💻 I Jornadas de Inteligencia Artificial para profes de idiomas
(ELEInternacional)

Del 6 al 30 de noviembre

SESIÓN 1 - 6 NOVIEMBRE
Dar clase en un mundo de IAS y no saber cómo con Ana Campano, a las 17:00 horas (GMT+1)

SESIÓN 2 - 13 NOVIEMBRE
Una ayudita para crear materiales con IAS (I) con Ana Campano a las 17:00 horas (GMT+1)

SESIÓN 3 - 20 NOVIEMBRE
Una ayudita para crear materiales con IAS (II) con Ana Campano a las 17:00 horas (GMT+1)

SESIÓN 4 - 27 NOVIEMBRE
¿Prohibimos o permitimos las IAS en clase de español? con Ana Campano a las 17:00 horas (GMT+1)

Inscripción: https://eleinternacional.com/jornadas-de-inteligencia-artificial-en-la-ensenanza-de-idiomas/
(pase gratuito y premium)

💻 IX Jornada Lengua y migración
(la Cátedra global Nebrija-Santander del español como lengua de migrantes y refugiados)
presencial y online

La jornada plantea diferentes actividades de divulgación científica con el objetivo de visibilizar, desde el ámbito de la investigación, la realidad migratoria, y fomentar la integración sociolingüística de migrantes y refugiados en la sociedad. A través de conferencias, talleres, y mesas redondas, nos acercaremos al apasionante mundo de la adquisición y la enseñanza del español, y propondremos diferentes herramientas prácticas para la enseñanza de español en contextos de migración y refugio, desde una visión integradora e interdisciplinar.

15/11/23 de 10h a 14h

Información: https://actos.nebrija.es/105710/detail/ix-jornada-lengua-y-migracion.html
Acceso online: https://www.nebrija.com/medios/actos/directo/

💻 Aprendizaje de la lengua en contexto: perspectivas docentes y propuestas desde la sociolingüística aplicada
Mara Fuertes (Cátedra EMELE-SGEL)

Esta charla es una invitación a reflexionar sobre la manera en la que la sociolingüística aplicada a la enseñanza del español, como disciplina que facilita la integración de todos estos contenidos, puede contribuir al aprendizaje de la lengua en su contexto, a la adquisición de la competencia sociolingüística y al desarrollo de la conciencia lingüística crítica, así como ofrecer respuestas a los problemas sociales y lingüísticos que nos preocupan como aprendientes y docentes.

20 de noviembre a las 20:00

Inscripción: https://www.crowdcast.io/c/variacion

💻 La literatura en el aula de ELE: las mismas palabras, otra realidad
Alberto Buitrago (Edinumen)

En la enseñanza de idiomas los textos literarios pueden utilizarse en una doble vertiente: complemento en el proceso de enseñanza-aprendizaje (la lengua en la literatura) y fin en sí mismos (la literatura en la lengua). Para ello se hace necesario adaptarlos, es decir, facilitar su comprensión respetando al máximo la forma y el contenido de los textos de partida y entregando al lector claves similares a aquellas de las que dispondría si estuviera leyendo en su propia lengua.

14 de noviembre a las 18.00 (Madrid)

Inscripción: https://eventos.edinumen.es/eventos/la-literatura-en-el-aula-de-ele-las-mismas-palabras-otra-realidad/

💻 Desmitificando el contraste ser/estar desde la gramática cognitiva
Samuel Rísquez (Didactas)

¿Por qué no funciona la explicación tradicional del contraste ser/estar?
¿Qué dice la gramática cognitiva en este caso?
¿Cómo se lo puedes explicar a tus estudiantes?
¿Cómo podemos explicar algunos ejemplos difíciles o casos en que ambas opciones son válidas?

Sábado, 18 de noviembre de 2023 a las 16:00 de Madrid

Inscripción: https://didactas.com/e/ser-estar-gramatica-cognitiva

💻 Lecturas ELE: "Cita con Leonardo Padura"
Leonardo Padura (Edinumen)

Tendremos la oportunidad de disfrutar de un encuentro en línea con Leonardo Padura, autor de una de las obras de la colección Lecturas ELE. Reflexionaremos y charlaremos con el autor sobre el fomento de la lectura y la importancia de la literatura en el aprendizaje de idiomas.

28 de noviembre a las 18:00 (Madrid)

Inscripción: https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_J28Hx7LMRia_y7rIQFWqgw#/registration

💻 KumuSpace 2023
(Kumubox)

Viaja por el espacio educativo durante 7 días. Descubre 35 ponencias repartidas en galaxias temáticas que iluminarán tu camino como docente. En esta edición nos sumergiremos en legislación educativa, diversidad en el aula, metodologías punteras, innovación docente y estrategias para enseñanza de idiomas.

Planeta Legislación
20 de noviembre de 2023

Planeta Diversidad
21 de noviembre de 2023

Planeta Metodología
22 de noviembre de 2023

Planeta Innovación
23 de noviembre de 2023

Planeta Dinámicas
24 de noviembre de 2023

Pase Gratuito: Con esta opción, tendrás acceso a los directos durante 24 horas

Inscripción: https://app.kumubox.com/kumuspace-2023.html

💻 Semana español digital
II Semana del español
(FEDELE)

Estas sesiones digitales forman parte de las actividades de la II Semana del Español que se celebrará de forma presencial en Salamanca del 15 al 19 de noviembre.

13 y 14 de noviembre

Adjunto la agenda de hoy.

Acceso: https://campus.fedele.org/curso/semana-espanol-digital/

💻 Una pandereta suena
(St.Gabriel International)

En este taller exploraremos los aspectos culturales de la Navidad en España en el aula de español, aprenderemos y descubriremos la Navidad a través de los cincos sentidos.

30 de noviembre a las 5:00 pm (CEST)

Inscripción: https://stgabriel.typeform.com/for-pandereta?typeform-source=www.google.com

💻 Actividades lúdicas para niños en clase de ELE (Edinumen)
Elena Fuenar (Instituto Cervantes de Toulouse)

En este webinario mostraremos diferentes actividades y dinámicas que han sido puestas en práctica y funcionan muy bien en la enseñanza del español para niños. Hablaremos sobre ellas y cómo trabajarlas en clase. Los materiales que analizaremos serán principalmente los libros Clan 7 de la editorial Edinumen y los cuentos y propuestas pedagógicas de Eleparatodos, material que Elena Fuenar lleva utilizando más de ocho años en su trabajo con niños de primaria con resultados muy positivos. Habrá también un espacio al finalizar el taller para compartir dudas y reflexiones.

13 de diciembre de 2023 a las 18.00 (hora de Madrid)

Inscripción: https://eventos.edinumen.es/eventos/actividades-ludicas-para-ninos-en-clase-de-ele-2/

💻 Simposio: ¿Cuántos centros tiene el español?
(Universidad de Zúrich y online )

Desde finales del siglo XX, la consideración del español como “lengua pluricéntrica” ha ido penetrando en los discursos oficiales tanto de las Academias como de la política y de la opinión pública. De acuerdo con este presupuesto, el español no es una lengua con un solo estándar, sino que presenta varios estándares regionales.

Aunque políticos, lingüistas y demás personas repiten esta idea, carecemos de estudios que determinen cuántos estándares del español existen y cómo se puede determinar metodológicamente su número y su configuración.

En el simposio se discutirán diferentes propuestas teóricas y metodológicas para determinar cuáles son los centros del español y para obtener una descripción adecuada de la situación actual del español en el mundo.

15 de diciembre de 16.00 a 18.30

Acceso: https://uzh.zoom.us/j/69995563440?pwd=QTZzN0g3ejhmNUMwTk9LNGpJaENHQT09
Meeting-ID: 699 9556 3440
Código: 172368

📖 Manual de Lenguaje Claro
(2023, Buenos Aires)

La comunicación clara no es una meta individual, sino que la comparten los tres poderes del Estado, y, en ese contexto, nos propusimos dar el primer paso hacia ese objetivo común, y trabajar en la identificación de los principales textos administrativos para su adaptación a lenguaje claro, la creación de planes de estudio para formar a los agentes de Gobierno y la posible automatización del proceso de clarificación de los textos. Surge entonces la necesidad de agrupar estos esfuerzos en el Programa de Lenguaje Claro de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, que enfoca los objetivos particulares de cada uno de estos proyectos en uno común, que consideramos más amplio: utilizar el lenguaje claro en todas las prácticas y los procedimientos de la administración pública de la Ciudad.

Documento: https://buenosaires.gob.ar/sites/default/files/2023-10/Manual%20Lenguaje%20Claro%202023.pdf

💻 El paisaje lingüístico de Granada en el contexto andaluz y global
Seminario de Investigación (Universidad Granada y online)

Este seminario de investigación explorará el paisaje lingüístico de Granada. Este evento está diseñado para académicos, estudiantes, profesionales y cualquier persona interesada en explorar la riqueza y complejidad del paisaje lingüístico de Granada desde diversas perspectivas.

18-19 de diciembre

Información: https://blogs.ugr.es/paisajelinguisticogranada/seminario-de-investigacion-el-paisaje-linguistico-de-granada-en-el-contexto-andaluz-y-global/
Inscripción: https://forms.gle/TApcfW6fJ6NmEyKE8

💻 El futuro y el condicional en clase de ELE: perspectivas, curiosidades y ejemplos de aplicación
Fátima Alobera (ELEInternacional)

¿Cómo hablamos del futuro en español? Que no nos engañen los nombres: ¡el futuro simple expresa mucho más! Os proponemos una reflexión sobre los significados del “futuro” y cómo llevarlos al aula con una nueva perspectiva, un criterio no temporal.
Veremos su relación con el condicional y con las formas compuestas de ambos, analizaremos diferentes materiales publicados y propondremos actividades para estar bien preparados para… ¡El futuro!

20 de diciembre a las 17:00h (GMT+1)

Inscripción: https://eleinternacional.com/sesiones-gramatica-para-profesores-de-ele/
(acceso gratuito a la sesión en línea)

🎄🎄 Feliz 2024, profes de ELE 🎄🎄

🎰 Sorteo de una cesta de libros de Edinumen

Los libros incluidos en el lote son:

🔴Una cartera de recursos de Clan 7 con ¡Hola, amigos!, a elegir entre los diferentes niveles del curso.
🔴Un nivel para elegir del curso Frecuencias con todos sus componentes: Libro del estudiante, Libro de ejercicios y Guía didáctica.
🔴Un nivel para elegir del curso Espacio Joven 360º con todos sus componentes: Libro del estudiante, Libro de ejercicios y Guía didáctica.
🔴A elegir, tres libros de didáctica de la colección Biblioteca Edinumen.
🔴A elegir, tres libros de la colección Lecturas de enigma y misterio.
🔴A elegir, un libro de la colección Relatos. Historias cortas para aprender español.
🔴El libro Manual oficial para la preparación del SIELE. Edición para candidatos.
🔴Un libro de la colección El Cronómetro, a elegir entre los diferentes niveles existentes.
🔴El material Juegos de tablero y tarjetas.
🔴El material Láminas para la clase de español.

El plazo para participar — hasta el 5 de enero

El resultado del sorteo se publicará el día 10 de enero de 2024 en la página de Facebook de Edinumen.

Inscripción: https://edinumen.es/materiales/formulario-sorteo-cesta-navidad/

🌟¡Gracias por estar con nosotros! 🌟
¡Feliz año, profes! Seguimos adelante 🎆

💻 Entre las estructuras y las intenciones: la interacción entre gramática y pragmática en busca de sentido
Concha Moreno
Talleres LovELE

26 de enero de 2024

Inscripción: https://sites.uclouvain.be/lovele/2023/09/03/26-01-24-taller-inauguracion-lovele-2024/

💻 ¿De dónde sacar tiempo para hacer todo?
Óscar Ortega (Didactas)

Es un webinario orientado a profes que quieren hacer más cosas y les falta tiempo o bien a quienes no les hace falta hacer nada nuevo, pero necesitan menos horas de trabajo.

🔴Autoevaluación del uso de nuestro tiempo.
🔴Para qué necesitamos más tiempo.
🔴Técnicas o estrategias de organización del tiempo.
🔴Las malditas interrupciones o cómo perdemos el foco.
🔴Gestionar el tiempo libre también es importante.

15 de febrero a las 17h de Madrid

Inscripción: https://didactas.com/e/de-donde-saco-tiempo

💻 ¡De la teoría a la práctica: ejemplos de dinámicas de mediación lingüística!
Álvaro Sesmilo (ELE Internacional)

Los aprendientes de una lengua no solamente deben ser capaces de comprender textos cuando leen, escuchan, ven…, o expresarse cuando comunican sus ideas ante un público, graban un audio, escriben un correo…, sino que deben actuar como intermediarios entre ese mensaje y otras personas.

Además, los aprendientes deben servir de apoyo y colaborar con otras personas para, gracias a sus propias aportaciones y a las de los demás, promover el entendimiento mutuo.

En todo esto es donde la mediación cobra sentido e importancia como una de las destrezas que los alumnos deben desarrollar durante su proceso de aprendizaje, junto a la producción, comprensión e interacción. En este caso, la mediación se centra en el carácter social de la comunicación.

15 de febrero a las 17h de Madrid

Inscripción: https://formaciones.eleinternacional.com/mediacion-en-el-aula-de-espa%C3%B1ol

💻 Cómo aprovechar en nuestros centros todas las ventajas de la Solución 360
Natalia Martín
(webinario organizado por Edinumen)

Vamos a mostrar cómo aprovechar al máximo la solución integral creada por Edinumen para cubrir todas las necesidades de profesores y centros en nuestra tarea de potenciar la enseñanza del español como lengua extranjera. Comentaremos las ventajas clave de utilizar la Solución 360º, destacando la accesibilidad, la diversidad de materiales, las herramientas y servicios disponibles, así como la personalización del aprendizaje.

21 de febrero de 2024 a las 17:00 hora de Madrid

Inscripción: https://eventos.edinumen.es/eventos/como-aprovechar-en-nuestros-centros-todas-las-ventajas-de-la-solucion-360o/