Мой дедушка Жучков Михаил Гаврилович начал войну в Монголии на Халхин-Голе в 1939 году и встречал Победу после тяжёлого ранения в Уфе в 1945 году.

18 книг о войне, которые стоит прочитать детям

Продолжу делать обзор книг, которые читаю своим детям и рекомендую к прочтению.

Книги о войне и блокаде Ленинграда занимают у нас особое место. Моя семья - коренные Ленинградцы и о блокаде я знаю не только из книг, я росла на рассказах бабушек и дедушек. И я считаю необходимым читать детям книги о войне, о блокаде, передавать им рассказы предков, т.к. подвиг нашего народа никогда не должен быть забыт.

1. "БОЛОТНЫЕ РОБИНЗОНЫ " - Софья Радзиевская.

Эта книга никого не оставила равнодушным!
Удивительно добрая, написана прекрасным языком, захватывает с первых строк и не отпускает до последних.

Идёт Великая Отечественная война. Мирная жизнь маленькой белорусской деревни Малинки прервана внезапно и безжалостно: селение оказалось на пути немецкого десанта и было целиком уничтожено фашистами. Чудом уцелевшие подросток Саша, дед Никита, бабушка Ульяна и несколько спасенных малышей уходят на затерянный среди леса и болот Андрюшкин остров…

Храбрость, упорство, трудолюбие, взаимопомощь, ответственность за других - более слабых, жалость и любовь к животным, мужество перед опасностью - это были естественные чувства людей, и никто из них не считал это подвигом. Они так думали, так дышали. Маленькая коммуна в лесу: старики и дети. Сколько в них мужества, жизнестойкости, заботы друг о друге, житейской мудрости. Наверно, это и есть суть русского характера... И очень важно передавать эти ценности дальше.
От души рекомендую к прочтению вместе с детьми. Лет с 9ти - в самый раз.

2. "ТРИ ДЕВОЧКИ" - Е. ВЕРЕЙСКАЯ

История одной коммунальной квартиры во время блокады Ленинграда. Недетские трудности глазами трех подружек. Книга о том, как рушился мир, о стойкости, взаимовыручке, о мужестве, о потерях, о том как меняются люди в нечеловеческих условиях. Но не смотря ни на что, это светлая книга. Она учит ценить, любить, помогать, сопереживать, верить и надеяться.

3. "ДЕТИ БЛОКАДЫ" МИХАИЛ СУХАЧЕВ

Герои произведения - двенадцатилетний Витя Стогов и его друзья - дети блокадного Ленинграда. В начале книги, именно дети, со своими играми, шалостями... а к середине произведения, они уже взрослые не по возрасту, а по силе характера и мужества.

Ребята помогали взрослым как могли : тушили на чердаках зажигательные бомбы, ловили сигнальщиков-диверсантов, помогали людям выстоять. Любовь к Родине, стойкость, мужество, самоотверженность - вот главные черты этих ребят, благодаря которым они выдержали нечеловеческие испытания.

4. "ВОТ КАК ЭТО БЫЛО" - ЮРИЙ ГЕРМАН

Одна из самых любимых книг моего детства. И я считаю, что книга "Вот как это было" отлично подходит для первого знакомства детей с темой войны! Эмоции передаются от ребенка-блокадника к ребенку современному без лишнего пафоса и напыщенного героизма, без страшных подробностей. Но попадают прямо в душу! Рекомендую лет с 7ми.

5. "СЫН ПОЛКА" - ВАЛЕНТИН КАТАЕВ

Отец Вани Солнцева погиб в начале войны. Маму убили немцы, которым женщина не хотела отдавать единственную корову. Бабушка и младшая сестра Вани умерли от голода. После долгих скитаний мальчик попадает к советским разведчикам и они становятся ему второй семьей. Наравне со взрослыми солдатами Ваня преодолевает все трудности и опасности, и как может помогает им.

6. "ХЛЕБ ТОЙ ЗИМЫ" - ЭЛЛА ФОНЯКОВА

Эту замечательную книгу мой девятилетний сын вспоминает как "первую книгу, от чтения которой у него текли слезы." Так трогательно и проникновенно рассказана история первоклассницей Леной, оставшейся вместе с семьёй в блокадном Ленинграде. В основе лежит дневник автора, который она вела в детстве и это позволяет "видеть" реальные события глазами ребенка.

На собственном опыте приходится узнать, "как выглядит война взаправдашняя": что такое воздушная тревога и как тушить "зажигалку", каким бывает настоящий голод и что, оказывается, оладьи можно приготовить из кофейной гущи, а студень - из столярного клея.

Продолжение 👇

Продолжение

7. "КОГДА Я БЫЛ МАЛЕНЬКИМ У НАС БЫЛА ВОЙНА" - СТАНИСЛАВ ОЛЕФИР

Жизнь оккупированного немцами украинского села показана глазами мальчишки 4-7 лет, для которого одинаково значимы любые события.

И война передается автором через детское восприятие. Тем интереснее читать ее ребенку, отождествляя себя с персонажем, сравнивая свой быт и того мальчика. Но я бы рекомендовала эту книгу к прочтению детям постарше, примерно лет с 10. Когда я читала ее своим детям, приходилось некоторые моменты опускать.

8. "МОЙ ДОБРЫЙ ПАПА" - ВИКТОР ГОЛЯВКИН

Книга состоит из небольших рассказов, которые по крупицам собирают для нас картину предвоенной и военной эпохи города Баку того времени. Все происходящее мы видим глазами семилетнего ребёнка. Сложные темы таким простым детским языком.

Мальчик Петя, добрый и наивный папа, талантливая и немного ворчливая мама, младший братишка Боб, многочисленные друзья. Вся книга пропитана счастьем, у Пети самое настоящее счастливое советское детство. Да, штаны в заплатках, но зато папа на последние деньги покупает мандарины, конфеты и угощает всех детей во дворе.

А потом приходит война... которая не щадит никого и ничего. Которая разрушает все, заставляет голодать, ждать и надеяться.

9. "ДЕВОЧКА ИЗ ГОРОДА" - ЛЮБОВЬ ВОРОНКОВА

История про девочку Валентинку, удочеренную во время войны простой деревенской женщиной Дарьей. Девочка осталась круглой сиротой. В семье Дарьи подрастали еще трое своих детей, муж был на фронте . Весьма непросто привыкает маленькая Валентинка к новой жизни в деревне. И с детьми Дарьи поначалу отношения не складываются . Но время идет, и все меняется в лучшую сторону .
Книга показывает жизнь в военное время - тяжелую, трудную, но счастливую - дружбой, любовью и настоящими ценностями.

10. "МАЛЕНЬКИХ У ВОЙНЫ НЕ БЫВАЕТ" - ТАТЬЯНА КУДРЯВЦЕВА

Герои книги – маленькие ленинградцы, оказавшиеся в блокаде, эвакуации, оккупации и даже на фронте. Все – реальные люди (среди них Олег Басилашвили, Андрей Петров, Семен Аранович, Таня Савичева и многие другие), которые во время войны были детьми и вместе со взрослыми ковали Победу.
История блокады показана глазами детей, переживших этот страшный период в истории ВОВ.
Это книга про маленьких, которых судьба заставила стать взрослыми. С таких слов начинается предисловие, а точнее про нее и не скажешь.
Читать эту книгу нужно вместе с ребенком и обсуждать прочитанное, тем для разговоров она даст много.

11. "ВАСЕК ТРУБАЧЕВ И ЕГО ТОВАРИЩИ" - ВАЛЕНТИНА ОСЕЕВА

История начинается со встречи Нового 1941 года. Мы знакомимся с ребятами из 4 класса подмосковной школы, окунаемся с головой в их будни - учебу, дружбу, развлечения, конфликты и примирения. Роковой июнь встречает детей в украинском селе, куда они отправились на летние каникулы и которое вскоре было оккупировано. Храбрые ребята с горящими сердцами всеми силами стараются внести свой маленький вклад в победу над врагами. Они сталкиваются со всеми ужасами войны, которые, стоит отметить, прописаны устрашающе качественно.
Книга детская, но серьезная, трогательная, поучительная и интересная.

12. "ЧЕТВЕРТАЯ ВЫСОТА" - ЕЛЕНА ИЛЬИНА

Эта книга, основанная на реальных событиях, посвящена Гуле Королёвой, девочке, которая снималась в кино, ездила в "Артек", изучала жизнь медвежат в зоопарке, прыгала с вышки - брала высоту за высотой, воспитывая свой характер.
Гуля не умела скучать, была весёлой и бесстрашной, и когда пришла война, не смогла остаться в стороне. На фронте она взяла ещё одну свою высоту, самую последнюю. Жизнь Гули Королёвой, такая яркая и насыщенная, была очень короткой. Всего двадцать лет.
Но книга о ней, любимая многими поколениями, вошла в фонд классической детской литературы, подарив Гуле Королёвой бессмертие.

Продолжение 👇

Продолжение обзора

13. "УРОКИ ФРАНЦУЗСКОГО" - ВАЛЕНТИН РАСПУТИН

Нам трудно представить себе настоящий голод. Когда не час, не два, а день, неделю, месяц - постоянно хочется кушать. А надо еще расти и учиться, уживаться с чужими людьми, к которым тебя привезла мама, потому что в пятый класс, в тяжелые послевоенные годы, можно ходить только в райцентре…
Голодно и бесприютно одинокому мальчишке и, чтобы выжить, он начинает играть в "чику" на деньги со старшими ребятами. Просто, чтобы на эти монетки купить молока. Герою везет, но за везение его не раз избивают, и в школу он приходит с синяками. Хорошо, что его учительница французского оказывается очень добрым человеком, и изо всех сил старается помочь…

14. "ПРИВЕТ ТЕБЕ, МИТЯ КУКИН" - ЛЕВ КУЗЬМИН

Очень душевная и трогательная история о парнишке, отставшем от поезда во время эвакуации из Ленинграда и оказавшемся в интернате. У него есть лучший друг Саша - это большой плюс, а второй плюс, что ему разрешают ухаживать за лошадью Зорькой, которая ждёт жеребёнка. Но когда завхоз Филатыч позволяет Мите и Саше съездить на Зорьке за водой на реку, случается ужасное событие, после которого мальчишки решают бросить всё и сбежать на фронт...

15. "ЗЕЛЕНЫЕ ЦЕПОЧКИ" - ГЕРМАН МАТВЕЕВ

Главный герой этой книги испытывает на себе все трудности жителей блокадого Ленинграда. Мать погибает, отец на фронте. На руках маленькая сестрёнка.Но парень проявляет волю и характер, и не просто сохраняет свою маленькую семью, но и ловит шпионов вместе со своими друзьями, получает профессию и много работает. Книга очень поучительна не только для мальчиков, но и для девочек, и должна быть на книжной полке в каждом доме. Воспитание характера и патриотизма очень важно для всех ребят.

16. "ТАЙНАЯ СХВАТКА" - ГЕРМАН МАТВЕЕВ

Осенью 1942 года осажденный Ленинград подвергался бомбежкам и систематическим ожесточенным артиллерийским обстрелам. Враг готовился к штурму города. Но кроме внешней угрозы существовала и внутренняя: в городе действовала тайная сеть фашистских шпионов и диверсантов. Найти и обезвредить их контрразведке помогли ленинградские мальчишки

17. "СВЕТЛАНА" - НИНА АРТЮХОВА

История про 13-летнюю Светлану. На дворе 1945 год, победа уже близко. Но девочка осталась одна. Война унесла обоих ее родителей. Войска Красной армии освобождают оккупированную деревню, а Свету отправляют вместе с младшим лейтенантом Костей в Москву. Костю - лечиться после ранения, а Светлану - в детский дом. Перед нами история жизни подростка. В детском доме она осваивается довольно быстро. В начале есть некоторые шероховатости в школе - Свете трудно учиться в 4 классе, где все младше нее, и в пионеры вступать она стесняется по той же причине. Ребенок ощетинивается как ёжик, но когда понимает, что никто смеяться не собирается, а наоборот, все готовы поддержать, помочь, расслабляется. Очень чистая и светлая история о дружбе, первой любви.

18. "НИКИТА" - АНДРЕЙ ПЛАТОНОВ

Время послевоенное, многие не вернулись с войны. Так и в семье Никиты: отец погиб на фронте и мальчик живет с матерью. Время трудное и матери приходится много работать, а Никита остается дома один. Нарисована реалистичная картина послевоенного времени хорошим богатым языком. Замечательное доброе произведение.

Читайте с удовольствием

Вчера у моей младшей дочери была вечеринка - квест по случаю окончания 4го класса.

Мы- новенькие в этом классе, поэтому, вот такой получился разговор . 👇

Вопрос возник о нагрузке после уроков. У Нади музыкальная школа, спорт 2 раза в неделю, теннис.

Это наш обычный режим.

Мамы очень удивились.
" Если бы у нас была ещё музыка, мы бы вообще из уроков не вылезали".

Я уже знаю эти разговоры про нагрузку, уроки и т. д.

А вообще, тема беседы возникла из-за того, что Надя единственная написала на максимальные баллы МЦКО по русскому языку.

Здесь мысли были, что она много читает, что я учитель....

Сразу скажу, что учить своих детей это труднее всего. Они страшно сопротивляются. Я для них мама.

А вот во что я точно вкладываюсь и временем, и деньгами, так это в развитие ребенка.

А начинается оно ДО школы.
- все читают
- пересказывает, учат стихи
- со всеми занимается логопед для чистоты речи
- считают, решают задачи
- имеют представления о грамматике русского языка
- у детей хорошие знания об окружающеи мире, временах года, пространственные представления
- я много с ними беседую, рассуждаю, обсуждаем, что им интересно и мне.

Именно этим я занимаюсь с детьми в ДШИ Центр на курсах " К школе готов" и других для младших.

Это даёт хороший старт в начальной школе.
У детей есть возможность заняться чём - то ещё доя развития.
Если правильно выстроили образовательный маршрут ребенка ДО школы, то никаких репетиторов в начальной школе НЕ ДОЛЖНО быть.

Приглашаю на летний интенсив в ДШИ Центр
" К школе готов".
Начало занятий 3 июня с 18.00-19.30.

К разговору, чем занимается репетитор.

Репетитор в первую очередь помощник.

- у родителей нет времени контролировать дз ребенка
- ребенок пропустил, какую-то тему
- сопровождение школьной программы ( заочное, семейное обучение)

Репетитор не развивает ребенка, а закрывает проблемы ребенка или родителей.

Когда мы говорим, что репетитор проводит развивающие занятия:
если идет
- работа с текстом, пересказ
- развитие лексики, образной речи
- развитие логики, нестандартного мышления
- развитие творческого креативного мышления
- решение задач олимпиадного уровня

Приглашаю на летний ТРИЗ курс
В ДШИ Центр
Занятия с 3 июня по 19 июня.
9 занятий с 17-17.45.

Онлайн курсы

" Ключ к тексту" 8-10 лет
" Мастерская стиля " 11-14 лет
Июнь - июль
10 занятий в формате онлайн для школьников .
Более подробно о курсах
👇👇👇

Отзыв мамы ученицы с курса
" Ключ к тексту".

Математика,  пространство, лексика , логика.

Как они вообще связаны?

У девочки Киры есть  трудности с логикой, решением нестандартных задач.

На диагностике нашла
"точку  роста", она же "точка боли".
Трудности с решением задач, уравнений, решение логических задач - это всё из
"детства".

Многие родители воспринимают подготовку к школе как:
- учимся читать( иногда просто знают буквы)
- учимся считать
- знаем фигуры
- можем ( не всегда) выделить лишний предмет
- пишем черточки и кружочки в тетради
- графические диктанты 👍

В основном, такой набор базовых навыков у первоклассников.

А откуда тогда берутся трудности со 2-го месяца или после нового года?

Как раз из-за недоученности.
Посмотрите, как мы занимаемся!

Приглашаю на летний

экспресс-курс "К школе готов"

9 дней занятий 3 раза в неделю. Курс 3 недели в июне - 27 занятий

По окончании курса даю рекомендации и материалы на лето ⤵️

Сегодня необычный день.

Я сегодня была зрителем на учебном суде.
Вы спросите, как это так?

Моя дочь, Катя с 3го класса на семейном обучении. Сейчас она учится в 8 классе.

Это был вынужденный выбор в ковид.
А потом уже осознанный через год.

Причин много, почему мы остались учиться дома.

Но главная, я хотела быть рядом с ребенком в лучшие её детские годы.

Со старшими детьми у меня было чувство потери чего-то важного в их жизни.
Несмотря на то, что я была с ними дома, в то время в длительном декрете.
Но дети то в саду целый день, то в школе.

Они вроде есть, но где-то не рядом.
С другими тетями они общались гораздо больше, чем со мной.

И вот, карантин дал мне возможность попробовать изменить ситуацию.

Тогда я поняла, что когда дети целый день с нами, то мы не знаем, что с ними делать.
Было ощущение хаоса.
Но это же мои дети!

Просто мы разучились жить одной большой семьёй!
Нам было сложно найти общие интересы с детьми.

Возвращаюсь к сегодняшнему событию.

На семейном обучении мы также учимся по программе для "семейников" "Классические беседы ".

Катя учится раз в неделю на программе для подростков
" Вызов ".

Итогом курса " Формальная логика " можно как раз считать этот учебный суд.

Дети в течение нескольких месяцев изучали настоящее дело.
Выбирали роли, обсуждали защиту, обвинение, аргументы....

И вот сегодня состоялось 2 суда, рассматриваои 2 дела.

Это было в виде небольшого соревнования между командами " обвинения " и
" защиты ".
Формат как и судья - настоящие.
Катя - прокурор😂.
Девушка в чёрном костюме.

Мы, родители, очень горды нашими подростками.
Они очень волновались.
Надо было рассуждать, менять стратегию на ходу. Искать другие аргументы, подбирать нужные формулировки.

Иначе, другая команда тут же объявляла протест.
Скрытое утверждение, наводящий вопрос....

Для детей это был великолепный опыт. Актёрского мастерства, ораторского искусства, логики и владения собой.
Браво!
Немного фото и видео для понимания как это было.