Audio
№ 176
В прошлом выпуске мы обсуждали различные типы систем, в рамках которых люди объясняют свою жизненную историю и происходящие с ними события, — экспертные системы и системы согласованности. Однако осталась ещё одна, которую мы лишь упомянули, — так называемый «здравый смысл».
Что же это такое на самом деле? Так ли он универсален, как нам кажется? Кому выгодно, чтобы определённые убеждения воспринимались как «само собой разумеющиеся»? И что, собственно, входит в современный западный здравый смысл?
Обсуждаем эти вопросы в новом эпизоде подкаста.
#ложкинет
В прошлом выпуске мы обсуждали различные типы систем, в рамках которых люди объясняют свою жизненную историю и происходящие с ними события, — экспертные системы и системы согласованности. Однако осталась ещё одна, которую мы лишь упомянули, — так называемый «здравый смысл».
Что же это такое на самом деле? Так ли он универсален, как нам кажется? Кому выгодно, чтобы определённые убеждения воспринимались как «само собой разумеющиеся»? И что, собственно, входит в современный западный здравый смысл?
Обсуждаем эти вопросы в новом эпизоде подкаста.
#ложкинет
❤17👍13🔥4
Audio
№ 177
Каждая жизненная история стремится быть стройной и логичной — мы хотим, чтобы события связывались в единую последовательную и осмысленную цепочку. Однако реальность регулярно подкидывает нам ситуации, которые никак не вписываются в нашу замечательную картину мира. И вот тогда возникает разрыв жизненной истории.
Что такое каузальная достаточность и почему её не должно быть ни слишком много, ни слишком мало? Какие события чаще всего ломают наш привычный нарратив? Чем плох разрыв, и какие универсальные стратегии его устранения используют люди, чтобы вернуть истории целостность?
#ложкинет
Каждая жизненная история стремится быть стройной и логичной — мы хотим, чтобы события связывались в единую последовательную и осмысленную цепочку. Однако реальность регулярно подкидывает нам ситуации, которые никак не вписываются в нашу замечательную картину мира. И вот тогда возникает разрыв жизненной истории.
Что такое каузальная достаточность и почему её не должно быть ни слишком много, ни слишком мало? Какие события чаще всего ломают наш привычный нарратив? Чем плох разрыв, и какие универсальные стратегии его устранения используют люди, чтобы вернуть истории целостность?
#ложкинет
👍20❤15🤔4
Audio
№ 178
В предыдущих эпизодах мы рассматривали разрывы жизненной истории и причины, по которым они возникают. Одной из таких причин являются критические жизненные события — феномен, который, на мой взгляд, глубоко недооценён. Каждый из нас сталкивается с ними, но многие остаются за пределами нашего осознания, продолжая при этом влиять на нашу жизнь.
Что делает событие критическим? Почему мы зачастую не замечаем те из них, что меняют нас сильнее всего? Как такие события обнаружить? И почему попытка жить так, будто их не было, обходится дороже, чем кажется?
Обсуждаем эти вопросы в новом эпизоде подкаста.
#ложкинет
В предыдущих эпизодах мы рассматривали разрывы жизненной истории и причины, по которым они возникают. Одной из таких причин являются критические жизненные события — феномен, который, на мой взгляд, глубоко недооценён. Каждый из нас сталкивается с ними, но многие остаются за пределами нашего осознания, продолжая при этом влиять на нашу жизнь.
Что делает событие критическим? Почему мы зачастую не замечаем те из них, что меняют нас сильнее всего? Как такие события обнаружить? И почему попытка жить так, будто их не было, обходится дороже, чем кажется?
Обсуждаем эти вопросы в новом эпизоде подкаста.
#ложкинет
❤25👍12
Audio
№ 179
Этот эпизод немного необычный. В нём я бы хотел поделиться идеей, которая долгое время крутилась у меня в голове, но всё не доходили руки — это идея семинара.
Откуда она взялась? В комментариях часто всплывают интересные темы для обсуждения, однако формат подкаста имеет свои ограничения, как минимум, в формате. Да и создавался он с другими целями.
Поэтому я бы хотел предложить слушателям поучаствовать в новом формате. Подробнее — в этом выпуске и на странице семинара: https://spoon.smirik.com/seminar. Для записи используйте email: smirik@smirik.com.
#ложкинет
Этот эпизод немного необычный. В нём я бы хотел поделиться идеей, которая долгое время крутилась у меня в голове, но всё не доходили руки — это идея семинара.
Откуда она взялась? В комментариях часто всплывают интересные темы для обсуждения, однако формат подкаста имеет свои ограничения, как минимум, в формате. Да и создавался он с другими целями.
Поэтому я бы хотел предложить слушателям поучаствовать в новом формате. Подробнее — в этом выпуске и на странице семинара: https://spoon.smirik.com/seminar. Для записи используйте email: smirik@smirik.com.
#ложкинет
👍16❤11🔥1
Audio
№ 180
Современная психология странным образом раздваивается: академическая её часть и психотерапевтическая словно живут по разным законам — и расходятся они как раз там, где речь заходит о фундаментальных предпосылках. Весь этот сезон мы говорим о согласованности жизненной истории, и в этом эпизоде я хочу разобраться с тем, на чём эта согласованность держится — и почему банальный ответ «на причинах» оказывается куда менее универсальным, чем принято считать.
Что не так с поиском причин? Когда бессмысленно искать причины? Причём здесь дедушка Юнг с его синхронистичностью? Может ли жизненная история быть согласованной, не имея причинно-следственных связей? И что общего у приметы, психотерапевтического инсайта и похоронного ритуала?
Обсуждаем эти вопросы в новом эпизоде подкаста.
#ложкинет
Современная психология странным образом раздваивается: академическая её часть и психотерапевтическая словно живут по разным законам — и расходятся они как раз там, где речь заходит о фундаментальных предпосылках. Весь этот сезон мы говорим о согласованности жизненной истории, и в этом эпизоде я хочу разобраться с тем, на чём эта согласованность держится — и почему банальный ответ «на причинах» оказывается куда менее универсальным, чем принято считать.
Что не так с поиском причин? Когда бессмысленно искать причины? Причём здесь дедушка Юнг с его синхронистичностью? Может ли жизненная история быть согласованной, не имея причинно-следственных связей? И что общего у приметы, психотерапевтического инсайта и похоронного ритуала?
Обсуждаем эти вопросы в новом эпизоде подкаста.
#ложкинет
❤18👍14
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Фильм "Джон"
В кинофильме показывается 9 дней из жизни 17-месячного мальчика по имени Джон. Его мать ложится в роддом, а ребёнка на это время отдают в обычный круглосуточный дом ребёнка (ясли).
Сюжет: Камера беспристрастно фиксирует, как жизнерадостный и активный ребёнок за несколько дней превращается в замкнутого, отчаявшегося и «сломленного» человека.
Авторы: Психологи Джеймс и Джойс Робертсоны. Они были коллегами Джона Боулби, создателя теории привязанности.
#разное
В кинофильме показывается 9 дней из жизни 17-месячного мальчика по имени Джон. Его мать ложится в роддом, а ребёнка на это время отдают в обычный круглосуточный дом ребёнка (ясли).
Сюжет: Камера беспристрастно фиксирует, как жизнерадостный и активный ребёнок за несколько дней превращается в замкнутого, отчаявшегося и «сломленного» человека.
Авторы: Психологи Джеймс и Джойс Робертсоны. Они были коллегами Джона Боулби, создателя теории привязанности.
#разное
❤62🔥20🙏15💔6💘3🕊2
Audio
№ 181
Смысл жизни — одна из тех «вечных» тем, которые экзистенциальная психология в лице Виктора Франкла, Ирвина Ялома и Пауля Тиллиха возвела в ранг фундаментальных проблем человеческого бытия. Мы привыкли считать, что смысл нужно найти или, на худой конец, создать — но в обоих случаях предполагается, что у него есть некое собственное бытие. Однако взгляд на смысл через призму согласованности жизненной истории, о которой мы говорим весь этот сезон, позволяет обнаружить нечто неожиданное.
Что общего у смысла жизни и согласованности жизненной истории? О чём на самом деле сигнализирует чувство бессмысленности, настигающее человека порой даже при полном внешнем благополучии? И почему нельзя просто так взять и «починить» свою жизненную историю? Обсуждаем эти вопросы в новом эпизоде подкаста.
#ложкинет
Смысл жизни — одна из тех «вечных» тем, которые экзистенциальная психология в лице Виктора Франкла, Ирвина Ялома и Пауля Тиллиха возвела в ранг фундаментальных проблем человеческого бытия. Мы привыкли считать, что смысл нужно найти или, на худой конец, создать — но в обоих случаях предполагается, что у него есть некое собственное бытие. Однако взгляд на смысл через призму согласованности жизненной истории, о которой мы говорим весь этот сезон, позволяет обнаружить нечто неожиданное.
Что общего у смысла жизни и согласованности жизненной истории? О чём на самом деле сигнализирует чувство бессмысленности, настигающее человека порой даже при полном внешнем благополучии? И почему нельзя просто так взять и «починить» свою жизненную историю? Обсуждаем эти вопросы в новом эпизоде подкаста.
#ложкинет
❤34👍25🔥6🙏5🤨3👏2
В этом фильме исследуется влияние эмоционального пренебрежения и депривации на поведение младенцев в возрасте от 7 до 18 месяцев, часть младенцев были отобраны из обычных семей, другая часть из специализированных учреждений.
При этом условия эксперимента не изменяются: ребёнку даются кубики, и записывается реакция на этот раздражитель.
https://youtu.be/D01uam2mDZE?si=zEnomKozYMZwWi7L
#разное
При этом условия эксперимента не изменяются: ребёнку даются кубики, и записывается реакция на этот раздражитель.
https://youtu.be/D01uam2mDZE?si=zEnomKozYMZwWi7L
#разное
YouTube
Влияние эмоционального пренебрежения и депривации на младенцев, 1965 г.
👶 Что происходит с психикой младенца, когда он лишён эмоционального контакта и близкой связи со взрослым?
Документальный фильм 1965 года исследует влияние эмоционального пренебрежения и депривации на поведение детей в возрасте от 7 до 18 месяцев.
В наблюдении…
Документальный фильм 1965 года исследует влияние эмоционального пренебрежения и депривации на поведение детей в возрасте от 7 до 18 месяцев.
В наблюдении…
❤27🙏15🤔4
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
«Лицом к лицу» — архивная запись интервью с Карлом Густавом Юнгом, величайшим швейцарским психиатром и родоначальником аналитической психологии, в котором учёный рассказывает о своём деревенском детстве, дружбе и разрыве с Фрейдом, загадках человеческой психики и проблеме смерти (интервьюер: британский политик и журналист Джон Фримен).
Кто мы без нашего самосознания? Насколько мы зависим от исторических обстоятельств? В чём заблуждался Фрейд? В чём заключается главная опасность для человечества? Способны ли мы отказаться от идеи «Спасителя»? Почему нельзя игнорировать смерть и как нам стоит относиться к ней?
Обо всём — из первых уст.
#разное
Кто мы без нашего самосознания? Насколько мы зависим от исторических обстоятельств? В чём заблуждался Фрейд? В чём заключается главная опасность для человечества? Способны ли мы отказаться от идеи «Спасителя»? Почему нельзя игнорировать смерть и как нам стоит относиться к ней?
Обо всём — из первых уст.
#разное
🔥49❤32👍19🙏4👎1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Родители не могут договориться с детьми, сестры — с братьями. Линии раздора прошли через семьи. Как говорить с близким человеком, если вы не согласны друг с другом и спорите до хрипоты? На этот вопрос отвечает Александр Асмолов, доктор психологических наук и профессор МГУ.
«Не спорьте с родителями, вы их этим убьете».
— Александр Асмолов
#асмоловмгу
«Не спорьте с родителями, вы их этим убьете».
— Александр Асмолов
#асмоловмгу
👍30❤22🔥3👎2
Audio
№ 182
Открыть третий глаз, раскрыть пару чакр, прокачать осознанность — рецептов саморазвития нынче больше, чем самих развивающихся, но стоит задуматься о нём чуть глубже, как выясняется, что даже базовые, «очевидные» утверждения этого дискурса вшиты в нас культурой и практически не поддаются анализу со стороны этих самых «развивающихся». Новый, тринадцатый сезон подкаста — критический разбор ловушек саморазвития.
Что вообще значит «стать лучше»? Почему все попытки измерить развитие проваливаются? Является ли оно делом сугубо индивидуальным — и при чём тут индивидуация по Юнгу? Набрасываем план сезона в новом эпизоде.
#ложкинет
Открыть третий глаз, раскрыть пару чакр, прокачать осознанность — рецептов саморазвития нынче больше, чем самих развивающихся, но стоит задуматься о нём чуть глубже, как выясняется, что даже базовые, «очевидные» утверждения этого дискурса вшиты в нас культурой и практически не поддаются анализу со стороны этих самых «развивающихся». Новый, тринадцатый сезон подкаста — критический разбор ловушек саморазвития.
Что вообще значит «стать лучше»? Почему все попытки измерить развитие проваливаются? Является ли оно делом сугубо индивидуальным — и при чём тут индивидуация по Юнгу? Набрасываем план сезона в новом эпизоде.
#ложкинет
❤20🔥15👍6😁1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Зарождение отношений | Факторы риска и безопасности
Лекция Натальи Кучеровской, посвященная ключевым аспектам раннего развития и воспитания детей. В рамках встречи мы подробно разберем место привязанности в системе базовых потребностей младенца, а также детально обсудим, что представляет собой эмоциональная безопасность малыша и какими серьезными последствиями чревато её отсутствие. Особое внимание будет уделено тому, как чуткость родителя закладывает фундамент для жизнестойкости ребёнка в будущем. В завершение лекции вы познакомитесь с эффективными международными программами, направленными на повышение родительской компетентности и поддержку семей.
#разное
Лекция Натальи Кучеровской, посвященная ключевым аспектам раннего развития и воспитания детей. В рамках встречи мы подробно разберем место привязанности в системе базовых потребностей младенца, а также детально обсудим, что представляет собой эмоциональная безопасность малыша и какими серьезными последствиями чревато её отсутствие. Особое внимание будет уделено тому, как чуткость родителя закладывает фундамент для жизнестойкости ребёнка в будущем. В завершение лекции вы познакомитесь с эффективными международными программами, направленными на повышение родительской компетентности и поддержку семей.
#разное
❤20👍14🥰1🙏1