Как продвигаться в Телеграме
Аудитория Telegram — это 75 млн. человек ежемесячно, и сейчас это уже не просто мессенджер, а полноценная площадка для продвижения с платными и бесплатными инструментами.
Здесь можно набирать аудиторию, строить доверие, развивать личный бренд, рекламировать и продавать. Главное — внимание к аудитории и правильная стратегия.
Что нового сейчас предлагает Телеграм для эффективного маркетинга? Недавно в подписке Premium добавились функции «Telegram для бизнеса», с ними аккаунты информативнее, а общение с клиентами проще. Ещё теперь с новыми подписками пользователь видит подборку других каналов с похожей тематикой, и это тоже плюс к продвижению.
Зачем эксперту продвигаться в Телеграме, как развивать канал и чего делать точно не стоит — в статье: https://zenclass.ru/ponyatno/promotion-Telegram
Аудитория Telegram — это 75 млн. человек ежемесячно, и сейчас это уже не просто мессенджер, а полноценная площадка для продвижения с платными и бесплатными инструментами.
Здесь можно набирать аудиторию, строить доверие, развивать личный бренд, рекламировать и продавать. Главное — внимание к аудитории и правильная стратегия.
Что нового сейчас предлагает Телеграм для эффективного маркетинга? Недавно в подписке Premium добавились функции «Telegram для бизнеса», с ними аккаунты информативнее, а общение с клиентами проще. Ещё теперь с новыми подписками пользователь видит подборку других каналов с похожей тематикой, и это тоже плюс к продвижению.
Зачем эксперту продвигаться в Телеграме, как развивать канал и чего делать точно не стоит — в статье: https://zenclass.ru/ponyatno/promotion-Telegram
Холдинг VK отчитался о результатах по итогам 2023 года
Бизнес-система лидирует по объёму аудитории — это 76 млн. человек в день (+13% к прошлому году). В топе флагман «ВКонтакте», «Одноклассники» ( да-да, это, на минуточку, 35 млн. человек в месяц) и «Дзен».
У «ВКонтакте» рекордные показатели: 87,7 млн. человек ежемесячно (охват российской интернет-аудитории — в среднем 87% в месяц).
Есть данные и по сегменту образовательных технологий: выручка росла и составила 15,9 млрд. рублей (+42% к 2022 г.). Рост связан с устойчивым спросом на образовательные курсы и с укрупнением самого холдинга (в 2023 году VK консолидировал образовательные компании «Учи.ру» и «Тетрика»).
Бизнес-система лидирует по объёму аудитории — это 76 млн. человек в день (+13% к прошлому году). В топе флагман «ВКонтакте», «Одноклассники» ( да-да, это, на минуточку, 35 млн. человек в месяц) и «Дзен».
У «ВКонтакте» рекордные показатели: 87,7 млн. человек ежемесячно (охват российской интернет-аудитории — в среднем 87% в месяц).
Есть данные и по сегменту образовательных технологий: выручка росла и составила 15,9 млрд. рублей (+42% к 2022 г.). Рост связан с устойчивым спросом на образовательные курсы и с укрупнением самого холдинга (в 2023 году VK консолидировал образовательные компании «Учи.ру» и «Тетрика»).
Что почитать и послушать в выходные: #понятныйдайджест
Небольшая подборка на уикенд, в которой делимся полезными и интересными материалами:
📱 Как не прослыть инфомошенником, когда запускаешь наставничество
Пост в телеграм-канале «ПРОкурсы»: методолог Наталья Муратова — о сомнениях наставников, профессиональной позиции, ценностях и мотивации к развитию.
🎙 Сопровождение на онлайн-курсе
Выпуск подкаста «Научили» с Оксаной Аксёненко, экспертом по сопровождению в онлайн-школах. В эпизоде: каких кураторов нанимать, как оживить курсовые чаты, повысить доходимость и вести учеников до результата.
📖 Обучение и долголетие: какая связь?
Оказывается, «век живи — век учись» работает и в обратном порядке. В статье Forbes — про взаимосвязь продолжительности жизни и обучения.
Небольшая подборка на уикенд, в которой делимся полезными и интересными материалами:
📱 Как не прослыть инфомошенником, когда запускаешь наставничество
Пост в телеграм-канале «ПРОкурсы»: методолог Наталья Муратова — о сомнениях наставников, профессиональной позиции, ценностях и мотивации к развитию.
🎙 Сопровождение на онлайн-курсе
Выпуск подкаста «Научили» с Оксаной Аксёненко, экспертом по сопровождению в онлайн-школах. В эпизоде: каких кураторов нанимать, как оживить курсовые чаты, повысить доходимость и вести учеников до результата.
📖 Обучение и долголетие: какая связь?
Оказывается, «век живи — век учись» работает и в обратном порядке. В статье Forbes — про взаимосвязь продолжительности жизни и обучения.
Трипваер: как работают предложения, от которых невозможно отказаться
Трипваер — мостик, который делает потенциального клиента покупателем. Отдать деньги за новое сложно — мало доверия и понимания, за что придётся платить. А попробовать, пусть и платно, — проще. Поэтому у нас есть миниатюры парфюма и подписка на онлайн-кинотеатр за рубль.
Так и в продвижении обучения: часто предлагают мини-версию продукта. Это платно, но очень выгодно: можно получить пользу по приятной цене. И оценить обучение, эксперта и школу.
Какой он, классный трипваер:
✔доступный и с очевидными плюсами;
✔вызывает желание купить сразу, не отправляясь на изучение других предложений;
✔связан с основным продуктом, чтобы покупатель хотел узнать больше;
✔не продаётся ради «пусть будет» — даёт решения отдельных запросов, но подводит к следующей покупке.
Какую роль играет трипваер в воронке продаж, каким может быть и что учесть, чтобы клиент охотнее задумался о покупке, — в статье: https://zenclass.ru/ponyatno/tripwire
Трипваер — мостик, который делает потенциального клиента покупателем. Отдать деньги за новое сложно — мало доверия и понимания, за что придётся платить. А попробовать, пусть и платно, — проще. Поэтому у нас есть миниатюры парфюма и подписка на онлайн-кинотеатр за рубль.
Так и в продвижении обучения: часто предлагают мини-версию продукта. Это платно, но очень выгодно: можно получить пользу по приятной цене. И оценить обучение, эксперта и школу.
Какой он, классный трипваер:
✔доступный и с очевидными плюсами;
✔вызывает желание купить сразу, не отправляясь на изучение других предложений;
✔связан с основным продуктом, чтобы покупатель хотел узнать больше;
✔не продаётся ради «пусть будет» — даёт решения отдельных запросов, но подводит к следующей покупке.
Какую роль играет трипваер в воронке продаж, каким может быть и что учесть, чтобы клиент охотнее задумался о покупке, — в статье: https://zenclass.ru/ponyatno/tripwire
Как работодатели относятся к выпускникам онлайн-курсов
В марте «Работа.ру» и «СберПодбор» провели исследование и выяснили, что 77% работодателей готовы нанимать сотрудников после онлайн-обучения. 57% участников опроса нейтрально относятся к онлайн-курсам для получения профессии, причём 30% считают, что это отличная возможность начать профессиональный путь.
Нейтральные работодатели допускают, что есть хорошие и плохие курсы, а результат зависит от человека и его навыков. Всего 13% сомневаются в том, что на онлайн-курсах дают хорошее образование, и 23% думают, что не сработаются с такими сотрудниками.
Каких специалистов компании готовы взять на работу после онлайн-курсов:
Продажи — 47%;
HR — 24%;
Маркетинг — 18%;
SMM — 16%;
Аналитика — 16%;
Разработка и тестирование — 10%;
Дизайн и UХ — 9%;
Финансы и инвестиции — 4%;
Бизнес и управление — 3%;
Другое — 29%.
Как отмечает Александр Ветерков, заместитель генерального директора «Работа.ру» и операционный директор сервисов «СберПодбор» и «Подработка», для работодателей главные критерии — наличие навыков и практики. А ещё для многих представителей бизнеса важны проактивность и клиентоориентированность сотрудников.
В марте «Работа.ру» и «СберПодбор» провели исследование и выяснили, что 77% работодателей готовы нанимать сотрудников после онлайн-обучения. 57% участников опроса нейтрально относятся к онлайн-курсам для получения профессии, причём 30% считают, что это отличная возможность начать профессиональный путь.
Нейтральные работодатели допускают, что есть хорошие и плохие курсы, а результат зависит от человека и его навыков. Всего 13% сомневаются в том, что на онлайн-курсах дают хорошее образование, и 23% думают, что не сработаются с такими сотрудниками.
Каких специалистов компании готовы взять на работу после онлайн-курсов:
Продажи — 47%;
HR — 24%;
Маркетинг — 18%;
SMM — 16%;
Аналитика — 16%;
Разработка и тестирование — 10%;
Дизайн и UХ — 9%;
Финансы и инвестиции — 4%;
Бизнес и управление — 3%;
Другое — 29%.
Как отмечает Александр Ветерков, заместитель генерального директора «Работа.ру» и операционный директор сервисов «СберПодбор» и «Подработка», для работодателей главные критерии — наличие навыков и практики. А ещё для многих представителей бизнеса важны проактивность и клиентоориентированность сотрудников.
press.rabota.ru
77% работодателей готовы принять на работу выпускников онлайн-курсов
Исследование Работа.ру и СберПодбор
Что почитать, посмотреть и послушать в выходные: #понятныйдайджест
Традиционная подборка интересного и полезного на уикенд:
▫ Установки, которые мешают обучению
Пост в телеграм-канале Елены Тихомировой «Живое обучение» о том, какие суждения часто становятся преградой мотивации к профессиональному росту, как выявить такие установки и подобрать к ним инструменты.
▫ Как мы используем нейросети: исследование «Нейростата»
Спойлер: молодое поколение чаще применяет нейросети в работе и учёбе, а более взрослая аудитория выбирает сервисы для личных дел и развлечения.
▫ Как работает реклама и что заставляет нас покупать
Видеовыпуск подкаста Романа Тарасенко с экспертом в области рекламы и маркетинга Игорем Коробковым. В эфире по полочкам разбирают, как рекламу воспринимает аудитория и что работает эффективнее.
▫ Как выполнять задачи вовремя и без лишнего стресса
Выпуск подкаста «Потом доделаю» о том, зачем расставлять приоритеты и как это грамотно делать.
Традиционная подборка интересного и полезного на уикенд:
▫ Установки, которые мешают обучению
Пост в телеграм-канале Елены Тихомировой «Живое обучение» о том, какие суждения часто становятся преградой мотивации к профессиональному росту, как выявить такие установки и подобрать к ним инструменты.
▫ Как мы используем нейросети: исследование «Нейростата»
Спойлер: молодое поколение чаще применяет нейросети в работе и учёбе, а более взрослая аудитория выбирает сервисы для личных дел и развлечения.
▫ Как работает реклама и что заставляет нас покупать
Видеовыпуск подкаста Романа Тарасенко с экспертом в области рекламы и маркетинга Игорем Коробковым. В эфире по полочкам разбирают, как рекламу воспринимает аудитория и что работает эффективнее.
▫ Как выполнять задачи вовремя и без лишнего стресса
Выпуск подкаста «Потом доделаю» о том, зачем расставлять приоритеты и как это грамотно делать.
Как продвигать обучение в мягких нишах
Как показывать результаты личностных трансформаций и поиска своего пути? И продавать то, что нельзя потрогать, и в целом непонятно, как всё работает? На чём строить стратегию продвижения курса, который вообще не про бизнес?
Обучение в мягких нишах выбирают по-другому. Поэтому маркетинг строится на заботе, честности и умении показать, как обучение изменит к лучшему жизнь ученика. Ведь как впустить в своё «Я», если то, что транслирует эксперт, не откликается? На первый план выходят не профессиональные регалии спикера, а доверие, эмпатия, харизма и всё, из чего складывается личный бренд.
Об особенностях продвижения в мягких нишах говорим с экспертами: https://zenclass.ru/ponyatno/soft-niches
Как показывать результаты личностных трансформаций и поиска своего пути? И продавать то, что нельзя потрогать, и в целом непонятно, как всё работает? На чём строить стратегию продвижения курса, который вообще не про бизнес?
Обучение в мягких нишах выбирают по-другому. Поэтому маркетинг строится на заботе, честности и умении показать, как обучение изменит к лучшему жизнь ученика. Ведь как впустить в своё «Я», если то, что транслирует эксперт, не откликается? На первый план выходят не профессиональные регалии спикера, а доверие, эмпатия, харизма и всё, из чего складывается личный бренд.
Об особенностях продвижения в мягких нишах говорим с экспертами: https://zenclass.ru/ponyatno/soft-niches
Что говорят участники рынка и эксперты о корпоративном сегменте в обучении?
Спойлер: квалифицированные кадры в дефиците, спрос становится всё более избирательным, и компании готовы вкладываться в обучение и удержание классных сотрудников.
Удобный онбординг, повышение квалификации, прокачка софт-скиллс, комфортная среда, функциональные обучающие продукты — не просто тренды. Это то, чего «просит» рынок. Можно организовать обучение в разных форматах, от сертификации до создания корпоративного университета — обучать и обучаться становится проще, когда есть специализированные решения.
▫ Edtech делает ставку на B2B?
▫ Исследование корпоративных университетов России
▫ Как меняется рынок корпоративного обучения
▫ Тренды рынка труда, которые будут актуальны ещё не один год
Спойлер: квалифицированные кадры в дефиците, спрос становится всё более избирательным, и компании готовы вкладываться в обучение и удержание классных сотрудников.
Удобный онбординг, повышение квалификации, прокачка софт-скиллс, комфортная среда, функциональные обучающие продукты — не просто тренды. Это то, чего «просит» рынок. Можно организовать обучение в разных форматах, от сертификации до создания корпоративного университета — обучать и обучаться становится проще, когда есть специализированные решения.
▫ Edtech делает ставку на B2B?
▫ Исследование корпоративных университетов России
▫ Как меняется рынок корпоративного обучения
▫ Тренды рынка труда, которые будут актуальны ещё не один год
Что почитать, посмотреть и послушать в выходные: #понятныйдайджест
И снова уикенд, и снова полезная подборка интересных публикаций:
▫ Как анализировать конкурентную среду в образовании
Пост в канале «Маркетинг образовательных программ» про оценку конкурентного окружения.
▫ 3 подхода к выстраиванию обучения
Методист Анна Царёва рассказывает об основных подходах в проектировании обучения: продуктовом, экспертном и концептуальном.
▫ О создании мотивационной среды в обучении
В «Лаборатории онлайн-обучения» разбирают модель мотивации ARCS, когда ученик видит для себя ценность задачи и верит, что способен её успешно решить. А ещё исследователи доказали, что те студенты, которые чаще справляются со сложными заданиями, больше довольны учёбой.
▫ Как игроки EdTech оценивают перспективы курсов по нейросетям
Руководители крупных EdTech-школ говорят о спросе, промптинге как профессии и о том, на какие продукты делать ставку (на универсальный курс или на нишевый для конкретного направления). Кстати, эксперты МФТИ тестировали Chat GPT-4 Turbo, и пока по итогам экзамена ИИ не смог бы поступить на физтех (допустил несколько очевидных ошибок и не набрал проходной балл).
И немного оффтопного и безграничного в День космонавтики 🚀:
Лучшие фотографии космоса за 2023 год
И снова уикенд, и снова полезная подборка интересных публикаций:
▫ Как анализировать конкурентную среду в образовании
Пост в канале «Маркетинг образовательных программ» про оценку конкурентного окружения.
▫ 3 подхода к выстраиванию обучения
Методист Анна Царёва рассказывает об основных подходах в проектировании обучения: продуктовом, экспертном и концептуальном.
▫ О создании мотивационной среды в обучении
В «Лаборатории онлайн-обучения» разбирают модель мотивации ARCS, когда ученик видит для себя ценность задачи и верит, что способен её успешно решить. А ещё исследователи доказали, что те студенты, которые чаще справляются со сложными заданиями, больше довольны учёбой.
▫ Как игроки EdTech оценивают перспективы курсов по нейросетям
Руководители крупных EdTech-школ говорят о спросе, промптинге как профессии и о том, на какие продукты делать ставку (на универсальный курс или на нишевый для конкретного направления). Кстати, эксперты МФТИ тестировали Chat GPT-4 Turbo, и пока по итогам экзамена ИИ не смог бы поступить на физтех (допустил несколько очевидных ошибок и не набрал проходной балл).
И немного оффтопного и безграничного в День космонавтики 🚀:
Лучшие фотографии космоса за 2023 год
Телеграм запустил встроенный редактор стикеров
Да, теперь в мессенджере можно создавать собственные креативы и целые наборы. В редакторе получится вырезать объект с фото, убрать фон, добавить контур, эмодзи, гифку, надпись, картинку. А готовый стикер можно отправить сразу в чат или добавить в набор, которым могут пользоваться собеседники.
Разработчики говорят, что превратить фото кота в произведение искусства ещё никогда не было так просто) Кому коты, а многим ведь и для дела пригодится: для тех же чатов можно делать мемы, прокачать какой-нибудь свой стикер до узнаваемого маскотта или запустить конкурс на лучшее творение к инфоповоду.
Ещё в последнем обновлении:
✔ появилась вкладка меню «Мой профиль», где можно увидеть, как ваша страница отображается у других пользователей;
✔ в глобальном поиске появилась вкладка «Каналы», где видны подписки и рекомендованные каналы по схожей тематике.
Да, теперь в мессенджере можно создавать собственные креативы и целые наборы. В редакторе получится вырезать объект с фото, убрать фон, добавить контур, эмодзи, гифку, надпись, картинку. А готовый стикер можно отправить сразу в чат или добавить в набор, которым могут пользоваться собеседники.
Разработчики говорят, что превратить фото кота в произведение искусства ещё никогда не было так просто) Кому коты, а многим ведь и для дела пригодится: для тех же чатов можно делать мемы, прокачать какой-нибудь свой стикер до узнаваемого маскотта или запустить конкурс на лучшее творение к инфоповоду.
Ещё в последнем обновлении:
✔ появилась вкладка меню «Мой профиль», где можно увидеть, как ваша страница отображается у других пользователей;
✔ в глобальном поиске появилась вкладка «Каналы», где видны подписки и рекомендованные каналы по схожей тематике.
Telegram
Редактор стикеров — создавайте свои стикеры
С сегодняшнего дня все пользователи могут легко и быстро создавать собственные стикеры и целые наборы стикеров с помощью нового мощного редактора прямо в Telegram.
Какими могут быть задания и как сделать их эффективными
Ученики ведь не только осваивают теорию и смотрят на примеры — основное впитывают через практику. И от того, какие задания и как они выполняют, зависит результат. И учебный для выпускника, и в итоге NPS для школы и продуктов.
На что важно обращать внимание и как можно организовать выполнение заданий:
▫ Кто должен проверять домашки
▫ Самостоятельная работа: 5 принципов организации
▫ Что такое учебная вовлечённость и как ей управлять
▫ 10+ идей нескучных домашних заданий для онлайн-курса
Ученики ведь не только осваивают теорию и смотрят на примеры — основное впитывают через практику. И от того, какие задания и как они выполняют, зависит результат. И учебный для выпускника, и в итоге NPS для школы и продуктов.
На что важно обращать внимание и как можно организовать выполнение заданий:
▫ Кто должен проверять домашки
▫ Самостоятельная работа: 5 принципов организации
▫ Что такое учебная вовлечённость и как ей управлять
▫ 10+ идей нескучных домашних заданий для онлайн-курса
Что учитывать в разработке курса
Конечно, в первую очередь запросы учеников, но это не гарантирует, что получится успешный продукт. Важно и то, как эффективнее донести материал и организовать учебный процесс:
✔выбрать удобные форматы и функциональную платформу;
✔продумать понятную структуру;
✔заранее понять, какой путь пройдёт ученик, с какими трудностями может столкнуться, как поддерживать в процессе.
Почему так важно детально проектировать обучение и каких ошибок лучше не допускать — в статье:
https://zenclass.ru/ponyatno/online-course-methodology
Конечно, в первую очередь запросы учеников, но это не гарантирует, что получится успешный продукт. Важно и то, как эффективнее донести материал и организовать учебный процесс:
✔выбрать удобные форматы и функциональную платформу;
✔продумать понятную структуру;
✔заранее понять, какой путь пройдёт ученик, с какими трудностями может столкнуться, как поддерживать в процессе.
Почему так важно детально проектировать обучение и каких ошибок лучше не допускать — в статье:
https://zenclass.ru/ponyatno/online-course-methodology
Пользу активных сообществ обычно рассматривают с позиции ученика. И поддержка, и мотивация, и связи. Но для школы плюсы тоже очевидны: участники комьюнити приводят новых учеников, помогают в продвижении и вносят вклад в репутацию.
В чём помогает классное сообщество:
▫понять, какие продукты лучше заходят;
▫повысить доходимость;
▫привлечь новых учеников;
▫брать в команду сильных специалистов «из своих»;
▫укрепить репутацию школы.
Сообщество — не просто страничка в соцсетях или чат потока, а место, где участники могут активно общаться, планировать совместные мероприятия и получать поддержку и ценную информацию о том, что происходит в профессиональной тусовке.
А школа в свою очередь получает учеников, влюблённых в своё дело и в окружение, которое ассоциируется именно с этим обучением и этой командой профессионалов.
Что даёт школе крепкое сообщество, как его строить и что говорят о силе комьюнити выпускники и эксперты-практики — уже в статье: https://zenclass.ru/ponyatno/community-school
В чём помогает классное сообщество:
▫понять, какие продукты лучше заходят;
▫повысить доходимость;
▫привлечь новых учеников;
▫брать в команду сильных специалистов «из своих»;
▫укрепить репутацию школы.
Сообщество — не просто страничка в соцсетях или чат потока, а место, где участники могут активно общаться, планировать совместные мероприятия и получать поддержку и ценную информацию о том, что происходит в профессиональной тусовке.
А школа в свою очередь получает учеников, влюблённых в своё дело и в окружение, которое ассоциируется именно с этим обучением и этой командой профессионалов.
Что даёт школе крепкое сообщество, как его строить и что говорят о силе комьюнити выпускники и эксперты-практики — уже в статье: https://zenclass.ru/ponyatno/community-school
Что почитать, посмотреть и послушать в выходные: #понятныйдайджест
Уходим на уикенд, а значит, и традиционная подборка интересных публикаций об актуальном:
Тенденции и аналитика
▫ Edtech-рынок в 1 квартале 2024 года
▫ Какими могут быть единые стандарты оценки качества онлайн-курсов
▫ Путь «школа → вуз → работа» уже не актуален
▫ Популярность мессенджеров в 2024 году: обзор
Рекомендации экспертов
▫ Образовательный продукт для зумеров: какой он?
▫ Проблемное интервью VS решенческое интервью: подходы к аудитории
▫ Ошибки в лидогенерации, которые съедают бюджет
И немного заботы о себе в преддверии мини-каникул
Если хочется поставить работу на паузу и уже сорваться на природу, а гаджеты не дают переключиться, то пора подумать про digital-detox и разгрузить себя хотя бы на несколько дней.
Уходим на уикенд, а значит, и традиционная подборка интересных публикаций об актуальном:
Тенденции и аналитика
▫ Edtech-рынок в 1 квартале 2024 года
▫ Какими могут быть единые стандарты оценки качества онлайн-курсов
▫ Путь «школа → вуз → работа» уже не актуален
▫ Популярность мессенджеров в 2024 году: обзор
Рекомендации экспертов
▫ Образовательный продукт для зумеров: какой он?
▫ Проблемное интервью VS решенческое интервью: подходы к аудитории
▫ Ошибки в лидогенерации, которые съедают бюджет
И немного заботы о себе в преддверии мини-каникул
Если хочется поставить работу на паузу и уже сорваться на природу, а гаджеты не дают переключиться, то пора подумать про digital-detox и разгрузить себя хотя бы на несколько дней.
Что почитать, посмотреть и послушать в выходные: #понятныйдайджест
Интересные публикации и советы экспертов на уикенд с пользой:
▫10 фактов о том, как мы учимся
Результат обучения зависит во многом от того, как мозг воспринимает информацию, как мы работаем с вниманием и получаем ли вообще удовольствие от процесса. О тонкостях процесса обучения — в статье проекта «Теории и практики».
▫Чему можно научиться за чашкой кофе
Как микрообучение поддерживает work-learning-life balance, можно ли образовательную программу сделать такой же интересной, как блог, и какие актуальные форматы и инструменты использовать в создании обучающих продуктов — в записи семинара EduTech от «СберУниверситета».
▫Проектируем опыт студента
Подходы к разработке качественного обучения для взрослой аудитории — в большом практическом эфире от «Нетологии».
▫Эффективные тесты: какие они
Какими должны быть вопросы, что можно проверить и как убедиться, что тест работает? Советы от эксперта в области психометрики и методологии измерений в психологии и образовании — в статье от Skillbox.
▫ Как оценивать успехи учеников
Подборка статей с разными подходами и мнениями — в канале «Образование 4.0».
Интересные публикации и советы экспертов на уикенд с пользой:
▫10 фактов о том, как мы учимся
Результат обучения зависит во многом от того, как мозг воспринимает информацию, как мы работаем с вниманием и получаем ли вообще удовольствие от процесса. О тонкостях процесса обучения — в статье проекта «Теории и практики».
▫Чему можно научиться за чашкой кофе
Как микрообучение поддерживает work-learning-life balance, можно ли образовательную программу сделать такой же интересной, как блог, и какие актуальные форматы и инструменты использовать в создании обучающих продуктов — в записи семинара EduTech от «СберУниверситета».
▫Проектируем опыт студента
Подходы к разработке качественного обучения для взрослой аудитории — в большом практическом эфире от «Нетологии».
▫Эффективные тесты: какие они
Какими должны быть вопросы, что можно проверить и как убедиться, что тест работает? Советы от эксперта в области психометрики и методологии измерений в психологии и образовании — в статье от Skillbox.
▫ Как оценивать успехи учеников
Подборка статей с разными подходами и мнениями — в канале «Образование 4.0».
Уже аксиома, что на курсе должна быть практика, потому что помогает ученикам отработать знания и навыки. Да, но ведь не только им помогает. Практическая работа важна участникам «по обе стороны» учебного процесса. Домашки, задания на поиск решения, творческие задачи и презентации собственных проектов — основные поинты в программе, которые как индикаторы показывают, насколько ученики осваивают навык или теорию, могут ли их применять самостоятельно.
А ещё видно их учебную и внутреннюю мотивацию. И если ученики не стремятся выполнять задания или делают это с трудом, то им неинтересно или непонятно, или, возможно, нагрузка рассчитана неверно. И любой из этих вариантов никак не сочетается с эффективным обучением. А если применять и отрабатывать нечего, то для учеников подобный курс — увы, просто очередной учебник в другой упаковке.
Именно через оценку практики и самостоятельности учеников разработчику курса становится понятно — чему уделить больше внимания, что улучшить, как скорректировать продукт и коммуникацию.
Какими могут быть практические задания, как работает мотивация учиться самостоятельно и что важно учитывать — в полезной подборке:
▫ Практика как инструмент доверия
▫ Саморегулируемое обучение: почему это важно
▫ Внутренняя и внешняя мотивация учащихся: как они связаны
▫ Какие методы сопровождения работают с мотивацией студента
▫ 10+ идей нескучных заданий для онлайн-курса
▫ 15+ сервисов для создания интерактивных уроков
А ещё видно их учебную и внутреннюю мотивацию. И если ученики не стремятся выполнять задания или делают это с трудом, то им неинтересно или непонятно, или, возможно, нагрузка рассчитана неверно. И любой из этих вариантов никак не сочетается с эффективным обучением. А если применять и отрабатывать нечего, то для учеников подобный курс — увы, просто очередной учебник в другой упаковке.
Именно через оценку практики и самостоятельности учеников разработчику курса становится понятно — чему уделить больше внимания, что улучшить, как скорректировать продукт и коммуникацию.
Какими могут быть практические задания, как работает мотивация учиться самостоятельно и что важно учитывать — в полезной подборке:
▫ Практика как инструмент доверия
▫ Саморегулируемое обучение: почему это важно
▫ Внутренняя и внешняя мотивация учащихся: как они связаны
▫ Какие методы сопровождения работают с мотивацией студента
▫ 10+ идей нескучных заданий для онлайн-курса
▫ 15+ сервисов для создания интерактивных уроков
Как работают в паре экспертное и личное?
Люди по-прежнему покупают у людей. У тех, кому доверяют и в чьей экспертности уверены. И классный личный бренд помогает сокращать дистанцию, работает на узнаваемость и приводит клиентов.
У нас в гостях как раз такой эксперт — Павел Молянов, СЕО агентства контент-маркетинга «Сделаем». И его личный бренд знают, пожалуй, не меньше, чем проекты. Даже так — часто именно с личного блога приходят клиенты и ученики. А ещё Паша не «экспертный эксперт», а настоящий и искренний, и может одинаково занимательно рассказать про рабочее и нерабочее, про взлёты и антивзлёты.
Вот и нам рассказал немного о своём пути и опыте продвижения и запусков. О том, как работает личный бренд, что помогает продавать онлайн-курсы и что может пойти не так — беседуем в рубрике «Гости»: https://zenclass.ru/ponyatno/molyanov_pavel
Люди по-прежнему покупают у людей. У тех, кому доверяют и в чьей экспертности уверены. И классный личный бренд помогает сокращать дистанцию, работает на узнаваемость и приводит клиентов.
У нас в гостях как раз такой эксперт — Павел Молянов, СЕО агентства контент-маркетинга «Сделаем». И его личный бренд знают, пожалуй, не меньше, чем проекты. Даже так — часто именно с личного блога приходят клиенты и ученики. А ещё Паша не «экспертный эксперт», а настоящий и искренний, и может одинаково занимательно рассказать про рабочее и нерабочее, про взлёты и антивзлёты.
Вот и нам рассказал немного о своём пути и опыте продвижения и запусков. О том, как работает личный бренд, что помогает продавать онлайн-курсы и что может пойти не так — беседуем в рубрике «Гости»: https://zenclass.ru/ponyatno/molyanov_pavel
Недавно общались с Павлом Моляновым про личный бренд и продвижение экспертов, и в продолжение — подборка полезных материалов на эту тему:
▫ Личный бренд 2024
Подкаст Виктора Рындина с Павлом Моляновым и Евгением Шевцовым: как строить личный бренд, без чего не стоит этим заниматься и когда развитие приносит деньги и клиентов, а не просто лайки.
▫ Как быстро раскачать личный бренд
Рекомендации от эксперта-практика Дмитрия Румянцева в телеграм-канале #тыжэксперт.
▫ Как строить свой бренд с нуля
В подкасте у Антона Петроченкова в гостях маркетолог Роман Тарасенко: в выпуске — о роли личности в продажах, а ещё правила и стратегии, секреты и тонкости на пути к успешному личному бренду.
▫ Тактика развития личного бренда
В Хабе Сетки — опыт экспертов, которые ведут свои каналы в Телеграме, Ютубе и соцсетях: с чего начинали, что мешает и помогает развиваться, как строят связи и по каким критериям оценивают эффективность.
▫ Личный бренд 2024
Подкаст Виктора Рындина с Павлом Моляновым и Евгением Шевцовым: как строить личный бренд, без чего не стоит этим заниматься и когда развитие приносит деньги и клиентов, а не просто лайки.
▫ Как быстро раскачать личный бренд
Рекомендации от эксперта-практика Дмитрия Румянцева в телеграм-канале #тыжэксперт.
▫ Как строить свой бренд с нуля
В подкасте у Антона Петроченкова в гостях маркетолог Роман Тарасенко: в выпуске — о роли личности в продажах, а ещё правила и стратегии, секреты и тонкости на пути к успешному личному бренду.
▫ Тактика развития личного бренда
В Хабе Сетки — опыт экспертов, которые ведут свои каналы в Телеграме, Ютубе и соцсетях: с чего начинали, что мешает и помогает развиваться, как строят связи и по каким критериям оценивают эффективность.
LTV ученика онлайн-школы: зачем считать и как увеличить
Если курс один или обучение запускали под разные сегменты аудитории, то эксперт обычно знает средний чек и на этом всё, потому что ученику нечего предложить, чтобы тот остался дольше. А когда появляется продуктовая линейка, уже хочется понимать, сколько курсов выбирает клиент, как часто покупает и выгодно ли это школе.
Тут и помогает LTV (Lifetime Value) — одна из ключевых метрик, которая показывает, какую прибыль принёс ученик за всё время. Зачем считать? Чтобы спрогнозировать бюджет на маркетинг, оценить окупаемость и построить эффективную систему продаж. И конечно, чтобы вовремя заметить, когда где-то начинает «хромать», и ученики по каким-то причинам не хотят идти дальше.
Как считать LTV, что делать, чтобы клиенты возвращались, и почему важно смотреть на показатели в динамике — разбираем с экспертом-маркетологом в статье: https://zenclass.ru/ponyatno/LTV
Если курс один или обучение запускали под разные сегменты аудитории, то эксперт обычно знает средний чек и на этом всё, потому что ученику нечего предложить, чтобы тот остался дольше. А когда появляется продуктовая линейка, уже хочется понимать, сколько курсов выбирает клиент, как часто покупает и выгодно ли это школе.
Тут и помогает LTV (Lifetime Value) — одна из ключевых метрик, которая показывает, какую прибыль принёс ученик за всё время. Зачем считать? Чтобы спрогнозировать бюджет на маркетинг, оценить окупаемость и построить эффективную систему продаж. И конечно, чтобы вовремя заметить, когда где-то начинает «хромать», и ученики по каким-то причинам не хотят идти дальше.
Как считать LTV, что делать, чтобы клиенты возвращались, и почему важно смотреть на показатели в динамике — разбираем с экспертом-маркетологом в статье: https://zenclass.ru/ponyatno/LTV
Сила первого впечатления: каким может быть лид-магнит
На старте работает бесплатный мини-продукт с конкретной пользой, его аудитория получает быстро и без усилий. Обычно в формате подарка, когда человек готов пройти регистрацию на мероприятие или поделиться контактами. Как без этого этапа воронки наладить первые касания с аудиторией? А тут и польза, и экспертность, и первый мостик доверия.
Есть коннект — уже будет возможность заинтересовать и раскрывать ценность предложения через рассылки, анонсы, акции. И вместо стихийного посетителя страницы получить лояльного клиента. У всех чек-листы? А ведь ещё работают и подборки удобных сервисов, интервью с экспертами, квизы, марафоны. Да хоть стикерпак.
Виды, механики и идеи для велком-продукта — в полезной подборке:
▫ Как делиться пользой, чтобы получать новых клиентов
▫ Лид-магнит для инфобизнеса: виды и идеи
▫ Примеры лид-магнитов для онлайн-школ в разных нишах
▫ Какой лид-магнит будет продавать и какие ошибки совершает большинство
На старте работает бесплатный мини-продукт с конкретной пользой, его аудитория получает быстро и без усилий. Обычно в формате подарка, когда человек готов пройти регистрацию на мероприятие или поделиться контактами. Как без этого этапа воронки наладить первые касания с аудиторией? А тут и польза, и экспертность, и первый мостик доверия.
Есть коннект — уже будет возможность заинтересовать и раскрывать ценность предложения через рассылки, анонсы, акции. И вместо стихийного посетителя страницы получить лояльного клиента. У всех чек-листы? А ведь ещё работают и подборки удобных сервисов, интервью с экспертами, квизы, марафоны. Да хоть стикерпак.
Виды, механики и идеи для велком-продукта — в полезной подборке:
▫ Как делиться пользой, чтобы получать новых клиентов
▫ Лид-магнит для инфобизнеса: виды и идеи
▫ Примеры лид-магнитов для онлайн-школ в разных нишах
▫ Какой лид-магнит будет продавать и какие ошибки совершает большинство
Что учесть, когда строишь общение как эксперт
Недостаточно обладать уникальными знаниями и желанием их донести. Ещё важно уметь это делать — раскрывать ценность, работать над качеством встреч и материалов, принимать обратную связь и ставить себя на место ученика.
Что помогает, а что, наоборот, портит впечатление и ломает доверие — смотрим поближе на диалог с аудиторией:
▫Гений коммуникации
(Нина Зверева о правиле 8 секунд, ошибках и формуле успешного выступления)
▫Покажите систему
(важная рекомендация от эксперта-практика Елены Тихомировой)
▫Как продавать онлайн-курсы без завышенных ожиданий
(почему они плохо работают и как обойтись без этого — подробно у Белый Edtech&Elearn)
▫Провести вебинар и…провалить его. 15 частых ошибок (не делайте так)
▫Нетикет и правила общения в онлайне
(про комфортное и вежливое интернет-общение)
Недостаточно обладать уникальными знаниями и желанием их донести. Ещё важно уметь это делать — раскрывать ценность, работать над качеством встреч и материалов, принимать обратную связь и ставить себя на место ученика.
Что помогает, а что, наоборот, портит впечатление и ломает доверие — смотрим поближе на диалог с аудиторией:
▫Гений коммуникации
(Нина Зверева о правиле 8 секунд, ошибках и формуле успешного выступления)
▫Покажите систему
(важная рекомендация от эксперта-практика Елены Тихомировой)
▫Как продавать онлайн-курсы без завышенных ожиданий
(почему они плохо работают и как обойтись без этого — подробно у Белый Edtech&Elearn)
▫Провести вебинар и…провалить его. 15 частых ошибок (не делайте так)
▫Нетикет и правила общения в онлайне
(про комфортное и вежливое интернет-общение)