#ВЕИП
Ну что, все, я - официально студент Восточно-Европейского института психоанализа)) Второе высшее, спустя 24 года после первого))
Я хотела именно в этот институт и ни в какой другой. Не за корочкой - а за знаниями.
За атмосферой увлеченных и влюбленных с головой преподавателей-психоаналитиков, за творческим питерским вайбом, где не "пахнет" маркетингом, продажами, успешным успехом, а благоухает психоаналитической идеологией))
За практикующими психоаналитиками, которые чертовски интересно и с любовью рассказывают об этой науке - пока принимала решение, пересмотрела кучу видео института 🤓 У меня уже там появились любимчики)
Много лет в России психоанализ был запрещен - как буржуазная западная наука. И только в начале 90-х его ректор, М.М.Решетников, вывел психоанализ в нашей стране на официальный уровень, заручившись поддержкой президента. И создав этот институт.
Программа в ВЕИПе очень насыщенная и на порядок сложнее, чем в многих психологических ВУЗах - его бакалавриат аналогичен магистратуре у других. Этим он меня и зацепил. Поэтому, поступив и на магистратуру, и на бакалавриат, я выбрала все же второе.
В общем - удачи мне! и 48 часов в сутках))
Здесь будет рождаться психоаналитик 😁
Ну что, все, я - официально студент Восточно-Европейского института психоанализа)) Второе высшее, спустя 24 года после первого))
Я хотела именно в этот институт и ни в какой другой. Не за корочкой - а за знаниями.
За атмосферой увлеченных и влюбленных с головой преподавателей-психоаналитиков, за творческим питерским вайбом, где не "пахнет" маркетингом, продажами, успешным успехом, а благоухает психоаналитической идеологией))
За практикующими психоаналитиками, которые чертовски интересно и с любовью рассказывают об этой науке - пока принимала решение, пересмотрела кучу видео института 🤓 У меня уже там появились любимчики)
Много лет в России психоанализ был запрещен - как буржуазная западная наука. И только в начале 90-х его ректор, М.М.Решетников, вывел психоанализ в нашей стране на официальный уровень, заручившись поддержкой президента. И создав этот институт.
Программа в ВЕИПе очень насыщенная и на порядок сложнее, чем в многих психологических ВУЗах - его бакалавриат аналогичен магистратуре у других. Этим он меня и зацепил. Поэтому, поступив и на магистратуру, и на бакалавриат, я выбрала все же второе.
В общем - удачи мне! и 48 часов в сутках))
Здесь будет рождаться психоаналитик 😁
4❤36🔥18💯3
"Напомню, что сознательное — это то, что следует принципу реальности, подчинено причинно-следственным отношениям, легко выражается с помощью речи и, чаще,
логически непротиворечиво и глубоко социально обусловлено. Бессознательное (с точки зрения обыденного сознания) — совершенно алогично, бессловесно, в нем нет причинно-следственных отношений, в нем нет логики, нет времени, нет забывания и все подчинено преимущественно
принципу удовольствия (часто не совпадающему с требованиями культуры и социума).
И еще одно из открытий психоанализа:
сознание и бессознательное подчиняются разным законам, и, как следствие — то, что мы говорим, гораздо чаще не соответствует тому, что мы думаем на самом деле (или
реально чувствуем)."
*Из лекции М.М.Решетникова
Один из важных принципов работы психоанализа - внимание к оговоркам, опискам, ошибкам, забываниям.
Через такие, казалось бы, незаметные глазу (ну случайность же!) и прорывается наше бессознательное, которое наше сознание держит за крепким замком, ибо мы люди социальные и культурные и вести себя как пещерный человек, ведомый своими влечениями, непорядочненько и опасно.
Например: на днях вместо того, чтобы ответить на утреннее приветствие неприятного мне человека, мой рот открылся для непроизвольного "До свидания" 🙈 Успела вовремя его закрыть на первых звуках 😐 Так "случайно" прорывается то, что у нас внутри, и о чем иногда мы даже не догадываемся.
Поэтому психоанализ - это постоянное внимание, наблюдение и аналитика.
А что стоит за сказанным тобой словом и сделанным действием? Какое желание или запрет прорывается у тебя изнутри?
Кажется, я понимаю, почему выбрала именно психоанализ)) На мое постоянное "Почему ты сказал/а именно так??" мне всегда отвечали: "Хватит придираться к словам!"😅
Обычно я невероятно бесила этим окружающих.
А это просто подавал голос мой пока еще дремлющий аналитик ☝️
логически непротиворечиво и глубоко социально обусловлено. Бессознательное (с точки зрения обыденного сознания) — совершенно алогично, бессловесно, в нем нет причинно-следственных отношений, в нем нет логики, нет времени, нет забывания и все подчинено преимущественно
принципу удовольствия (часто не совпадающему с требованиями культуры и социума).
И еще одно из открытий психоанализа:
сознание и бессознательное подчиняются разным законам, и, как следствие — то, что мы говорим, гораздо чаще не соответствует тому, что мы думаем на самом деле (или
реально чувствуем)."
*Из лекции М.М.Решетникова
Один из важных принципов работы психоанализа - внимание к оговоркам, опискам, ошибкам, забываниям.
Через такие, казалось бы, незаметные глазу (ну случайность же!) и прорывается наше бессознательное, которое наше сознание держит за крепким замком, ибо мы люди социальные и культурные и вести себя как пещерный человек, ведомый своими влечениями, непорядочненько и опасно.
Например: на днях вместо того, чтобы ответить на утреннее приветствие неприятного мне человека, мой рот открылся для непроизвольного "До свидания" 🙈 Успела вовремя его закрыть на первых звуках 😐 Так "случайно" прорывается то, что у нас внутри, и о чем иногда мы даже не догадываемся.
Поэтому психоанализ - это постоянное внимание, наблюдение и аналитика.
А что стоит за сказанным тобой словом и сделанным действием? Какое желание или запрет прорывается у тебя изнутри?
Кажется, я понимаю, почему выбрала именно психоанализ)) На мое постоянное "Почему ты сказал/а именно так??" мне всегда отвечали: "Хватит придираться к словам!"😅
Обычно я невероятно бесила этим окружающих.
А это просто подавал голос мой пока еще дремлющий аналитик ☝️
1❤19💯6
Интересное-психоаналитическое
В учебном чате посоветовали фильм-учебное пособие по психоанализу - "Опасный метод" с Кирой Найтли.
Про отношения отца-основателя психоанализа З.Фрейда, его ученика и создателя аналитической психологии К.Юнга и еще одной иконы психоанализа Сабины Шпильрейн (кстати, родом из России) в лице Киры Найтли.
Для меня вообще присутствие Киры Найтли - уже знак качества фильма👍люблю ее. Когда-то давно даже делала видеоурок макияжа Киры Найтли для консурса визажистов))
Теперь я знаю, что буду смотреть следующим ☺️
В учебном чате посоветовали фильм-учебное пособие по психоанализу - "Опасный метод" с Кирой Найтли.
Про отношения отца-основателя психоанализа З.Фрейда, его ученика и создателя аналитической психологии К.Юнга и еще одной иконы психоанализа Сабины Шпильрейн (кстати, родом из России) в лице Киры Найтли.
Для меня вообще присутствие Киры Найтли - уже знак качества фильма👍люблю ее. Когда-то давно даже делала видеоурок макияжа Киры Найтли для консурса визажистов))
Теперь я знаю, что буду смотреть следующим ☺️
1❤21
#мыслипсихоаналитически@psyrox
Наше бессознательное вневременно. Там не существует прошлого, настоящего и будущего. Все существует для нас одновременно здесь и сейчас.
Наши страхи новорожденного, наши чувства при первом контакте с матерью, унижение от соседского мальчика в 7 лет, случайно увиденное событие в 3 года, шокировавшее и тут же "стершееся" из памяти (нет).
И это прошлое постоянно вторгается в наше настоящее. Оно и есть наше настоящее на бессознательном уровне. И если на уровне сознания мы можем различить, что было до и после, то бессознательно у нас все смешано и все происходит одновременно.
Оно сливается с нашим настоящим и существует в нем не через воспоминания, а через психологические проблемы, необоснованные страхи, реакции на триггеры, повторяющиеся сны, а также ошибки-описки-оговорки-фантазии о мире и тд.
И это будет мешать нам, мучить и вводить в смуту до тех пор, пока мы по крупицам не выведем на уровень сознания наше прошлое - и не структурируем его. Вот это - прошлое, это - настоящее, а это еще не сбылось - оно будущее, которое возможно будет совсем другим.
И разгребая хаос бессознательного безвременья, мы постепенно (но не окончательно) вылечиваем себя. Оставляем прошлое в прошлом и не допридумываем будущее. Учимся жить в настоящем.
Но это не значит, что стратегия "вспомнить все" гарантирует мгновенное излечение. Иногда она может приводить к мгновенному обрушению защит и опор, если слишком спешить. То есть, если действовать так резко, как в сериале "Триггер", человек может просто взять и выпилиться от непереносимости разрушения всего, что его до этого держало на плаву.
Но без посторонней помощи все это увидеть и понять практически невозможно, сколько бы книг мы ни прочитали и как бы ни прокачали свои скиллы. Поэтому так важна роль проводника в путешествии по бессознательной тьме.
Наше бессознательное вневременно. Там не существует прошлого, настоящего и будущего. Все существует для нас одновременно здесь и сейчас.
Наши страхи новорожденного, наши чувства при первом контакте с матерью, унижение от соседского мальчика в 7 лет, случайно увиденное событие в 3 года, шокировавшее и тут же "стершееся" из памяти (нет).
И это прошлое постоянно вторгается в наше настоящее. Оно и есть наше настоящее на бессознательном уровне. И если на уровне сознания мы можем различить, что было до и после, то бессознательно у нас все смешано и все происходит одновременно.
Оно сливается с нашим настоящим и существует в нем не через воспоминания, а через психологические проблемы, необоснованные страхи, реакции на триггеры, повторяющиеся сны, а также ошибки-описки-оговорки-фантазии о мире и тд.
И это будет мешать нам, мучить и вводить в смуту до тех пор, пока мы по крупицам не выведем на уровень сознания наше прошлое - и не структурируем его. Вот это - прошлое, это - настоящее, а это еще не сбылось - оно будущее, которое возможно будет совсем другим.
И разгребая хаос бессознательного безвременья, мы постепенно (но не окончательно) вылечиваем себя. Оставляем прошлое в прошлом и не допридумываем будущее. Учимся жить в настоящем.
Но это не значит, что стратегия "вспомнить все" гарантирует мгновенное излечение. Иногда она может приводить к мгновенному обрушению защит и опор, если слишком спешить. То есть, если действовать так резко, как в сериале "Триггер", человек может просто взять и выпилиться от непереносимости разрушения всего, что его до этого держало на плаву.
Но без посторонней помощи все это увидеть и понять практически невозможно, сколько бы книг мы ни прочитали и как бы ни прокачали свои скиллы. Поэтому так важна роль проводника в путешествии по бессознательной тьме.
❤30
Кому интересен психоанализ, Восточно-Европейский институт психоанализа запустил открытый психоаналитический факультет с лекциями, к которым может присоединиться каждый желающий) Темы очень интересные, кстати 👍 Меня заинтересовала непосредственно тема избыточной толерантности в воспитании, которая сейчас является такой же крайностью, как и взращивание нездорового нарциссизма завышенными требованиями и ожиданиями от ребенка.
https://eeip.ru/studentam/opf/
#ВЕИП
https://eeip.ru/studentam/opf/
#ВЕИП
1🔥20❤13
Из "Психопатологии обыденной жизни" Фрейда.
Ошибочные действия и пример символизма в наших, казалось бы, обычных действиях и ситуациях.
Мужчина, очень привязанный к своей жене и потерявший ее, больше не признает никаких отношений с женщинами. Но, благодаря здоровому либидо, отношения все же заводит, но с замужними - с которыми априори невозможно вступить в брак.
И одна лишь простейшая ситуация с случайно разбитой глиняной вазой, которую он не стал отдавать ее владельцу, послужила раскрутке в анализе его внутренних (не)желаний и невротических проблем.
⚪️ Ваза является символом женщины.
Удерживание чужой вазы = удерживание около себя замужних (чужих) женщин.
⚪️ Он требует от женщин "неземной красоты" = он до сих пор привязан к своей умершей (уже неземной) жене. И через этот образ женщины проецирует свою привязанность к ней. Не существует среди земных женщин той, с которой бы он хотел быть.
⚪️ Случайно разбитая ваза была из глины = он разбивает эту "земную женщину" и ничего не хочет слышать о ней. Потому что не может отпустить все ту же "неземную" (свою жену). Потому и одинок
По-моему, гениально!
Хотя для кого-то это может звучать как конспирологический бред))
(просто они не умеют его готовить 😏)(с)
Ошибочные действия и пример символизма в наших, казалось бы, обычных действиях и ситуациях.
Мужчина, очень привязанный к своей жене и потерявший ее, больше не признает никаких отношений с женщинами. Но, благодаря здоровому либидо, отношения все же заводит, но с замужними - с которыми априори невозможно вступить в брак.
И одна лишь простейшая ситуация с случайно разбитой глиняной вазой, которую он не стал отдавать ее владельцу, послужила раскрутке в анализе его внутренних (не)желаний и невротических проблем.
Удерживание чужой вазы = удерживание около себя замужних (чужих) женщин.
По-моему, гениально!
Хотя для кого-то это может звучать как конспирологический бред))
(просто они не умеют его готовить 😏)(с)
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤15🔥6
🍁Ну что, с Днём знаний! 🍁
Теперь, после многих лет, это официально и мой день))
Я на первый курс, сын в 9 класс))
Учиться - одно из моих любимых занятий еще с раннего детства 🤓
Кстати, специфическая черта поколения миллениалов (но не всегда полезная)
Теперь, после многих лет, это официально и мой день))
Я на первый курс, сын в 9 класс))
Учиться - одно из моих любимых занятий еще с раннего детства 🤓
Кстати, специфическая черта поколения миллениалов (но не всегда полезная)
❤28😍2
#ВЕИП
Сегодня открыли полный доступ к программе 1 семестра и заданиям с контрольными. Всего 12 дисциплин - в основном, психоаналитические + семинары по Фрейду (5 книг/семинаров на 1 семестр)
И что я могу сказать - я рада, что выбрала бакалавриат, а не магистратуру 🙈 Ее бы я не потянула.
Объем материала и задания на контрольные эссе немного пугают - похоже, все свободное время у меня будет занято только учебой.
В сравнении со стандартными психологическими программами в ВУЗах разница, прямо скажу, большая.
А если сравнить качество дистанционного обучения и электронную оснащенность (у меня есть знакомые на дистанционках в других психологических вузах) - то вообще небо и земля 🔥
Сегодня открыли полный доступ к программе 1 семестра и заданиям с контрольными. Всего 12 дисциплин - в основном, психоаналитические + семинары по Фрейду (5 книг/семинаров на 1 семестр)
И что я могу сказать - я рада, что выбрала бакалавриат, а не магистратуру 🙈 Ее бы я не потянула.
Объем материала и задания на контрольные эссе немного пугают - похоже, все свободное время у меня будет занято только учебой.
В сравнении со стандартными психологическими программами в ВУЗах разница, прямо скажу, большая.
А если сравнить качество дистанционного обучения и электронную оснащенность (у меня есть знакомые на дистанционках в других психологических вузах) - то вообще небо и земля 🔥
1🔥15❤13🤝1
В.А.Мазин (психоаналитик, преподаватель ВЕИП) :
"Иду я как-то по парку и вижу рекламу: мы сделаем вас цельной и гармоничной личностью!
Я улыбаюсь и иду дальше - потому что понимаю, что я никогда не стану цельной и гармоничной личностью.
Человеческий субъект всегда будет расщеплен и не гармоничен"
Для меня эта мысль явилась целительной в собственной психоаналитической терапии. Потому что, приняв ее, ты позволяешь себе просто жить и просто быть, освобождая внимание для чего-то менее заметного, но более важного. Снимаешь с себя огромный пласт нарциссических требований и ожиданий - то есть требований быть идеальным - и постоянно, всю жизнь, стремиться к этому идеалу.
На биллбордах и в рекламах курсов саморазвития стремление к идеалу преподносят как развитие личности. В какой-то степени это так и есть, наверное. Но, на мой взгляд, в меньшей.
Стать цельной личностью - это манипуляциядля бОльших продаж своего продукта
Потому что в этой нарциссической броне ты, возможно, и развиваешься в социальном/карьерном/финансовом плане.
Но растешь ли ты как личность - или медленно убиваешь себя и свою суть, надевая одну маску за другой и обрастая таким толстым слоем масок, что уже становится не понятно - а где из них ты?
Может быть позволение себе быть не цельным и не гармоничным и есть максимально возможная в человеческой жизни гармония?
"Иду я как-то по парку и вижу рекламу: мы сделаем вас цельной и гармоничной личностью!
Я улыбаюсь и иду дальше - потому что понимаю, что я никогда не стану цельной и гармоничной личностью.
Человеческий субъект всегда будет расщеплен и не гармоничен"
Для меня эта мысль явилась целительной в собственной психоаналитической терапии. Потому что, приняв ее, ты позволяешь себе просто жить и просто быть, освобождая внимание для чего-то менее заметного, но более важного. Снимаешь с себя огромный пласт нарциссических требований и ожиданий - то есть требований быть идеальным - и постоянно, всю жизнь, стремиться к этому идеалу.
На биллбордах и в рекламах курсов саморазвития стремление к идеалу преподносят как развитие личности. В какой-то степени это так и есть, наверное. Но, на мой взгляд, в меньшей.
Стать цельной личностью - это манипуляция
Потому что в этой нарциссической броне ты, возможно, и развиваешься в социальном/карьерном/финансовом плане.
Но растешь ли ты как личность - или медленно убиваешь себя и свою суть, надевая одну маску за другой и обрастая таким толстым слоем масок, что уже становится не понятно - а где из них ты?
Может быть позволение себе быть не цельным и не гармоничным и есть максимально возможная в человеческой жизни гармония?
❤26🔥5
Закончила вторую проф переподготовку по психоанализу (но я бы назвала ее общей теоретической псих-подготовкой с элементами психоанализа) - и я теперь ЧЛЕН
Вот прям так))
Осталось сдать экзамен по курсу Современной психоаналитической теории, начатому еще в прошлом году Я там в должниках, тк прям вот реально сложно. Но я уже на конечной точке)) И после этого погружусь только в 2 своих основных учебы, не отвлекаясь ни на что❗️
1,5 года прохождения курсов и переподготовок, на мой взгляд перфекциониста, не могут мне дать достаточно компетенций для практики. И, скорее всего, не только мне. Тк объем знаний в психологии просто огромен.
Но они послойно дали мне очень хорошую базу для того, чтобы в разы легче осваивать программу (реально сложную) психоаналитического ВУЗа и научных знаний. Которая теперь мне дается достаточно легко, хоть и с напряжением и периодическим ломанием мозга))
Вот прям так))
Осталось сдать экзамен по курсу Современной психоаналитической теории, начатому еще в прошлом году Я там в должниках, тк прям вот реально сложно. Но я уже на конечной точке)) И после этого погружусь только в 2 своих основных учебы, не отвлекаясь ни на что❗️
1,5 года прохождения курсов и переподготовок, на мой взгляд перфекциониста, не могут мне дать достаточно компетенций для практики. И, скорее всего, не только мне. Тк объем знаний в психологии просто огромен.
Но они послойно дали мне очень хорошую базу для того, чтобы в разы легче осваивать программу (реально сложную) психоаналитического ВУЗа и научных знаний. Которая теперь мне дается достаточно легко, хоть и с напряжением и периодическим ломанием мозга))
1🔥22❤14🤝3
#мыслипсихоаналитически@psyrox
Давайте разберем эту самую жадность через призму психоанализа и всех этих "орально-анальных" штук))
Жадность на самом деле вещь куда более глубокая, чем просто хапуга и жмот.
В психоанализе это может быть следствием фиксации на ранних стадиях развития. То есть когда ребенок не успел прожить все задачи возраста и эта недоигранная партия потом висит на нем всю жизнь, пока он не выведет ее на уровень сознания, тем самым закрыв симптом.
На оральной стадии (до 1-1,5 лет) для ребенка грудь матери - это вообще все. И он сам, и мама, и весь мир. Это питание, безопасность, принятие, близость.
Поэтому грудное вскармливание так важно для психического развития ребенка.
И при его недостатке возникает фиксация на этой стадии, которая во взрослом возрасте может выстрелить, например, так:
- расстройства пищевого поведения (простым языком - обжорство или, как его обратная сторона - анорексия и тд)
- неконтролируемое употребления алкоголя, сигарет и тд.
- симбиотические отношения (хочу слиться с тобой и стать единым целым, поглотить, "сожрать" тебя)
- или ненасытный аппетит в поглощении знаний: бесконечные курсы, тренинги, обучения, мало, мало, мало, надо больше, давай еще.
На анальной стадии (до 3 лет) ребенок учится контролировать процессы дефекации.
Не смейтесь, это критически важный этап развития.
Именно отсюда могут брать корни садистические наклонности, желание контроля, власти и тд.
Ребенок положил "подарок" куда надо (сделал правильно, проконтролировал) - родители аплодируют стоя, танцуют твист, раздают медали, высылают фото всем родственникам. Чрезмерное внимание может сформировать связь "если сделал идеально и правильно - меня все любят и все замечают, только так нужно и можно жить". Это может дать начало развитию качеств перфекциониста и обсессивности.
Ребенок навалил "не там" - родители устраивают ему ад. Тогда формируется установка "лучше оставлю все себе, чем отдам и огребу, там опасность" (обратите внимание, причина запоров ребенка может быть именно психологической, ничего не отдать, страшно)
Так и рождается (мое условное название) "анальная" жадность.
Все мое! Никому, ничего! Отдать кому-то что-то - опасно.
А если это знания? Опасно, если кто-то знает больше тебя - утащил часть твоего ресурса, оставил тебя беззащитным перед миром, забрал твою власть (над "продуктом"). Взять себе все, не оставив другим ни крупицы того, что не успел присвоить.
---------------
Это всего лишь один из примеров, как может закладываться жадность (кажется, я обладаю всеми ее видами 😁)
Многое у нас идет из детства.
Психоанализ - это о прошлом.
Но о прошлом, которое формирует будущее, вопреки обвинениям некоторыми психоанализа в бесконечном копании в детстве)
Давайте разберем эту самую жадность через призму психоанализа и всех этих "орально-анальных" штук))
Жадность на самом деле вещь куда более глубокая, чем просто хапуга и жмот.
В психоанализе это может быть следствием фиксации на ранних стадиях развития. То есть когда ребенок не успел прожить все задачи возраста и эта недоигранная партия потом висит на нем всю жизнь, пока он не выведет ее на уровень сознания, тем самым закрыв симптом.
На оральной стадии (до 1-1,5 лет) для ребенка грудь матери - это вообще все. И он сам, и мама, и весь мир. Это питание, безопасность, принятие, близость.
Поэтому грудное вскармливание так важно для психического развития ребенка.
И при его недостатке возникает фиксация на этой стадии, которая во взрослом возрасте может выстрелить, например, так:
- расстройства пищевого поведения (простым языком - обжорство или, как его обратная сторона - анорексия и тд)
- неконтролируемое употребления алкоголя, сигарет и тд.
- симбиотические отношения (хочу слиться с тобой и стать единым целым, поглотить, "сожрать" тебя)
- или ненасытный аппетит в поглощении знаний: бесконечные курсы, тренинги, обучения, мало, мало, мало, надо больше, давай еще.
На анальной стадии (до 3 лет) ребенок учится контролировать процессы дефекации.
Не смейтесь, это критически важный этап развития.
Именно отсюда могут брать корни садистические наклонности, желание контроля, власти и тд.
Ребенок положил "подарок" куда надо (сделал правильно, проконтролировал) - родители аплодируют стоя, танцуют твист, раздают медали, высылают фото всем родственникам. Чрезмерное внимание может сформировать связь "если сделал идеально и правильно - меня все любят и все замечают, только так нужно и можно жить". Это может дать начало развитию качеств перфекциониста и обсессивности.
Ребенок навалил "не там" - родители устраивают ему ад. Тогда формируется установка "лучше оставлю все себе, чем отдам и огребу, там опасность" (обратите внимание, причина запоров ребенка может быть именно психологической, ничего не отдать, страшно)
Так и рождается (мое условное название) "анальная" жадность.
Все мое! Никому, ничего! Отдать кому-то что-то - опасно.
А если это знания? Опасно, если кто-то знает больше тебя - утащил часть твоего ресурса, оставил тебя беззащитным перед миром, забрал твою власть (над "продуктом"). Взять себе все, не оставив другим ни крупицы того, что не успел присвоить.
---------------
Это всего лишь один из примеров, как может закладываться жадность (кажется, я обладаю всеми ее видами 😁)
Многое у нас идет из детства.
Психоанализ - это о прошлом.
Но о прошлом, которое формирует будущее, вопреки обвинениям некоторыми психоанализа в бесконечном копании в детстве)
❤28🔥3
США представили первую ИИ-актрису Тилли Норвуд, с которой уже готовы подписать контракт несколько голливудских агентств.
Тойота создала ИИ-город будущего Woven city - там уже живут 300 семей. Все обслуживание и условия для жизни им обеспечивает ИИ (хм, кажется, я где-то это уже видела в небезызвестном мультфильме))
Общество поделили: те, кто создает новые творческие идеи и те, кто наслаждается ими.
Кажется, все это пахнет чем-то психотическим 🤔
В то время как мы сами с трудом можем разобраться со своим внутренним миром, где есть реальность, а где фантазия - нам создают эту "психотическую реальность" вовне, усугубляя наш внутренний хаос и потерянность и буквально сводя с ума.
Технологии управления массами во всей красе 👏
Поэтому в современных реалиях для нас анализ и изучение внутреннего мира становится не просто жизненно актуальным, а по-настоящему условием выживания личности.
Тойота создала ИИ-город будущего Woven city - там уже живут 300 семей. Все обслуживание и условия для жизни им обеспечивает ИИ (хм, кажется, я где-то это уже видела в небезызвестном мультфильме))
Общество поделили: те, кто создает новые творческие идеи и те, кто наслаждается ими.
Кажется, все это пахнет чем-то психотическим 🤔
В то время как мы сами с трудом можем разобраться со своим внутренним миром, где есть реальность, а где фантазия - нам создают эту "психотическую реальность" вовне, усугубляя наш внутренний хаос и потерянность и буквально сводя с ума.
Технологии управления массами во всей красе 👏
Поэтому в современных реалиях для нас анализ и изучение внутреннего мира становится не просто жизненно актуальным, а по-настоящему условием выживания личности.
❤11😱7😢3