اگر👇
مخاطبین شما دانش آموزان یازدهمی هستند که کنکور 1400 را در پیش دارند
با دانش آموزانتان سوالاتی را کار کنید که #هدفدار طراحی شده اند
یعنی چه؟!!
یعنی دانش آموز توانایی این را پیدا میکند که علاوه بر سوالات #تشریحی از پسِ سوالات #تستی نیز بر بیاید.
📌 #معرفی_کتاب
#کتاب_روان_شناسی_هدفدار_یازدهم
#ویژگی ها: پر از سوالات تشریحی/تست های هدفدار.
پوشش کامل فعالیت های کتاب درسی، تیپ بندی سوالات تستی.
پیشنهاد دیگر:
#کتاب_روان_شناسی_فاز_امتحان
🔰#ویژگی های این کتاب :
۵ سری سوال امتحانی پایان نوبت اول
۱۰ سری سوال امتحانی پایان نوبت دوم
۵۰۵ سوال در مجموع
پاسخنامه تشریحی
کنار هر سوال دو کار انجام داده ایم: ۱٫. بارم هر سوال را آورده ایم ، ۲. صفحه یا فصلی که سوال طراحی شده است را آورده ایم.
🔴 برای سفارش و اطلاع از قیمت با تخفیف ویژه دبیران به شماره زیر پیام دهید:
☎️09013067638
@lohrasbimoshaveran
مخاطبین شما دانش آموزان یازدهمی هستند که کنکور 1400 را در پیش دارند
با دانش آموزانتان سوالاتی را کار کنید که #هدفدار طراحی شده اند
یعنی چه؟!!
یعنی دانش آموز توانایی این را پیدا میکند که علاوه بر سوالات #تشریحی از پسِ سوالات #تستی نیز بر بیاید.
📌 #معرفی_کتاب
#کتاب_روان_شناسی_هدفدار_یازدهم
#ویژگی ها: پر از سوالات تشریحی/تست های هدفدار.
پوشش کامل فعالیت های کتاب درسی، تیپ بندی سوالات تستی.
پیشنهاد دیگر:
#کتاب_روان_شناسی_فاز_امتحان
🔰#ویژگی های این کتاب :
۵ سری سوال امتحانی پایان نوبت اول
۱۰ سری سوال امتحانی پایان نوبت دوم
۵۰۵ سوال در مجموع
پاسخنامه تشریحی
کنار هر سوال دو کار انجام داده ایم: ۱٫. بارم هر سوال را آورده ایم ، ۲. صفحه یا فصلی که سوال طراحی شده است را آورده ایم.
🔴 برای سفارش و اطلاع از قیمت با تخفیف ویژه دبیران به شماره زیر پیام دهید:
☎️09013067638
@lohrasbimoshaveran
اگر👇
#یازدهمی هستید، یا #دبیری هستید که مخاطبین شما دانش آموزان یازدهمی هستند که کنکور 1400 را در پیش دارند،
سوالاتی را کار کنید که #هدفدار طراحی شده اند؛
یعنی چه؟!!
یعنی دانش آموز توانایی این را پیدا میکند که علاوه بر سوالات #تشریحی از پسِ سوالات #تستی نیز بر بیاید.
📌 #معرفی_کتاب
#کتاب_روان_شناسی_هدفدار_یازدهم
#ویژگی ها: پر از سوالات تشریحی/تست های هدفدار.
پوشش کامل فعالیت های کتاب درسی، تیپ بندی سوالات تستی.
پیشنهاد دیگر:
#کتاب_روان_شناسی_فاز_امتحان
🔰#ویژگی های این کتاب :
۵ سری سوال امتحانی پایان نوبت اول
۱۰ سری سوال امتحانی پایان نوبت دوم
۵۰۵ سوال در مجموع
پاسخنامه تشریحی
کنار هر سوال دو کار انجام داده ایم: ۱٫. بارم هر سوال را آورده ایم ، ۲. صفحه یا فصلی که سوال از آن، طراحی شده است را آورده ایم.
🔰 شما، #دانش_آموزان ثبت سفارش و اطلاع از قیمت👇👇👇
🔻 با شماره تلفن 02166975727 داخلی 203 تماس بگیرید!
یا
🔻 با این 🆔تلگرم ارتباط بگیرید: @moshaveraneamoozesh
🔴 برای سفارش و اطلاع از قیمت برای دبیران به شماره زیر پیام دهید:
☎️09013067638
@lohrasbimoshaveran
@psychology_moshaveran
#یازدهمی هستید، یا #دبیری هستید که مخاطبین شما دانش آموزان یازدهمی هستند که کنکور 1400 را در پیش دارند،
سوالاتی را کار کنید که #هدفدار طراحی شده اند؛
یعنی چه؟!!
یعنی دانش آموز توانایی این را پیدا میکند که علاوه بر سوالات #تشریحی از پسِ سوالات #تستی نیز بر بیاید.
📌 #معرفی_کتاب
#کتاب_روان_شناسی_هدفدار_یازدهم
#ویژگی ها: پر از سوالات تشریحی/تست های هدفدار.
پوشش کامل فعالیت های کتاب درسی، تیپ بندی سوالات تستی.
پیشنهاد دیگر:
#کتاب_روان_شناسی_فاز_امتحان
🔰#ویژگی های این کتاب :
۵ سری سوال امتحانی پایان نوبت اول
۱۰ سری سوال امتحانی پایان نوبت دوم
۵۰۵ سوال در مجموع
پاسخنامه تشریحی
کنار هر سوال دو کار انجام داده ایم: ۱٫. بارم هر سوال را آورده ایم ، ۲. صفحه یا فصلی که سوال از آن، طراحی شده است را آورده ایم.
🔰 شما، #دانش_آموزان ثبت سفارش و اطلاع از قیمت👇👇👇
🔻 با شماره تلفن 02166975727 داخلی 203 تماس بگیرید!
یا
🔻 با این 🆔تلگرم ارتباط بگیرید: @moshaveraneamoozesh
🔴 برای سفارش و اطلاع از قیمت برای دبیران به شماره زیر پیام دهید:
☎️09013067638
@lohrasbimoshaveran
@psychology_moshaveran
Forwarded from کانال تخصصی روانشناسی متوسطه2
اگر👇
#یازدهمی هستید، یا #دبیری هستید که مخاطبین شما دانش آموزان یازدهمی هستند که کنکور 1400 را در پیش دارند،
سوالاتی را کار کنید که #هدفدار طراحی شده اند؛
یعنی چه؟!!
یعنی دانش آموز توانایی این را پیدا میکند که علاوه بر سوالات #تشریحی از پسِ سوالات #تستی نیز بر بیاید.
📌 #معرفی_کتاب
#کتاب_روان_شناسی_هدفدار_یازدهم
#ویژگی ها: پر از سوالات تشریحی/تست های هدفدار.
پوشش کامل فعالیت های کتاب درسی، تیپ بندی سوالات تستی.
پیشنهاد دیگر:
#کتاب_روان_شناسی_فاز_امتحان
🔰#ویژگی های این کتاب :
۵ سری سوال امتحانی پایان نوبت اول
۱۰ سری سوال امتحانی پایان نوبت دوم
۵۰۵ سوال در مجموع
پاسخنامه تشریحی
کنار هر سوال دو کار انجام داده ایم: ۱٫. بارم هر سوال را آورده ایم ، ۲. صفحه یا فصلی که سوال از آن، طراحی شده است را آورده ایم.
🔰 شما، #دانش_آموزان ثبت سفارش و اطلاع از قیمت👇👇👇
🔻 با شماره تلفن 02166975727 داخلی 203 تماس بگیرید!
یا
🔻 با این 🆔تلگرم ارتباط بگیرید: @moshaveraneamoozesh
🔴 برای سفارش و اطلاع از قیمت برای دبیران به شماره زیر پیام دهید:
☎️09013067638
@lohrasbimoshaveran
@psychology_moshaveran
#یازدهمی هستید، یا #دبیری هستید که مخاطبین شما دانش آموزان یازدهمی هستند که کنکور 1400 را در پیش دارند،
سوالاتی را کار کنید که #هدفدار طراحی شده اند؛
یعنی چه؟!!
یعنی دانش آموز توانایی این را پیدا میکند که علاوه بر سوالات #تشریحی از پسِ سوالات #تستی نیز بر بیاید.
📌 #معرفی_کتاب
#کتاب_روان_شناسی_هدفدار_یازدهم
#ویژگی ها: پر از سوالات تشریحی/تست های هدفدار.
پوشش کامل فعالیت های کتاب درسی، تیپ بندی سوالات تستی.
پیشنهاد دیگر:
#کتاب_روان_شناسی_فاز_امتحان
🔰#ویژگی های این کتاب :
۵ سری سوال امتحانی پایان نوبت اول
۱۰ سری سوال امتحانی پایان نوبت دوم
۵۰۵ سوال در مجموع
پاسخنامه تشریحی
کنار هر سوال دو کار انجام داده ایم: ۱٫. بارم هر سوال را آورده ایم ، ۲. صفحه یا فصلی که سوال از آن، طراحی شده است را آورده ایم.
🔰 شما، #دانش_آموزان ثبت سفارش و اطلاع از قیمت👇👇👇
🔻 با شماره تلفن 02166975727 داخلی 203 تماس بگیرید!
یا
🔻 با این 🆔تلگرم ارتباط بگیرید: @moshaveraneamoozesh
🔴 برای سفارش و اطلاع از قیمت برای دبیران به شماره زیر پیام دهید:
☎️09013067638
@lohrasbimoshaveran
@psychology_moshaveran
Forwarded from کانال تخصصی روانشناسی متوسطه2
اگر👇
#یازدهمی هستید، یا #دبیری هستید که مخاطبین شما دانش آموزان یازدهمی هستند که کنکور 1400 را در پیش دارند،
سوالاتی را کار کنید که #هدفدار طراحی شده اند؛
یعنی چه؟!!
یعنی دانش آموز توانایی این را پیدا میکند که علاوه بر سوالات #تشریحی از پسِ سوالات #تستی نیز بر بیاید.
📌 #معرفی_کتاب
#کتاب_روان_شناسی_هدفدار_یازدهم
#ویژگی ها: پر از سوالات تشریحی/تست های هدفدار.
پوشش کامل فعالیت های کتاب درسی، تیپ بندی سوالات تستی.
پیشنهاد دیگر:
#کتاب_روان_شناسی_فاز_امتحان
🔰#ویژگی های این کتاب :
۵ سری سوال امتحانی پایان نوبت اول
۱۰ سری سوال امتحانی پایان نوبت دوم
۵۰۵ سوال در مجموع
پاسخنامه تشریحی
کنار هر سوال دو کار انجام داده ایم: ۱٫. بارم هر سوال را آورده ایم ، ۲. صفحه یا فصلی که سوال از آن، طراحی شده است را آورده ایم.
🔰 شما، #دانش_آموزان ثبت سفارش و اطلاع از قیمت👇👇👇
🔻 با شماره تلفن 02166975727 داخلی 203 تماس بگیرید!
یا
🔻 با این 🆔تلگرم ارتباط بگیرید: @moshaveraneamoozesh
🔴 برای سفارش و اطلاع از قیمت برای دبیران به شماره زیر پیام دهید:
☎️09013067638
@lohrasbimoshaveran
@psychology_moshaveran
#یازدهمی هستید، یا #دبیری هستید که مخاطبین شما دانش آموزان یازدهمی هستند که کنکور 1400 را در پیش دارند،
سوالاتی را کار کنید که #هدفدار طراحی شده اند؛
یعنی چه؟!!
یعنی دانش آموز توانایی این را پیدا میکند که علاوه بر سوالات #تشریحی از پسِ سوالات #تستی نیز بر بیاید.
📌 #معرفی_کتاب
#کتاب_روان_شناسی_هدفدار_یازدهم
#ویژگی ها: پر از سوالات تشریحی/تست های هدفدار.
پوشش کامل فعالیت های کتاب درسی، تیپ بندی سوالات تستی.
پیشنهاد دیگر:
#کتاب_روان_شناسی_فاز_امتحان
🔰#ویژگی های این کتاب :
۵ سری سوال امتحانی پایان نوبت اول
۱۰ سری سوال امتحانی پایان نوبت دوم
۵۰۵ سوال در مجموع
پاسخنامه تشریحی
کنار هر سوال دو کار انجام داده ایم: ۱٫. بارم هر سوال را آورده ایم ، ۲. صفحه یا فصلی که سوال از آن، طراحی شده است را آورده ایم.
🔰 شما، #دانش_آموزان ثبت سفارش و اطلاع از قیمت👇👇👇
🔻 با شماره تلفن 02166975727 داخلی 203 تماس بگیرید!
یا
🔻 با این 🆔تلگرم ارتباط بگیرید: @moshaveraneamoozesh
🔴 برای سفارش و اطلاع از قیمت برای دبیران به شماره زیر پیام دهید:
☎️09013067638
@lohrasbimoshaveran
@psychology_moshaveran
Forwarded from کانال تخصصی روانشناسی متوسطه2
اگر👇
#یازدهمی هستید، یا #دبیری هستید که مخاطبین شما دانش آموزان یازدهمی هستند که کنکور 1400 را در پیش دارند،
سوالاتی را کار کنید که #هدفدار طراحی شده اند؛
یعنی چه؟!!
یعنی دانش آموز توانایی این را پیدا میکند که علاوه بر سوالات #تشریحی از پسِ سوالات #تستی نیز بر بیاید.
📌 #معرفی_کتاب
#کتاب_روان_شناسی_هدفدار_یازدهم
#ویژگی ها: پر از سوالات تشریحی/تست های هدفدار.
پوشش کامل فعالیت های کتاب درسی، تیپ بندی سوالات تستی.
پیشنهاد دیگر:
#کتاب_روان_شناسی_فاز_امتحان
🔰#ویژگی های این کتاب :
۵ سری سوال امتحانی پایان نوبت اول
۱۰ سری سوال امتحانی پایان نوبت دوم
۵۰۵ سوال در مجموع
پاسخنامه تشریحی
کنار هر سوال دو کار انجام داده ایم: ۱٫. بارم هر سوال را آورده ایم ، ۲. صفحه یا فصلی که سوال از آن، طراحی شده است را آورده ایم.
🔰 شما، #دانش_آموزان ثبت سفارش و اطلاع از قیمت👇👇👇
🔻 با شماره تلفن 02166975727 داخلی 203 تماس بگیرید!
یا
🔻 با این 🆔تلگرم ارتباط بگیرید: @moshaveraneamoozesh
🔴 برای سفارش و اطلاع از قیمت برای دبیران به شماره زیر پیام دهید:
☎️09013067638
@lohrasbimoshaveran
@psychology_moshaveran
#یازدهمی هستید، یا #دبیری هستید که مخاطبین شما دانش آموزان یازدهمی هستند که کنکور 1400 را در پیش دارند،
سوالاتی را کار کنید که #هدفدار طراحی شده اند؛
یعنی چه؟!!
یعنی دانش آموز توانایی این را پیدا میکند که علاوه بر سوالات #تشریحی از پسِ سوالات #تستی نیز بر بیاید.
📌 #معرفی_کتاب
#کتاب_روان_شناسی_هدفدار_یازدهم
#ویژگی ها: پر از سوالات تشریحی/تست های هدفدار.
پوشش کامل فعالیت های کتاب درسی، تیپ بندی سوالات تستی.
پیشنهاد دیگر:
#کتاب_روان_شناسی_فاز_امتحان
🔰#ویژگی های این کتاب :
۵ سری سوال امتحانی پایان نوبت اول
۱۰ سری سوال امتحانی پایان نوبت دوم
۵۰۵ سوال در مجموع
پاسخنامه تشریحی
کنار هر سوال دو کار انجام داده ایم: ۱٫. بارم هر سوال را آورده ایم ، ۲. صفحه یا فصلی که سوال از آن، طراحی شده است را آورده ایم.
🔰 شما، #دانش_آموزان ثبت سفارش و اطلاع از قیمت👇👇👇
🔻 با شماره تلفن 02166975727 داخلی 203 تماس بگیرید!
یا
🔻 با این 🆔تلگرم ارتباط بگیرید: @moshaveraneamoozesh
🔴 برای سفارش و اطلاع از قیمت برای دبیران به شماره زیر پیام دهید:
☎️09013067638
@lohrasbimoshaveran
@psychology_moshaveran
💠 تصمیم گیری بر اساس اهمیت تصمیم، تقسیم می شود به:
1. تصمیم گیری معمولی؛
2. تصمیم گیری مهم
در قالب جدول، با مثال ببینید💬
✅ تقسیم تصمیم گیری به انواع
ساده _ پیچیده و مهم _ معمولی، بر اساس نوع تصمیم است.
✔️ تست 984 از کتاب روان شناسی هدفدار یازدهم مشاوران:
امید جهت انتخاب رشته تحصیلی خود، پس از تعیین ویژگی های مختلف و مقایسه آنها با توانمندی های خود، در نهایت، با رشته های انسانی و تجربی می رسد و انتخاب ی ای او دشوار می شود. تصمیم امید در کدام گروه از انواع تصمیم گیری قرار می گیرد؟
1. معمولی پیچیده_ فردی
2. مهم پیچیده _ فردی
3. معمولی پیچیده _ گروهی
4. مهم پیچیده _ گروهی
⏺ تحلیل:
تصمیم امید، اولاً فردی است و دوماً مهم است. با همین حد از اطلاعات می توانیم گزینه صحیح را انتخاب کنیم.
اما این تصمیم گیری پیچیده نیز هست؛ چون به صورت مرحله به مرحله انجام شده است. به این صورت که امید #ویژگی های هر رشته را تعیین کرده و #توانمندی خود را با ویژگی های هر رشته مقایسه کرده؛ یعنی #پیامد_انتخاب هر رشته را با توجه به #توانایی های خود تعیین و باهم مقایسه کرده است.
@psychology_moshaveran
1. تصمیم گیری معمولی؛
2. تصمیم گیری مهم
در قالب جدول، با مثال ببینید💬
✅ تقسیم تصمیم گیری به انواع
ساده _ پیچیده و مهم _ معمولی، بر اساس نوع تصمیم است.
✔️ تست 984 از کتاب روان شناسی هدفدار یازدهم مشاوران:
امید جهت انتخاب رشته تحصیلی خود، پس از تعیین ویژگی های مختلف و مقایسه آنها با توانمندی های خود، در نهایت، با رشته های انسانی و تجربی می رسد و انتخاب ی ای او دشوار می شود. تصمیم امید در کدام گروه از انواع تصمیم گیری قرار می گیرد؟
1. معمولی پیچیده_ فردی
2. مهم پیچیده _ فردی
3. معمولی پیچیده _ گروهی
4. مهم پیچیده _ گروهی
⏺ تحلیل:
تصمیم امید، اولاً فردی است و دوماً مهم است. با همین حد از اطلاعات می توانیم گزینه صحیح را انتخاب کنیم.
اما این تصمیم گیری پیچیده نیز هست؛ چون به صورت مرحله به مرحله انجام شده است. به این صورت که امید #ویژگی های هر رشته را تعیین کرده و #توانمندی خود را با ویژگی های هر رشته مقایسه کرده؛ یعنی #پیامد_انتخاب هر رشته را با توجه به #توانایی های خود تعیین و باهم مقایسه کرده است.
@psychology_moshaveran
کانال تخصصی روانشناسی متوسطه2
🔻 #واژگان_اصلی صفحه ۶۵ کتاب درسی روانشناسی 🔻 #درس_دوم #بخش_اول 🔸روانشناسی رشد، عوامل وراثتی، عوامل محیطی و یادگیری 🔸 روانشناسی رشد: شاخهای از علم روانشناسی است، که تلاش میکند تغییراتی را که در طول زندگی، از زمان تشکیل نطفه تا هنگام مرگ آدمی رخ میدهد،…
در پست قبلی به مفهوم رسش نپرداختیم؛ قصدمان این است که بر اساس نظریه رسشی آرنولد گزل، مفهوم #رسش را بررسی کنیم و در روزهای آینده به کتاب درسی باز میگردیم.
#مفهوم_رسش
گزل معتقد بود رشد کودک تحت تاثیر دو نیروی عمده است. نخست آنکه، کودک محصول محیط خویش است. اما گزل معتقد بود رشد کودک به طرز بنیادی تر، از درون و اثر عمل ژنها هدایت میشود. او این فرآیند را #رسش یا بالیدگی نامید.
#ویژگی بارز رشدِ مبتنی بر رسش این است که همواره به شکل مراحلی ثابت، آشکار میشود. این مسئله را میتوان در جنین در حال رشد مشاهده کرد که در آن مثلاً، قلب همواره اولین عضوی است که رشد مییابد و عمل میکند. اندک زمانی بعد دستگاه عصبی مرکزی یعنی مغز و نخاع شکل میگیرد.
رشد به شکل سلسله مراحل، پس از تولد نیز، ادامه مییابد. مثلا همانطور که سر، در اوایل دوره جنینی در رشد پیشتاز است، پس از تولد نیز پیشگام است. نوزاد ابتدا بر لب و زبانش تسلط دارد، سپس بر حرکت چشمهایش مسلط میشود و سپس کنترل گردن، شانهها، بازوها، دست ها، انگشتان، تنه و پاهایش را به دست میآورد.
موضوع جالبی که گزل از آن یاد میکند؛ تغذیه مبتنی بر نیاز:
«دو نوع زمان وجود دارد؛ زمان طبیعی و زمان مبتنی بر ساعت.
اولی بر آگاهی کودک و دومی بر علم اخترشناسی و قراردادهای فرهنگی مبتنی است.
نوزاد زمانی تغذیه میشود که گرسنه است. مختار است هر زمان که خوابش میآید بخوابد. او را برای تغذیه بیدار نمیکنند. هر زمانی که بخواهد میتواند به بازی های اجتماعی بپردازد. او برای زندگی کردن بر اساس ساعت دیواری خلق نشدهاست، بلکه خلق شده تا بر اساس #ساعت_درونی، که منعکس کننده #نیازهای متغیر اوست، زندگی کند.»
💢 منبع: کتاب نظریههای رشد
ویلیام کرین
🔍 حال، تعریف رسش بر مبنای کتاب درسی را به یاد بیاور!
@psychology_moshaveran
#مفهوم_رسش
گزل معتقد بود رشد کودک تحت تاثیر دو نیروی عمده است. نخست آنکه، کودک محصول محیط خویش است. اما گزل معتقد بود رشد کودک به طرز بنیادی تر، از درون و اثر عمل ژنها هدایت میشود. او این فرآیند را #رسش یا بالیدگی نامید.
#ویژگی بارز رشدِ مبتنی بر رسش این است که همواره به شکل مراحلی ثابت، آشکار میشود. این مسئله را میتوان در جنین در حال رشد مشاهده کرد که در آن مثلاً، قلب همواره اولین عضوی است که رشد مییابد و عمل میکند. اندک زمانی بعد دستگاه عصبی مرکزی یعنی مغز و نخاع شکل میگیرد.
رشد به شکل سلسله مراحل، پس از تولد نیز، ادامه مییابد. مثلا همانطور که سر، در اوایل دوره جنینی در رشد پیشتاز است، پس از تولد نیز پیشگام است. نوزاد ابتدا بر لب و زبانش تسلط دارد، سپس بر حرکت چشمهایش مسلط میشود و سپس کنترل گردن، شانهها، بازوها، دست ها، انگشتان، تنه و پاهایش را به دست میآورد.
موضوع جالبی که گزل از آن یاد میکند؛ تغذیه مبتنی بر نیاز:
«دو نوع زمان وجود دارد؛ زمان طبیعی و زمان مبتنی بر ساعت.
اولی بر آگاهی کودک و دومی بر علم اخترشناسی و قراردادهای فرهنگی مبتنی است.
نوزاد زمانی تغذیه میشود که گرسنه است. مختار است هر زمان که خوابش میآید بخوابد. او را برای تغذیه بیدار نمیکنند. هر زمانی که بخواهد میتواند به بازی های اجتماعی بپردازد. او برای زندگی کردن بر اساس ساعت دیواری خلق نشدهاست، بلکه خلق شده تا بر اساس #ساعت_درونی، که منعکس کننده #نیازهای متغیر اوست، زندگی کند.»
💢 منبع: کتاب نظریههای رشد
ویلیام کرین
🔍 حال، تعریف رسش بر مبنای کتاب درسی را به یاد بیاور!
@psychology_moshaveran
🔅 درس دوم؛ #کالبد_شکافی مفاهیم
در پست قبلی👇
https://t.me/psychology_moshaveran/953
به مفهوم رسش نپرداختیم؛ قصدمان این است که بر اساس نظریه رسشی آرنولد گزل، مفهوم #رسش را بررسی کنیم و در روزهای آینده به کتاب درسی باز میگردیم.
مفهوم #رسش
گزل معتقد بود رشد کودک تحت تاثیر دو نیروی عمده است. نخست آنکه، کودک محصول محیط خویش است. اما گزل معتقد بود رشد کودک به طرز بنیادی تر، از درون و اثر عمل ژنها هدایت میشود. او این فرآیند را #رسش یا بالیدگی نامید.
#ویژگی بارز رشدِ مبتنی بر رسش این است که همواره به شکل مراحلی ثابت، آشکار میشود. این مسئله را میتوان در جنین در حال رشد مشاهده کرد که در آن مثلاً، قلب همواره اولین عضوی است که رشد مییابد و عمل میکند. اندک زمانی بعد دستگاه عصبی مرکزی یعنی مغز و نخاع شکل میگیرد.
رشد به شکل سلسله مراحل، پس از تولد نیز، ادامه مییابد. مثلا همانطور که سر، در اوایل دوره جنینی در رشد پیشتاز است، پس از تولد نیز پیشگام است. نوزاد ابتدا بر لب و زبانش تسلط دارد، سپس بر حرکت چشمهایش مسلط میشود و سپس کنترل گردن، شانهها، بازوها، دست ها، انگشتان، تنه و پاهایش را به دست میآورد.
🌟 موضوع جالبی که گزل از آن یاد میکند؛ تغذیه مبتنی بر نیاز:
«دو نوع زمان وجود دارد؛ زمان طبیعی و زمان مبتنی بر ساعت.
اولی بر آگاهی کودک و دومی بر علم اخترشناسی و قراردادهای فرهنگی مبتنی است.
نوزاد زمانی تغذیه میشود که گرسنه است. مختار است هر زمان که خوابش میآید بخوابد. او را برای تغذیه بیدار نمیکنند. هر زمانی که بخواهد میتواند به بازی های اجتماعی بپردازد. او برای زندگی کردن بر اساس ساعت دیواری خلق نشدهاست، بلکه خلق شده تا بر اساس #ساعت_درونی، که منعکس کننده نیازهای متغیر اوست، زندگی کند.»
💢 منبع: کتاب نظریههای رشد
ویلیام کرین
🔍 حال، تعریف رسش بر مبنای کتاب درسی را به یاد بیاور!
@psychology_moshaveran
در پست قبلی👇
https://t.me/psychology_moshaveran/953
به مفهوم رسش نپرداختیم؛ قصدمان این است که بر اساس نظریه رسشی آرنولد گزل، مفهوم #رسش را بررسی کنیم و در روزهای آینده به کتاب درسی باز میگردیم.
مفهوم #رسش
گزل معتقد بود رشد کودک تحت تاثیر دو نیروی عمده است. نخست آنکه، کودک محصول محیط خویش است. اما گزل معتقد بود رشد کودک به طرز بنیادی تر، از درون و اثر عمل ژنها هدایت میشود. او این فرآیند را #رسش یا بالیدگی نامید.
#ویژگی بارز رشدِ مبتنی بر رسش این است که همواره به شکل مراحلی ثابت، آشکار میشود. این مسئله را میتوان در جنین در حال رشد مشاهده کرد که در آن مثلاً، قلب همواره اولین عضوی است که رشد مییابد و عمل میکند. اندک زمانی بعد دستگاه عصبی مرکزی یعنی مغز و نخاع شکل میگیرد.
رشد به شکل سلسله مراحل، پس از تولد نیز، ادامه مییابد. مثلا همانطور که سر، در اوایل دوره جنینی در رشد پیشتاز است، پس از تولد نیز پیشگام است. نوزاد ابتدا بر لب و زبانش تسلط دارد، سپس بر حرکت چشمهایش مسلط میشود و سپس کنترل گردن، شانهها، بازوها، دست ها، انگشتان، تنه و پاهایش را به دست میآورد.
🌟 موضوع جالبی که گزل از آن یاد میکند؛ تغذیه مبتنی بر نیاز:
«دو نوع زمان وجود دارد؛ زمان طبیعی و زمان مبتنی بر ساعت.
اولی بر آگاهی کودک و دومی بر علم اخترشناسی و قراردادهای فرهنگی مبتنی است.
نوزاد زمانی تغذیه میشود که گرسنه است. مختار است هر زمان که خوابش میآید بخوابد. او را برای تغذیه بیدار نمیکنند. هر زمانی که بخواهد میتواند به بازی های اجتماعی بپردازد. او برای زندگی کردن بر اساس ساعت دیواری خلق نشدهاست، بلکه خلق شده تا بر اساس #ساعت_درونی، که منعکس کننده نیازهای متغیر اوست، زندگی کند.»
💢 منبع: کتاب نظریههای رشد
ویلیام کرین
🔍 حال، تعریف رسش بر مبنای کتاب درسی را به یاد بیاور!
@psychology_moshaveran
Telegram
کانال تخصصی روانشناسی متوسطه2
🔻 #واژگان_اصلی صفحه ۶۵ کتاب درسی روانشناسی 🔻
#درس_دوم #بخش_اول
🔸روانشناسی رشد، عوامل وراثتی، عوامل محیطی و یادگیری 🔸
روانشناسی رشد: شاخهای از علم روانشناسی است، که تلاش میکند تغییراتی را که در طول زندگی، از زمان تشکیل نطفه تا هنگام مرگ آدمی رخ…
#درس_دوم #بخش_اول
🔸روانشناسی رشد، عوامل وراثتی، عوامل محیطی و یادگیری 🔸
روانشناسی رشد: شاخهای از علم روانشناسی است، که تلاش میکند تغییراتی را که در طول زندگی، از زمان تشکیل نطفه تا هنگام مرگ آدمی رخ…