Если не опираться ни на свои достижения, ни на мнение других, то как вообще себя оценить?

Можно и никак. Потому что в отличие от оценки действий/результатов/навыков/знаний, оценивать себя целиком довольно бесполезно.

Вы обычный человек. Не лучше и не хуже других, навыки могут быть лучше, рост больше, но вы не лучше. Зарплата может быть меньше, друзей не так много, но вы не хуже.

Вместо оценки себя оценивать только свои действия, поступки и достижения (также мысли, чувства и поведение), считая их «хорошими», когда они способствуют вашим целям и соответствуют вашим ценностям, и «плохими», когда они идут вразрез с вашими личными и общественными устремлениями и установками. Оценивать себя так, как бы оценивали другого.

Пример того, как это может выглядеть ⬇️

1️⃣ Выписываем действия, которые приносят Вам удовлетворение (пользу) и удовольствие (наслаждение).

Удовлетворение (полезно):
Ходить к стоматологу
Платить налоги
Работать

Удовольствие (приятно):
Ходить пешком
Пить кофе
Проводить время с друзьями

2️⃣Берем любое действие, например: «Проводить время с друзьями.»
Отвечаем на вопрос «Когда я в этом действии достигаю удовольствия?».
Например, когда все вместе занимаемся веселым делом.

3️⃣Чтобы выделить цель, достаточно представить результат и выбрать действие, в границах своих возможностей, по приближению к результату.
Подумать, что в понимании ваших друзей «веселье», и
позвать друзей в поход/на выставку или поиграть в настолки.

4️⃣Осуществить действие (позвать в поход, например) и оценить его как «хорошее/правильное/достаточное», если вам с друзьями было весело. Или как «плохое/не правильное/не достаточное», если Вы не учли интересов друзей и в итоге никто не веселился и это не принесло вам удовольствия.

Оценивать действия относительно результата – очень полезно. Так вы получаете мотивацию повторять полезное поведение и прекращать бесполезное.

Полезно ли говорить себе «Я молодец»?

Бытует мнение, что ругать себя вредно, а хвалить надо побольше. Хотя «Я тупица» и «Я молодец» это одно и тоже – сверхобобщение, связанное с последними достижениями/оценками.

Ярлыки – надгробный камень развития.

Например, обещали себе встать в 6 утра и не встали = «Я слабовольный.» Или похвалили на работе = «Я гений.»

C причинами провала или достижения можно дальше не разбираться, просто пребывать в чувстве вины или эйфории.

Пребывать в негативных эмоциях неприятно, придется отвлечься (еда/сериалы/никотин/алкоголь) или компенсировать утешениями близких. Пару раз попробовать еще и забить «Ну вот такой я, слабовольный.»

Причина не в личном качестве, а в действиях и обстоятельствах. К своим действиям нужно обращать вопрос «Что поменять, чтобы получилось? И какие обстоятельства надо учесть?»

Когда возносимся в эйфории к своему идеальному образу «Я гений.»:

1) Не вкладываем энергию в полезные действия. Потому что вместо того, чтобы подкреплять свой труд

«Меня похвалили, потому что я заранее начал работу, и хватило времени поправить все ошибки в конце. В следующий раз сделаю также.»

Почиваем на лаврах эйфории и поднимаем самооценку до небес.

2) Чтобы она потом упала. Ведь она условна.

Сегодня похвалили «Я гений.», завтра не похвалили – «Дурак.» или «Какого хрена не похвалили? Дураки они.»

"Самооценку быстрее поднять, критику снизить до нуля." — курс прямо на кризис 🚢 🌊
 
В Древней Греции слово «критика» означало "искусство разбирать": анализировать и оценивать поступки, качества, видеть свои ограничения = не сбиться с собственного курса 🧭

Критерий эффективно ли вы себя критикуете или просто занимаетесь самобичеванием — состояние после: становится спокойнее и понятнее, что делать, энергия растет или испытываете боль и опустошение, а мотивация падает?
 
Вспомните любимого учителя.
Скорее всего это не тот, кто ставил оценки и хвалил просто так. Часто это тот человек, кто направлял, подчеркивал ошибки, но верил в лучшее в нас.
 
Написала пошаговый план как превращать мысли о собственной ущербности в строгого, но справедливого учителя ⬇️

Шаг 1/5. Поймайте мысли, которые вас мучают.
 
Чтобы от чего-то избавиться, нужно это сначала найти. Пока мысль не определена, ее легко спутать с ощущением, например "Я чувствую себя никчемным." Но нет такого ощущения или эмоции, есть мысль "Я никчемен" и эмоция по этому поводу. Например, грусть.
 
Если мы будем стараться изменить ощущение, то скорее всего это будет его избегание через быстрые способы: еду, сериалы, соцсети, алкоголь, никотин или наркотики. Надолго эмоция не уйдет, потому что не меняется ни ситуация, ни отношение к ней, которое мы можем увидеть в мыслях.
 
Вместо того, чтобы избегать и отвлекаться, запишите все мысли, которые Вас сейчас расстраивают в заметки или на лист бумаги.

Как мысли могут звучать?
 
Я неудачник, я ни в чем не добился успеха
Мне будет так плохо, я никогда не смогу ничего делать
Да, у меня получается это, но это вообще не значит, что я способный, мне просто повезло
Мне грустно, значит я неблагодарный
Я ничтожество
Мои друзья считают меня слабым
Все мои трудности из-за родителей
Другие лучше и успешнее меня
Если бы я старался больше раньше, все могло бы быть по-другому
Зря я тогда это сказала.
А что если мне не станет лучше?
Меня невозможно любить, меня зовут куда-то из жалости
Я никогда не найду работу
Как только люди узнают меня лучше, они отвергнут меня
У меня все плохо получается
Я себя ненавижу
Я такая глупая

Шаг 2/5. Определитесь с понятиями
 
«Неудачник» или «глупый» — это очень абстрактные ярлыки, под которыми каждый подразумевает что-то свое. Что подразумеваете под своими словами вы?
 
Что значит мысль
"Я ничтожество" ?

Например, быть ничтожеством — это:

🍅Не доделывать дела. Вообще никакие или какой-то процент?

🍅Часто опаздывать. Что значит часто? Например, каждый второй раз. Или на сколько? Больше чем на 5 минут?

🍅Зарабатывать мало. "Мало" это сколько?

🍅Быть толстым. Как определить толстого? (посмотрите критерии: вес, ИМТ или размер >М).
 
Или мысль
"А что если мне не станет лучше?".
Все мысли-вопросы переформулируйте в гипотезы —> "Мне не станет лучше."

Здесь не понятно когда "не станет" и что значит "лучше". Например, Вы можете иметь ввиду:
🥫До конца года я так и не увижусь с друзьями
🥫Я не смогу закончить проект на работе в течении месяца
🥫Я никогда больше не встану с постели

Если уже критикуйте себя, то хотя бы понятно и по делу

Шаг 3/5. Проверьте факты
 
Не все мысли правдивы, но и не все безосновательны. На честном суде всегда рассматриваются доказательства за и против 👩🏼‍⚖️Поступите с мыслями также.
 
Это самый сложный пункт, потому что наши мысли часто нам кажутся верными лишь на том основании, что они наши.
 
Например, "Я ничтожество"
для вас значит:

• Не доделывать дела. Какие дела Вы не доделали, а какие доделали?

• Часто опаздывать. Как часто опаздываете Вы?

• Зарабатывать мало. Сколько зарабатываете Вы?

• Быть толстым. Сколько весите Вы?
 
Вместо того чтобы обобщать все в кучу через ярлык "Я ничтожество", выпишите то, что не устраивает отдельно и конкретно без уничижающих эпитетов

Шаг 4/5. Учитывайте обе стороны и не сваливайте все в кучу
 
❌ по разному относиться к негативным и позитивным событиям.
Позитивные события или достижения не замечать, как будто на мышлении стоит фильтр, который учитывает только неудачи и лишения вместо полной картины всех событий.
 
✅ вспомните все разы, когда Вам удавалось сделать или хотя бы приблизится к результату. Что помогло тогда?
 
❌ обобщать негативные события "Я не справлюсь ни с какой работой.", а не рассматривать случившееся как единичный случай, имеющий причины "Я не очень хорошо сделал этот проект.".
 
✅ из "Я всегда опаздываю, потому что я неудачник." в "Я опаздываю на работу каждый второй день, потому что встаю поздно и не успеваю позавтракать так, как хотелось бы, выбираю завтрак и потом прихожу на работу позже на 20-30 минут."

Шаг 5/5. Ищите то, на что можно повлиять

Если ваша цель помочь себе, а не упасть духом и больше не делать, то не считайте причиной произошедшего негативного события себя.

Например, получив оценку 3 за экзамен, подумать "Я глупый. Таким всегда был и останусь" – внутренние и стабильные причины. А вот причины  позитивных событий для него часто внешние и нестабильные. Оценка 5 за экзамен трактуется как "Мне просто повезло в этот раз."
 
Если атрибутировать свои неудачи к внутренним стабильным причинам, изменить ничего не получится. Причина в действиях и обстоятельствах: что поменять в своих действиях, чтобы получилось и какие обстоятельства надо учесть?
 
Когда вы учитесь играть в теннис, тренер показывает, как правильно бить по мячу, объясняет, какое действие привело к ошибке. Но что, если он ударит вас ракеткой по голове и назовет идиотом? Насколько хорошо вы научитесь играть? 🎾🎾🎾

На следующей неделе поговорим про навязчивые негативные мысли — руминации 🔄

А пока темы, которые можно пройти:

✨Алиса в стране когнитивных ошибок 
 
💋Жертва-Спасатель-Преследователь на примерах из сериала "Секс в большом городе" 
 
😱Страшно начинать: как преодолеть тревогу и сопротивление? 
 
🍁Теплая осень: что делать, чтобы не выгорать? 
 
💡Как выжить и получить одобрение если ты героиня сериала «Отчаянные домохозяйки»
 
🧳 Как выжить в эмиграции?

🎭Проклятие перфекционизма: стоит ли снимать?
 
💯 Ловушка самооценки: может ли она быть стабильно высокой?

Осень! Время успокоить разум 🍁
 
Ничего так не наводит суету, как навязчивые мысли.
руминации от лат. ruminari «пережевывать»
 
"Пережевываем" прошлое или будущее, фокусируясь на своих страданиях и недостатках.
 
Изматывает, отвлекает от дел, НО НЕ ПРИВОДИТ К ДЕЙСТВИЯМ.

За спокойствием и чистой головой отправляемся в Форкс 🚗🌲🐒

Начнем с теста на руминации ➡️ https://psytests.org/cbt/rrs-run.html

Онлайн-тест не может быть использован для самостоятельной постановки диагноза, но тенденцию увиеть можно даже просто раздумывая над конкретным вопросом, там их 22, займет минуты 4 📝

"Практически у всех в определенные периоды жизни возникали повторяющиеся мысли об отрицательных событиях и переживаниях, негативном опыте, связанном с личными потерями (утрата или разрыв), когда человек пытается понять, почему это произошло. Однако у большинства здоровых руминации сравнительно краткосрочны."
 
"Когнитивная терапия депрессивных руминаций" Н.А. СИРОТА , Д.В. МОСКОВЧЕНКО, В.М. ЯЛТОНСКИЙ1, И.А. МАКАРОВА ,А.В. ЯЛТОНСКАЯ
 
Почему руминации могут затянуться?

Причина 1/3: думая, мы НЕ чувствуем

Негативные эмоции неприятно переживать. Так специально: сигнал тревоги или писк парктроников должны обращать на себя внимание 🚨

Снизить интенсивность эмоций можно:

1️⃣ на уровень ниже = через тело. Соприкоснувшись или разделившись

Соприкоснуться: принять удобную позу, закрыть галаза, ощутить эмоцию в теле, побыть с собой и дать ей утихнуть

Разъединиться: поесть, покурить, побегать, выпить, снизить напряжение эмоции на время
 
2️⃣ на уровень выше = через мысли. Позволив или запретив чувствовать

Позволив: определить, что за эмоция, о чем сигнализирует, справедлива ли (есть повод злиться, правда опасно?), полезна ли = можно что-то сделать (повысить безопасность при страхе, возместить потерю при грусти). Ссделать это
 
Запретив: пытаясь не допустить злости, грусти, вины или стыда, мы не признаем, что УЖЕ СЛУЧИЛОСЬ или МОЖЕТ ПРОИЗОЙТИ.
Застреваемк в голове, пытаясь найти выход из ситуации, которая давно уже прошла или еще не наступила.

Помощь при причине 1/3 ⬆️: "Руминируя о прошлом, я лишаю себя сил в настоящем."
 
Прошлые ситуации неразрешимы, потому что уже прошли, закончились и не существуют больше нигде, кроме нашей головы 🧠
 
Концентрируясь на вопросах "Почему именно я?" или "Как это могло произойти?", мы сталкиваемся с тем, что приносит боль, но над чем мы уже не властны. То есть переживаем беспомощность еще и еще. Сил становится меньше.
 
Маленькое дело в настоящем полезнее для энергии, чем глобальные размышления о негативном прошлом. Попробуйте начать дело при котором сложно думать о другом или сконцентрироваться на органах чувств.
 
Сфокусируйтесь на мытье посуды: теплая вода блестит и льется на мягкую пену, аромат лимона, скрипят чистые тарелки. Вот и результат = чистенько.
Приложил усилия и что-то поменялось = ⬆️ощущение контроля и ⬇️беспомощность
 
После того, как разум отлип от пережевывания того, что в прошлом можно было сделать лучше, подумайте, что лучше сделать сейчас 🏍🍂🍕

Причина 2/3: "решение" зайдет в тупик при ошибке в "дано"
 
Если мы ищем решение задачи с нереалистичным запросом, мы будем искать его бесконечно, теряя силы в беспомощности.
 
Признать реальность такой, какая она есть мешает непереносимость:

1️⃣ неопределенности
🔍"Я не могу понять, почему так случилось."

2️⃣ несправедливости
⚖️"Почему именно я? Они поступили несправедливо!"

3️⃣ отсутствия контроля
🦾"Все зависит от меня. Я изменю все только пойму как."

Признать неопределенность и несправедливость страшно, а потерять контроль над важными вещами еще страшнее, от страха сложно признать реальность такой, какая она есть.

Лекарство неприятное, но его надо ПРИНЯТЬ ⬇️

 Найти:
🔍 истинную причину, почему что-то случилось
 
Ошибка:
❌ идея осмысленности всего, что происходило. Не у всего есть смысл.
 
Решение:

Иногда что-то просто случается, так сложились обстоятельства и по-другому быть не могло или не повезло. Этой ситуации уже не существует. Максимум есть ее последствия в настоящем.
 
Мысли о прошлом не помогут двигаться дальше. Руминации удерживают внимание на том, что изменить уже нельзя и усиливают боль, они не помогают от нее избавится и не дают улучшить ситуацию в настоящем. Например, определить свои приоритеты и сформировать привычки в соответствии с ними.

 Найти:
логику и справедливость в произошедшем
 
Ошибка:
❌ идея, что мир должен быть справедлив
 
Решение:
 
Если вам не хочется принимать реальность такой, какая она есть, скорее всего вы думаете, что "принять" = одобрить, согласится с тем, что есть и ничего не менять. Хотя все наоборот. Пока мы ждем, требуем, обижаемся на факты, мы ничего не можем сделать, ведь поддерживаем иллюзию, что все будет так, как нам хочется лишь на основании нашего требования, что так должно быть.
 
Но "принять" значит признать реальность такой какая она есть и думать, можно ли с этим что-то сделать.
 
Только отказавшись от требования и признав факты,  мы освободим себя для решения проблемы.