Тебе нравится математика, любопытна физика, но ты считаешь, что эти интересы не позволяют добиваться успеха в жизни?
Если это так и, тем более, если ты веришь в пользу таких увлечений, прочитай наш рассказ о том, что представляет собой современное инженерное дело. Ведь именно оно наилучшим образом позволит реализовать твой творческий потенциал в этой области!

Итак, почему инжиниринг — это увлекательная, высокооплачиваемая и перспективная деятельность?
К сожалению, у нас преобладают стереотипы об этой профессии, которые родились ещё в позднесоветской реальности и расцвели в безработицу 90-х. Наш рассказ – попытка поделиться знанием, что же действительно происходит в этой сфере.

Дело в том, в украинской инженерии уживаются два параллельных мира.
С одной стороны – печальные наследники старых, медленно умирающих предприятий, с другой - молодые высокотехнологичные компании, интегрированные в мировую экономику.
Увы, первый мир пока заметнее второго, поэтому мы хотим донести мысль о существовании другого, в котором не скучно жить и хорошо платят*.

Кто же такой нынешний, а не постсоветский, инженер на самом деле?
Почему это одновременно и занимательно, и доходно?

Чтобы это объяснить, мы подробно изложили идею о роли творчества в инженерном деле и надеемся, что наш рассказ на картинках выше будет тебе полезен.

Наши объяснения заинтересовали тебя?
Хочешь узнать больше о работе инженером и о том, какие специальности бакалавра нужно выбирать, чтобы стать профессионалом?
Тебя с удовольствием проконсультирует Training&Development manager нашей компании Алексей Третьяков, просто напиши ему - @Oleksii_Tretiakov!

P.S. Мы будем признательны, если все, кому понравился наш рассказ, убедят прочитать его хотя бы одного студента, абитуриента или школьника старших классов!

* По данным разнообразных исследований средняя зарплата в Украине на начало 22 года составляла около 17 тыс. грн.
С другой стороны, стартовые зарплаты начинающих инженеров-бакалавров без опыта работы в серьезных частных «фирмах» даже сейчас начинаются ОТ 15-20 тыс. грн. (в том числе и в нашей). Мы уверены, что читатели смогут сделать правильный вывод из сравнения этих чисел.

​У той час, як у нас в Україні свистять кулі та рвуться снаряди, великі країни та серйозні компанії продовжують намагатися подолати вплив на світовий ринок авіаперевезень вже призабутої у нас епідемії коронавірусу.
Так, помітною подією на всесвітньому авіасалоні Farnborough 2022 стало підписання контракту між одним з найбільших авіаперевізників світу американської Delta Air Lines та компанією Боїнг відразу на 130* літаків Boeing 737MAX-10.

У цьому факті проглядають відразу два нюанси, цікаві для поціновувачів авіації, але непомітні для більшості «звичайних» людей.
По-перше, попри «північноамериканське» походження авіаперевізника та цілком природний за усталеною у нас думкою його союз зі «своїм» авіавиробником, насправді це перша за останні 10 років купівля літаків у американського авіаційного гіганта**!
По-друге, контракт укладено на найбільший варіант МАХу, який ще навіть не досяг етапу сертифікації. Саме собою це не виглядає незвичайним. Навпаки, помітні компанії часто замовляють у брендів новинки ще до їх появи на світ, щоб бути серед перших вигодонабувачів від перспективних інновацій.
Однак у цьому випадку це не зовсім так, оскільки нещодавно Boeing заявив, що може навіть закрити програму розробки цієї версії свого бестселера. Тому замовлення Delta Air Lines було дуже доречним.

Чи є ці події грамотним менеджментом американського авіавиробника, просто щасливим збігом або першою ознакою повернення державного протекціонізму? Скоро побачимо!

* Договір включає тверде замовлення на 100 літаків, ціною близько 13 млрд. $ та опціон ще на 30.
** Насправді ж авіакомпанія дуже ефективно балансує між американським та європейським виробниками, не складаючи яйця в один кошик та не даючи нікому з них стати своїм монопольним постачальником. Саме тому аж 400 їх «аеропланів» із загального флоту в 850 машин збудовано корпорацією Airbus.

​Первый модуль наших традиционных курсов "Airframe Structural Design & Sizing" в Днепре успешно завершен, наши учащиеся уже ознакомились с результатами своего обучения и теперь нам пора показать, как они сами оценили своих «преподавателей».
Да – вы правильно поняли, мы считаем, что ученики не просто имеют полное право, а и должны регулярно оценивать своих учителей. Ведь может развиваться и совершенствоваться только система, имеющая обратную связь!
Поэтому сейчас мы хотим рассказать вам, как слушатели из Днепра оценили качество обучения черчению и теоретической механике – смотрите на прикрепленное изображение!

Как видно, практически все они поставили нам «хорошо» и «отлично». Учитывая их придирчивость, мы полагаем, что это замечательный результат. Ведь для нашей подготовки мы стараемся подбирать мотивированных студентов, которым мало сокращенных учебных часов в ВУЗах и которые хотят не просто научиться каким-то шаблонным действиям, но и понимать, что они делают, почему и зачем.
А главное - как это поможет им заниматься высокооплачиваемым и интересным делом!

Уже на этой неделе начинается модуль №2, на котором мы будем разбираться в тонкостях свойств конструкционных сплавов и обучаться проектировать детали, опираясь на понимание сопротивления материалов деформированию и разрушению.

Напоследок, стоит еще раз подчеркнуть, что дальнейшая подготовка будет также проходить «с нуля». Поэтому не бойтесь присоединяться к нашему обучению даже теперь!
Для этого вам нужно просто написать администратору нашего Dnipro Training Center, и Елизавета Земская (@yelyzaveta_zemska) добавит вас в нашу учебную группу.

​11 августа 1955 года впервые состоялся успешный полет принципиально нового летательного аппарата – конвертоплана Bell XV-3. Казалось бы, после удачных испытаний, подтвердивших жизнеспособность концепции поворотных двигателей, сразу должно было начаться его массовое производство.

Тогда было очень сложно предположить, что от этого момента до принятия на вооружение армии США первого в мире конвертоплана Bell V-22 «Osprey» пройдёт еще 50 лет – это случится только в 2005 году!
Утечет ещё немало времени, прежде чем в 1977 году взлетит другой экспериментальный конвертоплан XV-15, а в 1989 - V-22, который в итоге и пойдет в серию.

Причиной столь длительного введения в эксплуатацию стал комплекс проблем, в частности вибрации и автоколебания, возникающие при определенных углах поворота ротора. Это вызвало целый ряд поломок и разрушений во время летных тестов, после которых некоторые из машин больше не подлежали восстановлению.
В последнем запланированном полете в аэродинамической трубе НАСА XV-3 вышел из строя, что привело серьезным повреждениям, как самого летательного аппарата, так и дорогостоящего оборудования.
После этого эксперименты с машинами этого типа были прекращены.

​Представляємо вашій увазі результати вхідного тестування слухачів, проведеного перед початком навчання на наших традиційних курсах «Airframe Structural Design & Sizing» у місті Києві.
У якості завдань для тестів ми використовуємо питання та вправи з базових тем математики, фізики та механіки випускних класів школи та 1-2 курсів університету.
Метою тестування є виявлення слабких місць у базових вміннях слухачів, які потребують першочергової нашої уваги.

Цього разу у перевірці свого професіоналізму брали участь 60 осіб (75% з тих, хто записався).
Загальний рейтинг можна побачити у нашій спеціальній групі у Facebook.

Що ж можна сказати про ці результати?
Як завжди, вони показують повну відсутність будь-якої відповідності між ВНЗ, спеціальністю, курсом навчання та результатом перевірки знань.
Нам здається, що ці дані дуже промовисто демонструють проблеми у нашій системі освіти та повинні наводити усіх здобувачів освіти на певні висновки про необхідність самостійної систематичної роботи над підвищенням своєї кваліфікації.

​Часом трапляється, що ми починаємо помічати та цінувати щось тільки тоді, коли ризикуємо втратити це назавжди…
Вітаємо вас з Днем Незалежності нашої Батьківщини та бажаємо завжди усвідомлювати цінність важливих речей заздалегідь!

​31 августа 1947 года состоялось знаменательное событие: в воздух поднялся СХ-1 – старомодно выглядящий биплан с «глазастой» кабиной, которому было суждено стать одним из самых массовых и долгоживущих самолетов в истории авиации – знаменитым Ан-2!

Стоит заметить, что, появись Ан-2 где-то на западе, он был бы удачным и достаточно популярным, но очень характерным представителем многочисленных «рабочих лошадок» местных авиалиний и сельхозавиации.
В СССР же Ан-2 оказался весьма неординарным, если не вовсе уникальным аэропланом, который ярко продемонстрировал всю необычность Олега Антонова среди других ведущих советских авиаторов.

Хотите узнать, в чем дело?
Тогда читайте рассказ на нашей странице в Facebook об этом!
Напоминаем, что для этого вам необязательно быть пользователем этой соцсети. Умный Телеграмм покажет вам нашу историю и так – в своем встроенном браузере.

​Нещодавно на наших традиційних «довгих» курсах, що повернулися до Дніпра, розпочався модуль матеріалознавства та опору матеріалів.
Це означає, що у наших слухачів настала спекотна пора, яка потребує не лише роботи головою, а й руками. Адже ми впевнені, що механіку просто неможливо вивчати лише «теоретично»: у книжках, на екрані, дошці та у зошитах!

Тому слухачі курсів ще й регулярно проводять експерименти зі стендами, створеними «нашими» більш досвідченими студентами з Харкова за допомогою наших 3D принтерів.

ЩО Ж ТУТ ВІДБУВАЄТЬСЯ?
Ми перевіряємо, як працює механіка наживо: розриваємо, згинаємо та ламаємо зразки. Дізнаємось характеристики матеріалу, які просто так не гугляться. Аналізуємо розбіжності між розрахунковими випадками та реальними дослідами.

Вже незабаром чекайте на подробиці цих експериментів за тегом #Розробки_наших_студентів!

P.S. Більше про все це у нашій спеціальній групі Dnipro Training Center у Фейсбуці та сторінці нашої навчальної команди (обережно, це Instagram!🙃).

​19 серпня 1969 року створено авіабудівний концерн Embraer!
Ця бразильська компанія - яскравий приклад того, наскільки довгий та нелегкий шлях чекає на тих, хто вирішить створити «з нуля» таку передову галузь, як авіабудування у бідній країні «третього світу».

Разом з цим історія розвитку цієї компанії демонструє, що можна досягти успіху навіть у такій нелегкій справі, як найтехнологічніший інжиніринг, якщо народ справді цього захоче, а держава вчасно відійде убік, давши дорогу приватному бізнесу.
У результаті наполегливості бразильців, Embraer за півстоліття свого розвитку з чисто державної компанії, що налічувала 500 фахівців та спеціалізувалася в основному на військовій авіації, став 4-м у світі виробником магістральних та бізнес літаків з оборотом близько 20 млрд. $ на рік** (це приблизно третина доходу державного бюджету України) та 20 тисячами співробітників.

P.S. Якщо вам цікаво дізнатися подробиці того, як це сталося, читайте ось цю статтю.

* Спочатку Embraer справно розвивався на прямих державних інвестиціях під державним управлінням, але на початку 90-х потрапив у важку економічну кризу (від 12 000 співробітників залишилося трохи більше як 3 000!) та був врятований тільки завдяки ефективно проведеній приватизації.
** Загальний дохід Embraer у 2021 році становив 4,2 млрд. $ попри те, що авіаційний світ ще далеко не повністю оговтався від пандемії коронавірусу.

​Ми ні на мить не зупиняємося! Ні у виконанні проектних робіт, ні у реалізації освітніх програм, які активно розвиваємо та впроваджуємо нові ідеї.
Ця тенденція не оминула і курси підготовки до працевлаштування «Основи конструювання авіаційної техніки», що проводяться спільно з КПІ. Тож ми не лише оголошуємо черговий набір Осінь-2022, але й модернізуємо цю освітню програму!

Отже, тепер програма підготовки складається з:
🔹 конструкції пасажирських літаків;
🔹 загальної конструкції систем літаків;
🔹 конструкції електричних систем;
🔹 технологій виготовлення авіаційної техніки;
🔹 основ «важкої» системи тривимірного моделювання CATIA.

Форма навчання – онлайн.
Термін навчання – 2 місяці.
Заняття проходитимуть після 16:00 чотири рази на тиждень.

Ми запрошуємо всіх зацікавлених студентів останнього курсу бакалаврату, магістрантів та випускників технічних закладів вищої освіти!

Зверніть увагу: наше навчання вперше проходитиме на базі Learning Management System, що дає зручний постійний доступ до всіх процесів, матеріалів курсу та комунікації з лекторами.

Щоб доєднатися до навчання вам потрібно:
🔸 зареєструватися у нашій формі до 9 жовтня 2022 року;
🔸 пройти конкурсний відбір (тестування*) 11 жовтня 2022 року;
🔸 почати навчання з 17 жовтня 2022 року.

Більш детально про ці курси можна дізнатися тут.

Виникли питання?
Пишіть нашому координатору у Телеграм: @KaterynaBarandych!

* Тест включатиме питання з основ механіки, матеріалознавства, технології машинобудування, інженерної графіки та англійської мови.

​Сьогодні ми розповімо про чергову спробу створення транспортного конвертоплана, який цього разу навіть зміг дійти до дослідної серії. Отже, зустрічайте розробку групу компаній Ling-Temco-Vought XC-142 - американський експериментальний літак вертикального зльоту та посадки з поворотним крилом (tiltwing), який був побудований на замовлення відомства флоту США (Bureau of Naval Weapons) та здійснив перший політ 29 вересня 1964 року.

Менше, ніж через пів року XC-142 пройшов перший політ по повному профілю - з вертикальним зльотом, горизонтальним польотом та вертикальною посадкою. Далі були зльоти та посадки на авіаносець, імітація рятувальних операцій, викид парашутного десанту, операції з вантажем на підвісці в ході яких було виконано майже 500 польотів загальною тривалістю у 400 годин.
Колосальна тягоозброєність XC-142 дозволяла легко досягати величезної швидкості польоту - цілих 640 км/год! Для порівняння, наш радянський транспортний Ан-26, що злетів на 5 років пізніше, був на 100 км/год повільніше.

Здавалося, що новому апарату уготована блискуча доля, але вже через кілька років обидва основні замовники - ВМФ та ВПС США зовсім до нього охололи та вийшли з проекту.
Хочете дізнатися, що ж пішло не так?
Читайте нашу історію про це на офіційній сторінці у FB!

​1 жовтня 1881 року народився Вільям Едвард Боїнг – американський бізнесмен, літакобудівник, засновник The Boeing Company.

Саме він забезпечив швидке успішне зростання своєї фірми, а потім - її вихід у лідери авіабудування та авіаперевезень США у 20-ті роки.
Проте вдруге «підняти» компанію, коли вона потрапила до нової кризи, Боїнгу вже не вдалося. Тому відродження фірми наприкінці 1930-х пов'язано вже із зовсім іншими іменами.

Про ці драматичні події дуже яскраво та докладно розповідається у чудовому серіалі «Age of Aerospace», тому ми наполегливо рекомендуємо його до вашого перегляду!

P.S. Серед цікавих фактів біографії Боїнга - те, що він так і не отримав диплома про вищу освіту. Але, спеціально для повних супротивників формальної освіти, варто зауважити, що Боїнг зміг вступити та деякий час навчатися в одному з найкращих ВНЗ Північної Америки – Єльському університеті. Тож, якщо ви не настільки здатні (та багаті!), то участь освітньої системи у вашому становленні як фахівця, все ж таки буде твердою необхідністю.

​Нещодавно на наших курсах «Airframe Structural Design and Sizing» у Дніпрі ми розпочали експериментальним шляхом досліджувати міцність та жорсткість тіл.

Але перед тим, як ми почнемо розповідати вам про всі ці експерименти у нашій новій рубриці #Розробки_наших_студентів, слід звернути увагу на дуже важливий попередній етап, а саме – підготовку🔧🔩🔨🪛 до них. Адже без нього жоден дослід не буде виконано вірно та мати потрібну точність🎯.

Тож на що ми витратили цілий день?
⚙️ Розробляли алгоритм та детальний план кожного досліду, який містив у собі «список» усіх дій та вимірювань, що будуть виконуватися під час кожного дослідження кожним учасником нашої команди. Адже інженер завжди повинен робити щось, лише чітко усвідомлюючи кінцеву мету своїх дій та шлях до неї.
⚙️ Зачищали, шліфували, підганяли та збирали зразки для дослідів, а також деталі стендів для досягнення якісних результатів вимірювань.
⚙️ Вимірювали усі потрібні для обробки експериментів розміри. Причому для забезпечення точності робили це кілька разів та звіряли результати, що отримали різні учасники підготовки.
⚙️ Створили таблиці в Excel для фіксації усіх експериментальних даних та занесли до них всі виміри.
Що ж до опису подробиць самих експериментів, то чекайте їх у наших найближчих постах!

P.S. Більше про все це у нашій спеціальній групі Dnipro Training Center у Фейсбуці та сторінці нашої навчальної команди (обережно, це Instagram!🤪).