От Тимирязевки до банков Швейцарии. Кто готовит кадры для Европы в российских ВУЗах? Социальные эксперименты.

• YouTube
• VK
• RuTube
• Дзен
• Bastion
• Boosty

Элла Александрова рассказывает о своём личном и профессиональном опыте: о жизни, учёбе и работе в Нидерландах, Франции и Швейцарии, в частности, о работе в швейцарской банковской системе и международных организациях, включая ООН. О скрытых механизмах подготовки кадров для Запада. В разговоре поднимаются темы иностранного капитала в России, особенностей европейского образования, социальных экспериментов в Европе, проблем института семьи, экологии и экономики.

Есть поговорка: каждому барану кажется, что на другом пастбище трава зеленее. Это видео — очень наглядный пример того, как работает эта иллюзия в реальной жизни.

Героиня выступления — экономист и специалист по международному банковскому праву, 20 лет прожила и работала в Европе, строила там жизнь, вкладывала силы и годы… а затем разочаровалась и вернулась на Родину Получился честный разговор о том, что скрывается за красивой витриной “там”: про правила, деньги, доверие и внутренние выводы, которые приходят только через опыт.

Смотреть стоит, если тебе интересны:
— реальная жизнь “по ту сторону”
— цена выбора и цена ожиданий
— почему возвращение иногда становится самым сильным шагом

▶️ YouTube: [https://youtu.be/33J2Kj5QMxA]
▶️ VK Видео: [https://vkvideo.ru/video-229742847_456239091]

Если откликнется — напиши в комментариях, бывало ли у тебя чувство “там лучше”, которое потом превратилось в ясность “мне важно другое”.

ПОЭТ ЦИКАД

Есть такой писатель Жан Жионо. Он с огромной любовью писал о французском Провансе.

Для меня весь его мир - это большая песня под стрёкот цикад. Потому что я, так же как Крым и Кавказ, люблю Прованс.

Очень рекомендую его книги:

Человек, который сажал деревья.
Особенно эта книга полезна детям.
Мультфильм: https://vkvideo.ru/video179143703_456239537?t=4s

Гусар на крыше.
Фильм:
https://ok.ru/video/8596825508538

Любезная. Панкрас Руайе.

Клавесинист номер два при дворе, которого мало знают. А он в своё время писал то, что потом назовут рок-музыкой. На клавесине. В Версале.

Он, кстати, родом из франко-итальянских альп. Не из столиц.

Мы в праздники шьём и вяжем!!!

НАРКОМАНИЯ

Вчера на катке в раздевалке слушаю как подростки обсуждают прохождение этапов в Майнкрафте:
- Ты прошёл ту пещеру?
- Да. А где (кличка товарища)?
- Он всё висит там. Даже выйти не смог! (Все смеются).

Сегодня разговор с детьми за ужином:

- Представляете, дети, около 60 процентов взрослых мужчин теперь сидит в компьютерных играх!

- Мам, а где остальные 40? - спрашивает младший.

- Во "взрослом майнкрафте": на СВО, - отвечает старшая дочь.

- Защищают тех, кто заигрался,- говорю я.

GRATIN DAUPHINOIS

Сфотографировать это блюдо абсолютно невозможно, потому что, когда оно готово, все давно сидят и стучат ложками (первая я!).

Простые ингредиенты и элементарное приготовление намекают на простонародное блюдо, однако его подают и в ресторанах.

Делюсь рецептом.

Включить духовку на 180 градусов. Взять картофеля для жарки, начистить и нарезать тончайшими кружочками. Форму для выпечки натереть разрезанной долькой чеснока. Выложить аккуратно плотненько картофель, любителям эстетики (как я) : кружочки от крупной картофелины оставляем для последнего слоя. Смешиваем сливки пожирней с солью, чёрным перцем, парой столовых ложек муки и щепоткой мускатного ореха (лучше натирать на тёрке орех самому!). Любители вкусов (как я): добавляем в смесь пару зубчиком измельчённого чеснока. Заливаем смесью картофель. Если вдруг сливок не хватило, спасаемся жирным молоком (но результат будет иным!).

Запекаем около часа.

Отгоняем от духовки любителей недоваренной картошки (как я).

Ставить блюдо на кухонный стол бессмысленно: ставьте сразу на обеденный. Сэкономите время на встал-сел.

После ужина все выжившие уползают спать, и у вас появляется несколько часов на настоящую творческую деятельность! :)

ВСЁ ДЕЛО В ШЛЯПЕ

Я люблю вязать. Кроме прямой пользы в виде готовых вещей, есть ещё успокоительный и медитативный эффект, а также огромное влияние на окружающих - это очень умиротворяет спорящих вокруг, даже если они не видят вяжущего. Мысли и разговоры вокруг становятся СВЯЗНЫМИ, знакомства ЗАВЯЗЫВАЮТСЯ, СВЯЗИ укрепляются, а с проблемами и дурными привычками люди ЗАВЯЗЫВАЮТ.

Когда захожу в вагон метро в чёрной шляпе, перчатках и длинном пальто с меховым воротником, все посматривают с интересом (на улице люди спотыкаются, а водители останавливаются задолго - рассмотреть, когда буду переходить дорогу перед их машиной). Одна женщина подсела в метро и с дрожью в голосе спросила где я купила пальто; чувствовалось, что спросить она хотела "как вам это удаётся?".

Но по-настоящему все падают в обморок, когда в вагоне я достаю из вручную сшитого шёлкового несессера моё вязание, снимаю перчатки и начинаю вязать. Вяжу сидя, стоя, на эскалаторе и в переходах.

Вяжу крючком и спицами. Шарфы, шапки, кофточки, салфетки. Задумываю кружево для кровати и кружевные воротники для платьев.

До СВЯЗИ!

Купила книгу, в неё был вложен такой чудесный календарик.

СВЯЗНЫЙ ТЕКСТ

А ещё я вяжу пока дети учатся: сижу рядом с ними и вяжу. Руки заняты, а мозг доступен (в отличие от написания постов в канале!).

У каждого - своя программа и сроки, которые я им на несколько лет вперёд прописала. Я лишь направляю и поправляю. И с вязанием это хорошо получается: фиг отлынишь, когда мама сидит, всё слышит, видит, и наизусть помнит квадратные уравнения, химические формулы и имена всех физиков планеты.

Пока они читают вслух или пишут русский-французский-английский-математику-физику-химию, я им - шарфик, скатёрку, салфеточку...

И планирую ввести ролевое чтение театральных пьес в семье. Представляю: приду в библиотеку и попрошу три экземпляра "Горя от ума"... Интересно: дадут?

...Нет, лучше возьму два. Пущай дети читают. А я - вязать!

СОЦИАЛЬНАЯ ЕЛКА

Десятилетний сын накопил денег, частично подработал (занимается с детьми чтением) и купил ёлку и гирлянду на батарейках, чтобы поставить у подъезда.

Вёз ёлку из магазина на самокате, в его рост тяжёлую коробку. Домой пришёл, лёг и просит дать чего-нибудь съесть - так уморился. )

Ёлку собрал сам, сам поставил, а пока ходил за гирляндой, соседи уже обвесили ёлочку своими игрушками. )

И вообще, за год нашей жизни в этом доме, стало чище, люди здороваются, больше не бросают бумажки мимо урны. А теперь у нас и ёлочка есть.

Сын спрашивает: а как мы теперь ёлочные игрушки вернём? Мы же не знаем кто их повесил! )

"Как щенка в переноске"...

Это они просто щенков в Европу ещё не возили :) Там теперь такие санкции на русских собак и кошек... Мадуро провезти легче... )

А у меня который день - впечатление, что под прикрытием событий в Палестине и Венесуэле происходят куда более важные "мероприятия", требующие тишины и невмешательства.

И смотреть надо в противоположную сторону.

Как капитан в фильме Хозяин морей.

ЛИЧНОСТЬ - ЛИЧИНА - ЛИЧИНКА

"Забавные" истории ждут человечество, если цифровые паспорта будут продавлены. Вон как англичане допёрли.

Например, привозят человека без сознания в больницу, а его по биометрии определяют с другим именем-фамилией. И со всей медисторией другого пациента. Ну подумаешь, ошибка в базе данных... А если он в сознании и сам пришёл - фиг докажешь. Ещё лет тридцать назад все думали, что невозможно не помочь больному, а во Франции сейчас даже в реанимациях сначала страховку проверяют.

Или родитель идёт забрать ребёнка из школы, а ему его не отдают: по документам это уже не его ребёнок (мало ли какие истории случаются? Если думаете, что это невозможно - у меня так было: я маску на парковке французской католической школы не носила, это не соответствовало условиям ковидной секты, и моих детей не выпускали из школьной калитки. "Одень намордник, получишь детей". Понятное дело, через полтора часа, когда рабочий день закончился, детей отпустили.

А с цифрой всё будет иначе: попытка забрать "не своих" по цифродокументам детей сразу будет формировать запрос в полицию о попытке похищения. Ну не учителей же этим заставлять заниматься...

АРИФМЕТИКА И ЧЕЛОВЕК

Занятие с сыном. Читаю ему задачу, а он поглядывает в окно, где дворник чистит дорожку от снега:

- За час человек прошёл пять километров...
- Неправда, он лопатой снег убирает!

:)

БИЗНЕС И ДЕЛО

Многие полагают, что в слове "бизнес" нет никакой отрицательной коннотации.

Разъясняю.

Английское слово business - это существительное от слова busy, занятой. Это - процесс, незаконченное действие. В нём нельзя поставить другой цели кроме тех, которые системно заложены в это промежуточное действие: заработать деньги и быть занятым этот отрезок времени. Отсюда: занятость, трудоустройство. Именно поэтому у всех юридических форм бизнеса в уставе прописано не достижение каких-либо целей, а - вид деятельности (процессы) и прибыль. Бизнес, по своей сути, не может поставить перед собой больших стратегических целей, выходящих за рамки данной концепции. Именно поэтому вся "стратегия" крупных корпораций так воинственна: им тесно в этих рамках, они претендуют занять роль государств, будучи при этом привязаны к задаче наживы. Это выглядит как "хочу трёхколёсный велосипед размером с Останкинскую башню".

При этом "винтики", выполняющие безумный труд в корпорациях, не видят общей цели, зато могут сравнить прибыль компании со своей мизерной зарплатой. Есть от чего заболеть!

А где же тут мы, русские, желающие построить, накормить, просветить, расширить и вообще - сделать рай на земле "яко на небесех"?

Что если я хочу добиться иных целей кроме прибыли? И при этом не претендую на захват власти или взятие под контроль природных ресурсов? И что именно делает меня глубоко счастливым?

Человек чувствует себя полноценно при совместном достижении поставленных им целей. То есть из функции "объекта" (предмета) он выходит в состояние самостоятельного "субъекта". Цель отвечает на вопросы "зачем?", а инструмент - на вопрос "как?". "Напиться" - это цель; ведро у колодца - это инструмент. Скупить все вёдра, чтобы контролировать кому сколько пить - это психиатрия.

"Иметь много денег" не может быть целью. Не потому что "деньги - это плохо", а потому что это вовсе не цель, а процесс, инструмент.

И тогда мы приходим к пониманию, что надо не открывать бизнес, а начинать Своё Дело. Ставить свои цели и каждый раз становиться счастливыми при их достижении.

Или продолжать успешное дело родителей, если воспитательный процесс благополучно подвёл ребёнка к этой мысли. И тогда выходит, что семья - лучший университет!

В Деле не может быть чужих людей, а, значит, и наёмного труда. В Деле каждый вносит свою лепту и несёт ответственность за свой участок. Кому нравится, принимайте подход Чартаева, кто-то придумает свою систему.

Юридических форм для своего Дела - предостаточно, от кооперации до НКО. Прописываемые там цели выходят за рамки прибыли, и мы их ставим и достигаем сами. Там не будет мании величия, так как Дело приносит глубокое удовлетворение от достижения поставленных целей. И там деньги являются обычным и совсем не грязным инструментом достижения счастья.

У женщины и дома дел с утра до ночи. И для этого нужно специальное образование. Уметь правильно выбирать продукты, готовить вкусную и здоровую пищу, быть педагогом, учить детей, воспитывать их людьми, лечить всю семью, рассчитывать финансы, шить и вязать, достойно довести до материнского возраста дочерей.

А ещё по необходимости быть супругу секретарём, музой, закрыть все его тылы, рубашки, читать нужные книги.

Для женщин вообще можно открыть и женские университеты. Тем, кто хочет этим заниматься на высшем уровне и посвятить всю жизнь только семье и мужу. А то всему на коленке учат девочек. За это надо браться в планетарном масштабе. А то устроили тут неравные гонки. Вместо того, чтобы дотянуть женщин до должного уровня, начали их ставить наравне с мужчинами.

И это не мешает, кстати, женщинам заниматься, например, профессиональным спортом, быть водителем грейдера или двигать науку. Просто сначала должны быть закрыты вопросы первого предназначения женщины: быть матерью и супругой.

Вчера дочь зашла вечером и сказала:

"Всё, мама. СВО уже идёт дольше Великой Отечественной."

ВРЕМЯ - ВАЛЮТА БОГА

Думала о том, на что опирается движение вперёд, развитие процессов и людей. Ведь бог не только время нам даёт.

Вот уже много лет идёт борьба за внимание людей: одни - чтоб заработать, другие - чтоб развить, третьи - чтоб опустить.

А вперёд идущие процессы основаны ещё и на воле. Чтобы задать направление, скорость, натиск.

В обучении - то же самое: время - на создание и укрепление нейронных связей, внимание - для удержания концентрации при получении знаний и воля - чтобы осилить эту дорогу.

Красивая троица получается.

ВРЕМЯ
ВНИМАНИЕ
ВОЛЯ

VI. Единственный паттерн
«Вы никогда не измените вещи, сражаясь с существующей реальностью. Создайте новую модель, которая сделает существующую устаревшей.» — Бакминстер Фуллер

Не разрушать старое — построить новое рядом. Рим изменило христианство. Церковь изменил печатный станок. Телеком-монополии изменил интернет.

Паттерн один: альтернатива строится в обход, достигает критической массы, люди переходят добровольно — потому что новое работает лучше.
________________________________________
VII. Всё управляемо
«Рынок упал». «Кризис случился». В этих фразах нет субъекта. Вещи просто «происходят».

Но в социальных системах нет стихийных процессов. Когда говорят «рынок упал» — я спрашиваю: кто закрыл кран?
Кто-то устанавливает ставки. Кто-то решает, кого спасать. Каждый шаг — решение конкретных людей.

Запомните «Стихийность» — это управление, механизм которого вы не видите.
________________________________________
VIII. Валидация
Вам кажется, что мир сошёл с ума? Что правила написаны не для вас? Вам не кажется! Ваша интуиция права. Вас убедили не верить своим глазам.

Я был экспертом. Видел изнутри.
Подтверждаю: система работает — просто не в вашу пользу.
________________________________________
IX. Вера в человека
Зачем мне, финансисту из Канады, всё это? Потому что я помню 2008-й. И не хочу, чтобы мои дети испытали то же.

Но глубже:
я верю, что человек — не ресурс.
Не «новая нефть».
Не строчка в расходах.

Человек — искра Творца. Самый ценный актив во Вселенной.

Экономика должна служить человеку, а не наоборот.
________________________________________
X. Обещание
К концу этой книги вы будете:
Видеть механизмы. Понимать, как работает система, кто управляет и через какие инструменты.
Понимать альтернативу. Знать архитектуру MARPOL: как УТЕ восстанавливает честные деньги, как CMAI измеряет вклад, как ИИ-Навигатор помогает вместо манипуляций.
Знать первый шаг. Конкретное действие, которое можете предпринять уже завтра.

Это не манифест мечтателя. Это эскизный проект новой операционной системы для человечества. Чертежи. С расчётами.
________________________________________
XI. Маршрут
Часть I: Диагноз — что с вами делают
Часть II: Оптика — как видеть реальность
Часть III: Механика — как вами управляют
Часть IV: Развилка — куда мы идём
Часть V: Решение — инструментарий MARPOL
________________________________________
XII. Приглашение
Я бухгалтер. Показываю расчёты. Проверяйте. Если найдёте ошибку — буду благодарен. Но если баланс не сходится не потому, что я ошибся — а потому что так устроена система…

Тогда выбор: смириться и быть активом в чужом балансе. Или начать строить свой.

Мера — в наших руках. Давайте начнём.
________________________________________
Читать в виде статьи: ЧАСТЬ I: АРХИТЕКТУРА НЕИЗБЕЖНОГО