Абитуриентам Института образования НИУ ВШЭ
1.64K subscribers
612 photos
6 videos
630 links
Актуальная информация о поступлении на магистерские программы Института образования НИУ ВШЭ
https://ioe.hse.ru/masters
Download Telegram
⭐️Чем занимаются наши студенты помимо учебы?

В течение 2 лет обучения на программе «Педагогическое образование» студенты в зависимости от трека осваивают разнообразные навыки.

К примеру, на треке «Дизайн образовательных продуктов»‎ вы научитесь проводить анализ аудитории, разрабатывать концепцию курса, работать с образовательными метриками и многое другое. И самое важное — навыки закрепляются на практике.

🔴В итоге, всего за 2 года студенты становятся специалистами, которые могут работать с самыми разными продуктами и проектами в сфере образования.

Предлагаем узнать немного больше о том, с каким проектами работают студенты вне магистратуры и как им в этом помогает обучение на программе.

▫️Начнем с недавнего кейса: Куприна Анастасия (2 курс, дизайн) вместе с командой разработала профориентационную игру для школьников.

🔴Читайте в карточках, как она пришла к этой идее и что ей помогло в ее реализации!

#Студенты_ПедОбр
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Мы все привыкли, что школа — это… просто школа. Что-то знакомое и понятное. Но педагогика, хотим мы того или нет, меняется, пусть порой и незаметно для нас. А вслед за педагогикой меняются и школьные пространства: то, как они спроектированы, устроены, оборудованы.

Но, давайте скажем честно, школьные пространства меняются пока далеко не везде, а скорее там, где команды педагогов действительно стремятся что-то улучшить в своей работе, следуя за новыми открытиями.

Как понять, что всё это про мою школу? На что обращать внимание? Как оценить, в какую сторону меняется её пространство — в лучшую или наоборот? Об этом поговорим на встрече с Константином Серёгиным, преподавателем программы «Управление образованием», руководителем Лаборатории управления школой Института образования.

📍Когда: 17 апреля в 19.30
📍Где: Библиотека им. Н.А. Некрасова
📍Для участия необходима регистрация
📆19 апреля в 17.00 приглашаем на вебинар для абитуриентов программы «Доказательное развитие образования».

Академический руководитель, Вера Мальцева, расскажет:

▫️как на программе готовят специалистов, способных проводить исследования, анализировать разные типы данных и принимать управленческие решения на их основе,
▫️какие типичные ошибки бывают при подготовке портфолио и на что нужно обратить внимание, чтобы увеличить шансы на поступление – особенно актуально в разгар приема документов на вторую волну конкурса «Раннее приглашение к поступлению»🔥

📍Для участия необходимо зарегистрироваться.
⭐️У нас началась Весенняя школа: «PedaGo»!

🔴Ведем прямой эфир!

Сейчас выступает Юлия Николаевна Корешникова с рассказом про особенности обучения на программе «Педагогическое образование».

#ВШ_ПедОбр
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
⭐️Весенняя школа «PedaGo»

▫️Трек 1: Как научить детей учиться?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
⭐️ У нас второй день Весенней школы «PedaGo»!

🔻 Сейчас выступает Александр Гизи с рассказом про частное образование и Heritage International School.

#ВШ_ПедОбр
Использование тестов и опросников – важная часть объективной диагностики в психологии, которая может быть связана с такими вопросами, как:

▫️Действительно ли тесты и опросники объективны?
▫️Можно ли доверять результатам тестирования, а тем более принимать на их основе важные решения?
▫️Как удостовериться в качестве теста?
▫️Как современные подходы к разработке тестов и психометрика меняют психологическое тестирование прямо сейчас?

16 апреля в 16:40 поговорим об этом с Татьяной Николаевной Канонир – Dr.Psych., доцентом Института образования НИУ ВШЭ и автором-разработчиком линейки разных психологических тестов.

Необходимо предварительно зарегистрироваться
18 и 19 апреля в рамках Шанинской конференции молодых ученых «Векторы» состоится секция по образованию: It’s a match! Образовательные и карьерные траектории выпускников вузов на рынке труда

Организаторами секции выступили студенты магистерской программы «Доказательное развитие образования» Максим Никитин, Юлия Панасенко, Дарья Коваленко, Анна Казина.

Коллеги приглашают обсудить проблемы, существующие вокруг системы высшего образования и рынка труда, и их возможные решения, а также узнать, что сами работодатели думают о вчерашних выпускниках и какие советы они могут дать тем, кто только начинает свою карьеру.

Регистрация на конференцию в качестве слушателя открыта до 17 апреля на сайте конференции.
Сегодня в 18.00 будем рады видеть действующих учителей, педагогических дизайнеров и исследователей в области образования на методическом семинаре проекта «Мастерская учителя», посвященного теме выгорания школьников.

Подробнее с программой встречи можно ознакомиться здесь.
Дорогие друзья,

Не пропустите встречу с Константином Серёгиным, преподавателем программы «Управление образованием», которая пройдет в библиотеке им. Н.А. Некрасова сегодня в 19.30.

Обсудим, на что обращать внимание в архитектуре и дизайне школы, как понять, в какую сторону меняется её пространство - в лучшую или наоборот.

🔹Подробнее о встрече можно узнать здесь🔹
📚Делимся подборкой книг по психометрике, которую составили Skillbox совместно с Алёной Куликовой, приглашенным преподавателем программы «Обучение и оценивание как наука»🔥
📚 Подборка: 8 книг по психометрике

Психометрика
занимается измерением и диагностикой поведения людей и их психологических особенностей. Именно на её основе создаются тесты, применяемые в психологии, педагогике, социологии и других науках о человеке.

С психометрикой тесно связана тестология — теоретико-прикладная наука о создании диагностических тестов и интерпретации их результатов.

📙 Эта книжная подборка для тех, кто хочет больше узнать о психометрике, разработке качественных учебных тестов и эффективной организации тестирования.

📝 Составили её вместе с Алёной Куликовой, когда она была академическим руководителем магистерской программы «Обучение и оценивание как наука» Института образования НИУ ВШЭ.

#подборки #книжная_полка