🔹работа направлена на исследование процесса становления родительской идентичности у мужчин и женщин, не имеющих детей.

🔹использовались методики: опросник родительской идентичности Дж. Плека (ОРИ); тест статусов и структуры эго-идентичности. Е.Л. Солдатовой; Шкала измерения формирования идентичности (DIDS); Шкала определения стадии идентичности (ISRI); тест смысложизненных ориентаций (СЖО) Д.А. Леонтьева.

От Франции до Тибета, через Ирак, Бразилию, Индию, Вьетнам, Турцию фильм даёт право голоса женщинам разных возрастов из пятидесяти стран. Перед камерой они вспоминают о своем опыте материнства, любви, насилия, а также рассказывают про отношение к своему телу, красоте, семье.

🔹представлены краткий обзор зарубежных исследований данного феномена, актуальная статистика его распространенности и форм проявления.

🔹oсновное внимание уделяется исследованиям общих характеристик участников буллинга – жертв, обидчиков и агрессивных жертв.

🔹обращается внимание на дефицитарность диагностического инструментария и недостаточную изученность психологической составляющей указанной проблемы.

В.В. Петухов — подвижник общей психологии!

В отечественной и зарубежной психологии широко представлены работы, описывающие многообразие типов семейного воспитания. В подобных исследованиях типологии основаны на авторских критериях. В связи с этим практически невозможно вывести единую классификацию стилей семейного воспитания.

🔹данная статья посвящена рассмотрению различных критериев оценки семейного воспитания.

🧑‍🎤лектор - кандидат психологических наук, доцент, специалист в области психологической диагностики, профилактики и коррекции причин школьной неуспеваемости, автор технологии психологического сопровождения учебно-воспитательного процесса в школе с 1 по 11 кл.