Non è solo questione di privacy e sicurezza. Qui parliamo del potere commerciale, economico, sociale e politico che stiamo conferendo a GAFAM per i prossimi decenni.
Aldo Pecora su Italia2030
#tecnocontrollo #scuola
https://italia2030.eu/governo-italiano-regala-dati-studenti-didattica-distanza/2830

L'applicazione #Digipad parla #italiano lavoro di #LaDigitale
Un #padlet dove mettere testi, immagini, video e anche fogli di scrittura collaborativa per una #scuola consapevole
(grazie a #Maupao e #Nilocram per la segnalazione)
https://digipad.app

Tutorial #uMap: terza puntata. Tradotto anche il quarto tutorial dal wiki di Carto Citè: https://s.devol.it/umap_tutorial4.
Come promesso, arriva anche il link ai tutorial in formato .pdf:
https://s.devol.it/tutorial-umap,ì ospitati sul servizio #opensource #Canoprof gestito dal ministero dell'istruzione francese e accessibile anche agli insegnanti italiani #webmapping #OpenStreetMap #softwarelibero #contributopia
#scuola
Tutorial #uMap: terza puntata. Tradotto anche il quarto tutorial dal wiki di Carto Citè: https://s.devol.it/umap_tutorial4.
Come promesso, arriva anche il link ai tutorial in formato .pdf:
https://s.devol.it/tutorial-umap ospitati sul servizio #opensource #Canoprof gestito dal ministero dell'istruzione francese e accessibile anche agli insegnanti italiani #webmapping #OpenStreetMap #softwarelibero #contributopia
#scuola @softwarelibero @maupao @paolo @filippodb @informapirata @steko @scuola https://framapiaf.org/@nilocram/106595581090989941

Neanche in agosto si ferma la traduzione a puntate dei tutorial sull’uso di #uMap pubblicati da Carto Cité 😀 Nella quinta puntata: Come organizzare una mappa con i livelli: https://s.devol.it/umap_tutorial6 #webmapping #OpenStreetMap #softwarelibero #mappe #scuola
https://framapiaf.org/@nilocram/106690893777853027

#Università e #scuola hanno fatto ricorso a strumenti di videoconferenza come #Microsoft #Teams, #Google #Meet e #Zoom. L’uso delle piattaforme #DAD ha acceso i riflettori sui rischi #privacy e di trattamento illecito dei dati personali nell’ambito del trasferimento dati extra UE. L’impatto sulla didattica universitaria.
#SchremsII #GDPR
Di Roberto #Caso su #AgendaDigitale
https://www.agendadigitale.eu/sicurezza/privacy/universita-delle-piattaforme-la-dad-il-business-dei-dati-personali-e-la-fine-dellautonomia/

Aggiornata la raccolta delle traduzioni italiane dei tutorial sull'uso di #uMap
https://framapiaf.org/@nilocram/106812844765793940

Bianchi-Azzolina: che dire? Lo scontro tra i due ultimi ministri che hanno guidato la #scuola è ricco di spunti di riflessione
https://www.professionedocente.com/bianchi-punge-sui-banchi-a-rotelle-azzolina-risponde-gli-consiglierei-un-po-di-prudenza/

L’Adalgisa senza fretta
va a Cusano in bicicletta.
Eccolo qui, finalmente è arrivato il progetto Adalgisa: una mappa di percorsi ciclo-pedonali costruita con il #softwarelibero #uMap per promuovere una #mobilità_sostenibile, un po' di letteratura e un pizzico di#PeerTube Pedalate piano :) #bicicletta #openstreetmap #webmapping #Gadda #scuola #mappe
https://nilocram.wordpress.com/2021/09/25/progetto-adalgisa-una-mappa-di-percorsi-ciclo-pedonali-per-promuovere-una-mobilita-sostenibile/

Informatica nella #scuola: "il cammino è iniziato e la strada da fare tanta. L’Europa ha indicato la direzione, non perdiamo tempo. È in gioco il nostro futuro."
Di Enrico #Nardelli su #Key4Biz
https://www.key4biz.it/informatica-nella-scuola-leuropa-e-sulla-strada-giusta-ecco-perche/399166/

L'opuscolo con i #pittogrammi #ARASAAC in italiano e ucraino già segnalati da Paolo #Mauri: https://op.europa.eu/en/publication-detail/-/publication/af0e9d8c-ac59-11ec-83e1-01aa75ed71a1/language-it

#lingue #scuola #Ucraina
da #nilocram su https://framapiaf.org/@nilocram/108158249187003071

Segui il gruppo friendica dedicato alla scuola
⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️
https://poliverso.org/profile/scuola

#Poterealpopolo presenta interrogazione parlamentare su piattaforme per #dad dopo rapporto Human Rights Watch che denuncia violazioni diritti minori.
Il #governo riuscirà ad adottare per #Scuola e #PA strumenti #opensource o continueremo a regalare dati a #gafam?

https://aic.camera.it/aic/scheda.html?numero=4/12517&ramo=CAMERA&leg=18

Inizia oggi a #Barcelona il 1st International Congress on Democratic Digital Education and Open Edtech, la diretta streaming degli interventi si può seguire qui: https://www.ub.edu/ubtv/video/1-curs-inter-edu-digital-demo-open-tech-angles e su youtube

L'incontro è organizzato anche da https://xnet-x.net/en/ #OpenEdtechBCN #education #DemocraticDigitalEducation #SoftwareLibero #scuola

#DaD e #BigTech: la battaglia per il futuro si combatte a #scuola! L'appello di #MonitoraPA ai sostenitori del software libero. Il post di @giacomotesio
https://feddit.it/post/55733

Il nuovo post di privacypost è su #feddit/c/eticadigitale

https://poliverso.org/display/0477a01e-2063-175c-e8ca-f06218002865
DAD & BIGTECH: LA BATTAGLIA PER IL FUTURO SI COMBATTE A SCUOLA! L'APPELLO DI #MONITORAPA A TUTTI I SOSTENITORI DEL SOFTWARE LIBERO

Grazie alla DaD, sciaguratamente affidata ai capitalisti della sorveglianza, vengono profilati nelle loro idee, nei loro dubbi, nelle loro fragilità, nei voti, nei tempi di reazione, nei tempi di battitura, nelle relazioni che hanno con insegnanti e compagni.
I loro volti, le loro voci e le loro abitazioni sono state cedute per sempre a multinazionali su cui le nostre autorità riconoscono di non avere alcun vero potere ispettivo.

E ogni nuovo bit raccolto da queste aziende duplica l’efficacia delle manipolazioni cognitivo-comportamentali che effettueranno su di loro.
Per decenni.

monitora-pa.it/2022/09/05/cari…

L'ultima interrogazione parlamentare della sen. Mantovani riguarda una #scuola libera da sistemi invasivi della #privacy.

Chissà se durante la prossima legislatura qualcuno si interesserà di questi temi?

https://www.facebook.com/100058089038353/posts/pfbid0ZvnQmMSgnGfSwaZK37x9Krbd2XoxgBVdspatGRy4y5jCKztartV53K1YqVnXV1bfl/

A circa 20 giorni dall’inizio dell’anno scolastico c’è caos nelle classi italiane, perché manca la continuità didattica.
#algoritmi #scuola
Di Luigi #Garofalo su #Key4biz
https://www.key4biz.it/scuola-nel-caos-per-gli-errori-dellalgoritmo-ha-scelto-docenti-con-punteggi-inferiori-e-mandato-a-casa-chi-ne-aveva-diritto/418518/

La proposta della Commissione Europea sull'insegnamento dell’Informatica nella #scuola spiegata dal prof Enrico Nardelli dell'Università di Tor Vergata, presidente di Informatica Europe e direttore del laboratorio Informatica e Scuola del consorzio CINI
https://www.startmag.it/innovazione/informatica-nella-scuola-dalleuropa-un-segnale-forte-e-chiaro/