Profesores de ELE 💛
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💻ABJ (Aprendizaje Basado en Juegos) en clase de ELE
Sin Fronteras

Taller interactivo brindado por Laura Arca Portas para profesores de español como LE/L2 en distintos ámbitos educativos dentro del marco de Aprendizaje entre colegas.

15 de mayo a las 18:00 (hora de Madrid)

https://www.marcelafritzlersinfronteras.com/events/abj-aprendizaje-basado-en-juegos-en-clase-de-ele
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💻¿Estar de Rodríguez o estar de Fernández? Estar con Los Fernández en la clase de ELE
Ivonne Lerner
(SGEL ELE)

En este webinario, impartido por Ivonne Lerner, intentaremos dar respuesta a estos interrogantes definiendo qué son las lecturas graduadas y sus características principales y los beneficios que aportan al aprendizaje.

Además, conoceremos estrategias didácticas y ejemplos concretos basados en “Los Fernández”.

4 de junio a las 16:00 (hora de Madrid)

Inscripción: https://www.crowdcast.io/c/fernandez
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💻 Redes sociales al servicio del aprendizaje (para tod@s)
Guadalupe Mateos
(Aprendizaje entre colegas)

¿Instagram, YouTube, TikTok...? Sí, también pueden convertirse en herramientas potentes, accesibles y significativas para nuestros alumnos, sin importar la edad ni el nivel. En esta sesión hablaremos de cómo usa Guadalupe las redes con sus estudiantes de todo el mundo y cómo tú también puedes hacerlo, sin necesidad de ser influencer y sin perder tu esencia docente.

11 de junio a las 18h (hora de Madrid)

Inscripción: https://www.marcelafritzlersinfronteras.com/events/redes-sociales-al-servicio-del-aprendizaje-para-tod-s
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💻 Experiencias reales en el aula de ELE
Laura Hernández (Tía Tula)

Este taller pertenece al programa de acciones formativas online gratuitas dirigidas a los profesores de español.
Será impartido por la profesora Laura Hernández, jefa de estudios de Tía Tula, y te lo recomendamos por su alto interés práctico y por las nuevas ideas que te va a poder aportar para tus clases.

11 de junio, 17:00h (hora de España)

Inscripción: https://www.tiatula.com/formacion/11junio2025/
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💻 Gente al día o la modernidad de un clásico
Neus Sans
(Difusión)

🇪🇸¿Cómo se actualiza un clásico sin perder lo que lo hizo único?

🇪🇸¿Qué significa hoy crear un manual inclusivo, auténtico y fiel al enfoque por tareas?

Esta conversación con Neus Sans, autora de "Gente", girará en torno al proceso de transformación del manual en su nueva edición: "Gente al día".

11 de junio de 2025 a las 17 h (hora de Madrid)

Inscripción: https://difusion.com/tienda/producto/gente-al-dia-o-la-modernidad-de-un-clasico-una-conversacion-con-neus-sans
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💻 Desafíos de la comunicación intercultural : algunas claves para gestionar la diversidad
Isabel Iglesias
(Taller LovELE)

🟠Abordaremos algunas claves para gestionar esa diversidad cultural y el papel que desempeña el concepto de cultura del que partimos o la influencia de las percepciones sociales, los estereotipos y los prejuicios
🟠Analizaremos las dimensiones de la competencia comunicativa intercultural y los retos que plantea su desarrollo en las aulas
🟠Trataremos de proporcionar elementos de reflexión para su tratamiento en las prácticas educativas

20 de junio de 2025 a las 14:00 (hora de Madrid)

Información: https://sites.uclouvain.be/lovele/2024/09/22/20-06-25-taller-clausura-lovele-2025/
Inscripción: https://forms.gle/AsZHmTC4QDFsvhWx9
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💻 Descentrar el español: estrategias para una enseñanza lingüísticamente inclusiva
Alejandra Liebbe
(Aprendizaje entre colegas)

Este encuentro propone una reflexión crítica sobre el enfoque eurocentrista y colonial predominante en la enseñanza del español como lengua extranjera. Se cuestiona el lugar central que ocupa el español peninsular en el aula y, a través de actividades participativas, se exploran estrategias para visibilizar otras variedades del idioma y promover una enseñanza más inclusiva, diversa y contextualizada.

10 de julio a las 18.00 (hora de Madrid)

Inscripción: https://www.marcelafritzlersinfronteras.com/events/descentrar-el-espanol-estrategias-para-una-ensenanza-linguisticamente-inclusiva
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💻 ¿Cómo "emprender" si lo que quiero es ser PROFE de idiomas?
Óscar Ortega (Didactas)

En este webinario se van a tratar los siguientes temas:

🇪🇸¿Qué significa emprender como profe de español?
🇪🇸Primeros pasos para construir tu propio camino
🇪🇸Calcular nuestras necesidades
🇪🇸Si ya has empezado… pero te sientes estancado/a
🇪🇸La comunidad de profes como aliada

14 de agosto de 2024 a las 17:00 de Madrid

Inscripción: https://didactas.com/e/emprender-profe-idiomas
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💻 Historias con propósito: enseñando español en la primaria a través de los Objetivos Globales
Carolina Gómez (Didactas)

El webinario está dirigido a docentes de español en primaria interesados en usar historias para enseñar el idioma y fomentar una conciencia global:
🇪🇸Explorar cómo las historias pueden apoyar la adquisición del lenguaje y el desarrollo de una conciencia global.
🇪🇸Explorar ejemplos concretos de historias alineadas con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU.

23 de agosto de 2025 a las 14:00 (hora de Madrid)

Inscripción: https://didactas.com/e/carolina-gomez-historias-con-proposito
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💻 Comprensión auditiva en ELE: nuevas respuestas a los interrogantes de siempre
Susana Martín Leralta
(Difusión)

La comprensión auditiva sigue siendo uno de los mayores retos en el aula de ELE. Este webinar es una invitación a replantearnos cómo abordamos la enseñanza de esta destreza, desde lo que sabemos hoy sobre el procesamiento del lenguaje oral hasta el uso inteligente de la tecnología en clase.

18 de septiembre a las 17.00 - 18.30h (España, CET)

Inscripción: https://difusion.com/tienda/producto/webinar-comprension-auditiva-en-ele-nuevas-respuestas-a-los-interrogantes-de-siempre
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💻 SESIONES DIDÁCTICAS ELE GRATUITAS Y CERTIFICADAS CON MOTIVO DE LA IV SEMANA DEL ESPAÑOL
(Fedele)

Durante los días 29 y 30 de septiembre tendremos más de 35 ponencias donde trataremos temas didácticos, pedagógicos, económicos y de interés para todo el profesorado ELE. Son unas jornadas gratuitas y, tras finalizarlas, podrás recibir tu certificado de participación expedido por la Federación.

29 y 30 de septiembre de 2025

Inscripción: https://campus.fedele.org/curso/IV-semana-del-espanol-digital/
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📚Humtext. Corpus de humor escrito

Es un corpus informatizado diseñado para el estudio del humor escrito en publicaciones impresas, como periódicos, folletos, revistas, almanaques, libros, fascículos o fanzines. Constituye una base de datos de textos humorísticos —chistes, anécdotas, epigramas, esquelas, obituarios, epitafios, relatos, artículos, crónicas o noticias— provenientes también de diferentes formatos, como viñetas, tiras cómicas, entre otros.

Acceso: https://humtext.snlt.es/
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📚Humcor. Corpus oral multimodal de humor en español.

Es un corpus en línea diseñado específicamente para el estudio del humor oral en español. Se trata de una base de datos de textos humorísticos que incluyen géneros como chistes, monólogos, sketches y espectáculos de ventrílocuos, en dos modalidades principales (visual y auditiva), provenientes de programas de televisión y radio y diferentes soportes como disco de vinilo, disco de pizarra, CD y cinta de casete.

Acceso: https://humcor.snlt.es/
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💻 Presentación del libro «Las 2000 nuevas palabras del español», de Gelsys M. García Lorenzo
(Instituto Cervantes)

En los últimos diez años, 2000 nuevas palabras han entrado en el diccionario de la Real Academia Española (RAE) y de la Asociación de Academias de la Lengua Española (ASALE).

¿Sabías que términos como discman y beatlemanía ya son oficialmente parte de nuestro idioma? ¿Podrías decir qué palabra está en el diccionario de la RAE? ¿Cibersexo o ciberdelito? ¿Colacao o Nesquik? ¿Finde o porfa? ¿Adivinarías qué vocablos han muerto y ya no figuran en este volumen?
Por cierto, ¿sabías que hasta hace poco había errores ortográficos en el diccionario de la RAE? ¡Sí, hasta los académicos de la lengua se equivocan!

Este libro, imprescindible para cualquier amante de la lengua, es una obra fascinante que da respuesta a estas preguntas y a muchas más. Se trata de un recorrido por los cambios realizados en el Diccionario de la lengua española (www.dle.es) entre 2014 y 2024, la obra más importante del idioma, que en su versión digital recibe más de mil millones de consultas anuales.

9 de septiembre de 2025 a las 11:00 (hora española)

Acceso: https://www.youtube.com/live/P_ciAq3z0rQ
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📚 El Diccionario Digital del Español (DIDES)

Cuenta con más de 137.000 lemas. Cada lema se describe con 25 datos lexicográficos, que informan al usuario sobre sus aspectos más relevantes. El DIDES es básicamente un conjunto organizado de palabras y expresiones, procesos y tecnologías que permiten capturar, almacenar, analizar y distribuir estas palabras y expresiones para que usuarios diversos puedan consultarlas y convertirlas en información fácilmente y en situaciones de uso diferentes.

Acceso: https://diesgital.com/
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¡Feliz Día del Docente!
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💻 XI Jornada Lengua y Migración

Esta jornada, organizada por la Cátedra global Nebrija del Español como lengua de migrantes y refugiados, propone diferentes actividades de divulgación científica relacionadas con la enseñanza de español en contextos migratorios. Desde una perspectiva integradora y crítica, se propone un espacio de reflexión y diálogo para docentes, investigadores, estudiantes y profesionales del área.

12 de noviembre de 2025 a las 16:00 (hora de Madrid)

Inscripción: https://actos.nebrija.es/139838/tickets/xi-jornada-lengua-y-migracion.html
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💻 X Congreso Internacional de la Lengua Española (CILE)

Los Congresos Internacionales de la Lengua Española (CILE) constituyen foros universales de reflexión sobre el patrimonio y los retos de nuestro idioma común. Se celebran con periodicidad trienal en los países de la comunidad hispanohablante. El X CILE se lleva a cabo por vez primera en Perú, en la ciudad de Arequipa, donde nació en 1936 Mario Vargas Llosa.

El X CILE tiene como lema "Grandes desafíos de la lengua española: mestizaje e interculturalidad, lenguaje claro y accesible, culturas digitales e inteligencia artificial".

S. M. el Rey Felipe VI presidirá la inauguración del congreso en un acto que tendrá lugar el 15 de octubre.

14 - 19 de octubre de 2025

En directo: https://congresodelalenguaarequipa.pe/en-directo/
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💻 Más allá de las imágenes: la audiodescripción como herramienta didáctica de mediación en el aula de ELE

Natalia Contreras
(Difusión)

En este webinar veremos cómo diseñar una propuesta didáctica multimodal que incluye la selección de materiales, la creación de guiones, la grabación y la evaluación de las audiodescripciones, así como estrategias para trabajar críticamente el contexto y los mensajes de las imágenes.

30 de octubre de 2025 a las 17 h (hora de España)

Inscripción: https://difusion.com/tienda/producto/webinar-mas-alla-de-las-imagenes-la-audiodescripcion-como-herramientadidactica-de-mediacion-en-el-aula-de-ele
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💻 ¿Cómo abordamos la neurodiversidad en el aula de español como L2/LE?
Diego Paniagua Martín
(Aprendizaje entre colegas)

La enseñanza de español como L2/LE debe adaptarse a las necesidades de los estudiantes, más aún cuando presentan realidades neurodiversas que influyen de forma directa en su calidad de vida, aprendizaje o participación.

En este sentido, cada día queda más patente que, desde el área de español como L2/LE, es necesario ampliar los horizontes hacia nuevos descubrimientos e investigaciones que contribuyan a elevar la enseñanza especializada al campo de la enseñanza convencional. Para ello, el profesorado necesita adquirir competencias específicas que le capaciten para ofrecer una educación inclusiva y de calidad.

Desde esta perspectiva, este webinar propone una aproximación panorámica a la atención a la neurodiversidad en el aula de español como L2/LE. Este enfoque permitirá comprender los retos y las oportunidades que implica atender a un alumnado heterogéneo en este contexto.

28 de octubre de 2025 a las 18:00 (hora de España)

Inscripción: https://www.marcelafritzlersinfronteras.com/events/como-abordamos-la-neurodiversidad-en-el-aula-de-espanol-como-l2-le
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💻Ahorra tiempo y enseña mejor: hábitos que transforman tus clases y motivan a tus estudiantes
Martina Monreal
(Didactas)

En este webinario descubrirás cómo:

- Recuperar el control de tu tiempo y dejar de sentir que vas con prisas antes de cada clase

- Planificar tus clases con una estructura clara sin pasar horas y horas preparando materiales

- Crear rutinas que te permitan mantener la calidad de tus clases sin agotarte

- Organizar tus ideas, recursos y materiales de forma práctica

- Enseñar con más claridad y motivación y reducir tu carga mental diaria.

- Utilizar herramientas que te liberarán tiempo de tareas repetitivas y te ayudarán a disfrutar de lo que más te gusta: enseñar.

29 de octubre, a las 19:00 (hora de Madrid)

Inscripción: https://didactas.com/ahorra-tiempo-ensena-mejor
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