📣 В столице Сибири торжественно дан старт юбилейной, ХХ Академиаде РАН по лыжным гонкам. Организаторами спортивного праздника выступили Новосибирская местная организация (НМО), первичная профсоюзная организация ИЯФ СО РАН и Профсоюз работников РАН.
🌟 Церемония открытия собрала на Лыжной базе им. В.Пелеганчука ИЯФ СОРАН РАН любителей спорта и науки. С приветственным словом к участникам обратился председатель НМО Андрей Чупыра. Почетное право открыть юбилейные соревнования было предоставлено организатору первой Академиады РАН Сергею Таскаеву. Ярким акцентом церемонии стало выступление команды из Иркутска, которая исполнила зажигательную поздравительную песню в честь 20-летия турнира.
↗️ В подъеме флага Академиады приняли участие все собравшиеся на гонки команды – Новосибирск — ППО ИЯФ, ППО НМО, Геологи (ППО ИГМ СО РАН_, НИОХ СО РАН РАН, НеБиоОрганики (три ППО — ИБХиФМ, ИОХ, НИОХ ИНХ СОРАН); Москва и Московская область — Московская региональная организация Профсоюза; Нижний Новгород – ННРО; Уфа — ОПО УФИЦ РАН; Красноярск – КРО; Иркутск — ППО ФИЦ ИрИХ СО РАН и ИТО ПР РАН.

👊Сразу после официальной части стартовали первые гонки свободным стилем. Мужчины соревновались на дистанции 10 км, женщины боролись за победу на трассе в 5 км. В напряженной и упорной борьбе определились первые победители юбилейной Академиады.
🏆В абсолютном зачете призовые места распределились следующим образом. У женщин золото завоевала Ольга Черная (ППО ИЯФ), серебряным призером стала Мария Кокуева (Московская региональная организация — МРО), замкнула тройку лидеров Виктория Оленева (МРО). У мужчин весь пьедестал почета достался представителям МРО. Победителем стал Кирилл Смирнов, второе место занял Вячеслав Чемагин, бронзовым призером стал председатель Спортивной комиссии Профсоюза Олег Иванов.

Новостной канал Новосибирской области - об Академиаде

https://profras.ru/buran-vnes-korrektivy/
Буран внес коррективы - Профсоюз работников РАН. Официальный сайт

Сами сделаем - Российская газета
https://rg.ru/2026/03/10/sami-sdelaem.html

Архыыыз!

Коллеги обратили мое внимание на участившиеся в последнее время перебои с доступом к интернет-ресурсам, которыми они ежедневно пользуются в ходе своей научной работы. Причем еще совсем недавно доступ к этим ресурсам осуществлялся безо всяких проблем. Назывались сайты mendeley.com, arxiv.org, aip.org, mathscinet.ams.org и другие. Я проверил: действительно в ряде организаций доступ отсутствует, в других он есть. Где-то можно получить доступ к этим сайтам из дома, где-то нельзя. То есть тут многое зависит от конкретного интернет-провайдера.

Ничто не ново под луной – такая же ситуация уже случалась весной 2018 года, во время первой попытки блокировки Telegram. Тогда Совет по науке при Минобрнауки выпустил по этому поводу заявление

http://sovet-po-nauke.ru/info/25042018-internet-for-science

в котором, в частности, говорилось:

«Современная научная деятельность неразрывно связана с подключением к глобальной сети Интернет. Значительная часть повседневной работы научного сотрудника полностью интегрирована с крупными онлайн ресурсами по обработке информации, библиотеками и другими специфическими научными сервисами. Многие из этих ресурсов и сервисов базируются на внешних «облачных» мощностях, поскольку это обеспечивает требуемую масштабируемость для быстро поступающих новых данных и средств их обработки, а также возможность эффективной удаленной работы. При этом, по своей сути эти научные сервисы интернациональны и возможности их замены национальными ресурсами нет в принципе.

В связи с этим Совет по науке при Министерстве образования и науки РФ (далее – Совет) отмечает, что в последние несколько дней возникли серьезные перебои с работой ряда сайтов и служб, крайне важных для научной работы. …Совет считает, что именно Роскомнадзор, а не конкретные интернет-провайдеры, ответственен за сложившуюся ситуацию. Роскомнадзор при планировании своих действий должен был принять во внимание имеющиеся мощности систем фильтрации конкретных операторов, услугами которых пользуются бюджетные научные организации, и на основании этого анализа просчитать потенциальные риски.

Совет обращает внимание руководящих органов и технических исполнителей, отвечающих за блокировку, на негативные последствия обсуждаемых действий. Они ставят под угрозу выполнение государственного задания в области научной и научно-технической деятельности, качественную экспертизу, да и всю научную деятельность в России. …Срыв научной работы во всей стране – слишком высокая цена за неуклюжую попытку исполнения судебного решения в отношении одной компании.»

Конечно, в наши дни есть много отличий, но в целом получается довольно актуальный текст, хотя он и написан восемь лет назад.

Накануне на заседании комитета обсудили отчет о работе Счетной палаты Российской Федерации за предыдущий год по нашим направлениям.

Так, в 2025 году Счетная палата провела 18 контрольных и 2 экспертно‑аналитических мероприятия в сферах образования, науки и инноваций. Было исполнено 49 из 98 предложений (рекомендаций) Счетной палаты, из них 19 — приоритетные. О качестве проводимых Счетной палатой мероприятий свидетельствует экономический эффект, который составил 5,358 млрд рублей, включая возврат в бюджеты всех уровней и оптимизацию расходов.

Комитет рассмотрел 10 заключений Счетной палаты о внешней проверке исполнения бюджета главными администраторами средств федерального бюджета (в т. ч. Минобрнауки, Рособрнадзор, РАН, МГУ, СПбГУ).

Проверки выявили нарушения финансовой дисциплины (ведение бюджетных росписей и смет, неэффективное использование средств), а также системные недостатки: отсутствие сформированной системы взаимодействия науки, технологий и производства; несфокусированность господдержки на полном цикле создания приоритетных технологий; отсутствие единого центра на уровне Правительства РФ для координации научно‑технологического развития и связанных с ним технологий.

Среди рекомендаций комитета Счетной палате:

• продолжить аудит эффективности расходования средств на строительство СКИФ («Сибирский кольцевой источник фотонов»);

• провести проверки вузов (в т. ч. педагогических университетов) по использованию федеральных средств;

• выполнить анализ пилотных проектов по внедрению новых систем оплаты труда в сфере науки и высшего образования.