У сына прошла финальная репетиция перед парадом Победы.

Посмотрите, как шагают наши дети. Самый младший в 6 классе.

День Победы это наш день спасения.

Наши предки нам передали знамя, флаг и меч, теперь, это наша зона ответственности.
С праздником, потомки победителей!

С Великим Днем нашей Победы!
Ура!

Внешнее это что?)
Парад? Бессмертный полк? Военные песни? Георгиевская лента на груди?
Простите, я блондинка, возможно, не понимаю.

А внутренне это как?)
Сидеть тихонько чтобы никто не заметил, что ты празднуешь самый главный праздник в своей стране?

Я задала несколько вопросов, они на скрине. Ответы там же, кроме одного, который автор поста удалила. Там Анастасия отвечает мне, что фото еды это благодарность предкам за то, что она имеет возможность питаться и говорит, что я фантазирую и агрессирую в её адрес.
Удивительно.

Все, на кого я подписана и кто не имеет прямого отношения к истории и политике (астролог, психологи, нутрициолог, фитнес-тренеры, стилисты) поздравили своих подписчиков традиционными словами и отметили величие праздника.

А учитель истории и блогер пишет о том, что это про внутреннее, а не про внешнее. Извините, но это уже чисто политическая позиция, потому что в нашей стране День Победы одновременно и про внутреннее и про внешнее, начиная с 1945 года.

А давайте, действительно, пофантазируем, если поколение учителей с такой позицией будет воспитывать на этих принципах детей, что мы получим через 10,20,30 лет? Стесняющихся патриотов? Которые за свою страну слова сказать не смогут? Отменят Парады, шествия, символы? Ну потому что это внешнее, зачем оно нам?

И ветеранам давайте скажем, чтобы они потише были и внешнее не выпячивали, а то у них наград очень много, скромным гражданам страны глаза слепит.

На мой взгляд, позиция учителя, по крайней мере в этом вопросе, должна быть стойкой и однозначной, потому что на тебя каждый день смотрят твои ученики. Смотрят, берут с тебя пример и это ты в ответе за их понимание того, что значит для нашего народа День Победы.

Великий праздник он на то и Великий, чтобы отмечать его громко, с честью и достоинством. В нашем случае так, чтобы видел и слышал весь мир.

Вроде бы очевидные вещи.

Включила сейчас фильм "Освобождение" 1968, а там на заставке фраза: "Вечная слава героям павшим в Великой Отечественной войне ", и тут же  вспомнила поэму Р. Рождественского "Реквием":

Вечная слава героям!
Вечная слава!
Вечная слава!
Вечная слава героям!
Слава героям!
Слава!..

А кто наших героев славить должен?
Кто должен пронести их подвиг через года?
Кто обязан защищать их честь в условиях, когда Запад всеми силами старается переписать историю не только свою, но и нашу?

Правильно, мы.
Это наш долг и святая обязанность.
Не мычать что-то невнятное, а всегда и четко отстаивать своих героев, свои ценности, свое право праздновать Великую Победу.

А на учителях истории сегодня особая ответственность. В любой момент ребёнок может задать тебе любой вопрос и тебе придётся ответить, ребенка ведь не заблокируешь в чате. И каждый твой ответ это капелька в воспитание нового человека, гражданина.

Это знаете, как в Гражданскую войну: ты либо за красных, либо за белых, варианта где-то отсидеться или улыбаться и тем и другим - нет.

Так вот, даже если ты сегодня очень страраешься скрыть свою политическую позицию, она видна.

Время такое.

Только тогда уж не надо стесняться. Позиция на то и позиция.

10 мая 1945 года.

Поезд Победы прибывает на Белорусский вокзал.

Сколько цветов, сколько счастья🙏

Так, новости этого дня доказали, что вокруг либо наркоманы, либо политические проститутки.
России договариваться не с кем.

Простите, товарищи.
И спокойной ночи.

Спите?

Вставайте трудящиеся! Понедельник ждать не будет.

Я свою цель не бросила💪 Отчитываюсь.

К слову, я никогда не занималась растяжкой, максимум на 3 дня меня хватало.
Не знаю как сейчас я терплю эту боль. Очень сложно мне даётся, заменяю некоторые упражнения, но все равно делаю. Сила воли + характер 😁

Летом, думаю, сяду ☺️

Сейчас будет пост, который в очередной раз покажет истинное лицо наших "союзников" в годы Второй мировой войны.

3-го мая 1945 года, примерно в час дня, я и другие заключенные, находившиеся в каюте "Кап Аркона", увидели три самолета "Хаукер Харрикейн", которые приближались к нашему пароходу, а затем сбросили на него бомбы.

Через полтора часа вдалеке показалось около тридцати самолетов "Хаукер Харрикейн", причем одиннадцать из них направились к "Кап Аркону". В течение 10-15 минут они интенсивно обстреливали его из пулеметов и сбрасывали бомбы. На корабле возник пожар и он стал тонуть… ", из показаний бывшего командир авиационного отряда Советской армии, В.Д. Козули.

80 лет назад, в мае 1945 года, когда до Победы оставались считанные дни,
"союзники" англичане совершили настоящее военное преступление, разбомбили три немецких транспорта, на которых, по разным оценкам, было от 7000 до 12 000 узников немецких концлагерей - в основном советских военнопленных.

1945 год. Разгром нацистской Германии близок.
Гиммлер издаёт приказ об эвакуации концлагерей, чтобы замести следы своих преступлений.
19 апреля 1945 года в концлагере Нойенгамме началась операция по спешной эвакуации. В последние дни апреля 1945-го эсэсовцы только из Нойенгамма в Любек отправили пешком или в товарных поездах более 10 тысяч заключенных.

2 мая 1945 года на лайнер "Кап Аркона", грузовое судно "Тильбек" ("Thielbek"), и корабли "Афины" ("Athen") и "Дойчланд" ("Deutschland"), стоявшие в гавани Любека, эсэсовцы доставили на баржах несколько тысяч узников концлагерей из Штутгофа возле Данцига, Нойенгамме возле Гамбурга и Миттельбау-Дора возле Нордхаузена.
О предстоящем конвое германское командование известило представителей шведской и швейцарской миссий Красного Креста. 2 мая сотрудники миссий передали эту информацию британскому генералу Джорджу Робертсу, войска которого вели наступление в районе Любека. По неизвестной причине Робертс не переадресовал полученную информацию руководству британских ВВС.

Об этом преступлении мы узнаем из уст Василия Саломаткина, он находился на  корабле "Кап Аркона" и чудом выжил.

"3 мая 1945 г. английские войска подошли к г. Нойштадту и предъявили капитуляцию городу к 12.00 часам дня. Город капитуляцию принял. После чего предъявили капитуляцию к 3 часам дня кораблям, на которых находились мы. Корабли находились в 6 км от города Нойштадт.
Эсэсовское командование кораблей капитуляцию отклонило. Тогда вылетает английская авиация в большом количестве самолетов и начинает бомбить корабли, на которых находились мы. Корабли, на которых находились мы, не сделали ни одного ответного выстрела по самолетам английской авиации. Всю панораму бомбежки английской авиации я наблюдал лично. Во время бомбежки на нашем корабле произошло замешательство эсэсовцев. Я и еще небольшая группа заключенных воспользовалась этим и во время этого замешательства удалось нам выбраться на палубу, где наблюдали за всей панорамой бомбежки.

Первой жертвой бомбежки оказался корабль "Тюльбек", эсэсовское командование корабля "Кап Аркона", на котором находился я, выбросило белый флаг, означающий капитуляцию.
Заключенные, которые были на палубе, сняли с себя нижние рубашки (они были белые) и начали махать ими, делая знак английским летчикам, что корабль сдается, принимает капитуляцию, но английские летчики, подобно летчикам фашистским, не признавая ничего, не обращая внимания на белый флаг на корабле, не обращая внимания на размахивание людей, находящихся на палубе, белыми рубашками, просящих пощады, сохранения жизни, продолжали бомбить корабли. Бомбежка происходила на очень малой высоте. Английские летчики видели все ужасы своей бомбежки и продолжали чинить ее еще больше, не обращая внимания ни на какие мольбы людей. Английские летчики по своим зверским расправам нисколько не отличаются от фашистских летчиков-варваров…".

"Второй жертвой после "Тюльбека" оказался второй небольшой корабль. Затем бомба попала на корму корабля "Кап Аркона"… На корабле "Кап Аркона" поднялась паника среди заключенных. Заключенные потоком устремились наверх на палубу.