Ж-
НаследиеAugust 04, 2022
✨  Из Уроков Асгардского Духовного Училища (#Из_Уроков #Уроки #АДУ #Асгард)
✨   #Древнеруский_язык

✅ Глубинные образы буквиц (Ж – ђ)


На первом курсе мы уже записали образы: Азъ, Боги, Веди…, это структурный образ, он звучит (называние), этот образ мы называем. А теперь разберём глубинные образы буквиц, и тут же чтобы эта образная структура закреплялась, будем разбирать словопостроение.


Рис. Буквица Животъ.
Живот (ж) - изначально живот, это жизнь. Т.е. данный образ означал не только жизнь, но и существование различных форм, взаимосвязь множеств, преобразование (предварительное образование, создание) и приобразование (изменение чего-либо). Так же означало зарождение и рост, достижение определённого предела, за которым появлялся новый путь к новому пределу. Т.е. жизнь она многоплановая, многоструктурная, многомерная и прочее.
Заметьте, здесь опять множественная форма, но «Есмь» - это форма множества мысли, многоплановость, многоструктурность, а «Жизнь» - это разнообразие, а разнообразие не может иметь какую-то числовую форму.

Рис. Буквица Дзело.
Дзело (дз) - означает: весьма, сверх, но оно также означает то, что находится сверх нашего понимания, сверх нашего сознания и воображения. Дзело означает то, что нам неведомо и то, что мы ещё не познали. Т.е. то, что находится вне рамок восприятия, оно как бы взаимосвязано проистекает, но чтобы это всё уразуметь, надо развиваться, т.е. оно не закрыто как таковое, оно должно развиваться, что бы мы могли это всё познавать. А также Дзело – это дело, т.е. то что сотворяется, но для других пока непонятное. И заметьте, если наша форма бытия (Есть) показывает, что это пять, то Дзело – это то, что выходит за грани пяти, за пределы бытия, за пределы понимания, поэтому и числовое значение – 6.
* ЗЛО - это незнание и невежество, т.е. то, что выходит за рамки восприятия, то что не познано людьми («З» - непознанное, «Л» - людьми, «О» - структура, объект).

Рис. Буквица Земля.
Земля (з) - здесь во вселенском понимании: то, что входит в определённую систему, как составная часть. Одновременно Землёй называется то, с чем жизнь контактирует. Т.е. чтобы понять, что это входящая система, представьте три окружности: центральная - это наше бытие (Есть = 5); всё, что находится за пределами – это шесть (6); а вот сам предел, вселенская система - это у нас семь (7). Поэтому числовое значение – 7.
И заметьте, Земля – это многомерная форма существования, а значит это тоже форма жизни. Поэтому наши Предки её и называли Мать Сыра Земля, т.е. «Мать» - как бы плотная, плот(ь)ная; «Сыра» - сырая (не обязательно влажная, а необработанная, изначальная, различная); «Земля» - уже плотное небесное тело, т.е. всё в самом себе порождающее.

Рис. Буквица Иже.
Иже (и - долгая) - соединение, единство, гармония, равновесие. Т.е. представьте многомерный пространственный крест (несколько лучей пересеклись в одной точке), как бы все пути сошлись в одной точке, и вот эти пути гармоничные, их образ тот же самый – гармоничный. Т.е. они соединились, поэтому числовое значение - 8 - числовое значение гармоничного единства. Но раскрывая дальше образ, у нас там стоит «Ж» - жизнь, и «Е» - бытие. Т.е. как бы уравновешивающая жизнь бытия, т.е. гармонизирующая.
* МИРЪ - мы уже разбирали, что следующие буквы, которые идут, они как бы управляющие. Поэтому смотрите, есть «М» - мысль, мыслите; но мыслите как? Гармонично, что бы равновесное было. Т.е. мудрость и решение, которые гармоничны, они приводят к состоянию гармонии, к равновесию. Поэтому данное слово «Миръ» как правило, использовали для обозначения «состояние без войны», без конфликтов.

Рис. Буквица Ижеи.
Ижеи (и - ровная) – если Иже звучит долго [ииии], т.е. лучи от изначальной точки на 8 сторон могут расходиться очень далеко, то Ижеи была ровная [и]. И заметьте, начертание «i» - здесь связь с Вышним, то что находиться в Небесах, с вышней точкой, это как бы изначальная точка через которую Ра-М-Ха проявился в новую действительность, и оттуда Свет вселенский пошёл.

Ц-Ь
НаследиеAugust 06, 2022

✨  Из Уроков Асгардского Духовного Училища (#Из_Уроков #Уроки #АДУ #Асгард)
✨   #Древнеруский_язык

✅ Глубинные образы буквиц (Ц – Ь)


Продолжаем разбирать глубинные образы буквиц. Остались самые интересные буквицы, самые как бы неожиданные, потому что воздействуют на внутренние области человека, т.е. так называемые: горловые (или грудные), носовые звуки, они создают вибрацию в области чакр, т.е. имели вообще богатейшее и значение и образы.

Рис. Буквица Це.
Це (ц) – означает: цель, т.е. как бы система определения цели, но она взаимосвязана, указывает на взаимосвязь цели Земного и Небесного (Ять). Но, как бы предел достижения. При этом Це (Ци) указывает на то, что данная цель (раз две сферы достижения в одной), является начальной точкой для другой.
* ЦЕ - на Украине до сих пор говорят: «це пожарные», «це швидка допомога», т.е. как бы конкретика, определение.
* ЦЫЦ - когда цель близкая, т.е. цель достигнута, то к чему стремиться, оно рядом.
* ЦЫПЛЁНОК – цель у нас есть (ЦЫ) и дальше ПЛЁНОчКа, т.е. цыплёнок – тот, кто только что появился из плёнки яйца. Потом это уже курочки, петушки.
Числовое значение – 900.

Рис. Буквица Червль.
Червль (ч) - здесь шло определение, разграничение определённых порядков, т.е. как бы создание определённой черты. Поэтому, допустим: червлёный, черта, чертовщина – то, что находится за чертой восприятия, а раз за чертой, то мы не воспринимаем. Поэтому Червль (или как многие называют: Червь) – это структурированная, определённая форма. А также Червль – красота (естественная), т.е. у славян было множество понятий красоты, но основных было два: естественная называлась «красотой», а созданная человеком, слепленная называлась «лепотой», т.е. что слеплено.
* ЧУРЪ – это рубежный страж. Т.е. разграничение (Ч) обжитой территории (УР) сотворяша (Ъ). Но заметьте, когда произносилось выражение: «Чур меня, чур» - здесь Еръ (Ъ) нету. А когда в слове Чуръ стояла буквица Еръ – это означало Куммир Чура, стоящий на меже, охраняющий межу, то есть рубеж, границу. Т.е.здесь уже шло обращение к тем, кто находится за чертой, т.е. обращение к Предкам Рода. И заметьте «чураться» чего-либо означало: закрываться Силой Рода, т.е. не бояться - как сейчас трактуют: «чё ты чураешься?» - в смысле «чего ты боишься?». А на самом деле «чураться» означало – закрываться, защищаться Силой Рода.
* ЧЕРВОННОЕ – есть такое выражение «червонное золото», т.е. красное. Но золото, как правило, жёлтого цвета (златый, золотой). Т.е. как бы спектр червонного золота уходит за предел жёлтого спектра, т.е. выходит за определённые черты, так же как и белое золото, и «чёрное золото» (нефть), она же не жёлтая.
* ЧУРКА – это заготовка для Куммира Чура. Т.е. дерево пилили, чтобы из него сделать Чуры, то есть поставить Куммиры Чура. И вот эти напилы, допустим мерные или саженные, это и называлось «чурка». А в плохом смысле - это образность, т.е. как глупый Буратино был вырезан из полена, отсюда и пошло выражение «чурки» - те, кто невоспитанные, необразованные, они как полено.
* ЧЁРНЫЙ – чёрный цвет, т.е. как «за чертой», т.е. неизведанный, и будем говорить, свет туда попадает, но ничего не отражает, он уходит вглубь, и какой он изначально, как бы и неизвестно.
* ЧЁРТ – тот, кто живёт за чертой восприятия. Но это Карамзин придумал слово «чёрт», а раньше писалось «чорт» (чорта). Т.е. определялось не просто, что это какая-то форма бытия, а что это определение неизведанного. И здесь не определяется: хорошие они или плохие, а наши Предки просто сказали, что жизнь за чертой нашего восприятия существует, и есть представители данной формы жизни.
* ЧЕРЕДА – т.е. смена определённых линий, рубежей; преграды, которые мы переходим.
* ЧЕЛОВЕК – т.е. ЧЕЛО (совр. лоб), здесь у нас рубеж между нашими, будем говорить, мозгами и окружающим миром, т.е. сквозь чело может пройти только мысль; и ВЕК – это у нас время. То есть, «человек» – мыслящий во времени. Но раньше-то в этом слове в конце стояла Еръ (Ъ), т.е. он сотворён (сотворили мама и папа). И здесь действовали не только временные порядки, а была буквица Ять (вместо «Е» - бытия), т.е.

Ета-ижа
НаследиеAugust 07, 2022
✨  Из Уроков Асгардского Духовного Училища (#Из_Уроков #Уроки #АДУ #Асгард)
✨  #Древнеруский_язык

✅ Глубинные образы буквиц (Ѩ – æ )


Продолжаем разбирать глубинные образы буквиц. Остались самые интересные буквицы, самые как бы неожиданные, потому что воздействуют на внутренние области человека, т.е. так называемые: горловые (или грудные), носовые звуки, они создают вибрацию в области чакр, т.е. имели вообще богатейшее и значение и образы.


Рис. Буквица Ёта.
Ёта (е – краткое носовое) – форма познания. Даже выражение осталось: «Не сомневаюсь ни на йоту (ёту)», т.е. нет сомнений, мы это знаем. Поэтому Ёта ставится всегда, где у нас наибольшие знания, в каком-то вопросе наибольшие познания, т.е. мы как бы разбираемся в данном предмете.
* ЕЗЫК (первая – Ёта) – т.е. перед этим мы разобрали, что ЕЗЫК (с буквицей Енъ) – это народ вообще, т.е. это может быть и другой народ. А ЕЗЫК (с буквицей Ёта) – т.е. добавили Ижеи (I) – связь Земного и Небесного, и вот это понятие уже означает народ, с которым у нас общая культура, общая традиция, общая форма общения, общие формы жизни. И мы это знаем, т.е. о другом народе.
* ЕSA (Ёта-Дзело-Азъ) - «едза» - болезнь, недуг.

Рис. Буквица Ота.
Ота (о – краткое носовое) - непознанная, вопросительная, т.е. неприятие (в смысле «нету рядом», «неизвестно где»).
* ОДУЖЕ – т.е. где? откуда? Т.е. неизвестно, вопросительная форма.

Рис. Буквица Кси.
Кси (кс) – в начертании буквицы видим Землю (З) и что-то пришло на неё (галочка сверху) и продолжает существовать (дорисовали волну снизу). Кси означает – Дух, он приходит на Землю, проходит стадии развития (петли буквы «З») и уходит далее (по волне снизу). Т.е. Кси ставится везде, где идёт определение духовного, определение могущества Духа. Дух - есть прибежище всего: жизни, света, чистоты и прочего. Т.е. всё, что связано с Духом, с духовностью это всё определяла данная буквица. И это образное значение сохранилось до нашего времени, допустим: ксенофобия - боязнь Духов, т.е. Духа, который существует вне плоти, но существует рядом с человеком. А наши Предки не боялись.
* КСЕНIЯ – Дух, живущий в бытие, которое мы знаем. Ксения – одно из древних славянских имён.
* АКСТИСЬ – т.е. подумай о своём Духе; зачем ты его мараешь?
* ЛЬГКСЕЙ (Лег-КС-Ей) – т.е. несёт Дух Лега, и во многих деревнях говорят не Алексей, не Олексей, а говорят Лексей.
Числовое значение – 60.

Рис. Буквица Пси.
Пси (пс) – в начертании как руна МАН, т.е. развитие человека, куда ты его направишь: направо пойдёшь или прямо пойдёшь? Пси - это Душа и всё что относится к душевному плану, к душевному порядку, всё что связано с душевными формами везде стояла Пси. Отсюда у нас и ПСИхология – наука о Душе. Т.е. понятие ПСИхея – это греки от нас переняли. Не мы у греков, а они у нас, так как у них ни письменности, ничего в то время не было. Письменность они взяли от финикийцев, финикийцы взяли от скифов. Поэтому не греки кого-то учили, они ни кого не могли научить, потому что греки - это будем говорить группа жуликов, которая бегала по Средиземноморью и грабила всех подряд, или воевала.
* ПСЕВДОНИМ – т.е. не принадлежащий своей Душе. То есть, когда человек берёт псевдоним, он как бы прикрывается Душой другого человека, пусть даже надуманного.
Числовое значение - 700.

Рис. Буквица Фита.
Фита (ф – мягкое) - единство двух, т.е. видите, как две половинки слились, слияние. Допустим, если это у нас слияние Духа, т.е. духовные планы - значит маленько непостижимые. Поэтому когда мы говорим даже сейчас «эфемерные», «фантом», то записали бы через Фиту.
* ФАЙНО – т.е. благодатно. Так до сих пор говорят на Украине, т.е. прекрасно для Души и Духа.
То есть, эта форма (Фита) у нас встречалась, когда шло объединение, соприкосновение, т.е. когда шло проникновение одного в другое. Поэтому человек и говорит ФАЙНО, т.е. он воспринимает красоту, она его затрагивает, т.е. происходит слияние на уровне Души и Духа.

✨  Из Уроков Асгардского Духовного Училища (#Из_Уроков #Уроки #АДУ #Асгард)

✨   #Философия

✅ Виды сознания

Сознание. Уровни сознания – это то, что мы делаем. Допустим: сознательное движение – взяли ложку и начали есть, но к этим сознательным движениям подключаются другие сознания, т.е. никто же не задумывается под каким углом надо поднести ложку к чашке, чтобы почерпнуть каши, как её повернуть в пространстве и т.д., это всё совершается как бы на автопилоте, но это не автомат, а действие одного из видов сознания, которые действуют для вас как бы автоматически.

Подсознание. Сознательные движения плавные и мягкие, а вот в подсознательном режиме движения сопровождаются похрустыванием и напряжением в суставах. Пример: поставьте руку на стол на локоть (как ученик на уроке, когда хочет чтобы его спросили) и посжимайте кисть. Что вы чувствуете? Мягкость в движениях – вот это сознательный режим. А теперь закройте глаза и мысленно повторяйте: «Сознание отключается, в работу включается подсознание, на счёт 10 при начале счёта подсознание начнёт управлять движением руки». И начинайте считать до десяти, пальцы начнут тянуться к ладони, появляется похрустывание в суставах. Т.е. когда делали сознательно, движения были плавными и мягкими, а включив подсознание, появился хруст. Зачем наши Предки развивали подсознательные движения? Допустим, шёл и сорвался с обрыва, но зацепился за ветку, сил вытянуть себя нет, тогда он закрывал глаза, включал подсознание и руки сами подсознательно начинают сжиматься в локтях, и вытягивают его вверх. Или допустим, человек включил своё подсознание: «я – каменная скала», а другой его пихает, но сдвинуть не может, потому что как ты скалу сдвинешь? Т.е. он не только включил подсознание, но и его кристаллическая решётка сомкнулась, создалось мощное давление.

Предсознание. Если для включения подсознания, мы закрываем глаза, чтобы убрать лишнюю визуальную информацию, то когда включаем предсознание, мы наоборот не закрываем визуальное восприятие, а концентрируем взор, который управляется предсознательной силой концентрации взора. Т.е. мысль имеет свойство материализоваться. Для примера, сцепите пальцы в замок, сомкните ладони и, глядя на пальцы, сконцентрируйте взор. Вы почувствуете, как пальцы начнут сжиматься, синеть, потому что на них идёт зрительное концентрированное давление. Затем просто отведите взор, выдохните и расслабьтесь.

Надсознание. При концентрации (предсознание) мы чувствовали давление, а надсознание — это управление. Допустим, согните руки в локтях и положите одну на другую, сконцентрируйте внимание на кисти руки, которая находится сверху, и пробуйте поднять руку маленькими рывками.

Сверхсознание – это запоминание образа действия. Допустим, в детстве наверно все играли в игры на напряжение-расслабление, т.е. руки по швам, берётесь за штаны и с усилием оттягиваете их в стороны, затем резко отпускаете, и руки сами начинают подниматься вверх. Так вот, наши Предки не просто играли, а ещё и фиксировали образы действия, т.е. потом ничего растягивать не надо, человек просто должен вспомнить образ этого момента и руки также пойдут вверх. Но, заметьте, он уже не напрягал мышцы — т.е. сверхсознание управляет моментами, которые вы вспоминаете. К тому же сверхсознание часто действует вне зависимости от так называемого «общего сознания». Допустим, женщина, увидев, что её ребёнок попал под машину, может поднять машину, пока ребёнка не вытащат из-под колеса. Или человек, за которым гонится злая собака, может перепрыгнуть высокий забор, через который в обычной ситуации даже не будет знать как перелезть.

Сила взора. Надсознанием вы уже пробовали поднять свою руку, т.е. управлять ей, но можно воздействовать и на других. Допустим, в детстве наверно пробовали смотреть кому-то в спину, и человек начинал оборачиваться. Или если смотреть ему на пятки, он начинает запинаться на ровном месте.

#Коловрат #Хиневич

#Наследие #Суть

✨  Из Уроков Асгардского Духовного Училища (#Из_Уроков #Уроки #АДУ #Асгард)

✨   #Вопрос_Ответ

✅ Заповедь Бога Сварога о вегетарианстве?

Вопрос: Заповедь Бога Сварога: «Не питайтесь пищей с кровию, ибо будете как звери дикие, и болезни многие поселятся в вас…», т.е. здесь речь идёт о вегетарианстве?

Ответ: Ничего подобного, здесь речь идёт о том, что нельзя питаться пищей с кровью, т.е. мясо, рыбу надо отварить или обжарить. Никакого вегетарианства.

#Коловрат #Хиневич
#Наследие #Суть

✨  Из Уроков Асгардского Духовного Училища (#Из_Уроков #Уроки #АДУ #Асгард)

✨   #ЮДЖИЗМ

✅ Сказка «Колобок» – это Луна

Сказка «Колобок» рассказывает о природном явлении, как Луна катится по Созвездиям (в славянском «зодиаке» названия: Вепрь, Ворон, Медведь, Волк, Лиса и т.д. – Сварожий Круг). В каждом созвездии (Чертоге) Луна становится меньше, т.е. Вепрь откусил, Ворон отклевал, Медведь примял, а когда остаётся серпик, Лиса его съедает и наступает новолуние. С помощью сказки «Колобок» детям показывали созвездия, наблюдали как Луна (колобок — «коло» — круглый бок) катится через эти созвездия, и образно у неё откусывают бок. Так дети изучали звёздную карту неба. Удобно и наглядно.

Славянская сказка «Колобок»

Попросил Дед Тарх Дживу испечь Колобок.
Она по амбарам по Сварожьим помела,
По сусекам по Чертожьим поскребла,
Слепила Колобок, испекла и на окошко Рады стыть положила.

Пошёл Звёздный дождь, опрокинул Колобка,
Покатился он по Перунову пути, да по древнему пути:
Вепрь кусочек откусил, Ворон отклевал,
Медведь бок примял, Волк часть съел,
Пока Лиса совсем не съела.
Затем цикл повторяется, вновь Джива испекла Колобок и положила в Чертоге Рады – полнолуние, Колобок покатился по древнему пути (по Сварожьему Кругу), и как только Колобок вступает в Чертог Вепря, кусочек от него откусили, затем Ворон отклевал и т.д.

#Коловрат #Хиневич
#Наследие #Суть

✨  Из Уроков Асгардского Духовного Училища (#Из_Уроков #Уроки #АДУ #Асгард)

✨   #ЗВЁЗДЫ_И_ЗЕМЛИ

✅ Система Ярилы-Солнца

Сколько планет в нашей Солнечной системе?Какой порядок планет? Строение Солнечной системы? Наши Предки знали ответ на эти вопросы, и сегодня эти знания вновь доступны славянам.

* Раньше у нашей Мидгард-Земли было 2 Луны, т.е. в данной структуре она под №3, вместе с Землёй Орея (Марс) и Землёй Дея (Фаэтон). Но потом ещё от Деи (видите они в одном гармонично ряду) Фатту безболезненно перетащили и поместили вокруг Мидгарда, между орбитами 1-й и 2-й Лун, поэтому на нашей Земле появился Период Трёх Лун.

Строение Солнечной системы. В нашей Солнечной системе 27 Земель (планет), их общая масса равна массе Солнца. Первые 9 Земель общеизвестны; следующие 5 Земель являются мини-системами внутри системы Ярилы-Солнца; следующие 6 Земель – это Земли отображения, т.е. на них как бы отображаются все катаклизмы и процессы, происходящие на других Землях нашей Солнечной системы; а последние 7 Земель – это Земли порубежья, они выполняют защитную функцию, их гравитационные структуры сложены таким образом, чтобы ни одно небесное тело системы Ярилы-Солнца не покидало её, чтобы даже какая-нибудь комета или астероид не вышли за пределы системы.

Структура нашей Солнечной системы более сложная, нежели та, которую нам «открыли» современные астрономы, считающие многие Земли астероидами. У наших Предков была своя упорядоченная система всех Земель (тридевять Земель) и классификация небесных тел (см. Солнце, Звезда, Земля, Луна), упоминания о ней сохранились в славянских сказках, когда герои отправляются «за тридевять Земель, в тридесятое царство». С «царствами» мы уже разобрались – это Чертоги Сварожьего Круга, далее запишем название планет Солнечной системы (Земли и их символы, или правильнее назвать – Руны).

Земли системы Ярилы-Солнца (см.рис)

* Луна Фатта была помещена между орбитами Лели и Месяца, период обращения вокруг Мидгарда составлял 13 дней. Была уничтожена около 13000 лет назад.

#Коловрат #Хиневич
#Наследие #Суть

✨  Из Уроков Асгардского Духовного Училища (#Из_Уроков #Уроки #АДУ #Асгард)

✨   #ИНГЛИИЗМ

✅ Дидово Капище

Дидово Капище (Храм Предков) — имеет округлую форму, символизирующую вечность жизни наших Мудрых Предков в Чертогах Миров Слави и Прави. Сии Капища ставились рядом с погостами, а также на местах ратных сражений. Рядом с Капищами ставились Кроды. Дидово Капище было посвящено всем нашим Многомудрым Первопредкам и предназначалось для проведения обрядов Тризны и поминальных Богослужений во славу Великих Предков Родов наших и всего Рода Небесного.

Устроение Капища

* Дидово Капище имело округлую форму и купол полусферу, т.е. всё символизировало Вечность. Современные археологи, когда раскапывают такие Капища, называют их древними обсерваториями. А на самом деле, округлость форм в первую очередь символизировала Вечность. Заметьте, когда прощаются с погибшим, становятся в круг, как бы единство; и потом тело на погребальный костёр, где опять все становятся в круг.
* В Храме Предков нет как такового Асгарда, нет дверей с северной стороны, но стоят 16 Куммиров (Богов), перед которыми престолы, т.е. Алатырь-камни, у которых сверху высечены углубления для пожертвований, и рядом углубление, в которое заливается благовонное масло и горит, т.е. перед Куммиром всегда горит огонь. Жрецы, как правило, живут рядом в строении, и всегда поддерживают огонь, подливают масло.
* Центр Храма находится на Источнике Жизни, и там располагают тело усопшего. Затем, когда все попрощались, покинули помещение, там остаётся жрец, который читает умершему «Книгу Напутствия» — куда идти дальше, дальнейший путь.

#Коловрат #Хиневич
#Наследие #Суть

✨  Из Уроков Асгардского Духовного Училища (#Из_Уроков #Уроки #АДУ #Асгард)

✨   #Наследие_Предков

✅ Русские – это не славяне

Сегодня славян называют «русскими», но это кривда. Понятие «русские» ввёл Петр 1 (для других дел), хотя в Российской империи были: малороссы, великороссы, белороссы, поляки, финны – это славяне, граждане Российской империи. Все остальные народы назывались русскими подданными Российской империи, поэтому были: русские башкиры, русские татары, русские удмурты, русские якуты, русские чукчи, русские евреи. А большевики принадлежность перевели на славян, стали великороссов записывать русскими.

Т.е. «русский» – это прилагательная форма, те которые попросили защиты у великороссов (Великой Руси), встали под покровительство Российской короны. А в ХХ веке большевики ввели «русский» как национальность, потому что слово «великоросс» им поперёк глотки.

#Коловрат #Хиневич
#Наследие #Суть

✨  Из Уроков Асгардского Духовного Училища (#Из_Уроков #Уроки #АДУ #Асгард)

✨   # #Древнеруский_язык

✅ Отношение к юродивым на Руси

Кто такие юродивые? Слово «Ю-Род» означает — тот, кто за Кругом. Т.е. в начертании «Ю» видим круг и черту за кругом, т.е. это нарушение вышло за Круг (Род). Юродивые были сопливые, слюнявые, гундосые и пр., наши Предки их называли: ошибка Природы. Даже было такое выражение: «Лучше вообще потомства не иметь, чем юродивого иметь» — чтобы не загрязнялась чистота родового наследия, мощь Рода.

А что мы наблюдаем сегодня? Здоровые дети государству не нужны, многодетные семьи выживают как могут, зато государство заботится о всяких юродивых, блаженных, показывают на всю страну как инвалиды детства (так теперь называют юродивых), страдающих шизофренией или олигофрен какой-нибудь получил новую квартиру, как государство кормит его 30 лет, а он научился карандашом рисовать – это шедевр.

Социальные расходы на содержание всех этих блаженных, юродивых, дебильных идут за счёт кого? За счёт нормальных людей, о которых заботы нет, наоборот стараются как можно больше уничтожить цвет, генофонд нации, отправляют в мясорубку — междоусобные войны, поддержание демократии, конституционного порядка и прочее.

Что произойдёт через некоторое время? Произойдёт как в поговорке: «Народ, который не в состоянии иметь свою армию, будет кормить чужую». Поэтому и говорят «профессиональная армия» — а это значит армия из наёмников. В истории не было ни одного примера, чтобы армия наёмников кого-то спасла или защитила. Все государства, державы, империи, где была профессиональная армия, т.е. из наёмников – они все пали. Это говорит о том, что вот эта подмена понятий (Урод и Юрод) приводит к уничтожению Родов, поэтому тёмные силы и брали эту подмену. И у нас после христианизации: «урод», т.е. первородный ребёнок, который У-Рода находится под защитой, несёт мощь генофонда отца — стало понятием негативным, а «юрод» — положительным. В христианской традиции юрод, это хорошее, то что бог любит. Но это их бог, их господь, а у нас наоборот «урод» – это хорошее, о них надо заботиться.

#Коловрат #Хиневич
#Наследие #Суть

Наскрутка
НаследиеAugust 10, 2022
✨  Из Уроков Асгардского Духовного Училища (#Из_Уроков #Уроки #АДУ #Асгард)
✨   #Храмослужение

✅ Наскрутка – обряд снятия сглаза, порчи, наговора

На первом курсе вы уже узнали, в чём разница между Обрядом и Ритуалом. Ритуал – это выполнение определённых действий, совершаемых жрецами, а Обряд – это когда жрец помогает человеку совершить Ритуал, отсюда и «обряд», т.е. «оба рядом», «совместно сделали». Обряды разделяются на: Повседневные, Церковные, Родовые, Необходимые.
 
Наскрутка относится к Необходимым Обрядам — это те, которые проводятся, как бы сейчас сказали, в срочном порядке. Допустим, приехал к кому-нибудь в гости, и надо совершить Обряд. Иногда Наскрутку называют сокращённо «Скрутка», но правильное название: Наскрутка. Наскрутка совершается для трансформирования и переноса негативных информационных потоков с человека на предмет-носитель. Допустим, вашего знакомого кто-то сглазил или навёл порчу, сделал наговор, заговор или волошбу какую-то совершили с целью причинить вред данному человеку, и вы должны будете избавить его от чужеродного вот этого влияния. Каким образом? Для этого использовали несколько видов Наскруток: Восковая, Зародная, Железная.
 
✔ Виды Наскруток

1. Восковая – когда информация переносится путём скручивания на свечу.
 
2. Зародная – для данной Наскрутки должен быть какой-то зародыш, часто бабушки скручивают, скатывают на яйцо, т.е. яйцом окатывают человека, и яйцо в себя принимает негатив с человека. Чтобы показать, что сняли с человека, бабушки разбивают яйцо и оно бывает становится кровавым с чёрными негативными вкраплениями.
 
3. Железная — когда человека окручивают раскалённым оловом или свинцом, и потом его выливают в освящённую воду, как правило, используется серебряная вода, либо вода с семи родников. Всё это выливается, и весь негатив застывает на свинце или олове.
 
✔ Восковая Наскрутка

Сегодня мы разберём восковую наскрутку, потому что это более доступное, и более чистое. Воск – это природный элемент, который лучше всего принимает на себя энергетику, информационные потоки. Поэтому, допустим, на праздниках Купала, Перуна, мы наговариваем на свечу желание и пускаем её в венке по Ирию. Свеча горит, воск как бы освещает, освобождает эту информацию, и переходит в воду, а часть вместе с огнём, с теплом поднимается вверх к Небесам, и вода, испаряясь, также поднимается, и до Небес доносит наши просьбы.
 
Поэтому даже когда мы покупаем свечи у иноверцев в христианской церкви, мы что делаем, даже сами того не подозревая? Мы рукой снимаем все их наговоры, очищаем свечу и своей энергетикой придаём новую силу данному воску (чтобы снять чужую информацию, надо рукой обхватить свечу и провести вдоль неё три раза, т.е. как бы снять оболочку). Таким образом, мы как бы переосвящаем эти свечи, и неважно где они делались, в епархиальных мастерских или в мастерских Московского патриархата, без разницы, потому что воск имеет очень хорошую систему.
 
Для данной Наскрутки нам необходима восковая свеча, убираем с неё информацию. Дальше, берём любой чистый листок, складываем пополам, чтобы соединить плюс и минус, две противоположности +(Ха) и –(Тха), посредине надрываем листочек крестообразно, и вставляем свечу. Когда вы совершаете Наскрутку, вы держите свечу под бумажкой, с точки зрения физики, листок бумажки наэлектризованный, и он у нас как экран, т.е. чтобы на вас не перешло то, что вы снимаете. Некоторые люди, занимающиеся экстрасенсорикой, думали, что бумажка нужна просто, чтобы воск на руку не падал, и они делали без неё, а потом сутки, двое, трое лежали пластом. Т.е. взяли болезнь на себя.
 
Вопрос: Раньше же бумаги не было?
Ответ: Раньше вместо бумаги использовали бересту, либо брали вощину. Но нам сейчас бумагу проще достать, чем вощину.
 
Вот вы подготовили свечу. Дальше берётся стул, либо табурет, лавка, и человек садиться лицом на Север, руки у него расположены на коленях ладонями вверх.

Сила голоса
НаследиеAugust 21, 2022
✨  Из Уроков Асгардского Духовного Училища (#Из_Уроков #Уроки #АДУ #Асгард)
✨   #ФИЛОСОФИЯ

✅ Сила голоса
 


Песнопения, красноречие

1. Песнопения — допустим, когда слушаешь песнопения бабушек из глухих деревенек, внутри начинает что-то клокотать, хочется то смеяться, то плакать, т.е. вы как бы сопереживаете событиям, о которых они поют.

2. Плакальщики – они так жалобно причитают, что у присутствующих сами по себе начинают течь слёзы, и умершего становится жалко, даже если при жизни был с ним незнаком.

3. Красноречие — об одном и том же могут говорить 3 человека, но на первого даже внимания не обратят; ко второму слегка прислушаются; третий выйдет, и с помощью жестов и эмоциональных всплесков заворожит всю аудиторию. Хотя все будут говорить один и тот же текст. Почему так происходит? Потому что они по-разному использовали силу голоса. Т.е. голос, постановка голоса — влияют на людей.
 
Обучали использованию силы голоса волхвы, жрецы. У христиан был предмет Гомилетика – искусство составления проповеди; это искусство христиане переняли в Греции у жрецов старогреческих культов – те же оракулы и прочие, которые возвещали. Т.е. умение составить проповедь, это умение акцентировать на определённой интонации, на определённом слове, выделять определённые вибрации, которые завораживают.
 
Гитлер, Троцкий, Сталин

Допустим, Адольф Алоизович (Шикльгрубер) Гитлер – никому не известный австрийский художник, но когда он выходил и начинал что-то рассказывать в окопах своим же сослуживцам, как они сами вспоминали – он преображался, и все слушали его заворожено. Тогда он ещё не был ни в какой национал-социалистической партии, был просто унтер-офицер. Гитлер умел манипулировать своим голосом. А говорил-то он самые обычные вещи: «Надо трудиться, надо строить, создавать будущее для детей. Мужчины должны работать, женщины должны рожать, доить коров, все должны трудиться на благо Германии». Молодёжи он говорил то же самое: «Вы наше продолжение, Германия марширует, шагает вместе с вами, вокруг вас, впереди вас, позади вас» — всё, никакой Америки он не открывал, говорил обычные вещи. Т.е. некоторые слова Гитлера умалчивают, допустим, на съезде НСДАП он говорил, что мы должны противопоставить еврейскому лозунгу: «Пролетарии всех стран соединяйтесь!», наш арийский лозунг: «Созидатели каждой нации подумайте о своей нации!», но это как-то замалчивают.
 
И заметьте, любая его речь завораживала. Некоторые, особенно в Европе, покупают виниловые пластинки, компакт-диски с речами Гитлера, и эти речи до сих пор действуют на них завораживающе. Даже общаясь с молодыми ребятами в Петербурге, они подходили и спрашивали: «Почему, хотя мы не понимаем немецкого языка, но речи Гитлера завораживают, и хочется слушать и слушать?», — Потому что он использовал силу голоса.
 
Также силу голоса использовал Троцкий, в первую очередь. Ленин был бездарность по сравнению с Троцким. А Троцкий был бездарность по сравнению со Сталиным. Голос Сталина вообще творил чудеса. А почему? Официальная история нам заявляет, что вот Сталина выгнали со 2-го класса семинарии. Но заметьте, он же не 1-2 года обучался. В семинарию раньше принимали после училища, т.е. 4 года отучился. И его как бы отчислили из 5-го класса за неблагонадёжность (потому что в те времена христианские семинарии были рассадником коммунистических и революционных идей; и его как неблагонадёжного отчислили, т.к. его не могли ни к меньшевикам, ни к эсерам, ни к большевикам, ни к социалистам – ни к кому не могли отнести. Т.е. учится и учится сам по себе, и ни в каких революционных делах не замечен, а раз не замечен — значит подозрителен; вот и отчислили). Т.е. 9 лет духовного образования; плюс, он же с Кавказа, а там свою теорию развивал Гурджиев, который был одно время духовным учителем Сталина. А потом Гурджиев из России уехал в Германию, и стал как бы учителем Адика Шикльгрубера...
 
Песнопения над раненым

Имянаречение

НаследиеSeptember 02, 2022

✨  Из Уроков Асгардского Духовного Училища (#Из_Уроков #Уроки #АДУ #Асгард)

✨   #Храмослужение


✅ Обряд Имянаречения (совершеннолетия)


Обряд Имянаречения проходят все дети по достижении 12 летнего возраста, т.е. когда они прожили 108 месяцев своей жизни. Тем, кому 12 лет исполнялось зимой, когда водоёмы покрыты льдом, им обряд переносили на месяц Элетъ (поэтому этот месяц и называют — месяц Имянаречения), т.е. когда Солнце, Природа просыпается от зимней спячки, пробуждается Жизнь, Силы, поэтому целый месяц, за исключением праздников, проводились Обряды Имянаречения для тех, кому исполнялось 12 лет в зимнюю стужу.

 

Как правило, Обряд проходили в Капищах и Святилищах. Если по каким-то причинам не прошли обряд в этот месяц или в это Лето, допустим, родители живут на хуторе, и в связи с посевной и пр. не смогли приехать в Месяц Имянаречения, тогда дети могли пройти Обряд позже, многие в 13 — 14 лет проходили. И ещё не забывайте, раньше же прежде чем пройти Обряд, дети проходили различные испытания, особенно мальчики. Т.е. проверяли: как они мыслят, как знают свою Родословную, разгадывание загадок и прочее. И если ребёнок рос больной и хилый (бывало и такое), не смог он пройти обычные испытания, то ему давали: огниво, нож, верёвку и пр., и ребёнок уходил на год в лес (это касается только мальчиков), чтобы мог доказать, что он вправе пройти Обряд. И если через год он возвращался живой и здоровый, то всё — он проходил Обряд.

 

Было две формы прохождения Обряда: одна – в Капище или Святилище, другая – на Природе. Мальчики до 14 лет и девочки (в любом возрасте), они могут проходить обряд и в Капище, и в стоячей, и в текущей воде – без разницы. Мальчики после 14 лет проходили Обряд уже только в текущей воде, в реке, либо в озере, куда впадают ручьи и вытекают, т.е. не просто в стоящие озёра, а именно в текущие. Даже если в озеро только втекают реки, но не вытекают из него, то он в одной из этих текущих речушек проходил Обряд.

 

✔ Обряд в Святилище


1. Для Обряда используется, как сейчас принято говорить — Святая вода, т.е. серебряная вода (т.к. серебро очищает), которая настаивается на Солнце, т.е. осуривается на серебре.

 

2. Далее используется купель или таз, ванная, полубочка. Туда сначала выливается 3 чаши серебряной воды (объём чаш зависит от самой купели, эти 3 чаши или ковша должны покрыть водой всё дно). Когда 3 чаши выливаем, каждый раз произносится фраза: «Наполняется купель сия по воле Рода нашего». Затем ритуальным мечом наносится 3 Перуницы в самой воде.

 

3. Далее, чадо становится в таз, купель, лицом на Север и в правой руке держит Огневицу(свечу). Мы стоим с южной стороны лицом на Север, делаем три Перуницы в воде и произносим шёпотом: «Металлом воду отворяю, Врата Межмирья раскрываю, по воле Рода нашего, во славу Богов и Предков, да свершится чудо сие».

 

4. После этого зажигается свеча, и ребёнок серебряной водой из чаши или ковша, начиная от Родничка, т.е. от темечка, полностью омывается всё тело ребёнка (ребёнок раздет). Когда омывается ребёнок, читается определённая система, плюс, когда вы омываете ребёнка, про себя читаете определённый текст. Так как сейчас идёт запись урока на видео, то этот текст будет дан тем, кто будет готов, потому что кассеты могут попасть не в те руки. Поэтому сейчас мы разбираем только сам Обряд.

 

5. После омовения, ритуальным мечом отсекаются все детские связи. Т.е. каждый человек в возрасте взаимосвязан с определёнными системами. Допустим, ребёнок завязан на ответственности за него родителей. Бывает в наше время, родители были не в курсе, бабушки или тётушки взяли и пошли ребёнка окрестили, т.е. отдали его чужому эгрегору. Здесь эти все связи отсекаются, и остаётся одна связь ребёнка с его Родом через Родничок. При этом, когда отсекается, в руках у проводящего обряд, вращается … (?) – это специально собранное из священных деревьев, как погремушка. И вы, вращая её, обрубаете связи, читая про себя текст.