд из индустрии
4 августа в 19:00 (мск), подкаст, НИУ ВШЭ
Каким должно быть образование в эпоху ИИ?
8-22 августа, форум, Росмолодежь, Пятигорск
Всероссийский молодежный форум «Машук»
10-16 августа, форум, Росмолодежь, Сахалин
Всероссийский молодежный форум «ОстроVа»
28-30 августа, сессия, ИТМО, Ленинградская область
Стратегическая сессия СНО «Ягодное: Смыслы, Намерения, Ориентиры»
1-4 сентября, форум, Росконгресс, Владивосток
Восточный экономический форум (ВЭФ)
3-6 сентября, форум, Росмолодежь, Пермский край
XIV Всероссийский форум рабочей молодёжи
5-10 сентября, форум, Росмолодежь, Дагестан
Молодёжный образовательный форум «Каспий» 2026
8-10 сентября, конгресс, Патриот Экспо, Москва
III Международный технологический конгресс и выставка «ТЕХНОЛОГИИ»
14-18 сентября
Неделя рецензирования
22-25 сентября, форум, Нижний Новгород
XI Всероссийский молодежный научный форум «Наука будущего – наука молодых»
28 сентября - 2 октября, форум, Омская государственная областная научная библиотека имени А. С. Пушкина, Омск
XXIV Форум публичных библиотек России «Библиокараван — 2026»
30 сентября - 3 октября, форум, Росмолодежь, Архангельск
Всероссийский форум молодых учёных «Полюс»
8-9 октября, конференция, Брестский государственный технический университет, Брест, Беларусь
XXVI Международная научно-практическая конференция «Менеджмент вузовских библиотек»
14-15 октября, конференция, ИФПР СО РАН, Новосибирск
XXIV Международная конференция молодых учёных в области гуманитарных и социальных наук КМУЧ-2026
14-16 октября, Росконгресс, Москва
Международный форум «Российская энергетическая неделя» (РЭН)
22-24 октября, форум, РСПП, Санкт-Петербург
Международный Форум-выставка «Российский промышленник»
9-13 ноября, конференция, Минпромторг, Екатеринбург
Международный чемпионат высокотехнологичных профессий «Хайтек: навыки будущего» и Международный фестиваль научно-технического творчества детей и молодежи «Хайтек. Юниоры»
10-13 ноября, форум, НИЦ «Курчатовский институт» – ПИЯФ, Гатчина, Ленинградская область
XIII Всероссийский молодежный научный форум с международным участием «Открытая наука 2026»
12-13 ноября, конференция, БЕН РАН, Москва
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Дни научных коммуникаций»
25-26 ноября, форум, АТУРК, Казань
XV Форум Ассоциации технических университетов России и Китая (АТУРК)
Конгресс, Росконгресс, Минобрнауки России, Корсовет, АНО «Национальные приоритеты»
VI Конгресс молодых учёных
❤ ️️️PULSE SCIENCE 👍 ID SCIENCE 💙 VK 💬 MAX
27 июля в 18:00 (мск), подкаст, НИУ ВШЭ
Будущее ИИ: взгляд из индустрии
4 августа в 19:00 (мск), подкаст, НИУ ВШЭ
Каким должно быть образование в эпоху ИИ?
8-22 августа, форум, Росмолодежь, Пятигорск
Всероссийский молодежный форум «Машук»
10-16 августа, форум, Росмолодежь, Сахалин
Всероссийский молодежный форум «ОстроVа»
28-30 августа, сессия, ИТМО, Ленинградская область
Стратегическая сессия СНО «Ягодное: Смыслы, Намерения, Ориентиры»
1-4 сентября, форум, Росконгресс, Владивосток
Восточный экономический форум (ВЭФ)
3-6 сентября, форум, Росмолодежь, Пермский край
XIV Всероссийский форум рабочей молодёжи
5-10 сентября, форум, Росмолодежь, Дагестан
Молодёжный образовательный форум «Каспий» 2026
8-10 сентября, конгресс, Патриот Экспо, Москва
III Международный технологический конгресс и выставка «ТЕХНОЛОГИИ»
14-18 сентября
Неделя рецензирования
22-25 сентября, форум, Нижний Новгород
XI Всероссийский молодежный научный форум «Наука будущего – наука молодых»
28 сентября - 2 октября, форум, Омская государственная областная научная библиотека имени А. С. Пушкина, Омск
XXIV Форум публичных библиотек России «Библиокараван — 2026»
30 сентября - 3 октября, форум, Росмолодежь, Архангельск
Всероссийский форум молодых учёных «Полюс»
8-9 октября, конференция, Брестский государственный технический университет, Брест, Беларусь
XXVI Международная научно-практическая конференция «Менеджмент вузовских библиотек»
14-15 октября, конференция, ИФПР СО РАН, Новосибирск
XXIV Международная конференция молодых учёных в области гуманитарных и социальных наук КМУЧ-2026
14-16 октября, Росконгресс, Москва
Международный форум «Российская энергетическая неделя» (РЭН)
22-24 октября, форум, РСПП, Санкт-Петербург
Международный Форум-выставка «Российский промышленник»
9-13 ноября, конференция, Минпромторг, Екатеринбург
Международный чемпионат высокотехнологичных профессий «Хайтек: навыки будущего» и Международный фестиваль научно-технического творчества детей и молодежи «Хайтек. Юниоры»
10-13 ноября, форум, НИЦ «Курчатовский институт» – ПИЯФ, Гатчина, Ленинградская область
XIII Всероссийский молодежный научный форум с международным участием «Открытая наука 2026»
12-13 ноября, конференция, БЕН РАН, Москва
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Дни научных коммуникаций»
25-26 ноября, форум, АТУРК, Казань
XV Форум Ассоциации технических университетов России и Китая (АТУРК)
Конгресс, Росконгресс, Минобрнауки России, Корсовет, АНО «Национальные приоритеты»
VI Конгресс молодых учёных
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Эффект Матфея (Ekaterina D)
Проводят ли эксперименты над российскими учеными? 👀
В каком-то смысле проводят, да. Взять хотя бы наукометрическую оценку результатов исследований. Но сейчас поговорим про другие эксперименты - про исследования об ученых, где используется методология эксперимента.
Рандомизированный эксперимент считается золотым стандартом для установления причинно-следственных связей. Он широко применяется в медицинских науках - добровольцев случайным образом делят на две группы, одной дают лекарство, другой нет, после чего сравнивают результаты. В социальных науках экспериментальный дизайн тоже находится на вершине пирамиды доказательности, однако используется значительно реже.
Тем не менее исследования об ученых с использованием эксперимента существуют. Многие из них посвящены различным предубеждениям (bias) в науке. Например, в одной из работ был проведен такой эксперимент. Экспертов испанского научного фонда попросили оценить заявку исследовательской группы на получение финансирования. Фонд и эксперты были настоящими, а вот сама заявка была специально подготовлена для эксперимента. Часть экспертов получила вариант, где руководителем группы был указан мужчина, другая часть - ту же заявку, но уже с женщиной-руководителем. Авторы хотели проверить, повлияет ли пол вымышленного руководителя на оценки. Статистически значимых различий они не обнаружили. Однако, в этой теме есть и другие экспериментальные исследования, с другими результатами (например 1, 2, 3).
Исследуют ли с помощью экспериментов российских ученых? Кажется, такие работы встречаются редко. В одной из недавних публикаций описан эксперимент, который использовался не для изучения поведения самих ученых, а того, как россияне воспринимают научные результаты. Респондентам показывали очень короткое описание научного исследования и просили оценить, насколько правдоподобными кажутся его выводы. При этом одним респондентам сообщали, что исследование выполнено в институте РАН, другим, что в одном из ведущих российских университетов. Кроме того, варьировалось наличие информации о финансировании проекта. Авторы изучали, влияет ли этот контекст на восприятие результатов (спойлер - влияет, хотя и не очень сильно; несмотря на развитие университетской науки, в глазах россиян РАН по-прежнему обладает более высоким научным авторитетом).
Стоит ли стремиться включить эксперимент в собственное исследование? Если для медицины эксперимент это ориентир и образец, то в социальных науках это скорее удел отважных, нежели норма. К тому же сам по себе экспериментальный дизайн не гарантирует, что работа станет хитом.
Например, упомянутая выше статья опубликована в авторитетном журнале Quantitative Science Studies, но получила примерно столько же цитирований, сколько в среднем получают статьи этого журнала, большинство из которых вовсе не являются экспериментальными. Для некоторых областей показано, что статьи с экспериментальным дизайном не обладают преимуществом по цитируемости.
Однако, если вас манят эксперименты, этого уже может быть достаточно, чтобы отправиться в это плавание. ✨
В каком-то смысле проводят, да. Взять хотя бы наукометрическую оценку результатов исследований. Но сейчас поговорим про другие эксперименты - про исследования об ученых, где используется методология эксперимента.
Рандомизированный эксперимент считается золотым стандартом для установления причинно-следственных связей. Он широко применяется в медицинских науках - добровольцев случайным образом делят на две группы, одной дают лекарство, другой нет, после чего сравнивают результаты. В социальных науках экспериментальный дизайн тоже находится на вершине пирамиды доказательности, однако используется значительно реже.
Тем не менее исследования об ученых с использованием эксперимента существуют. Многие из них посвящены различным предубеждениям (bias) в науке. Например, в одной из работ был проведен такой эксперимент. Экспертов испанского научного фонда попросили оценить заявку исследовательской группы на получение финансирования. Фонд и эксперты были настоящими, а вот сама заявка была специально подготовлена для эксперимента. Часть экспертов получила вариант, где руководителем группы был указан мужчина, другая часть - ту же заявку, но уже с женщиной-руководителем. Авторы хотели проверить, повлияет ли пол вымышленного руководителя на оценки. Статистически значимых различий они не обнаружили. Однако, в этой теме есть и другие экспериментальные исследования, с другими результатами (например 1, 2, 3).
Исследуют ли с помощью экспериментов российских ученых? Кажется, такие работы встречаются редко. В одной из недавних публикаций описан эксперимент, который использовался не для изучения поведения самих ученых, а того, как россияне воспринимают научные результаты. Респондентам показывали очень короткое описание научного исследования и просили оценить, насколько правдоподобными кажутся его выводы. При этом одним респондентам сообщали, что исследование выполнено в институте РАН, другим, что в одном из ведущих российских университетов. Кроме того, варьировалось наличие информации о финансировании проекта. Авторы изучали, влияет ли этот контекст на восприятие результатов (спойлер - влияет, хотя и не очень сильно; несмотря на развитие университетской науки, в глазах россиян РАН по-прежнему обладает более высоким научным авторитетом).
Стоит ли стремиться включить эксперимент в собственное исследование? Если для медицины эксперимент это ориентир и образец, то в социальных науках это скорее удел отважных, нежели норма. К тому же сам по себе экспериментальный дизайн не гарантирует, что работа станет хитом.
Например, упомянутая выше статья опубликована в авторитетном журнале Quantitative Science Studies, но получила примерно столько же цитирований, сколько в среднем получают статьи этого журнала, большинство из которых вовсе не являются экспериментальными. Для некоторых областей показано, что статьи с экспериментальным дизайном не обладают преимуществом по цитируемости.
Однако, если вас манят эксперименты, этого уже может быть достаточно, чтобы отправиться в это плавание. ✨
MIT Press
Gender bias in funding evaluation: A randomized experiment
Abstract. Gender differences in research funding exist, but bias evidence is elusive and findings are contradictory. Bias has multiple dimensions, but in evaluation processes, bias would be the outcome of the reviewers’ assessment. Evidence in observational…
❤3⚡2✍1👍1🔥1🤝1
Forwarded from Росконгресс Директ
📍 Санкт-Петербург, «Экспофорум»
Следить за обновлениями можно на официальном сайте КМУ.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
⚡4✍2🔥2👏1🤗1
Анализ гендерных различий в публикационной активности и цитируемости
Опубликовано новое исследование, посвящённое анализу гендерных различий в публикационной активности и цитируемости среди преподавателей биологических факультетов ведущих университетов США.
В рамках работы была составлена репрезентативная выборка, охватывающая 5 825 штатных преподавателей (в том числе 2 104 женщины и 3 721 мужчина) из 146 университетов категории R1 (с наивысшим уровнем исследовательской активности).
Согласно полученным данным, доля женщин на различных академических должностях составляет: 46,9% среди Assistant Professors, 38,5% среди Associate Professors и 30,1% среди Professors.
Публикационная активность женщин-преподавателей в среднем ниже, чем у коллег-мужчин: они выпускают меньше статей в год и публикуются в журналах с более низким импакт-фактором. Цитируемость публикаций женщин также уступает показателям мужчин.
Однако на достижение звания профессора, несмотря на более низкие показатели публикационной активности и цитируемости, женщинам в исследуемой выборке требуется столько же времени, сколько и их коллегам-мужчинам.
Другие исследования демонстрируют, что в некоторых областях науки и социальных контекстах подобные гендерные различия отсутствуют или даже имеют обратную направленность. Это подчеркивает важность оценки различных аспектов гендерного разрыва отдельно в каждой дисциплине и контексте.
Ознакомиться с исследованием:
https://link.springer.com/article/10.1007/s11192-026-05714-x
❤ PULSE SCIENCE 👍 ID SCIENCE 💙 VK 💬 MAX
Опубликовано новое исследование, посвящённое анализу гендерных различий в публикационной активности и цитируемости среди преподавателей биологических факультетов ведущих университетов США.
В рамках работы была составлена репрезентативная выборка, охватывающая 5 825 штатных преподавателей (в том числе 2 104 женщины и 3 721 мужчина) из 146 университетов категории R1 (с наивысшим уровнем исследовательской активности).
Согласно полученным данным, доля женщин на различных академических должностях составляет: 46,9% среди Assistant Professors, 38,5% среди Associate Professors и 30,1% среди Professors.
Публикационная активность женщин-преподавателей в среднем ниже, чем у коллег-мужчин: они выпускают меньше статей в год и публикуются в журналах с более низким импакт-фактором. Цитируемость публикаций женщин также уступает показателям мужчин.
Однако на достижение звания профессора, несмотря на более низкие показатели публикационной активности и цитируемости, женщинам в исследуемой выборке требуется столько же времени, сколько и их коллегам-мужчинам.
Другие исследования демонстрируют, что в некоторых областях науки и социальных контекстах подобные гендерные различия отсутствуют или даже имеют обратную направленность. Это подчеркивает важность оценки различных аспектов гендерного разрыва отдельно в каждой дисциплине и контексте.
Ознакомиться с исследованием:
https://link.springer.com/article/10.1007/s11192-026-05714-x
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
SpringerLink
The publication and citation gender gap in biology: bibliometric analysis of biology faculty at top United States universities
Scientometrics - Women are underrepresented in academia, especially in top research institutions, STEM departments, and senior positions. A number of studies have shown that, on average, female...
✍1⚡1❤1👍1🔥1🤝1
Друзья, делимся с вами традиционной подборкой свежих новостей из мира образования, науки и технологий:
Власти Китая хотят принять меры для сокращения публикаций ученых за рубежом.
В новом списке лучших городов для студентов, который опубликовало агентство Quacquarelli Symonds, произошли перестановки. Лондон, восемь лет удерживавший лидерскую позицию, опустился на третье место. На верхней строчке оказался Сеул, на второй — Токио.
Минобрнауки России предложило создать платформу для онлайн-поступления в вузы.
В Госдуме предложили засчитывать лучший результат при пересдаче ЕГЭ.
Не менее 76 участников ЕГЭ набрали за экзамены 300 баллов, восемь человек из них получили 400 баллов.
Филиал РУДН в Сочи отказался от выпускных работ юристов из-за ИИ.
Российские ученые создали открытую базу данных для изучения концентрации внимания.
Исследование НИУ ВШЭ: молодые россияне едут в крупные города за высшим образованием.
РБА объявило о проведении Всероссийского конкурса «Библиотечная столица России 2028 года».
Президент России подписал указ о дополнительных мерах поддержки педагогических работников.
Ректор РГГУ: о новых профессиях, отмене Болонской системы, ИИ в образовании.
Кембридж создал ИИ-модель Земли, сжав спутниковые данные в 30 раз.
OpenAI подал в суд на «опасный» медицинский совет ChatGPT.
Apple впервые сделает MacBook с сенсорным экраном.
Nvidia возглавила альянс по безопасности открытого ИИ — но OpenAI, Google или Anthropic не пригласили.
Китай сокращает разрыв в ИИ с США до рекордно низкого 6%.
Китай предупреждает, что примет «все необходимые меры», если США введут санкции против китайских компаний в области искусственного интеллекта.
Илон Маск: роботы Optimus станут «самым масштабным продуктом в истории».
Ученые НИУ ВШЭ доказали, что машинное обучение может тратить меньше ресурсов.
«Т-Банк» разработал ИИ-ассистента Таю.
ИИ в повседневной жизни: 6 сценариев для экономии времени.
Компании, занимающиеся кибербезопасностью, заявляют, что хакеры используют уязвимые версии WordPress для захвата веб-сайтов.
Следите за новостями из мира науки и технологий вместе с компанией «Пульс Науки»!
#Пульс_Науки #дайджест_новостей
❤ ️PULSE SCIENCE 👍 ID SCIENCE 💙 VK 💬 MAX
Власти Китая хотят принять меры для сокращения публикаций ученых за рубежом.
В новом списке лучших городов для студентов, который опубликовало агентство Quacquarelli Symonds, произошли перестановки. Лондон, восемь лет удерживавший лидерскую позицию, опустился на третье место. На верхней строчке оказался Сеул, на второй — Токио.
Минобрнауки России предложило создать платформу для онлайн-поступления в вузы.
В Госдуме предложили засчитывать лучший результат при пересдаче ЕГЭ.
Не менее 76 участников ЕГЭ набрали за экзамены 300 баллов, восемь человек из них получили 400 баллов.
Филиал РУДН в Сочи отказался от выпускных работ юристов из-за ИИ.
Российские ученые создали открытую базу данных для изучения концентрации внимания.
Исследование НИУ ВШЭ: молодые россияне едут в крупные города за высшим образованием.
РБА объявило о проведении Всероссийского конкурса «Библиотечная столица России 2028 года».
Президент России подписал указ о дополнительных мерах поддержки педагогических работников.
Ректор РГГУ: о новых профессиях, отмене Болонской системы, ИИ в образовании.
Кембридж создал ИИ-модель Земли, сжав спутниковые данные в 30 раз.
OpenAI подал в суд на «опасный» медицинский совет ChatGPT.
Apple впервые сделает MacBook с сенсорным экраном.
Nvidia возглавила альянс по безопасности открытого ИИ — но OpenAI, Google или Anthropic не пригласили.
Китай сокращает разрыв в ИИ с США до рекордно низкого 6%.
Китай предупреждает, что примет «все необходимые меры», если США введут санкции против китайских компаний в области искусственного интеллекта.
Илон Маск: роботы Optimus станут «самым масштабным продуктом в истории».
Ученые НИУ ВШЭ доказали, что машинное обучение может тратить меньше ресурсов.
«Т-Банк» разработал ИИ-ассистента Таю.
ИИ в повседневной жизни: 6 сценариев для экономии времени.
Компании, занимающиеся кибербезопасностью, заявляют, что хакеры используют уязвимые версии WordPress для захвата веб-сайтов.
Следите за новостями из мира науки и технологий вместе с компанией «Пульс Науки»!
#Пульс_Науки #дайджест_новостей
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forbes.ru
Сеул впервые занял первое место в рейтинге лучших городов мира для студентов
В новом списке лучших городов для студентов, который опубликовало агентство Quacquarelli Symonds, произошли перестановки. Лондон, восемь лет удерживавший лидерскую позицию, опустился на третье место. На верхней строчке оказался Сеул, на второй — Токи
👍2✍1⚡1🔥1👏1
Forwarded from Научные журналы и базы данных (НЖБД)
FT узнала о планах Китая сократить публикации ученых в зарубежных изданиях
Пекин обсуждает меры по сокращению количества публикаций ученых в иностранных изданиях из-за опасений утечек технологий и усиления требований национальной безопасности. С 2023 года КНР усиливает контроль за подобными публикациями.
Власти Китая обсуждают меры по сокращению публикаций ученых в зарубежных научных журналах на фоне опасений утечек технологий и усиления контроля за распространением научных разработок, сообщает Financial Times со ссылкой на источники.
Речь идет о возможном снижении роли публикаций в международных изданиях при оценке научной карьеры, а также о перераспределении стимулов в пользу внутренних журналов и национальной системы научной оценки.
По данным FT, авторы из Китая в 2024 году обеспечили почти треть мировых публикаций в базе Science Citation Index (SCI) — индекса ведущих международных научных журналов, который используется для оценки научной продуктивности. Два десятилетия назад их доля составляла около 5%.
Министерство госбезопасности КНР в июне напомнило, что публикации за рубежом, заявки на конференции и совместные исследования должны проходить проверку и утверждение перед размещением в зарубежных изданиях. Ранее ведомство заявляло о случае утечки «важных технических подробностей».
Пекин с августа 2023 года усиливает контроль за зарубежными публикациями и стимулирует выход работ в китайских журналах, отмечает FT.
С начала 2024 года не менее 85 ученых, ранее работавших в США, перешли на постоянную работу в исследовательские институты Китая, сообщал осенью 2025 года CNN со ссылкой на собственные подсчеты. Более половины этих переходов пришлись на 2025 год. Среди них — ядерный физик из Принстона, инженер из NASA, нейробиолог из Национальных институтов здравоохранения США, а также более десяти специалистов в области искусственного интеллекта. Эксперты связывают тенденцию с изменением научной политики в США, а также с ростом инвестиций Китая в исследования.
По данным Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР), в 2023 году Китай потратил на научные исследования и разработки более $780 млрд.
#китай
___
@rujournals - Научные журналы и базы данных (НЖБД)
Пекин обсуждает меры по сокращению количества публикаций ученых в иностранных изданиях из-за опасений утечек технологий и усиления требований национальной безопасности. С 2023 года КНР усиливает контроль за подобными публикациями.
Власти Китая обсуждают меры по сокращению публикаций ученых в зарубежных научных журналах на фоне опасений утечек технологий и усиления контроля за распространением научных разработок, сообщает Financial Times со ссылкой на источники.
Речь идет о возможном снижении роли публикаций в международных изданиях при оценке научной карьеры, а также о перераспределении стимулов в пользу внутренних журналов и национальной системы научной оценки.
По данным FT, авторы из Китая в 2024 году обеспечили почти треть мировых публикаций в базе Science Citation Index (SCI) — индекса ведущих международных научных журналов, который используется для оценки научной продуктивности. Два десятилетия назад их доля составляла около 5%.
«Речь больше не идет о Китае как о стране, которая просто накапливает знания. Вопрос в том, как Китай управляет своими знаниями: как он защищает национальную безопасность и одновременно продвигает научный престиж и достижения», — заявил изданию старший научный сотрудник Института ответственного госуправления Куинси Денис Саймон.
Министерство госбезопасности КНР в июне напомнило, что публикации за рубежом, заявки на конференции и совместные исследования должны проходить проверку и утверждение перед размещением в зарубежных изданиях. Ранее ведомство заявляло о случае утечки «важных технических подробностей».
Пекин с августа 2023 года усиливает контроль за зарубежными публикациями и стимулирует выход работ в китайских журналах, отмечает FT.
С начала 2024 года не менее 85 ученых, ранее работавших в США, перешли на постоянную работу в исследовательские институты Китая, сообщал осенью 2025 года CNN со ссылкой на собственные подсчеты. Более половины этих переходов пришлись на 2025 год. Среди них — ядерный физик из Принстона, инженер из NASA, нейробиолог из Национальных институтов здравоохранения США, а также более десяти специалистов в области искусственного интеллекта. Эксперты связывают тенденцию с изменением научной политики в США, а также с ростом инвестиций Китая в исследования.
По данным Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР), в 2023 году Китай потратил на научные исследования и разработки более $780 млрд.
#китай
___
@rujournals - Научные журналы и базы данных (НЖБД)
Анализ передовых производственных технологий и технологических стратегий организаций
Институт статистических исследований и экономики знаний (ИСИЭЗ) НИУ ВШЭ представил аналитический обзор новых данных Росстата, характеризующих технологические стратегии российских организаций в сфере разработки и внедрения передовых производственных решений.
По итогам 2025 года число разработанных в стране передовых производственных технологий (ППТ) превысило 2,8 тыс., а число используемых достигло 297 тыс. Оба показателя демонстрируют устойчивую положительную динамику: с 2021 года количество разработанных технологий увеличилось на 29,3%, используемых — на 15,8%.
Достижение таких показателей стало возможным благодаря реализации организациями различных технологических стратегий, которые объединены в три основные группы:
Группа I — оптимизация использования собственных внутренних ресурсов. Наиболее распространённая стратегия — повышение квалификации персонала путём обучения на рабочем месте. В 2025 году её применяли 63,3% организаций, использовавших и/или разрабатывавших ППТ. Среди других подходов — вознаграждение сотрудников за предложения по улучшению продукции и повышению эффективности производства (47,3%), а также применение методов коллективного планирования и принятия решений (46,3%).
Группа II — развитие сети партнёрских связей. Пользователи и разработчики ППТ чаще всего сотрудничают с проектными, проектно-конструкторскими и инжиниринговыми компаниями (42,7%), а также с образовательными организациями (41,2%).
Группа III — совершенствование информационного обеспечения. Стратегии данной группы в основном опираются на использование систем управления знаниями (43,9%). Конкурентную технологическую разведку, сравнительный анализ и анализ технологических трендов применяют 26,8% организаций, при этом их доля постепенно растёт.
Выбор стратегий существенно зависит от отраслевой принадлежности организации. Наиболее активны организации сферы науки и высшего образования — хотя бы одну из стратегий используют 77,6% организаций этой группы. При этом кооперация развивается главным образом внутри соответствующих сегментов: вузы сотрудничают как правило с другими образовательными организациями (77,6%), научные организации — с научными (72,2%), а организации научно-технической деятельности — с проектными и инжиниринговыми (59,2%).
В реальном секторе экономики показатели реализации технологических стратегий несколько ниже. Наиболее активны предприятия обрабатывающих производств, где доля применяющих хотя бы одну стратегию превышает 70%. Реальный сектор в первую очередь ориентирован на оптимизацию внутренних ресурсов и пока ограниченно задействует возможности кооперации со сферой науки и образования.
Некоторые предприятия реального сектора выстраивают специфический подход к реализации технологической стратегии. Например, в 2025 году компании, осуществляющие деятельность по ремонту компьютеров и периферийного компьютерного оборудования, применяли нетипичную комбинацию — методы коллективного планирования и принятия решений (97,7%), сотрудничество с образовательными организациями (98%) и эксплуатацию систем управления знаниями, опытом, лучшими практиками (97,7%).
❤ PULSE SCIENCE 👍 ID SCIENCE 💙 VK 💬 MAX
Институт статистических исследований и экономики знаний (ИСИЭЗ) НИУ ВШЭ представил аналитический обзор новых данных Росстата, характеризующих технологические стратегии российских организаций в сфере разработки и внедрения передовых производственных решений.
По итогам 2025 года число разработанных в стране передовых производственных технологий (ППТ) превысило 2,8 тыс., а число используемых достигло 297 тыс. Оба показателя демонстрируют устойчивую положительную динамику: с 2021 года количество разработанных технологий увеличилось на 29,3%, используемых — на 15,8%.
Достижение таких показателей стало возможным благодаря реализации организациями различных технологических стратегий, которые объединены в три основные группы:
Группа I — оптимизация использования собственных внутренних ресурсов. Наиболее распространённая стратегия — повышение квалификации персонала путём обучения на рабочем месте. В 2025 году её применяли 63,3% организаций, использовавших и/или разрабатывавших ППТ. Среди других подходов — вознаграждение сотрудников за предложения по улучшению продукции и повышению эффективности производства (47,3%), а также применение методов коллективного планирования и принятия решений (46,3%).
Группа II — развитие сети партнёрских связей. Пользователи и разработчики ППТ чаще всего сотрудничают с проектными, проектно-конструкторскими и инжиниринговыми компаниями (42,7%), а также с образовательными организациями (41,2%).
Группа III — совершенствование информационного обеспечения. Стратегии данной группы в основном опираются на использование систем управления знаниями (43,9%). Конкурентную технологическую разведку, сравнительный анализ и анализ технологических трендов применяют 26,8% организаций, при этом их доля постепенно растёт.
Выбор стратегий существенно зависит от отраслевой принадлежности организации. Наиболее активны организации сферы науки и высшего образования — хотя бы одну из стратегий используют 77,6% организаций этой группы. При этом кооперация развивается главным образом внутри соответствующих сегментов: вузы сотрудничают как правило с другими образовательными организациями (77,6%), научные организации — с научными (72,2%), а организации научно-технической деятельности — с проектными и инжиниринговыми (59,2%).
В реальном секторе экономики показатели реализации технологических стратегий несколько ниже. Наиболее активны предприятия обрабатывающих производств, где доля применяющих хотя бы одну стратегию превышает 70%. Реальный сектор в первую очередь ориентирован на оптимизацию внутренних ресурсов и пока ограниченно задействует возможности кооперации со сферой науки и образования.
Некоторые предприятия реального сектора выстраивают специфический подход к реализации технологической стратегии. Например, в 2025 году компании, осуществляющие деятельность по ремонту компьютеров и периферийного компьютерного оборудования, применяли нетипичную комбинацию — методы коллективного планирования и принятия решений (97,7%), сотрудничество с образовательными организациями (98%) и эксплуатацию систем управления знаниями, опытом, лучшими практиками (97,7%).
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
✍3🔥3⚡2👍1🤝1
Forwarded from РЦНИ: в центре событий
Вебинар «Метафора: вопросы и ответы» — 4 августа, 15:00-17:00
Приглашаем принять участие в вебинаре РЦНИ «Метафора: вопросы и ответы». Мероприятие состоится 4 августа 2026 года с 15:00 до 17:00 на платформе Контур.Толк. Ссылка на регистрацию: https://stream.kontur.ru/landings/2ee09a37-e27f-4ee7-8f2a-39f9dfb5fb97
Количество мест ограничено. Просим регистрироваться заранее. Если у вас есть вопросы, то вы сможете задать их на вебинаре.
Подробнее — на сайте РЦНИ.
Приглашаем принять участие в вебинаре РЦНИ «Метафора: вопросы и ответы». Мероприятие состоится 4 августа 2026 года с 15:00 до 17:00 на платформе Контур.Толк. Ссылка на регистрацию: https://stream.kontur.ru/landings/2ee09a37-e27f-4ee7-8f2a-39f9dfb5fb97
Количество мест ограничено. Просим регистрироваться заранее. Если у вас есть вопросы, то вы сможете задать их на вебинаре.
Подробнее — на сайте РЦНИ.
⚡2🤝2✍1🔥1👀1🤗1
Наука для государственного управления в России
22-23 октября 2026 года в РАНХиГС состоится III Международная научно-практическая конференция «Наука для государственного управления в России».
Цель конференции — обсуждение ключевых вопросов интеграции научных исследований и передовых технологий в процесс принятия управленческих решений, обмен опытом и лучшими практиками между учеными, государственными служащими и представителями бизнеса, а также формирование предложений по совершенствованию системы подготовки кадров для органов власти и развитию механизмов взаимодействия науки и государства.
Мероприятие проводится в очном формате. Присоединяйтесь к профессиональному диалогу, который формирует будущее.
Узнать подробнее и зарегистрироваться можно на сайте:
https://www.ranepa.ru/nauka/konf/
❤ PULSE SCIENCE 👍 ID SCIENCE 💙 VK 💬 MAX
22-23 октября 2026 года в РАНХиГС состоится III Международная научно-практическая конференция «Наука для государственного управления в России».
Цель конференции — обсуждение ключевых вопросов интеграции научных исследований и передовых технологий в процесс принятия управленческих решений, обмен опытом и лучшими практиками между учеными, государственными служащими и представителями бизнеса, а также формирование предложений по совершенствованию системы подготовки кадров для органов власти и развитию механизмов взаимодействия науки и государства.
Мероприятие проводится в очном формате. Присоединяйтесь к профессиональному диалогу, который формирует будущее.
Узнать подробнее и зарегистрироваться можно на сайте:
https://www.ranepa.ru/nauka/konf/
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
РАНХиГС
Международная научная конференция «Наука для государственного управления в России»
⚡5🤝4🔥3✍2❤2
Forwarded from Кафедра ТехПреда МФТИ «Технологическое предпринимательство»
В прошлый раз на «Беседах в МФТИ» мы говорили о том, зачем продолжать учиться, когда ты уже состоялся.
Кафедра технологического предпринимательства МФТИ продолжает этот разговор.
Наш следующий собеседник — Владимир Сакович, заведующий кафедрой технологического предпринимательства МФТИ и генеральный директор SK Capital.
Вместе поговорим о том, чему сегодня действительно стоит учиться, чтобы завтра принимать хорошие решения, когда технологии, рынок и требования к специалистам меняются быстрее, чем появляются готовые ответы.
ПОДРОБНОСТИ И РЕГИСТРАЦИЯ.
Эта встреча проходит в рамках цикла «Беседы в МФТИ» и набора в онлайн-магистратуру кафедры технологического предпринимательства.
Если вам близок наш подход и интересны темы технологического предпринимательства, управления и развития инновационных проектов, это хорошая возможность познакомиться с кафедрой и узнать больше о программе.
Будем рады видеть вас!
Кафедра технологического предпринимательства МФТИ продолжает этот разговор.
Наш следующий собеседник — Владимир Сакович, заведующий кафедрой технологического предпринимательства МФТИ и генеральный директор SK Capital.
Вместе поговорим о том, чему сегодня действительно стоит учиться, чтобы завтра принимать хорошие решения, когда технологии, рынок и требования к специалистам меняются быстрее, чем появляются готовые ответы.
ПОДРОБНОСТИ И РЕГИСТРАЦИЯ.
Эта встреча проходит в рамках цикла «Беседы в МФТИ» и набора в онлайн-магистратуру кафедры технологического предпринимательства.
Если вам близок наш подход и интересны темы технологического предпринимательства, управления и развития инновационных проектов, это хорошая возможность познакомиться с кафедрой и узнать больше о программе.
Будем рады видеть вас!
🤝3🔥2✍1👍1👏1
Друзья, делимся с вами дайджестом предстоящих мероприятий для обучения, обмена опытом и профессионального роста:
4 августа в 19:00 (мск), подкаст, НИУ ВШЭ
Каким должно быть образование в эпоху ИИ?
6 августа в 17:00 (мск), вебинар, CAS
ИИ в патентном поиске: от предшествующего уровня техники к будущим горизонтам
8-22 августа, форум, Росмолодежь, Пятигорск
Всероссийский молодежный форум «Машук»
10-16 августа, форум, Росмолодежь, Сахалин
Всероссийский молодежный форум «ОстроVа»
28-30 августа, сессия, ИТМО, Ленинградская область
Стратегическая сессия СНО «Ягодное: Смыслы, Намерения, Ориентиры»
1-4 сентября, форум, Росконгресс, Владивосток
Восточный экономический форум (ВЭФ)
3-6 сентября, форум, Росмолодежь, Пермский край
XIV Всероссийский форум рабочей молодёжи
5-10 сентября, форум, Росмолодежь, Дагестан
Молодёжный образовательный форум «Каспий» 2026
8-10 сентября, конгресс, Патриот Экспо, Москва
III Международный технологический конгресс и выставка «ТЕХНОЛОГИИ»
14-18 сентября
Неделя рецензирования
22-25 сентября, форум, Нижний Новгород
XI Всероссийский молодежный научный форум «Наука будущего – наука молодых»
28 сентября - 2 октября, форум, Омская государственная областная научная библиотека имени А. С. Пушкина, Омск
XXIV Форум публичных библиотек России «Библиокараван — 2026»
30 сентября - 3 октября, форум, Росмолодежь, Архангельск
Всероссийский форум молодых учёных «Полюс»
8-9 октября, конференция, Брестский государственный технический университет, Брест, Беларусь
XXVI Международная научно-практическая конференция «Менеджмент вузовских библиотек»
12-16 октября, форум, Санкт-Петербург, Российский институт стандартизации
VI Международный технологический форум «Российская неделя стандартизации 2026»
14-15 октября, конференция, ИФПР СО РАН, Новосибирск
XXIV Международная конференция молодых учёных в области гуманитарных и социальных наук КМУЧ-2026
14-16 октября, Росконгресс, Москва
Международный форум «Российская энергетическая неделя» (РЭН)
22-23 октября, конференция, РАНХиГС, Москва
III Международная научно-практическая конференция «Наука для государственного управления в России»
22-24 октября, форум, РСПП, Санкт-Петербург
Международный Форум-выставка «Российский промышленник»
9-13 ноября, конференция, Минпромторг, Екатеринбург
Международный чемпионат высокотехнологичных профессий «Хайтек: навыки будущего» и Международный фестиваль научно-технического творчества детей и молодежи «Хайтек. Юниоры»
10-13 ноября, форум, НИЦ «Курчатовский институт» – ПИЯФ, Гатчина, Ленинградская область
XIII Всероссийский молодежный научный форум с международным участием «Открытая наука 2026»
12-13 ноября, конференция, БЕН РАН, Москва
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Дни научных коммуникаций»
25-26 ноября, форум, АТУРК, Казань
XV Форум Ассоциации технических университетов России и Китая (АТУРК)
Конгресс, Росконгресс, Минобрнауки России, Корсовет, АНО «Национальные приоритеты»
VI Конгресс молодых учёных
❤ ️️️PULSE SCIENCE 👍 ID SCIENCE 💙 VK 💬 MAX
4 августа в 19:00 (мск), подкаст, НИУ ВШЭ
Каким должно быть образование в эпоху ИИ?
6 августа в 17:00 (мск), вебинар, CAS
ИИ в патентном поиске: от предшествующего уровня техники к будущим горизонтам
8-22 августа, форум, Росмолодежь, Пятигорск
Всероссийский молодежный форум «Машук»
10-16 августа, форум, Росмолодежь, Сахалин
Всероссийский молодежный форум «ОстроVа»
28-30 августа, сессия, ИТМО, Ленинградская область
Стратегическая сессия СНО «Ягодное: Смыслы, Намерения, Ориентиры»
1-4 сентября, форум, Росконгресс, Владивосток
Восточный экономический форум (ВЭФ)
3-6 сентября, форум, Росмолодежь, Пермский край
XIV Всероссийский форум рабочей молодёжи
5-10 сентября, форум, Росмолодежь, Дагестан
Молодёжный образовательный форум «Каспий» 2026
8-10 сентября, конгресс, Патриот Экспо, Москва
III Международный технологический конгресс и выставка «ТЕХНОЛОГИИ»
14-18 сентября
Неделя рецензирования
22-25 сентября, форум, Нижний Новгород
XI Всероссийский молодежный научный форум «Наука будущего – наука молодых»
28 сентября - 2 октября, форум, Омская государственная областная научная библиотека имени А. С. Пушкина, Омск
XXIV Форум публичных библиотек России «Библиокараван — 2026»
30 сентября - 3 октября, форум, Росмолодежь, Архангельск
Всероссийский форум молодых учёных «Полюс»
8-9 октября, конференция, Брестский государственный технический университет, Брест, Беларусь
XXVI Международная научно-практическая конференция «Менеджмент вузовских библиотек»
12-16 октября, форум, Санкт-Петербург, Российский институт стандартизации
VI Международный технологический форум «Российская неделя стандартизации 2026»
14-15 октября, конференция, ИФПР СО РАН, Новосибирск
XXIV Международная конференция молодых учёных в области гуманитарных и социальных наук КМУЧ-2026
14-16 октября, Росконгресс, Москва
Международный форум «Российская энергетическая неделя» (РЭН)
22-23 октября, конференция, РАНХиГС, Москва
III Международная научно-практическая конференция «Наука для государственного управления в России»
22-24 октября, форум, РСПП, Санкт-Петербург
Международный Форум-выставка «Российский промышленник»
9-13 ноября, конференция, Минпромторг, Екатеринбург
Международный чемпионат высокотехнологичных профессий «Хайтек: навыки будущего» и Международный фестиваль научно-технического творчества детей и молодежи «Хайтек. Юниоры»
10-13 ноября, форум, НИЦ «Курчатовский институт» – ПИЯФ, Гатчина, Ленинградская область
XIII Всероссийский молодежный научный форум с международным участием «Открытая наука 2026»
12-13 ноября, конференция, БЕН РАН, Москва
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Дни научных коммуникаций»
25-26 ноября, форум, АТУРК, Казань
XV Форум Ассоциации технических университетов России и Китая (АТУРК)
Конгресс, Росконгресс, Минобрнауки России, Корсовет, АНО «Национальные приоритеты»
VI Конгресс молодых учёных
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🤝3✍2
Просмотры статей: связь с цитированием, эффект выходного дня и сезонность
В исследовании, опубликованном в журнале Scientometrics, автор решил проверить, насколько полезной метрикой являются обычные просмотры статей на платформе Springer. Проанализировав данные более 1500 публикаций из семи разных журналов за год, он пришел к следующим интересным выводам:
Обычно нужно долго ждать, пока свежую работу начнут цитировать коллеги. Однако данные показывают: увеличение числа просмотров на 10% связано с ростом цитируемости примерно на те же 10% спустя девять месяцев. То есть статистика просмотров отлично работает как предсказатель будущих цитирований.
Читают ли ученые по выходным? Да, но меньше: активность просмотра статей в субботу и воскресенье снижается примерно на 11%. А вот в летние месяцы количество доступов к публикациям падает почти вдвое — на 50%! Судя по всему, летом наука и правда уходит на заслуженный отдых (или исследователи предпочитают полевую работу).
Исследователь также проанализировал, как связаны между собой открытый доступ к публикации, число её скачиваний и количество последующих цитирований. Выяснилось, что если взять два материала с одинаковым числом просмотров, то у текстов, находящихся в открытом доступе, цитирований в среднем меньше.
На первый взгляд, это кажется нелогичным — ведь открытый доступ должен повышать видимость. Автор объясняет это тем, что такие статьи скачивает не только научная аудитория, но и практики — например, врачи, политики и другие специалисты, которые сами не публикуют научные работы и, соответственно, не цитируют их. Поэтому при равном количестве скачиваний доля потенциальных цитирований среди читателей открытых публикаций оказывается ниже.
Даже такие, казалось бы, простые метрики, как количество просмотров, содержат в себе ценную наукометрическую информацию и могут многое рассказать о жизни академического сообщества.
Ознакомиться с исследованием: https://link.springer.com/article/10.1007/s11192-026-05710-1
❤ PULSE SCIENCE 👍 ID SCIENCE 💙 VK 💬 MAX
В исследовании, опубликованном в журнале Scientometrics, автор решил проверить, насколько полезной метрикой являются обычные просмотры статей на платформе Springer. Проанализировав данные более 1500 публикаций из семи разных журналов за год, он пришел к следующим интересным выводам:
Обычно нужно долго ждать, пока свежую работу начнут цитировать коллеги. Однако данные показывают: увеличение числа просмотров на 10% связано с ростом цитируемости примерно на те же 10% спустя девять месяцев. То есть статистика просмотров отлично работает как предсказатель будущих цитирований.
Читают ли ученые по выходным? Да, но меньше: активность просмотра статей в субботу и воскресенье снижается примерно на 11%. А вот в летние месяцы количество доступов к публикациям падает почти вдвое — на 50%! Судя по всему, летом наука и правда уходит на заслуженный отдых (или исследователи предпочитают полевую работу).
Исследователь также проанализировал, как связаны между собой открытый доступ к публикации, число её скачиваний и количество последующих цитирований. Выяснилось, что если взять два материала с одинаковым числом просмотров, то у текстов, находящихся в открытом доступе, цитирований в среднем меньше.
На первый взгляд, это кажется нелогичным — ведь открытый доступ должен повышать видимость. Автор объясняет это тем, что такие статьи скачивает не только научная аудитория, но и практики — например, врачи, политики и другие специалисты, которые сами не публикуют научные работы и, соответственно, не цитируют их. Поэтому при равном количестве скачиваний доля потенциальных цитирований среди читателей открытых публикаций оказывается ниже.
Даже такие, казалось бы, простые метрики, как количество просмотров, содержат в себе ценную наукометрическую информацию и могут многое рассказать о жизни академического сообщества.
Ознакомиться с исследованием: https://link.springer.com/article/10.1007/s11192-026-05710-1
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍4
Forwarded from Эффект Матфея (Ekaterina D)
Просто появиться - уже 80% успеха
Хлесткую фразу приписывают Вуди Аллену. Жизнь подтверждает ее в самых разных контекстах, в том числе в контексте научных карьер.
Больше полувека назад социолог Роберт Мертон описал эффект Матфея в науке. Идея в том, что признание распределяется не только по заслугам, но и по статусу ученого. Известные исследователи получают больше внимания и признания за сопоставимые результаты.
Сам Мертон не пытался измерить, насколько распространен этот эффект. Он предложил механизм и проиллюстрировал его на ярких примерах - в совместных публикациях основная слава часто достается самому известному соавтору; при независимых открытиях разными учеными признание тоже распределяется неравномерно.
Позже исследователи начали проверять эту идею на данных, в разных контекстах. Они изучали цитирования, результаты рецензирования, распределение грантов, и другие формы научного признания. По сути, все эти работы отвечают на один и тот же вопрос - получает ли ученый больше признания просто потому, что уже успешен?
В таких исследованиях ключевой момент - насколько исследовательский дизайн позволяет обеспечить сравнение "при прочих равных", то есть изолировать и оценить влияние именно статуса автора. Задача не простая, но ученые придумали целый ряд способов, позволяющих приблизиться к этому. Исследования с сильным дизайном скорее подтверждают существование эффекта Матфея, чем опровергают.
Здесь мы обратим внимание на одно такое исследование. В нем изучалось влияние получения гранта молодыми учеными на их успешность в привлечении финансирования в будущем. Авторы проанализировали конкурс одной из грантовых программ Нидерландов для молодых ученых и использовали квази-экспериментальный дизайн (а именно, дизайн разрывной регрессии, RDD). Они сравнили исследователей, чьи заявки получили практически одинаковые экспертные оценки, но оказались по разные стороны от порога получения финансирования. Оказалось, что получение гранта само по себе увеличивает вероятность получения финансирования в будущем. Авторы интерпретировали этот результат как проявление эффекта Матфея.
В этом исследовании обнаружилась интересная вещь. Первоначальный грант мог работать как сигнал для научного сообщества, но одновременно он менял и дальнейшее поведение самих ученых. Те, кто не получил этот грант, реже подавали заявки на последующие конкурсы, чем их коллеги, получившие грант. Получается, что накапливающееся со временем неравенство в объемах привлеченного финансирования формировалось не только за счет внешней оценки ученых, но и за счет самоотбора - ранняя неудача снижала готовность ученых снова участвовать в конкурсах.
И здесь вернемся к Вуди Аллену. 80% или не 80%, но часть успеха действительно связана с готовностью снова вступать в игру после неудачи. ✨
Хлесткую фразу приписывают Вуди Аллену. Жизнь подтверждает ее в самых разных контекстах, в том числе в контексте научных карьер.
Больше полувека назад социолог Роберт Мертон описал эффект Матфея в науке. Идея в том, что признание распределяется не только по заслугам, но и по статусу ученого. Известные исследователи получают больше внимания и признания за сопоставимые результаты.
Сам Мертон не пытался измерить, насколько распространен этот эффект. Он предложил механизм и проиллюстрировал его на ярких примерах - в совместных публикациях основная слава часто достается самому известному соавтору; при независимых открытиях разными учеными признание тоже распределяется неравномерно.
Позже исследователи начали проверять эту идею на данных, в разных контекстах. Они изучали цитирования, результаты рецензирования, распределение грантов, и другие формы научного признания. По сути, все эти работы отвечают на один и тот же вопрос - получает ли ученый больше признания просто потому, что уже успешен?
В таких исследованиях ключевой момент - насколько исследовательский дизайн позволяет обеспечить сравнение "при прочих равных", то есть изолировать и оценить влияние именно статуса автора. Задача не простая, но ученые придумали целый ряд способов, позволяющих приблизиться к этому. Исследования с сильным дизайном скорее подтверждают существование эффекта Матфея, чем опровергают.
Здесь мы обратим внимание на одно такое исследование. В нем изучалось влияние получения гранта молодыми учеными на их успешность в привлечении финансирования в будущем. Авторы проанализировали конкурс одной из грантовых программ Нидерландов для молодых ученых и использовали квази-экспериментальный дизайн (а именно, дизайн разрывной регрессии, RDD). Они сравнили исследователей, чьи заявки получили практически одинаковые экспертные оценки, но оказались по разные стороны от порога получения финансирования. Оказалось, что получение гранта само по себе увеличивает вероятность получения финансирования в будущем. Авторы интерпретировали этот результат как проявление эффекта Матфея.
В этом исследовании обнаружилась интересная вещь. Первоначальный грант мог работать как сигнал для научного сообщества, но одновременно он менял и дальнейшее поведение самих ученых. Те, кто не получил этот грант, реже подавали заявки на последующие конкурсы, чем их коллеги, получившие грант. Получается, что накапливающееся со временем неравенство в объемах привлеченного финансирования формировалось не только за счет внешней оценки ученых, но и за счет самоотбора - ранняя неудача снижала готовность ученых снова участвовать в конкурсах.
И здесь вернемся к Вуди Аллену. 80% или не 80%, но часть успеха действительно связана с готовностью снова вступать в игру после неудачи. ✨
Science
The Matthew Effect in Science
This account of the Matthew effect is another small exercise in the psychosociological analysis of the workings of science as a social institution. The initial problem is transformed by a shift in theoretical perspective. As originally identified, ...
👍4🔥3🤝3❤2⚡1✍1
Итоги приемной кампании 2026 года на бюджетные места в российских вузах
Министерством науки и высшего образования РФ утверждено 620 481 бюджетное место, 73 % из которых распределены среди региональных вузов. Традиционно наибольшее количество мест предусмотрено по инженерным (263,8 тыс.), педагогическим (79 тыс.) и медицинским (57,7 тыс.) направлениям подготовки.
Больше всего заявлений от абитуриентов в 2026 году поступило в вузы Москвы, Санкт-Петербурга и Казани. По популярности направлений лидируют инженерное и педагогическое образование, информатика и вычислительная техника, а также информационные системы и технологии.
В ходе кампании через портал «Госуслуги» подано 4,3 млн заявлений от почти 1,3 млн человек, что составляет около 94 % от общего числа абитуриентов. Из этого массива 58 тыс. заявлений поступило от иностранных граждан.
С 27 июля на портале «Госуслуги» и официальных сайтах университетов опубликованы конкурсные списки. Прием согласий на зачисление от лиц, имеющих особые права (льготники, олимпиадники, целевики), завершился 1 августа.
Уже опубликованы приказы о зачислении поступающих по квотам и результатам олимпиад, а приказы по основному конкурсу будут выпущены 7 августа.
Сроки приема документов от бакалавров, претендующих на бюджетные места в магистратуре, вузы могут назначить по своему усмотрению, но не позднее 20 августа.
Желаем всем абитуриентам успешного зачисления и дальнейших академических достижений!
❤ PULSE SCIENCE 👍 ID SCIENCE 💙 VK 💬 MAX
Министерством науки и высшего образования РФ утверждено 620 481 бюджетное место, 73 % из которых распределены среди региональных вузов. Традиционно наибольшее количество мест предусмотрено по инженерным (263,8 тыс.), педагогическим (79 тыс.) и медицинским (57,7 тыс.) направлениям подготовки.
Больше всего заявлений от абитуриентов в 2026 году поступило в вузы Москвы, Санкт-Петербурга и Казани. По популярности направлений лидируют инженерное и педагогическое образование, информатика и вычислительная техника, а также информационные системы и технологии.
В ходе кампании через портал «Госуслуги» подано 4,3 млн заявлений от почти 1,3 млн человек, что составляет около 94 % от общего числа абитуриентов. Из этого массива 58 тыс. заявлений поступило от иностранных граждан.
С 27 июля на портале «Госуслуги» и официальных сайтах университетов опубликованы конкурсные списки. Прием согласий на зачисление от лиц, имеющих особые права (льготники, олимпиадники, целевики), завершился 1 августа.
Уже опубликованы приказы о зачислении поступающих по квотам и результатам олимпиад, а приказы по основному конкурсу будут выпущены 7 августа.
Сроки приема документов от бакалавров, претендующих на бюджетные места в магистратуре, вузы могут назначить по своему усмотрению, но не позднее 20 августа.
Желаем всем абитуриентам успешного зачисления и дальнейших академических достижений!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
✍1⚡1👍1🔥1🤝1🤗1
Forwarded from Научный телеграф
Триста лет назад в Петербурге началась история Российской академии наук. В 2026 году здесь соберутся те, кому продолжать историю российской науки.
Мы открываем регистрацию на Выездную школу научных лидеров — и в этом году она впервые пройдёт в Санкт-Петербурге.
С 28 ноября по 5 декабря молодых учёных и исследователей из Москвы ждёт насыщенная неделя: программа школы, встречи с коллегами и экспертами, обмен опытом и идеями, а затем — участие в мероприятиях VI Конгресса молодых учёных.
Это возможность выйти за пределы своей лаборатории или научной команды, познакомиться с людьми из разных областей и, возможно, найти партнёров для будущих исследований и проектов.
После прохождения программы участники получат удостоверения о повышении квалификации установленного образца.
У вас есть две недели, чтобы зарегистрироваться: заявки принимаем до 17 августа.
Узнать подробности и подать заявку: clck.ru/3V6ZSV
Петербург, большая наука и целая неделя новых знакомств и идей. Будет круто!
Мы открываем регистрацию на Выездную школу научных лидеров — и в этом году она впервые пройдёт в Санкт-Петербурге.
С 28 ноября по 5 декабря молодых учёных и исследователей из Москвы ждёт насыщенная неделя: программа школы, встречи с коллегами и экспертами, обмен опытом и идеями, а затем — участие в мероприятиях VI Конгресса молодых учёных.
Это возможность выйти за пределы своей лаборатории или научной команды, познакомиться с людьми из разных областей и, возможно, найти партнёров для будущих исследований и проектов.
По итогам отбора мы пригласим 50 участников, ещё 15 человек войдут в резервный список. Проезд до Санкт-Петербурга и обратно, проживание и питание оплачивает принимающая сторона.
После прохождения программы участники получат удостоверения о повышении квалификации установленного образца.
У вас есть две недели, чтобы зарегистрироваться: заявки принимаем до 17 августа.
Узнать подробности и подать заявку: clck.ru/3V6ZSV
Петербург, большая наука и целая неделя новых знакомств и идей. Будет круто!
👍3✍2❤2⚡1🔥1👏1🤝1
Друзья, если вы стремитесь к развитию своих научных идей, воплощению проектов и получению финансовой поддержки, обратите внимание на следующие гранты и конкурсы:
Прием заявок до 15 августа
Большой АгроТех отбор 2026
Прием заявок до 17 августа
Конкурс на лучший библиографический ресурс научных и вузовских библиотек
Прием заявок до 24 августа
Конкурс «Развитие-Цифровые технологии»
«Развитие-ЦТ» (очередь 2)
Прием заявок до 24 августа
Конкурсный отбор для студенческих конструкторских бюро
Прием заявок до 31 августа
Конкурс «Молодой предприниматель России — 2026»
Прием заявок до 31 августа
Грант на обратный инжиниринг
Прием заявок до сентября
Шестой сезон «Знание.Премия»
Прием заявок до 6 сентября
Всероссийский молодёжный конкурс «Новое Поколение»
Прием заявок до 7 сентября
Чемпионат мира по русскому языку среди иностранцев
Прием заявок до 11 сентября
Стартех.Премия 2026
Прием заявок до 13 сентября
V Общероссийский конкурс профессионального мастерства молодых специалистов в области сохранения документального наследия «Сохраняя прошлое — создаём будущее»
Прием заявок до 14 сентября
Академия инноваторов
Прием заявок до 14 сентября
Международный хакатон «Лидеры Цифровой Трансформации» 2026
Прием заявок до 15 сентября
Региональный конкурс по проведению фундаментальных научных исследований и поисковых научных исследований отдельными научными группами, РНФ
Прием заявок до 15 сентября
Всероссийский конкурс библиотечных проектов
«Мы – Россия. Проекты библиотек по сохранению и продвижению национальных культур народов России»
Прием заявок до 15 сентября
Премия Союзного государства в области науки и техники
Прием заявок до 15 сентября
Грантовая программа «доращивания»
Прием заявок до 15 сентября
2 сезон Росмолодёжь.Гранты
Прием заявок до 15 сентября
Международный конкурс по искусственному интеллекту для детей и молодёжи в сфере искусственного интеллекта
Прием заявок до 18 сентября
XIII Всероссийский конкурс молодых ученых в области искусств и культуры
Прием заявок до 27 сентября
Второй сезон Всероссийского конкурса молодых лидеров библиотечного дела «Будущее библиотек»
Прием заявок до 30 сентября
IV Всероссийский конкурс «Изобретатель года»
Прием заявок до 1 октября
Конкурс арт-постеров на научную тематику «НаучАрт»
Прием заявок до 1 октября
Зелёная Премия-2026
Прием заявок до 15 октября
Конкурс по проведению фундаментальных научных исследований и поисковых научных исследований отдельными научными группами, РНФ
Прием заявок до 15 октября
Всероссийский конкурс научно-исследовательских работ «Российская идентичность»
Прием заявок до 15 октября
Всероссийский конкурс лучших проектов ценностно ориентированных событий в вузах
Прием заявок до 15 октября
Премия Президента РФ в области науки и инноваций для молодых учёных
Прием заявок до 30 ноября
Конкурс событий для сообщества «#Мынасвязи», Фонд Потанина
Прием заявок до 31 декабря
Программа Yandex AI Studio Boost
Прием заявок до 1 января 2027 года
Онлайн-курс «Охрана интеллектуальной собственности в биотехнологиях и медицине»
Верьте в себя, в свои идеи, не бойтесь идти за ними и достигайте новых высот!🩷
#Пульс_Науки #гранты #конкурсы #премии #исследователи #наука
❤ ️PULSE SCIENCE 👍 ID SCIENCE 💙 VK 💬 MAX
Прием заявок до 15 августа
Большой АгроТех отбор 2026
Прием заявок до 17 августа
Конкурс на лучший библиографический ресурс научных и вузовских библиотек
Прием заявок до 24 августа
Конкурс «Развитие-Цифровые технологии»
«Развитие-ЦТ» (очередь 2)
Прием заявок до 24 августа
Конкурсный отбор для студенческих конструкторских бюро
Прием заявок до 31 августа
Конкурс «Молодой предприниматель России — 2026»
Прием заявок до 31 августа
Грант на обратный инжиниринг
Прием заявок до сентября
Шестой сезон «Знание.Премия»
Прием заявок до 6 сентября
Всероссийский молодёжный конкурс «Новое Поколение»
Прием заявок до 7 сентября
Чемпионат мира по русскому языку среди иностранцев
Прием заявок до 11 сентября
Стартех.Премия 2026
Прием заявок до 13 сентября
V Общероссийский конкурс профессионального мастерства молодых специалистов в области сохранения документального наследия «Сохраняя прошлое — создаём будущее»
Прием заявок до 14 сентября
Академия инноваторов
Прием заявок до 14 сентября
Международный хакатон «Лидеры Цифровой Трансформации» 2026
Прием заявок до 15 сентября
Региональный конкурс по проведению фундаментальных научных исследований и поисковых научных исследований отдельными научными группами, РНФ
Прием заявок до 15 сентября
Всероссийский конкурс библиотечных проектов
«Мы – Россия. Проекты библиотек по сохранению и продвижению национальных культур народов России»
Прием заявок до 15 сентября
Премия Союзного государства в области науки и техники
Прием заявок до 15 сентября
Грантовая программа «доращивания»
Прием заявок до 15 сентября
2 сезон Росмолодёжь.Гранты
Прием заявок до 15 сентября
Международный конкурс по искусственному интеллекту для детей и молодёжи в сфере искусственного интеллекта
Прием заявок до 18 сентября
XIII Всероссийский конкурс молодых ученых в области искусств и культуры
Прием заявок до 27 сентября
Второй сезон Всероссийского конкурса молодых лидеров библиотечного дела «Будущее библиотек»
Прием заявок до 30 сентября
IV Всероссийский конкурс «Изобретатель года»
Прием заявок до 1 октября
Конкурс арт-постеров на научную тематику «НаучАрт»
Прием заявок до 1 октября
Зелёная Премия-2026
Прием заявок до 15 октября
Конкурс по проведению фундаментальных научных исследований и поисковых научных исследований отдельными научными группами, РНФ
Прием заявок до 15 октября
Всероссийский конкурс научно-исследовательских работ «Российская идентичность»
Прием заявок до 15 октября
Всероссийский конкурс лучших проектов ценностно ориентированных событий в вузах
Прием заявок до 15 октября
Премия Президента РФ в области науки и инноваций для молодых учёных
Прием заявок до 30 ноября
Конкурс событий для сообщества «#Мынасвязи», Фонд Потанина
Прием заявок до 31 декабря
Программа Yandex AI Studio Boost
Прием заявок до 1 января 2027 года
Онлайн-курс «Охрана интеллектуальной собственности в биотехнологиях и медицине»
Верьте в себя, в свои идеи, не бойтесь идти за ними и достигайте новых высот!
#Пульс_Науки #гранты #конкурсы #премии #исследователи #наука
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥5✍3