Не ребёнок трудный, а среда. Поведение ребёнка — это крик системы

Коллеги, знакомо? Вы вкладываете душу в работу, а результат — будто стучитесь в глухую стену.

Родители приводят ребёнка с проблемным поведением, а сами словно не видят связи между семейными бурями и этим отчаянным криком о помощи.

А ведь всё просто. Ребёнок — это живой барометр семейной погоды.

Если дома шторм из ссор, упрёков и холодного равнодушия, он не может просто молчать. Его поведение — единственный доступный способ сигнализировать: «Мне больно! Мне страшно! Мне плохо!».

И что мы часто слышим от родителей?

Запретите ему это! Уберите симптом!»

Но если просто запретить бурную реакцию, не меняя причину — шторм в семье, — куда урагану деть свою силу?

Он не исчезнет. Он просто ударит в другие точки:

• Внутрь себя — порезы, суицидальные мысли, психосоматика (где болезнь есть, а физической причины нет).

• Во внешний мир — уход в зависимости, девиации, расстройство личности.

Правда в том, что проблемное поведение — это не диагноз, а язык.

И наша задача — не «лечить» ребёнка, а научить родителей этот язык читать.

Роман Гриценко. Кросс-коучинг.

Тест: выбери дверь, которая тебе по душе

Это простой тест. Всё, что вам понадобится, — посмотреть на двери, открывающие всевозможные дороги.

Не задумываясь, выберите одну, которая вам по душе. Та тропа, которую вы выберете, сможет рассказать о тайных сторонах вашего «Я» и ответит на давно терзающие вопросы. Удивляет то, насколько точные результаты.

Расшифровку размещу позже 😉

Расшифровка

Дверь 1. Вы избрали тропу свободы. Для вас важны независимость и свободное пространство. Вы творец своей жизни. Прежде чем сделать какие-то выводы, обычно рассматриваете все возможные варианты решения той или иной проблемы. Вы напористы и упорно добиваетесь поставленных целей, умеете разумно использовать свое время и радоваться жизни.

Дверь 2. Ваша тропинка — это личный маленький мирок, где нет места лишним людям. Вам комфортно наедине с самим собой. Вы предпочитаете путешествовать и посещать различные мероприятия в одиночку, не нуждаетесь в няньке или в том, с кем можно перекинуться словом. Вы и вправду любите своих друзей, но, время от времени, как глоток воды, просто необходимо личное пространство.

Дверь 3. Вас ждет море красок и позитива. Вы не мыслите своей жизни без азарта, красоты и приключений, на дух не переносите скуку. Вечный ученик и придерживаетесь принципа: «Век живи — век учись». Вы очень любознательны, и буквально всё вызывает у вас множество вопросов.

Дверь 4. Судя по тому, какой путь вы избрали, вас ждет море захватывающих событий и приключений. Вы практически всегда задумываетесь о своем будущем и пытаетесь попробовать что-нибудь новое. Возможно, даже немного импульсивны и опрометчивы и редко размышляете о возможных последствиях поступков. Вы своего рода нарушитель правил, но окружающие восхищаются вашей харизмой и любовью к острым ощущениям. Никто не может даже заикнуться о том, что вы тратите свое время впустую.

Дверь 5. Ваши двери открыты для всех желающих. Для вас важны мир, спокойствие и естественная красота, интересует не столько цель, сколько путь к ней. Вы плывете по течению и пытаетесь любой ценой сохранить стабильность; мастер избегать драмы.

Дверь 6. Вы выбрали путь мира и спокойствия. Одиночество, тишина и осмотрительность — верные товарищи на вашем жизненном пути. Вы придерживаетесь принципа: «Старый друг лучше новых двух». Вы настоящий правдоискатель, находитесь в постоянных поисках смысла жизни. На протяжении всей своей жизни вы открыты для новых знаний. В какой-то мере мыслитель и философ.

У кого совпало, ставьте 👍

Как проходит вводная кросс-коучинг консультация с мамой по решению проблемного поведения её ребёнка?

В видео:

✔️ Инструмент диагностики семейных причин проблемного поведения ребёнка

✔️ Инструмент мотивации родителей к совместной работе с психологом

✔️ Демонстрация работы автора метода кросс-коучинг (полноценная вводная кросс-коучинг консультация)

Во время просмотра видео, появляется чёткое понимание причин и мотивов проблемного поведения ребёнка, а также хорошо начинает работать самоанализ на прогнозирование последствий такого поведения.

Также в видео, я раскрываю пути решения и профилактики нежелательных последствий во взрослой жизни ребёнка.

Внимание, в это воскресенье в 10:00 МСК, на своём вебинаре, я приглашу в эфир новую клиентку с новым случаем и проведу с ней живую работу в онлайне, методом кросс-коучинг.

Регистрацию на вебинар проведу в субботу. Следите за сообщениями в нашем чате, чтобы занять себе место!

Вы всё делаете правильно. Почему же ребёнок так страшно неправ?

Как таблица вводной консультации раскрывает то, что скрыто «между строк» у любящей мамы и её несчастного ребёнка.

Как такое сопоставить?

С одной стороны, реакция мамы позитивная – спрашивает - «что случилось», пытается помочь ребёнку, сдерживает свой негатив к нему, обнимает, когда тот злится, разговаривает, объясняет...

С другой стороны, реакция ребёнка – проявляет агрессию к родителям, брату, сестре, когда кто-то пытается взять его вещь. Закрывается, плачет. Обвиняет родителей – «Вы меня не любите". Бьёт себя со словами: «Я вам не нужен, уйду из дома, лучше бы я умер».

Как у такой «любящей» мамы может быть ребёнок с такой реакцией и обвинениями в нелюбви?

У меня "закипает мозг" в такие моменты. Либо я тут чего-то не понимаю, либо меня пытаются "обвести вокруг пальца".

Именно с такими чувствами сегодня я проводил кросс-коучинг с мамой 10-ти летнего ребёнка.

Но таблица вводной консультации всё расставила по своим местам.

Чего только стоят такие высказывания мамы, как:

- «Я выпадаю из жизни, избегаю, закрываюсь»
- «Не дай Бог, если он станет старше»

Как много ценного материала скрыто «между строк» в работе с клиентом. И как здорово в кросс-коучинге это «скрытое» становится явным.

Всем, кто сегодня наблюдал в прямом эфире мою консультацию с мамой проблемного ребёнка – посчастливилось перенять авторский опыт.

Подробнее про обучение кросс-коучингу, здесь: https://www.crosscoaching.ru/proclub

Как начать уверенно вести сессии, даже если страх ошибки мешает сделать первый шаг?

У вас уже есть методики и знания для работы, но внутренний страх ошибиться или «сделать не так» парализует перед началом практики.

Знакомая ситуация, когда теория есть, а применить её к реальному человеку кажется слишком ответственным и пугающим шагом.

Я хорошо понимаю это чувство, потому что сам через него прошёл.

Чтобы помочь вам преодолеть этот барьер и почувствовать уверенность, я подготовил специальный практический комплект «Начни консультировать».

Внутри вас ждёт не просто теория, а вся рабочая система для старта:

✔️ Чёткие видеоинструкции, где разбирается логика каждого шага — вы будете не просто повторять, а понимать, что и зачем делаете.

✔️ Готовые протоколы-шпаргалки для сессий, чтобы ничего не упустить и чувствовать себя надёжно подстрахованной.

✔️ Библиотека из 15 демонстрационных сессий с разными случаями — вы сможете «присутствовать» на консультациях и психологически подготовиться к работе.

✔️ Личная поддержка от автора метода и доступ в чат единомышленников, где можно задать любой вопрос и получить обратную связь в дружеской атмосфере.

✔️ Практичные рекомендации по тому, как начать практику мягко и безопасно.

Ценность этого набора сопоставима с личным коучингом или супервизией, но здесь вы получаете постоянный доступ к инструментам и сообществу, которое будет поддерживать вас на пути к профессиональной уверенности и самореализации.

Подписка на Кросс-коучинг клуб — это инвестиция не только в методики, но и в ваше спокойствие и готовность расти как специалист.

Подробнее о клубе, здесь: https://www.crosscoaching.ru/proclub

Как проходит кросс-коучинг консультация с мамой проблемного ребёнка?

Сыну клиентки 10 лет. Агрессивен, особенно когда у него что-то не получается. Закрывается, плачет. Обвиняет родителей: «Вы меня не любите». Бьет себя со словами – «я вам не нужен, уйду из дома лучше бы я умер».

В причинах такого поведения ребёнка, мы попытались разобраться совместно с его мамочкой с помощью авторского метода «Кросс-коучинг».

Получилось у нас или нет – решайте сами

Солнечный тест.

Выберите СОЛНЦЕ и узнайте скрытые черты вашего характера.

Психологические тесты показали, что разные фигуры и формы могут многое сказать о наших скрытых чертах характера.

В данном случае вам предлагается выбрать одно из символьных изображений Солнца, чтобы узнать немного больше о себе.

Солнце всегда занимало особое место в религии и культуре на протяжении всей истории человечества.

Итак, выбирайте:

(Расшифровку размещу сегодня позже)

Расшифровка

Рисунок 1. Вы всегда стараетесь быть позитивным человеком. Кроме этого, вы ищете способы самосовершенствования. В любом споре вы готовы отстоять свою точку зрения. Вы общительны, но стараетесь не рваться в бой по первому зову, чтобы не навредить людям.

Рисунок 2. Для вас есть две действительно важные вещи: личное пространство и уважение со стороны ваших сверстников и близких. Вы цените честность и доброту, и вы всегда готовы поддержать друзей. Остерегайтесь людей, которые используют вас только ради своей выгоды.

Рисунок 3. Вы умны, очень любопытны и смелы, когда речь идет о новых приключениях и знаниях. Вы честный и открытый человек, который не боится высказать свое мнение. Вы - прирожденный лидер и руководитель. Люди ценят ваше мнение.

Рисунок 4. Отличительной чертой вашей личности является бесконечная энергия и неугомонность. Вас могут одновременно разрывать сотни идей. Вы излучаете любовь к жизни, и стараетесь жить по полной. Именно это делает вас человеком с большими жизненными целями.

Рисунок 5. У вас есть выдающаяся способность и желание помогать другим с их проблемами. Вы любите помогать нуждающимся, и иногда может показаться, что у вас есть комплекс героя, потому что кто кроме вас способен спасти этот мир? Вы - луч света и вдохновения в жизни других.

Рисунок 6. Вы радостный и веселый человек. Вы наслаждаетесь любой мелочью жизни. Каждое препятствие на вашем пути - еще одна причина узнать что-то новое. Люди воспринимают вас, как человека, заслуживающего доверия и обладающего навыками лидерства.

Рисунок 7. Вы легко вдохновляетесь новыми целями, и действительно готовы сделать дополнительный шаг, чтобы ухватиться за них. Если хотите, чтобы ваши основные мечты сбылись, нужно выяснить, какие из них наиболее важны для вас.

Рисунок 8. Вашему терпению можно лишь позавидовать. Вы не держите в себе злость, и вас не просто вывести из себя. Вы очень зрелый человек. Вы любите глубоко мыслить и всячески стараетесь избегать ошибок. У вас сильные разум и интеллект.

Если совпало, ставьте 👍

ЩЕЛЧОК: КАК УСЛЫШАТЬ ГОДОВАЛОГО МЛАДЕНЦА В БУНТУЮЩЕМ ПОДРОСТКЕ

Знакомо? Родители приходят к вам с «проблемным» подростком: грубит, не учится, врет.
А вы видите корень. Не в переходном возрасте. Он спрятан гораздо глубже.

Правда, которая меняет всё:
Истерика 15-летнего — это эхо. Эхо плача годовалого малыша, которого когда-то отодвинули со словами «не до тебя», пока родители выясняли свои отношения.

Тот младенец сделал вывод: «Чтобы меня заметили, нужно устроить катастрофу».
Теперь он вырос. И продолжает устраивать катастрофы. Только масштабнее.

Ваша суперсила как психолога:
Умение расшифровать код. Увидеть за сегодняшним «ненавижу тебя!» вчерашний детский крик: «мама, папа, я здесь! Посмотрите на меня!».

Вот простая механика чуда, которое вы можете создавать:

1. Сместить фокус. Временно перестать «чинить» подростка.

2. Развернуть родителей к их собственному прошлому. К тому моменту, когда они сами чувствовали себя ненужными.

3. Создать встречу. Когда мать, ругающая дочь-лгунью, вдруг ощущает в себе ту же боль одиночества — происходит прорыв.

Вместо борьбы — общая рана, которую наконец признали.

Это и есть суть кросс-коучинга — метода, которому я обучаю. Не теории, а конкретным шагам.

(Конечно, изображение больше подходит для чата по разбору сновидений и по нему видно, что смысл больше про супругов, но моё описание ниже про детско-родительские отношения.

🤔 Хотя, вы знаете, многие мамочки через конфликты с детьми пытаются себе присвоить этот ключ, когда у них эта затея не получается с супругом)

Вы консультируете родителей подростков 👪

Знакомый сценарий? Родители приводят «проблемного» ребёнка. Вы работаете с ним. Месяц, два… а потом родители возвращаются с тем же. И смотрят на вас с немым вопросом: «Ну что, специалист, почему не помогло?»

Тут есть два пути. Первый — винить себя, терять уверенность и медленно выгорать. Второй — осознать кое-что очень простое и в корне ошибочное.

👉 Парадокс №1. Чтобы помочь ребёнку, нужно перестать с ним работать.

Шокирует? Работая только с ребёнком, вы пытаетесь починить стрелку на сломанных часах. Вы можете её вернуть на место, но шестерёнки-то внутри всё равно не крутятся. Эти шестерёнки — родители.

Классический подход говорит: «Ребёнок — проблема, ребёнка — к психологу».

Подход кросс-коучинга говорит иначе: «Ребёнок — это зеркало. И если в зеркале пятно, бесполезно тереть стекло. Нужно посмотреть, что отражается».

Игра с реальностью.
Представьте, что каждый родитель приходит к вам не с ребёнком, а с пультом дистанционного управления. Только он не знает, что это пульт, и тыкает кнопки наугад. То «наказывай!», то «игнорируй!», то «завали подарками!». А вы вместо того, чтобы объяснить ему, как устроен пульт, пытаетесь чинить телевизор (то есть ребёнка).

👉 Парадокс №2. Самый быстрый способ изменить ребёнка — это оставить его в покое и начать менять родителя.

Это звучит как магия, но это механика. Когда мама или папа начинают по-другому реагировать, слышать, ставить границы, говорить — система «семья» перезагружается.
Подросток, которого не «чинят», а чью среду меняют, просто не может оставаться прежним. Он начинает меняться в ответ. Устойчиво и навсегда.

Вот практичный щелчок, 💥 который вы можете дать уже на первой консультации:
Спросите не «Что делает ваш сын?», а «А что делали ВЫ за минуту до того, как он устроил этот скандал?». И наблюдайте, как у родителя в глазах загорается лампочка. Он впервые видит связь. Он становится вашим союзником, а не заказчиком, который ждёт волшебной таблетки для своего чада.

Так где же чудо?
Чудо — в скорости. Вы перестаёте быть вечным «костылём» для семьи. Вы становитесь инженером, который даёт им чертёж и инструменты. Результаты приходят за считанные недели, а не месяцы. И вы не выгораете, а заряжаетесь, потому что видите реальные, осязаемые изменения.

В это воскресенье проведу вебинар для психологов по коррекции проблемного поведения детей. В прямой эфир из числам участников, приглашу реальную клиентку (мамочку проблемного ребёнка) и проведу синей живую консультацию с применением авторского метода кросс-коучинг.

Кому интересно наблюдать за процессом, ставьте 👍

А завтра, в этом чате, я проведу регистрацию участников на вебинар.

Следите за сообщениями.

Когда ребёнку нужны рыцарские доспехи, чтобы жить в своей семье

Представьте, что ребёнок – это не ребёнок, а рыцарь, который защищает себя щитом в неравном сражении, отбиваясь от двух других нападающих рыцарей – родителей.

Щит для ребёнка – единственное укрытие от их острых и грозных мечей.

И единственное время, когда ребёнок чувствует себя в безопасности – это ночь, когда родители успокаиваются и ложатся спать. В это время он снимает свою защиту - рыцарские доспехи и начинает жить.

Не удивительно, что у ребёнка поменялся ритм сна и бодрствования. Но родителям невдомёк – почему так произошло…

Сегодня на консультации с клиенткой, в прямом эфире, я разбирал по кросс-коучингу именно такой случай. Как много открылось мамочке о ребёнке, о муже, о себе…

Всем, кто присутствовал – очень повезло увидеть откуда появляются психиатрические патологии в детях и причем тут воспитание.

Подробнее про обучение кросс-коучингу, здесь: https://www.crosscoaching.ru/proclub1

В следующее воскресенье я проведу работу с новой мамочкой по новому случаю проблемного поведения её ребёнка.

Роман Гриценко.

Когда вы устали чинить стрелку на сломанных часах ⏰

Знакомо это чувство? Родители приводят к вам подростка. Говорят: «Почините его».

Вы работаете с ним — беседуете, играете, даёте техники. Месяц. Два.

А потом они возвращаются. С тем же. И смотрят на вас так, будто вы взяли деньги, но работу не доделали.

И в этот момент вы чувствуете одно из двух: желание спрятаться или мысль — а точно ли я вообще что-то понимаю в своей профессии?

🔻 Вот главный парадокс нашей работы:

Мы пытаемся изменить систему, работая с самой маленькой и зависимой её частью. Это как пытаться починить интернет в доме, переустанавливая программу на одном ноутбуке. Поможет? Ненадолго. Потому что роутер-то настроен неверно.

Роутер в этой истории — родители.

Кросс-коучинг — это простая смена цели. Мы перестаём «чинить ребёнка». Вместо этого мы берём инструкцию к «роутеру» и вместе с родителем настраиваем его.

Что удивительно: как только настройки меняются, все «устройства» в сети (дети) начинают работать стабильно. Сами. Без вашего ежедневного вмешательства.

📌 Ещё один парадокс: чтобы вернуть родителям контроль, нужно сначала помочь им его отпустить. Не контроль через крик и запреты. А контроль через понимание, свои границы и спокойствие. Когда мать перестаёт реагировать на провокации, а начинает действовать по понятному алгоритму — ребёнок теряет почву под ногами для манипуляций. И ему ничего не остаётся, как начать вести себя адекватно.

Вы не поверите, как быстро это происходит. Не за годы. За недели.

Тест: Дом моей мечты

Наше представление об идеальном доме может очень многое сказать о нас самих и о наших чувствах.

По мнению ряда психологов, тип дома, который хотел бы иметь человек, может быть напрямую связан с интересами семьи, чувствами и образом мыслей.

Чтобы иметь более точное представление о своем типе личности, выберите наиболее подходящее вам изображение дома.

(Расшифровку теста размещу позже)

Расшифровка теста

Дом № 1. Этот тип жилища характеризует людей увлеченных, благородных, веселых и испытывающих настоящую страсть к приключениям. Люди, предпочитающие данный тип дома, всегда находятся в поиске нестандартного образа жизни, стремятся избегать рутины и обыденности, а потому так любят путешествовать, заниматься различными видами спорта или другими видами деятельности, которые дарят радость.

Дом № 2. Этот тип домов, как правило, выбирают люди ответственные и даже несколько одержимые своими обязательствами. Прежде всего, это люди добрые и честные, особенно с людьми из своего близкого окружения. Одними из преобладающих чувств таких людей являются сочувствие и сопереживание, поэтому часто проблемы других они воспринимают, как свои собственные, а это не всегда хорошо (причем для обеих сторон).

Дом № 3. Данный тип дома представляет нам людей, уверенных в себе, в какой бы ситуации они не оказались, энергичных и трудолюбивых. Они всегда очень «эффективны» в своих действиях и привыкли добиваться поставленных целей. Это борцы по природе, они любят соревноваться и побеждать, делая для этого все возможное. Тем не менее, таким людям важно научиться контролировать свои эмоции, так как в реальной жизни не все и не всегда складывается, как задумано, и здесь важно уметь достойно проигрывать.

Дом № 4. Данный тип дома представляет людей терпимых и честных, искренне желающих жить в гармонии со всем, что их окружает. Они стараются избегать конфликтных ситуаций, когда нужно отстаивать свои интересы и точку зрения. Поэтому они, как правило, очень тихие и спокойные и предпочитают находиться в кругу друзей.

Дом № 5. Очень открытые, чувственные, эмоциональные люди. Иногда эмоции так переполняют, что невозможно их скрыть. Напротив, люди такого типа склонны показывать свои чувства в любой ситуации. Но не всегда их чувства могут быть полезными и разрешить проблему. Иногда нужно не только реагировать эмоционально, но и действовать.

Дом № 6. Данный тип дома предпочитают, как правило, люди щедрые, деятельные и талантливые. Эти качества помогают им преуспеть в различных сферах. Главной слабостью таких людей является то, что у них не всегда хватает терпения и они могут прийти в отчаяние, если окружающие не разделяют их мнения или не работают с такой же отдачей, как они сами.

😊 Если совпало, ставьте 👍

Ваш подросток — гений. Он не ломает вашу систему. Он её единственный честный пользователь

💔 Правда, которая сводит с ума: когда подросток грубит, прогуливает школу или хлопает дверью — он не ломается.

Он работает идеально. Он — самый точный датчик в семье. Его «проблемное поведение» — это не поломка. Это отчёт о состоянии системы под названием «семья». И этот отчёт выводится прямо на вас.

Вы вкладываете душу в сессии с ним. А через месяц мама говорит: «Всё вернулось». Вы чувствуете себя так, будто чистите зеркало, в котором снова и снова появляются одни и те же пятна. Вы устали быть «дворником». Пора стать системным администратором.

🔸 Парадокс №1: Чтобы «починить» подростка, нужно перестать его чинить. Нужно начать обновлять «программное обеспечение» у его родителей. Потому что он — не отдельное приложение. Он — интерфейс, через который говорит вся семейная система. И если интерфейс глючит, копать нужно в исходном коде.

Когда-то я сам бился головой об стену, работая с детьми. Пока не понял: давать подростку инструменты для жизни в токсичной среде — всё равно что учить человека дышать под водой, вместо того чтобы вытащить его из озера. Кросс-коучинг — это не про воду. Это про то, как дать родителю удочку, леску и понятную карту, чтобы он сам вытащил семью на берег.

🔸 Парадокс №2: Самый сложный родитель — ваш главный союзник. Его сопротивление — это криптовалюта. Её можно конвертировать в мотивацию. Нужно только знать код.

Фразы «это всё он виноват» или «я не знаю, что делать» — это не отказ от работы. Это точка входа. Это дверь, на которой написано: «Начните здесь».

Как это работает? Практично и без магии.

Вместо вопроса «Что происходит с вашим сыном?» — задаёте вопрос: «А что происходит с ВАМИ в тот момент, когда он это делает?». И наблюдаете, как в голове у родителя щёлкает первый тумблер. Он впервые видит связь, а не виновника.

Что такое КРОСС-КОУЧИНГ в коррекции проблемного поведения детей?

Рассказываю понятными словами в прикреплённом видео!

ВНИМАНИЕ!!!

В субботу я размещу здесь, в нашем канале, ссылку на свой воскресный вебинар (онлайн-трансляция состоится в воскресенье, 28 декабря в 10:00 МСК), где проведу живую работу с реальной клиенткой (мамочкой проблемного ребёнка) и покажу авторский метод "Кросс-коучинг" в действии. А также передам "Диагностическую таблицу" для мотивации родителей к совместной работе с психологом.

Следите за сообщениями, чтобы занять себе место на онлайн-трансляции (количество мест ограничено)

Роман Гриценко.

Когда учитель приводит вам «проблему», а вы возвращаете ему — силу.

В ваш кабинет врывается учитель. 🆘 Рядом — «тот самый» подросток. «Сделайте с ним что-нибудь!» — звучит как приговор. Дверь закрывается. Вы остаётесь наедине с виновником торжества.

Знакомо? Вы начинаете работать. Беседа, техники, дыхание… А завтра — новая серия того же сериала. «День сурка». Вы чувствуете себя живой повязкой на ране, которая не хочет заживать. Это выматывает.

А что, если я скажу, что подросток у вашей двери — это не проблема? Это сообщение. Послание, адресованное не вам. И человек, который его принёс, — не учитель. Это почтальон, который даже не подозревает, что в его руках — письмо с его же именем на конверте.

📌 Парадокс: Чтобы помочь «сложному» ученику, нужно перестать ему помогать. Нужно начать помогать тому, кто стоит у доски. Потому что срыв урока — это не диагноз подростку. Это зеркало, в которое боится посмотреть взрослый.

Подросток не ломает уроки. Он, как самый чуткий камертон, настраивается на частоту учителя. Если учитель звучит как родитель, который дома его не слышит, — подросток будет кричать. И кричать он будет именно здесь. Потому что где ещё кричать, как не в самом громком месте своей жизни?

Вы думаете, вы решаете проблему поведения? Нет. Вы получаете уникальный шанс. Шанс стать переводчиком между двумя мирами, которые говорят на языке боли, но слышат только слова.

И вот 👇 как эта магия становится практикой. За 4 встречи.

1. Вы находите истинную причину. Не «он хулиган», а «почему именно на ваших уроках?». Вы даёте учителю не выводы, а детектор скрытых мотивов.

2. Вы превращаете борьбу в партнёрство. Вместо «кто сильнее» — «как нам быть значимыми друг для друга?». Вы даёте учителю инструмент, который заменяет давление — уважением.

3. и 4. Вы учите говорить так, чтобы слышали. Без угроз и манипуляций. Просьба из трёх шагов, после которой подросток чувствует не поражение, а ценность.

После этого учитель выходит из вашего кабинета другим человеком. Он пришёл с «отморозком». А уходит с ключом. 🔑 С ключом от двери, которую он сам же и закрывал.

И подросток? Он вдруг обнаруживает, что в школе появился взрослый, который видит в нём не проблему, а личность. Единственный взрослый, может быть. И его бунт становится просто не нужен.

Усыновлённый ребёнок с особенностями, вызывающий в маме внутренний страх.

Именно с таким случаем сегодня ко мне в онлайн-консультирование заявилась Ольга – мама 11 летнего приёмного ребёнка.

Ребёнок плохо учится, ненавидит школу, срывает уроки. Часто повторяет фразы: «Лучше б я не жил, лучше б умереть». Когда мама смотрит на него, испытывает гнев и сильно себя сдерживает, чтобы не сорваться. Как будто считывает, что у ребёнка на душе что-то недоброе.

Все окружающие твердят маме, что ребёнок на тебе ещё жёстко отыграется. Мама жалеет, что взяла ребёнка на воспитание в 2 года. Не знает, как е быть. Считает, что много в него вложила, а он такой не благодарный – ничего не ценит.

Этот случай поистине – уникален. Сегодня я с этой мамочкой разбирал его в рамках кросс-коучинга.

Всем, кто присутствовал на трансляции – очень повезло перенять авторский опыт.

Если технически запись получилась, то обязательно выложу ее в нашем чате.

Подробнее про изучение авторского метода коррекции проблемного поведения детей (Кросс-коучинг), здесь: https://www.crosscoaching.ru/proclub1

В кросс-коучинге психолог не работает с ребёнком. Вся работа над проблемным поведение ребёнка ведётся только с родителем (достаточно проводить занятия только с мамой)

ПЕРВЫЙ принцип кросс-коучинга

Подробнее про обучение кросс-коучингу, здесь: https://www.crosscoaching.ru/proclub

Проблемы с поведением у приёмного ребёнка. Как кросс-коучинг раскрыл маме грани невидимого.

Все думали, что дело в ребёнке, а на самом деле… 😳

Смотрите кросс-коучинг консультацию автора метода с мамой усыновлённого ребёнка, снятую на видео.

Это видео является учебным пособием по кросс-коучингу.

Делитесь им со знакомыми, кто проходит через похожие проблемы в воспитании своего ребёнка.