Универсального стиля руководства не существует. Один сотрудник нуждается в пошаговых инструкциях, другой в них задыхается. Один не выдерживает ответственности, другому без неё скучно.

Как варьировать стили руководства, чтобы не терять людей?

📚 Модель ситуационного лидерства Херси и Бланшара рекомендует отталкиваться от степени зрелости сотрудника.

🍀 Новичок – нет опыта, но полон энтузиазма.
Указывающий стиль. Конкретные задачи, точные инструкции, все решения принимает руководитель.

🚩 Стажёр – опыта пока не хватает и первичный энтузиазм исчерпан.
Наставнический стиль. Больше свободы, алгоритм решения задач обсуждаются с сотрудником, решения принимаются руководителем.

⚙️ Исполнитель – опытен, но недостаточно мотивирован. Нуждается в поддержке для дальнейшего развития.
Поддерживающий стиль. Демократическое управление, руководитель выступает в роли члена команды, формирует образ результата, сотрудник предлагает идеи, как его достичь. Важные решения остаются за руководителем.

😎 Профессионал – сочетает и компетентность, и высокую мотивацию.
Делегирующий стиль. Руководитель предоставляет свободу при выборе способа решения задач и передаёт часть функций по принятию решений. Задачи могут формулироваться по проблеме. Сотрудник отвечает за результат, получает в ведение проект или свою команду.

Поделитесь постом с тем, кому он может оказаться полезным.
❓ И расскажите о своём опыте руководства в опросе ниже ⬇️

Ещё пара вебинаров – и домой!

📕 Корпоративное обучение – тоже работа. Так считает сотрудник, но что на этот счёт думают его коллеги и близкие?

Смотрите карточки и ставьте лайк, если узнали себя ❤️