Forwarded from Нейропсихология и логопедия
Организация внимания (зрительного, слухового, слухоречевого) и тех же видов памяти (С.Е.Большакова)
Соматогностические упражнения
1. Игровые упражнения «Прикосновения» (основаны на диагностической пробе Тойбера).
Ведущий несколько раз одновременно прикасается к двум местам на теле (например, к обеим рукам) и просит показать, куда он прикоснулся.
2. Игровые упражнения «Угадай фигуру (букву, цифру)» (основаны на пробе Ферстера).
Ведущий рисует пальцем (палочкой) то на правой, то на левой руке игрока фигуры (треугольник, крестик, кружок) или цифры и просит назвать нарисованное.
Еще одна вариация — «Рисунок на спине»:
https://youtu.be/J7giZeeYBgg
#видео_khavapsy
1. Игровые упражнения «Прикосновения» (основаны на диагностической пробе Тойбера).
Ведущий несколько раз одновременно прикасается к двум местам на теле (например, к обеим рукам) и просит показать, куда он прикоснулся.
2. Игровые упражнения «Угадай фигуру (букву, цифру)» (основаны на пробе Ферстера).
Ведущий рисует пальцем (палочкой) то на правой, то на левой руке игрока фигуры (треугольник, крестик, кружок) или цифры и просит назвать нарисованное.
Еще одна вариация — «Рисунок на спине»:
https://youtu.be/J7giZeeYBgg
#видео_khavapsy
YouTube
Идея для развлечения дома
Развитие пространственного восприятия, внимания, графомоторных навыков (для детей от 5-ти лет).
Задание: повтори картинку по точкам.
Задание: повтори картинку по точкам.