Коллеги!
Сегодня стартует 3 блок курса «Теория поля: от концепции к клиническому опыту».
Фульвио Маццакане, Лука Николи, Элена Молинари в этом месяце предлагают нам исследовать эволюцию поля, систематизировать фундаментальные темы бионо-полевой теории, проследить путь от переноса как повторения к аналитическому третьему и исследовать игру и контакт с детьми на границе невротического и психического функционирования.
‼️ Встречаемся сегодня в 19:00 по Москве.
Присоединяйтесь⬇️
https://academy-aspp.ru/pole
Сегодня стартует 3 блок курса «Теория поля: от концепции к клиническому опыту».
Фульвио Маццакане, Лука Николи, Элена Молинари в этом месяце предлагают нам исследовать эволюцию поля, систематизировать фундаментальные темы бионо-полевой теории, проследить путь от переноса как повторения к аналитическому третьему и исследовать игру и контакт с детьми на границе невротического и психического функционирования.
Присоединяйтесь
https://academy-aspp.ru/pole
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4
#кино_на_вечер
Послезавтра состоится 98-я церемония вручения наград премии Американской академии кинематографических искусств и наук «Оскар».
Поэтому сегодняшная рекомендация – рекордсмен по количеству номинаций за всю историю премии:
🎞«Грешники» (англ. Sinners) – вампирский ужастик 2025 года от режиссёра Райана Куглера. Номинант 16-ти премий Оскар в этом году.
🔻Действие разворачивается на юге США в 1930-е годы. Братья-близнецы, после долгого отсутствия, возвращаются в родной город, чтобы открыть бар для местных жителей. В попытках начать новую жизнь, Смок и Стэк сталкиваются с древним злом.
🔻В картине уникальная визуальная эстетика: хлопковые поля, старые железные дороги, прокуренные клубы, костюмы и музыка эпохи блюза. Вампиризм здесь – метафора трансгенерационной травмы. Как часто мы сталкиваемся с чувствами клиентов, которым нет подтверждения в их личной истории. Фильм наглядно демонстрирует: от встречи с родовой травмой невозможно убежать.
❓Почему стоит посмотреть?
Даже если вы не любите вампиров, сам по себе факт, что фильм получил рекордное количество номинаций, уже заслуживает внимания. Хотим мы или нет, а текущие тенденции в современном обществе это кино отражает.
❗️На самом деле, фильм далек от классичесого понимания ужастика. Вот если представить что-то среднее между «От заката до расвета» и «Ла-ла-лендом» – получится примерно он… 🤔
Послезавтра состоится 98-я церемония вручения наград премии Американской академии кинематографических искусств и наук «Оскар».
Поэтому сегодняшная рекомендация – рекордсмен по количеству номинаций за всю историю премии:
🎞«Грешники» (англ. Sinners) – вампирский ужастик 2025 года от режиссёра Райана Куглера. Номинант 16-ти премий Оскар в этом году.
🔻Действие разворачивается на юге США в 1930-е годы. Братья-близнецы, после долгого отсутствия, возвращаются в родной город, чтобы открыть бар для местных жителей. В попытках начать новую жизнь, Смок и Стэк сталкиваются с древним злом.
🔻В картине уникальная визуальная эстетика: хлопковые поля, старые железные дороги, прокуренные клубы, костюмы и музыка эпохи блюза. Вампиризм здесь – метафора трансгенерационной травмы. Как часто мы сталкиваемся с чувствами клиентов, которым нет подтверждения в их личной истории. Фильм наглядно демонстрирует: от встречи с родовой травмой невозможно убежать.
❓Почему стоит посмотреть?
Даже если вы не любите вампиров, сам по себе факт, что фильм получил рекордное количество номинаций, уже заслуживает внимания. Хотим мы или нет, а текущие тенденции в современном обществе это кино отражает.
❗️На самом деле, фильм далек от классичесого понимания ужастика. Вот если представить что-то среднее между «От заката до расвета» и «Ла-ла-лендом» – получится примерно он… 🤔
👍3👌2😈1
«Интерпретация — это кульминация непрерывного процесса перевода
из одного языкового мира в другой, который неизбежно на каждом шаге раскрывает нечто новое, как о предмете речи, так и о собеседнике.
Аналитику и пациенту приходится иметь дело со специфическими характеристиками и ограничениями их встречи: слепыми пятнами, индивидуальными факторами, культурными конфликтами, воздействием аналитической ситуации и ожиданиями обоих участников, с тем, как пара будет сталкиваться с трудностями и парадоксами аналитического процесса».
На вчерашнем семинаре с Фульвио мы размышляли о роли аналитика на сессии, о его влиянии на нарратив и о том, каким образом мы, используя интерпретации, формируем собственный стиль, или modus, в работе с пациентами.
С каждым пациентом мы пишем новую мелодию, созвучную тому, что происходит в поле. Как она звучит в нашей голове и как мы можем это использовать?
На супервизии мы окунулись в практику и пытались «нащупать» поле и услышать музыку.
Удивительным было ощущать многоголосие группы в общем поле, и чувствовать, что несмотря на разность взглядов, нам удалось стать созвучными.
До новых встреч на курсе https://academy-aspp.ru/pole
#АСПП_обучение_теория_поля #Курсы_психоанализ
academy-aspp.ru
Онлайн-курс семинаров и супервизий Фульвио Маццакане, Лука Николи и Элены Молинари
«Теория поля: от концепции к клиническому опыту»
❤6
Немного вдохновения от Шандора Ференци:
«Таласса: теория генитальности». М.: «Канон+», 2023.
#АСПП_цитаты
#цитаты_психоанализ
«Как часто повторял наш учитель Фрейд <…>, ничуть не постыдно, если человек сбивается с пути, предпринимая такие полёты в неизвестное. В худшем случае исследователь устанавливает на своём пути предупредительные знаки, которые предупреждают других о невозможности следовать этим путем».
«Таласса: теория генитальности». М.: «Канон+», 2023.
#АСПП_цитаты
#цитаты_психоанализ
❤4👌1
На этой неделе состоится супервизия с Бенджамином Килборном в рамках его авторского курса «Сновидения: история, философия, клиника»
Бенджамин Килборн разработал авторский метод работы с клиническими случаями: используя цикл из 5-7 снов, он отслеживает динамику страхов и желаний, что позволяет более детально разобрать проблему пациента.
Доктор Килборн очень заинтересован в том, чтобы передавать и распространять свои знания.
Благодаря его курсу вы сможете собирать свои «Дриминг-группы»🔥
Присоединиться к курсу можно по ссылке:
https://academy-aspp.ru/dream
#АСПП_обучение_Килборн
#курсы_психоанализ
Бенджамин Килборн разработал авторский метод работы с клиническими случаями: используя цикл из 5-7 снов, он отслеживает динамику страхов и желаний, что позволяет более детально разобрать проблему пациента.
Доктор Килборн очень заинтересован в том, чтобы передавать и распространять свои знания.
Благодаря его курсу вы сможете собирать свои «Дриминг-группы»🔥
Присоединиться к курсу можно по ссылке:
https://academy-aspp.ru/dream
#АСПП_обучение_Килборн
#курсы_психоанализ
❤3
На этой неделе состоится семинар «Невротические и психотические дети: игра, контакт, близость» с Эленой Молинари в рамках курса «Теория поля: от концепции к клиническому опыту»
Элена Молинари приглашает нас поисследовать, как аналитическая игра прерывается и возрождается, как поле выдерживает турбулентность и разрушение связи.
Спикер предлагает рассмотреть на клиническом материале особенности аналитического процесса с детьми, находящимися на границе невротического и психотического функционирования и условия, при которых возможна творческая трансформация.
После семинара предусмотрена супервизия.
План встречи такой (время Московское):
▶️ 19:00 - 20:45 — семинар и ответы на вопросы;
⏸ 20:45 - 21:00 — перерыв;
▶️ 21:00 - 22:30 — разбор клинического случая.
Вы можете присоединиться к полной программе курса или начать исследование теории поля с 4 блока. В первом случае у вас будет доступ ко всем предыдущим семинарам в личном кабинете на платформе GetCourse.
Подробная информация на сайте https://academy-aspp.ru/pole
#АСПП_обучение_Теория_поля
#курсыпсихоанализ
Элена Молинари приглашает нас поисследовать, как аналитическая игра прерывается и возрождается, как поле выдерживает турбулентность и разрушение связи.
Спикер предлагает рассмотреть на клиническом материале особенности аналитического процесса с детьми, находящимися на границе невротического и психотического функционирования и условия, при которых возможна творческая трансформация.
После семинара предусмотрена супервизия.
План встречи такой (время Московское):
Вы можете присоединиться к полной программе курса или начать исследование теории поля с 4 блока. В первом случае у вас будет доступ ко всем предыдущим семинарам в личном кабинете на платформе GetCourse.
Подробная информация на сайте https://academy-aspp.ru/pole
#АСПП_обучение_Теория_поля
#курсыпсихоанализ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍3
Почему мы болеем тем, о чем не можем сказать вслух?
Истерия (в психоанализе) — это не крики и скандалы. Это способ психики конвертировать внутренний конфликт в телесный симптом. Когда слова закончились, начинает говорить тело.
Психика может молчать, но тело — никогда. Иногда оно кричит в рупор, чтобы достучаться до нас.
1 апреля (среда) в 19:30 разбираем этот феномен на примере фильма «Опасный метод» 🎬
Это не просто фильм про Фрейда и Юнга. Это история о том, как страсть, интеллект и запреты сплелись в клубок, который разматывали больше века. В центре — реальная история Сабины Шпильрейн: пациентки с тяжелой истерией, ставшей гениальным психоаналитиком.
С нами на встрече:
Христина Григорьевна Фостиропуло — психоаналитик, группаналитик, тренинговый аналитик и тренинговый групп-аналитик.
О чем будем говорить:
• Истерический тип личности — классификация Нэнси Мак-Вильямс.
• Эдипальный конфликт в действии — как насилие отца и смешение боли с любовью формируют телесный симптом.
• Тело как свидетель — почему воспоминания, которые невозможно вспомнить, проживаются заново: в припадках, спазмах и боли.
«Опасный метод» — это фильм о чувствах, которые мы запрещаем себе испытывать и которые находят выход через тело.
Приходите посмотреть на знакомый сюжет под микроскопом психоанализа.
👉 Киноклуб «Фильм и Феномен»
Истерия (в психоанализе) — это не крики и скандалы. Это способ психики конвертировать внутренний конфликт в телесный симптом. Когда слова закончились, начинает говорить тело.
Психика может молчать, но тело — никогда. Иногда оно кричит в рупор, чтобы достучаться до нас.
1 апреля (среда) в 19:30 разбираем этот феномен на примере фильма «Опасный метод» 🎬
Это не просто фильм про Фрейда и Юнга. Это история о том, как страсть, интеллект и запреты сплелись в клубок, который разматывали больше века. В центре — реальная история Сабины Шпильрейн: пациентки с тяжелой истерией, ставшей гениальным психоаналитиком.
С нами на встрече:
Христина Григорьевна Фостиропуло — психоаналитик, группаналитик, тренинговый аналитик и тренинговый групп-аналитик.
О чем будем говорить:
• Истерический тип личности — классификация Нэнси Мак-Вильямс.
• Эдипальный конфликт в действии — как насилие отца и смешение боли с любовью формируют телесный симптом.
• Тело как свидетель — почему воспоминания, которые невозможно вспомнить, проживаются заново: в припадках, спазмах и боли.
«Опасный метод» — это фильм о чувствах, которые мы запрещаем себе испытывать и которые находят выход через тело.
Приходите посмотреть на знакомый сюжет под микроскопом психоанализа.
👉 Киноклуб «Фильм и Феномен»
❤4
Рубрика #вопрос_ответ
В теории привязанности Джона Боулби ключевым является понятие «надёжной базы». Что это такое и как оно работает в жизни человека?
Ответ:
Надёжная база (secure base) – это фигура привязанности (обычно мать), которая служит для ребёнка отправной точкой для исследования мира и убежищем для возвращения в случае опасности или усталости.
Концепция основана на наблюдениях: ребёнок, уверенный в доступности и отзывчивости матери, чувствует себя в безопасности, может отходить от неё, исследовать окружение, играть. Если мать недоступна или реагирует непредсказуемо, исследовательское поведение тормозится, ребёнок тревожен.
Во взрослой жизни надёжная база интернализируется: мы можем чувствовать себя спокойно и уверенно, если внутри есть образ поддерживающей фигуры. В терапии аналитик временно становится такой базой, позволяя пациенту исследовать свои травмы и возвращаться за поддержкой.
Резюме: Надёжная база – это отношения, в которых человек чувствует себя защищённым и может безопасно исследовать мир и себя; основа здоровой привязанности.
В теории привязанности Джона Боулби ключевым является понятие «надёжной базы». Что это такое и как оно работает в жизни человека?
Ответ:
Концепция основана на наблюдениях: ребёнок, уверенный в доступности и отзывчивости матери, чувствует себя в безопасности, может отходить от неё, исследовать окружение, играть. Если мать недоступна или реагирует непредсказуемо, исследовательское поведение тормозится, ребёнок тревожен.
Во взрослой жизни надёжная база интернализируется: мы можем чувствовать себя спокойно и уверенно, если внутри есть образ поддерживающей фигуры. В терапии аналитик временно становится такой базой, позволяя пациенту исследовать свои травмы и возвращаться за поддержкой.
Резюме: Надёжная база – это отношения, в которых человек чувствует себя защищённым и может безопасно исследовать мир и себя; основа здоровой привязанности.
👍6
Вчера состоялась первая супервизионная дриминг группа Бенджамина Килборна в рамках его авторского курса, где участники учились смотреть на сон не как на набор символов, выхваченных из сновидения, а на контекст этих символов. Именно в контексте есть динамика и она связана с отношениями между двумя людьми.
Группе удалось создать пространство, в котором разные идеи символы соединялись в одно музыкальное произведение, которое звучало для всех одинаково.
Присоединяйтесь к нашей глубинной работой над сновидениями :
https://academy-aspp.ru/dream
Группе удалось создать пространство, в котором разные идеи символы соединялись в одно музыкальное произведение, которое звучало для всех одинаково.
Присоединяйтесь к нашей глубинной работой над сновидениями :
https://academy-aspp.ru/dream
academy-aspp.ru
Онлайн-курс семинаров и супервизий Бенджамина Килборна
«Сновидения: история, философия, клиника»
❤5
В этом месяце мы провели интервью с нашими спикерами☺️
Сегодня делимся ответами Элены Молинари, с которой завтра встретимся на семинаре «Невротические и психотические дети: игра, контакт, близость»
Напоминаем, какие были вопросы :
1. Какая книга произвела на вас самое сильное впечатление?
2. Какая книга всегда лежит на вас столе?
3. К какой книге вы возвращаетесь чаще всего?
4. Какую книгу хотелось бы забыть, чтобы прочитать заново?
Ответы Элены Молинари:
1. "Анна Каренина". С этой книгой у меня был очень странный опыт: в очень жаркий летний день я читала описание Толстым снежного леса, и мне стало холодно, не воображаемо холодно, а настоящий холодный озноб. Так что мне кажется, что ни один другой автор не мог так создавать телесный опыт с помощью слов.
Ещё один автор, который мне нравится, - это Беппе Фенольо, итальянский автор, который мало известен. Мне очень нравится его стиль, творческое сочетание хорошо построенных предложений, немного грамматически аномальных предложений и кинематографического повествовательного ритма.
2. Огден: что значит быть живым. Огден, как и Винникотт, способен говорить в стиле повседневной жизни.
3. Книги, к которым я возвращаюсь, - это книги Биона, потому что у меня создаётся впечатление, что в них есть что-то новое, что-то, чего я не поняла.
Если я могу быть не слишком серьёзной, я добавлю к пункту 3 - книги Билла Уоттсона: "Кальвин и Хоббс". Лучше, чем психоаналитическое руководство по детям и родителям.
4. Я перечитываю свои художественные книги с удовольствием, чтобы снова найти в них любовь. Я думаю, что они очень близки к психоанализу, по крайней мере, в моём сознании. Невозможно выбрать одну из них, потому что многие писатели сопровождали меня в разные моменты моей жизни. Могу отметить: Николас де Стаэль, Ротко, Аремисия Джентилески и многие другие.
Сегодня делимся ответами Элены Молинари, с которой завтра встретимся на семинаре «Невротические и психотические дети: игра, контакт, близость»
Напоминаем, какие были вопросы :
1. Какая книга произвела на вас самое сильное впечатление?
2. Какая книга всегда лежит на вас столе?
3. К какой книге вы возвращаетесь чаще всего?
4. Какую книгу хотелось бы забыть, чтобы прочитать заново?
Ответы Элены Молинари:
1. "Анна Каренина". С этой книгой у меня был очень странный опыт: в очень жаркий летний день я читала описание Толстым снежного леса, и мне стало холодно, не воображаемо холодно, а настоящий холодный озноб. Так что мне кажется, что ни один другой автор не мог так создавать телесный опыт с помощью слов.
Ещё один автор, который мне нравится, - это Беппе Фенольо, итальянский автор, который мало известен. Мне очень нравится его стиль, творческое сочетание хорошо построенных предложений, немного грамматически аномальных предложений и кинематографического повествовательного ритма.
2. Огден: что значит быть живым. Огден, как и Винникотт, способен говорить в стиле повседневной жизни.
3. Книги, к которым я возвращаюсь, - это книги Биона, потому что у меня создаётся впечатление, что в них есть что-то новое, что-то, чего я не поняла.
Если я могу быть не слишком серьёзной, я добавлю к пункту 3 - книги Билла Уоттсона: "Кальвин и Хоббс". Лучше, чем психоаналитическое руководство по детям и родителям.
4. Я перечитываю свои художественные книги с удовольствием, чтобы снова найти в них любовь. Я думаю, что они очень близки к психоанализу, по крайней мере, в моём сознании. Невозможно выбрать одну из них, потому что многие писатели сопровождали меня в разные моменты моей жизни. Могу отметить: Николас де Стаэль, Ротко, Аремисия Джентилески и многие другие.
academy-aspp.ru
Онлайн-курс семинаров и супервизий Фульвио Маццакане, Лука Николи и Элены Молинари
«Теория поля: от концепции к клиническому опыту»
❤5🔥3
#кино_на_вечер
🎞«Жизнь Чака» (англ. The Life of Chuck) – экранизация повести Стивена Кинга от режиссёра Майка Флэнагана 2024 года.
Совсем НЕ ужастик, как вы могли подумать. Это трогательная драма с элементами фантастики.
🔻Фильм расскажет о Чаке (Том Хиддлстон). Жизнь которого скрывает глубокие переживания, радость, боль и удивительные открытия. Сюжет нелинейный, чтобы ничего не заспойлерить остановимся на этом.😉
🔻Идея Уитмена «я огромен, я вмещаю множества» обретает буквальное воплощение. Вселенная каждого человека умирает вместе с ним. Фильм о том, как мы носим в себе целые миры воспоминаний и связей. Смерть может стать исчезновением целой реальности.
❓Почему стоит посмотреть?
Не можем удержаться от одного спойлера, чтобы завлечь вас к просмотру: Чак в строгом костюме внезапно пускается в пляс под уличные барабаны.
Сцена просто волшебна!
🎞«Жизнь Чака» (англ. The Life of Chuck) – экранизация повести Стивена Кинга от режиссёра Майка Флэнагана 2024 года.
Совсем НЕ ужастик, как вы могли подумать. Это трогательная драма с элементами фантастики.
🔻Фильм расскажет о Чаке (Том Хиддлстон). Жизнь которого скрывает глубокие переживания, радость, боль и удивительные открытия. Сюжет нелинейный, чтобы ничего не заспойлерить остановимся на этом.😉
🔻Идея Уитмена «я огромен, я вмещаю множества» обретает буквальное воплощение. Вселенная каждого человека умирает вместе с ним. Фильм о том, как мы носим в себе целые миры воспоминаний и связей. Смерть может стать исчезновением целой реальности.
❓Почему стоит посмотреть?
Не можем удержаться от одного спойлера, чтобы завлечь вас к просмотру: Чак в строгом костюме внезапно пускается в пляс под уличные барабаны.
Сцена просто волшебна!
❤9👍3
Вчерашний вечер мы провели в компании Элены Молинари и коллег, интересующихся теорией поля.
Семинар был посвящен работе с детьми с признаками аутистического спектра, где Элена Молинари поделилась личным опытом работы с такими детьми.
Интересное наблюдение:
Там, где не работают интерпретации, на первый план выступает игра и движение тела.
И конечно, мы отметили особую длительность такой работы и мотивацию матери помочь своему ребенку ✨
Следующая встреча в рамках курса «Теория поля: от концепции к клиническому опыту» состоится 27 марта с Лукой Николи.
Присоединяйтесь!
https://academy-aspp.ru/pole
Семинар был посвящен работе с детьми с признаками аутистического спектра, где Элена Молинари поделилась личным опытом работы с такими детьми.
Интересное наблюдение:
«С молчаливым пациентом надо работать молча».
Там, где не работают интерпретации, на первый план выступает игра и движение тела.
И конечно, мы отметили особую длительность такой работы и мотивацию матери помочь своему ребенку ✨
Следующая встреча в рамках курса «Теория поля: от концепции к клиническому опыту» состоится 27 марта с Лукой Николи.
Присоединяйтесь!
https://academy-aspp.ru/pole
❤3
«К чаю только сухарик и никакого сладкого», — сердито бросает мать сыну. Это вызывает бурю ярости: мальчик крушит всё вокруг, рвёт тетрадь, дразнит белку, пытается вырвать маятник из дедушкиных часов. И почти сразу становится ясно: разрушение не остаётся без ответа. Весь мир маленького мальчика становится неспокойным, клаустрофобным и пугающе беспорядочным. Интерьер оживает, превращаясь во враждебные фигуры: кресло не даёт сесть, печь стреляет искрами, мир становится тревожным, замкнутым, пугающе искажённым — словно в самой ткани реальности образовалась прореха. Всё меняется, когда мальчик замечает укушенного бельчонка, инстинктивно жалеет его и перевязывает рану. Он произносит слово «мама», и ранее враждебные фигуры преображаются: мир становится заботливым и откликающимся, даже маленькие животные не могут удержаться от того, чтобы не вторить ему: «мама».
Опера Мориса Равеля «Дитя и волшебство» (1925) — одно из немногих произведений искусства, к которым прямо обращается Мелани Кляйн, показывая, как опера представляет собой яркую и насыщенную внутреннюю жизнь ребёнка. Её внимание сосредоточено на глубинной динамике бессознательных фантазий и ключевой роли репаративного драйва в становлении восприятия реальности. Кляйн подробно описывает как внутренние объекты — образный интерьер души — обретают форму и драматургию. Они превращаются в живых персонажей внутреннего театра, где страх и преследование сменяются раскаянием и стремлением к восстановлению связей. Особенно впечатляет эмоциональная выразительность описания Кляйн, раскрывающая интуитивное постижение фантазийного мира — не столь заметное в сдержанном, аналитическом стиле её клинических работ.
Пост подготовила Полина Васильева
#АСПП_Психоанализ_творчества
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤5👍3
Доброе утро, уважаемые коллеги!
Как обещали, анонсируем тему осенней конференции:
«БЛИЗОСТЬ: между слиянием и встречей»
Близость – фундамент человеческой жизни, но она не возникает автоматически. Она требует времени, пространства, границ и умения выдерживать различие между собой и другим. В современном мире, полном нестабильности, способность к близости становится важной опорой и предметом внимательного психоаналитического изучения.
На конференции мы будем обсуждать: что такое близость с психоаналитической точки зрения, как она формируется, в чём её особенности в аналитических отношениях (в индивидуальном и групповом сеттинге), а также, какие внутренние и межличностные процессы вообще делают возможной настоящую встречу между людьми.
Программа конференции сейчас в работе. Традиционно мы стараемся сочетать теоретические и практические форматы: доклады, супервизии, мастер-классы, дискуссии – чтобы исследовать близость не только как концепт, но и как живой опыт.
Все новости по конференции в первую очередь будут появляться в соц. сетях самой конференции:
Telegram: https://t.me/conference_sochi
ВКонтакте: https://vk.com/conference_sochi
Просим вас на всякий случай подписываться и на группу ВК 😊
***
Организационная информация по Конференции:
ДАТЫ: 26-27 сентября
ФОРМАТ: очно и онлайн
МЕСТО: г. Сочи, гостиница Sea Galaxy, Черноморская 4/1.
РЕГИСТРАЦИЮ планируем открыть уже в апреле.
Как обещали, анонсируем тему осенней конференции:
«БЛИЗОСТЬ: между слиянием и встречей»
Близость – фундамент человеческой жизни, но она не возникает автоматически. Она требует времени, пространства, границ и умения выдерживать различие между собой и другим. В современном мире, полном нестабильности, способность к близости становится важной опорой и предметом внимательного психоаналитического изучения.
На конференции мы будем обсуждать: что такое близость с психоаналитической точки зрения, как она формируется, в чём её особенности в аналитических отношениях (в индивидуальном и групповом сеттинге), а также, какие внутренние и межличностные процессы вообще делают возможной настоящую встречу между людьми.
Программа конференции сейчас в работе. Традиционно мы стараемся сочетать теоретические и практические форматы: доклады, супервизии, мастер-классы, дискуссии – чтобы исследовать близость не только как концепт, но и как живой опыт.
Все новости по конференции в первую очередь будут появляться в соц. сетях самой конференции:
Telegram: https://t.me/conference_sochi
ВКонтакте: https://vk.com/conference_sochi
Просим вас на всякий случай подписываться и на группу ВК 😊
***
Организационная информация по Конференции:
ДАТЫ: 26-27 сентября
ФОРМАТ: очно и онлайн
МЕСТО: г. Сочи, гостиница Sea Galaxy, Черноморская 4/1.
РЕГИСТРАЦИЮ планируем открыть уже в апреле.
🔥4👍3👏2❤1
На этой неделе состоится 3 семинар 3 блока курса «Теория Поля: от концепции к клиническому опыту».
Уже 27 марта мы встретимся с Лукой Николи на семинаре «Эволюция от униперсонального психоанализа к теории поля».
Спикер планирует рассмотреть классическую униперсональную модель и центральное значение переноса как формы повторения. А также поговорить о таких понятиях как: «биперсональное поле» и «аналитический третий».
На семинаре мы попробуем отследить переход к постбионианской модели поля, где происходит формирование многомерного, со-определяемого сно-видного поля, преодолевающего дуальность «аналитик-пациент» и включающего множественность субъектных позиций.
Расписание следующее: (время Московское)
▶️ 19:00 — 20:45 — семинар и ответы на вопросы;
⏸ 20:45 — 21:00 — перерыв;
▶️ 21:00 — 22:30 — супервизия.
Вы можете приобрести участие только в 3 блоке, или присоединиться к полной программе курса. Во втором случае у вас будет доступ ко всем предыдущим семинарам в личном кабинете на платформе GetCourse.
Подробная информация на сайте
https://academy-aspp.ru/pole
#АСПП_обучение_теория_поля
#курсы_психоанализ
Уже 27 марта мы встретимся с Лукой Николи на семинаре «Эволюция от униперсонального психоанализа к теории поля».
Спикер планирует рассмотреть классическую униперсональную модель и центральное значение переноса как формы повторения. А также поговорить о таких понятиях как: «биперсональное поле» и «аналитический третий».
На семинаре мы попробуем отследить переход к постбионианской модели поля, где происходит формирование многомерного, со-определяемого сно-видного поля, преодолевающего дуальность «аналитик-пациент» и включающего множественность субъектных позиций.
Расписание следующее: (время Московское)
Вы можете приобрести участие только в 3 блоке, или присоединиться к полной программе курса. Во втором случае у вас будет доступ ко всем предыдущим семинарам в личном кабинете на платформе GetCourse.
Подробная информация на сайте
https://academy-aspp.ru/pole
#АСПП_обучение_теория_поля
#курсы_психоанализ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤2
Рубрика #вопрос_ответ
Карен Хорни, одна из первых феминистских критиков Фрейда, ввела понятие базального конфликта. В чём его суть и как он влияет на формирование невроза?
Ответ:
Базальный конфликт – это противоречие между стремлением ребёнка к безопасности и его враждебностью к родителям, которые эту безопасность не обеспечивают. Если родители ведут себя непоследовательно, унижают, игнорируют, пренебрегают, у ребёнка возникает «базальная тревога» – чувство беспомощности во враждебном мире.
Чтобы справиться с тревогой, ребёнок выбирает одну из трёх стратегий (невротических тенденций):
· Движение к людям (потребность в любви и одобрении),
· Движение против людей (потребность во власти и контроле),
· Движение от людей (потребность в независимости и изоляции).
В здоровом развитии эти стратегии гибко сочетаются. При неврозе одна из них становится ригидной, а две другие подавляются, что и создаёт базальный конфликт – человек разрывается между противоречивыми потребностями, что ведёт к невротическим симптомам.
Резюме: Базальный конфликт – это противоречие между невротическими стратегиями (любовь, власть, свобода), возникающее из базальной тревоги из-за небезопасных отношений с родителями.
Карен Хорни, одна из первых феминистских критиков Фрейда, ввела понятие базального конфликта. В чём его суть и как он влияет на формирование невроза?
Ответ:
Чтобы справиться с тревогой, ребёнок выбирает одну из трёх стратегий (невротических тенденций):
· Движение к людям (потребность в любви и одобрении),
· Движение против людей (потребность во власти и контроле),
· Движение от людей (потребность в независимости и изоляции).
В здоровом развитии эти стратегии гибко сочетаются. При неврозе одна из них становится ригидной, а две другие подавляются, что и создаёт базальный конфликт – человек разрывается между противоречивыми потребностями, что ведёт к невротическим симптомам.
Резюме: Базальный конфликт – это противоречие между невротическими стратегиями (любовь, власть, свобода), возникающее из базальной тревоги из-за небезопасных отношений с родителями.
🔥8❤3
Мы уже говорили вам о том, что провели небольшое интервью с нашими спикерами. И сегодня пришла очередь поделиться с вами ответами Луки Николи. Тем более, что уже завтра с Лукой Николи состоится семинар и супервизия в рамках курса «Теория поля: от концепции к клиническому опыту»
Но сначала напомним какие были вопросы:
1. Какая книга произвела на вас самое сильное впечатление?
2. Какая книга всегда лежит на вас столе?
3. К какой книге вы возвращаетесь чаще всего?
4. Какую книгу хотелось бы забыть, чтобы прочитать заново?
Итак, ответы Луки Николи:
1. "Властелин колец". Дж.Р.Р. Толкин
Маленькому ребёнку, родившемуся в маленьком городе, в маленькой семье, было трудно представить себя способным противостоять миру и делать что-то важное. А потом появилась эта большая книга, насчитывающая более 1200 страниц, с простой обложкой, изображающей холмы. Никто в то время не знал, что на этих страницах скрывалась эпическая история маленького народа, который мог столкнуться с огромными ужасами, чудесными и страшными землями, легендарными героями и захватывающими дух битвами. Для меня "Властелин колец" был вторым миром, в котором я мог жить, когда другой мир казался слишком узким и удушающим. Местом, где я мог найти вдохновение, чтобы привнести немного героизма, поэзии и эпичности в повседневную жизнь.
2. "Муки души". Антонино Ферро
"Префект" Аластер Рейнольдс
Ферро был моим наставником более 10 лет благодаря его подходу к психоанализу. Ещё до его теории я научился у него тому, как относиться к пациентам, к теории и к самому себе. Это был смелый, авантюрный подход с оттенком самодовольства, который заменил чувство вины на чувство ответственности.
Рядом со мной всегда должен быть автор (каждый раз разный), который уводит меня далеко во времени, пространстве или других измерениях, чтобы я мог оставить позади все эмоции, которые тяготят меня и мучают в повседневной жизни, и подарить себе ночи, полные приключений.
3. "Искусство психоанализа". Томас Огден
Книга Томаса Огдена "Искусство психоанализа" является революционным шедевром. Уже одно название, которое превращает науку в искусство, объясняет его поэтический подход к нашей профессии. "Мечтать о несбыточных мечтах" - это то, что я пытаюсь делать сегодня со своими пациентами. Не учить, не понимать, а исследовать неизведанное, невысказанное, непрожитое. Их, а также моё. Если вечером я хочу исследовать другие измерения с помощью воображения, драконов и космических кораблей, то днём я пытаюсь испытать всё новое, неожиданное и захватывающее, что я могу испытать вместе с любимыми в моей профессиональной и личной жизни.
4. Сага о Гарри Поттере. Дж.К. Роулинг
Книги о юном волшебнике, первоначально предназначенные для детской аудитории, растут вместе со своими читателями, обогащая спокойную Школу чародейства и волшебства ранних книг более широким контекстом, полным тьмы, интриг, коррупции, предательства и потерь. Школьная история юных волшебников поддается многим уровням интерпретации, но, как и "Властелин колец", она заставляет читателя смириться со злом снаружи, а также внутри нас. Не напоминает ли это вам немного психоанализа?
Но сначала напомним какие были вопросы:
1. Какая книга произвела на вас самое сильное впечатление?
2. Какая книга всегда лежит на вас столе?
3. К какой книге вы возвращаетесь чаще всего?
4. Какую книгу хотелось бы забыть, чтобы прочитать заново?
Итак, ответы Луки Николи:
1. "Властелин колец". Дж.Р.Р. Толкин
Маленькому ребёнку, родившемуся в маленьком городе, в маленькой семье, было трудно представить себя способным противостоять миру и делать что-то важное. А потом появилась эта большая книга, насчитывающая более 1200 страниц, с простой обложкой, изображающей холмы. Никто в то время не знал, что на этих страницах скрывалась эпическая история маленького народа, который мог столкнуться с огромными ужасами, чудесными и страшными землями, легендарными героями и захватывающими дух битвами. Для меня "Властелин колец" был вторым миром, в котором я мог жить, когда другой мир казался слишком узким и удушающим. Местом, где я мог найти вдохновение, чтобы привнести немного героизма, поэзии и эпичности в повседневную жизнь.
2. "Муки души". Антонино Ферро
"Префект" Аластер Рейнольдс
Ферро был моим наставником более 10 лет благодаря его подходу к психоанализу. Ещё до его теории я научился у него тому, как относиться к пациентам, к теории и к самому себе. Это был смелый, авантюрный подход с оттенком самодовольства, который заменил чувство вины на чувство ответственности.
Рядом со мной всегда должен быть автор (каждый раз разный), который уводит меня далеко во времени, пространстве или других измерениях, чтобы я мог оставить позади все эмоции, которые тяготят меня и мучают в повседневной жизни, и подарить себе ночи, полные приключений.
3. "Искусство психоанализа". Томас Огден
Книга Томаса Огдена "Искусство психоанализа" является революционным шедевром. Уже одно название, которое превращает науку в искусство, объясняет его поэтический подход к нашей профессии. "Мечтать о несбыточных мечтах" - это то, что я пытаюсь делать сегодня со своими пациентами. Не учить, не понимать, а исследовать неизведанное, невысказанное, непрожитое. Их, а также моё. Если вечером я хочу исследовать другие измерения с помощью воображения, драконов и космических кораблей, то днём я пытаюсь испытать всё новое, неожиданное и захватывающее, что я могу испытать вместе с любимыми в моей профессиональной и личной жизни.
4. Сага о Гарри Поттере. Дж.К. Роулинг
Книги о юном волшебнике, первоначально предназначенные для детской аудитории, растут вместе со своими читателями, обогащая спокойную Школу чародейства и волшебства ранних книг более широким контекстом, полным тьмы, интриг, коррупции, предательства и потерь. Школьная история юных волшебников поддается многим уровням интерпретации, но, как и "Властелин колец", она заставляет читателя смириться со злом снаружи, а также внутри нас. Не напоминает ли это вам немного психоанализа?
academy-aspp.ru
Онлайн-курс семинаров и супервизий Фульвио Маццакане, Лука Николи и Элены Молинари
«Теория поля: от концепции к клиническому опыту»
❤7
Коллеги, делимся с вами полезной информацией.
🌀 PSY-ENGLISH — новый формат:
Библиотека учебных видеоматериалов и занятия в группах
Изучаем английский на лучших примерах психоаналитической мысли!
Если вы интересуетесь психоанализом и психотерапией
и хотите:
▪️ открыть новые карьерные возможности
▪️ лучше понимать английский
▪️ свободнее говорить
▪️чтобы английский перестал быть чужим —
этот курс для вас.
Меня зовут Яков Подольный
PSY-ENGLISH существует с января 2025 года— это мой авторский проект, в котором языковая практика соединяется со смысловой насыщенностью оригинальных психоаналитических текстов и видео.
📦 Формат курса
• обширная библиотека учебных материалов для самостоятельных занятий
• возможность участвовать в еженедельных групповых занятиях по разговорной практике в зум
📦 В библиотеку входят:
• более 100 часов обучающих видео
• детальный разбор психоаналитических статей на английском – развиваем навыки понимания и
• детальный разбор видеовыступлений выдающихся аналитиков – укрепляем восприятие на слух
• интерактивные карточки Quizlet с лексикой к каждой статье и видеовыступлению (более 1500 слов и выражений) – расширяем словарный запас
• грамматика – повторяем вместе и тренируемся, уровни Intermediate, Upper Intermediate, запланирован уровень Advanced.
📚 Статьи в библиотеке (постоянно пополняется)
Томас Огден, Филип Бромберг, Марилия Айзенштейн, Энн Альварез, Беатрис Биб и Ларри Сандберг, Питер Фонаги и Мэри Таржет, и другие
📚 Видео-выступления в библиотеке (постоянно пополняется):
Нэнси Мак-Вильямс, Шелдон Бах, Энн Альварез, Бретт Кар, Дайана Даймонд, Джей Гринберг, Питер Фонаги, Мэри Таржет, Говард Стил, Мириам Стил, и другие
👉 Это не просто курс, а живая языковая среда, в которой английский язык изучается не абстрактно, а в связке с психоаналитическим мышлением и речью.
💬 Что говорят участники:
«Этот курс английского для психологов — настоящая находка! Все продумано глубоко и вдохновляюще. Яков — не просто талантливый педагог, но и блестящий синхронный переводчик, который щедро делится приемами. Я и не подозревала, что изучение языка может быть таким интересным, осознанным и эффективным. Атмосфера теплая, поддерживающая. Каждая субботняя встреча — это радость и смысл.» — Наталья Савкина
«Я просто в восторге от курса, мне всё очень нравится. Особенно темп подачи материала: Яков все очень подробно рассказывает, по нескольку раз возвращается к пройденному. Это снижает тревогу: даже если я что-то упускаю, оно возвращается позже. Онлайн-встречи — почти по два часа, но пролетают незаметно. Я очень рада, что есть такой курс. Вам, Яков, огромная благодарность!» — Ирина Калинина
📍Все подробности и регистрация — на сайте
https://psyenglish.com/course
Открытый канал курса с бесплатными материалами: @psyenglishpsy
🌀 PSY-ENGLISH — новый формат:
Библиотека учебных видеоматериалов и занятия в группах
Изучаем английский на лучших примерах психоаналитической мысли!
Если вы интересуетесь психоанализом и психотерапией
и хотите:
▪️ открыть новые карьерные возможности
▪️ лучше понимать английский
▪️ свободнее говорить
▪️чтобы английский перестал быть чужим —
этот курс для вас.
Меня зовут Яков Подольный
PSY-ENGLISH существует с января 2025 года— это мой авторский проект, в котором языковая практика соединяется со смысловой насыщенностью оригинальных психоаналитических текстов и видео.
📦 Формат курса
• обширная библиотека учебных материалов для самостоятельных занятий
• возможность участвовать в еженедельных групповых занятиях по разговорной практике в зум
📦 В библиотеку входят:
• более 100 часов обучающих видео
• детальный разбор психоаналитических статей на английском – развиваем навыки понимания и
• детальный разбор видеовыступлений выдающихся аналитиков – укрепляем восприятие на слух
• интерактивные карточки Quizlet с лексикой к каждой статье и видеовыступлению (более 1500 слов и выражений) – расширяем словарный запас
• грамматика – повторяем вместе и тренируемся, уровни Intermediate, Upper Intermediate, запланирован уровень Advanced.
📚 Статьи в библиотеке (постоянно пополняется)
Томас Огден, Филип Бромберг, Марилия Айзенштейн, Энн Альварез, Беатрис Биб и Ларри Сандберг, Питер Фонаги и Мэри Таржет, и другие
📚 Видео-выступления в библиотеке (постоянно пополняется):
Нэнси Мак-Вильямс, Шелдон Бах, Энн Альварез, Бретт Кар, Дайана Даймонд, Джей Гринберг, Питер Фонаги, Мэри Таржет, Говард Стил, Мириам Стил, и другие
👉 Это не просто курс, а живая языковая среда, в которой английский язык изучается не абстрактно, а в связке с психоаналитическим мышлением и речью.
💬 Что говорят участники:
«Этот курс английского для психологов — настоящая находка! Все продумано глубоко и вдохновляюще. Яков — не просто талантливый педагог, но и блестящий синхронный переводчик, который щедро делится приемами. Я и не подозревала, что изучение языка может быть таким интересным, осознанным и эффективным. Атмосфера теплая, поддерживающая. Каждая субботняя встреча — это радость и смысл.» — Наталья Савкина
«Я просто в восторге от курса, мне всё очень нравится. Особенно темп подачи материала: Яков все очень подробно рассказывает, по нескольку раз возвращается к пройденному. Это снижает тревогу: даже если я что-то упускаю, оно возвращается позже. Онлайн-встречи — почти по два часа, но пролетают незаметно. Я очень рада, что есть такой курс. Вам, Яков, огромная благодарность!» — Ирина Калинина
📍Все подробности и регистрация — на сайте
https://psyenglish.com/course
Открытый канал курса с бесплатными материалами: @psyenglishpsy
🔥4❤1👍1
В 1952 году художественный критик Адриан Стоукс предложил заказать портрет Мелани Кляйн. В конце 1920-х годов он проходил у неё анализ и позднее использовал её идеи в своих книгах об искусстве и эстетике. Предложение написать портрет было связано с желанием отметить значение Кляйн для британского психоанализа и сохранить её образ.
Для выполнения работы Стоукс обратился к художнику Уильяму Колдстриму, известному своим предельно точным методом наблюдения. Во время сеансов он измерял пропорции модели: держа кисть на вытянутой руке, сопоставлял расстояния между точками лица и переносил их на холст через тонкую координатную сетку. Такой способ работы требовал большого количества сеансов и очень медленного продвижения работы.
Кляйн начала позировать художнику, и к тому времени, когда она решила прекратить работу, было проведено уже восемнадцать сеансов. По мнению Колдстрима, работа находилась примерно на середине и требовала ещё как минимум столько же.
В переписке Стоукса сохранился пересказ короткого разговора, произошедшего во время одного из сеансов:
Кляйн: Сколько ещё?
Колдстрим: Пока только начинает приобретать человеческий вид.
Кляйн: Совершенно непонятно, мужчина это или женщина.
Колдстрим: Я и говорю: только начинает приобретать человеческий вид.
Джоан Ривьер отмечала художественную силу работы, но сомневалась в точности создаваемого впечатления. На холсте Кляйн выглядела более серьёзной и более печальной, чем её привыкли видеть друзья и ученики. Сама Кляйн говорила, что портрет делает её слишком депрессивной и не особенно женственной.
В итоге позирование было прекращено, и незавершённую картину перевезли в дом Стоукса. Позднее по просьбе Кляйн портрет будет уничтожен. Стоукс долго колебался, но в 1954 году согласился выполнить её просьбу. Его жена Энн сожгла холст, предварительно сделав чёрно-белую фотографию незавершённой работы. Эта фотография остаётся единственным свидетельством существования портрета.
Если рассуждать в духе самой Кляйн, портрет принимает на себя нежелательные аспекты и качества личности, которые невозможно вынести. Именно поэтому он атакован. В таком чтении уничтожение портрета напоминает обрыв анализа — момент, когда интерпретация оказывается слишком точной, слишком насыщенной или или просто сделана не вовремя.
Позднее Кляйн с удовольствием позировала другим художникам и фотографам. Её рисовали Ишбел Макуиртер и Феликс Топольски. Среди фотографий особенно известен портрет, сделанный Джейн Браун в конце 1950-х годов. Стоукс в одной из своих публикаций позднее напишет, что Кляйн сочетала интеллектуальную смелость с живостью, отзывчивостью и женственностью, которые сохранялись у неё даже в пожилом возрасте.
С уважением к внутреннему миру и пределам интерпретаций,
Васильева Полина
#АСПП_психоанализ_творчества
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍6❤5
#кино_на_вечер
🎞«Анатомия падения» (фр. Anatomie d'une chute) – психологическая драма 2023 года с элементами судебного триллера. Фильм от Жюстин Трие с Сандрой Хюллер в главной роли.
🔻История о том, как жизнь писательницы Сандры превращается в кошмар после загадочной гибели мужа. Тело Самуэля находят под окнами их альпийского шале. А единственный свидетель трагедии – их незрячий одиннадцатилетний сын Даниэль. Следствие подозревает Сандру в убийстве.
🔻Картина раскрывает динамику семейных отношений: вина, страх, зависть, подавленная агрессия. Всё это неизбежно выявляется на судебном процессе. Слепота сына здесь не просто физический недостаток, но метафора неспособности понять субъективную реальность другого.
❓Почему стоит посмотреть?
Кино оставляет в пространстве неопределённости. Даёт возможность исследовать природу собственных проекций.
❗️«Анатомия падения» – не самое лёгкое кино, но и ощущения бызвыходности после просмотра тоже не оставляет.
🎞«Анатомия падения» (фр. Anatomie d'une chute) – психологическая драма 2023 года с элементами судебного триллера. Фильм от Жюстин Трие с Сандрой Хюллер в главной роли.
🔻История о том, как жизнь писательницы Сандры превращается в кошмар после загадочной гибели мужа. Тело Самуэля находят под окнами их альпийского шале. А единственный свидетель трагедии – их незрячий одиннадцатилетний сын Даниэль. Следствие подозревает Сандру в убийстве.
🔻Картина раскрывает динамику семейных отношений: вина, страх, зависть, подавленная агрессия. Всё это неизбежно выявляется на судебном процессе. Слепота сына здесь не просто физический недостаток, но метафора неспособности понять субъективную реальность другого.
❓Почему стоит посмотреть?
Кино оставляет в пространстве неопределённости. Даёт возможность исследовать природу собственных проекций.
❗️«Анатомия падения» – не самое лёгкое кино, но и ощущения бызвыходности после просмотра тоже не оставляет.
❤2