«Цель искусства — не воспроизведение видимого, а создание невидимого»

                               — Пауль Клее


• 😇 Kaaarts — канал молодого экскурсовода Русского музея. В постах она делится историями из мира искусства, которые помогают найти ответы на важные жизненные вопросы 🏛

• 🐻 По душам с Коваль Юлией — канал о психологии и самопознании. Здесь про любовь к жизни и поиск ответов на важные вопросы через еженедельные подсказки, полезные советы и душевные подкасты 🤎

•🌙По ту сторону логики — уютное пространство для саморазвития: глубокие инсайты, личные истории и практические советы для творцов своей реальности 🕉️

• 🌹 Екатерина Казанова — об искусстве — dark academia-канал о тайнах известных картин, судьбах художников, неожиданных фактах из мира искусства, загадочных деталях известных полотен 🖼

• 🤩 Английский в стиле Ви — изучай язык через популярные треки, сериалы и актуальные тренды ☕️

🤍🤍🤍🤍🤍🤍🤍🤍

Скорее заглядывайте в эти уютные каналы и оставайтесь надолго 🌼

Эрих Фромм «Вы будете как боги» 🤩 🪽

Eritis sicut dii, scientes bonum et malum 🌹 🍎🖤

«Будете как боги, знающие добро и зло» — этой фразой Змей искушал Адама и Еву в райском саду 🍎

В своей одноимённой книге Эрих Фромм рассматривает основные положения Ветхого Завета, оказавшие влияние на культуру и нравственность западного общества 🕯️

Философ выделяет несколько концепций: концепция Бога, концепция человека, концепция истории, концепция греха и искупления 💌

🤍Концепция Бога. Фромм делит религии на авторитарные и гуманистические. В авторитарной религии Бог — символ власти и силы, и человек по сравнению с ним совершенно беспомощен. В гуманистической религии, по мнению Фромма, Бог — символ того, чего человек может потенциально достигнуть, и не является олицетворением силы и превосходства, имеющей власть над человеком.

Вера в Бога для человека второстепенна перед вопросом об идолопоклонстве, которое рассматривается в широком смысле, как поклонение лидерам, государственным институтам, народу, производству, закону, изготовленным самим человеком предметам.

📖 Концепция человека. Эрих Фромм предполагает, что личность представляет собой продукт динамического взаимодействия между врождёнными потребностями и давлением социальных норм и предписаний. Более подробно Фромм описывает концепцию человека в своей книге «Душа человека» и «Бегство от свободы»

🍷Концепция истории. Фромм считает, что история человечества началась с акта неповиновения, когда Адам и Ева вкусили с древа познания. Человек приобрёл разум и самосознание, но был наказан Богом за ослушание, и первозданная гармония уступила место конфликтам и борьбе.

По мнению автора, современный человек, подобно Адаму, находится в состоянии отчуждения: он отчуждён от себя, от других, от природы.

Фромм призывает к созданию нового мира — это гармония и единение, преодоление отчуждения и разобщённости, возвращение к самому себе. По Фромму, достичь этой гармонии можно только через полное развитие подлинных человеческих способностей любви и разума.

🪶 Концепция греха и искупления. Грех — это неправильное действие, воля, направленная на достижение неправильной цели. При этом философ считает, что грех присущ человечеству и почти неизбежен. Праведные люди, по его мнению, свободны от злых побуждений и утратили свободу совершения греха. Есть и меньшинство, в котором доминируют злые побуждения, они лишены возможности выбирать.

Искупление — это возвращение на правильный путь, к Богу и к себе. Человек свободен и независим, поэтому его грех — это его грех, и нет причин для самообвинений и покорности. К раскаивающемуся грешнику применяется термин «Господин возврата»: это человек, не стыдящийся того, что согрешил, и гордый своим достижением — возвращением на правильный путь.

Эта книга поистине глубокая и заставляет задуматься о многом. В частности, о месте человека в этом мире и его предназначении 🦋

После прочтения книги хочется более глубоко изучить историю Ветхого Завета, иудейские и христианские традиции. Однозначно рекомендую! 🤩

❄️❄️❄️❄️❄️
Моя оценка: 10/10 🤩

🤩 🕯️🎼

#literary

Мой путь самоопределения, часть 1 🦋🐞🦋

// 🦋 На днях я пролистывала переписку с другом за 2022 год и вспоминала события тех времён. Этот год был годом моего окончания школы и поступления в вуз, годом моего самоопределения как с профессией, так и с внутренними принципами жизни.

// 🌸 На ЕГЭ, кроме базовой математики, я сдавала литературу, русский, обществознание. Начну с того, что я готовилась к экзаменам самостоятельно, без репетиторов. Смотрела видео-разборы экзаменационных заданий, решала пробники, также нас серьёзно готовили в школе, особенно к экзамену по русскому и литературе.

// 🧒 Где-то в конце 10 класса я стала присматривать себе вуз и направление. Был выбор между 3-мя педагогическими вузами Москвы (учитель русского и литературы) и Московским Политехом, единственным вузом в Москве, где готовят литературных редакторов (хотя есть еще один, но там нет бюджетных мест). Моя душа искренне тянулась ко второму варианту, но на это направление был невероятно высокий проходной балл.

// 🍒 Подошло время ЕГЭ. Первым мы сдавали литературу. Было страшно, но когда я увидела свой КИМ, от сердца отлегло, потому что мне попались все произведения, которые я хорошо знала. Но я зря так радовалась. Я сдала на 61 балл. Это не плохо, но с таким баллом не поступить на бюджет, я это уже сразу поняла.

// 🦋 Что ж, я не опускала руки. Следующий экзамен был по русскому. Тут я была уверена на все 100%, так как с русским у меня никогда не было проблем и пробники я писала на высокие баллы. Сдала на 94 балла, что является очень хорошим результатом (почти самый высокий балл из нашего класса).

// 🗽 Оставался экзамен по обществознанию. К нему я практически не готовилась (я была так уверена в своих силах или мне просто не хватало времени на лучшую подготовку). Сам экзамен был не сложным, в итоге получилось 65 баллов.

// 💌 Получив свой аттестат, я, как и собиралась, подала документы в педагогические вузы и в МосПолитех. На бюджет я не проходила абсолютно никуда, так что очень тревожась и переживая, я решила поступать на платку на издательское дело заочно.

❄️❄️❄️❄️❄️
На этом я закончу пост. Про учебу в Политехе я обязательно расскажу в следующей части. Ждёте? 🦋

🌷 🕊 🧺

#about_me

Аннотирование книг 📚🥀🖋️

Честно признаюсь, я не эстет в плане аннотирования книг. Обычно при чтении я пользуюсь только простым карандашом 🪶

❄️Сейчас я читаю книгу
❄️Бориса Корчевникова и
❄️Андрея Ткачева
❄️«Апокалипсис. Сейчас
❄️позже, чем мы думаем...» 🌹

Это произведение действительно стоит того, чтобы проаннотировать его полностью 📚 Вот какие способы аннотирования я для себя определила 🤩

🤎 Разноцветные закладки стикеры ;;

Каждый цвет обозначает различные темы и идеи. В случае с Апокалипсисом это «Символы» — зеленый, «История» — оранжевый, «О Христе» — красный. Края закладки я загибаю за страницу, это позволяет быстро находить нужную информацию.

✍ Простой карандаш ;;

Я все так же продолжаю пользоваться карандашом. Подчеркиваю и выделяю важные моменты, цитаты, на полях записываю свои мысли, ставлю восклицательные / вопросительные знаки.

🤩 Заметки ;;

Свои размышления я оставляю в «Заметках» в телефоне. Кто-то заводит отдельную тетрадку для этого, но мне удобнее писать сразу в электронном виде, так как позже я буду писать отзыв на эту книгу.

🖊️ Текстовыделители ;;

Тоже очень удобная вещь. Разными цветами можно выделять различные смыслы.

📚 Блоки-стикеры ;;

А вот использовать крупные блоки-стикеры мне показалось неудобным, так как они перекрывают половину страницы, текст из-за этого не видно, сложно сориентироваться в информации, особенно, когда берёшь книгу вновь после некоторого промежутка времени.

🤩 🌟 🤩

#literary

Непрочитанное 🤩 🐻

Мой личный список книг, которые я хочу прочитать, но пока не добралась 📒

🤩Маргатет Митчелл «Унесенные ветром» ;
🤩Овидий «Метаморфозы» ;
🤩Эрих Фромм «Человек для себя» и «Догматы о Христе» ;
🤩Борис Корчевников, протоиерей Игорь Фомин «Лествица святого Иоанна Лествичника» ;
🤩Карл Густав Юнг «Отношения между эго и бессознательным» ;

Делитесь в комментариях своим списком непрочитанного 📚

🦢 💐 🧺

#literary