🤗 Доброго ранку 🌞
Вже літні дні коротші стали,
Комбайни в полі загули,
Плоди на грядках дозрівали,
Серпневі дні до нас прийшли.
Павук розвісив павутиння,
Ранок туманом заснував,
Ще світить сонячне проміння
Та літа вже кінець настав.
Спеціально для каналу "Підтримай дитину" від
О. Бабяк
#поезія
Вже літні дні коротші стали,
Комбайни в полі загули,
Плоди на грядках дозрівали,
Серпневі дні до нас прийшли.
Павук розвісив павутиння,
Ранок туманом заснував,
Ще світить сонячне проміння
Та літа вже кінець настав.
Спеціально для каналу "Підтримай дитину" від
О. Бабяк
#поезія
👧🧒Руханка від матусі 🤗
Граціозна антилопа
Скаче весело галопом, (імітуємо)
Свої ніжки піднімає, (імітуємо)
Шийку вправно повертає, (імітуємо)
Вгору, вниз, уліво, вправо, (імітуємо)
Скаче антилопа вправно. (імітуємо)
Немов блискавка іскриться,
Так її несуть копитця.
Спеціально для каналу "Підтримай дитину" від Ольги Бабяк
#руханка
Граціозна антилопа
Скаче весело галопом, (імітуємо)
Свої ніжки піднімає, (імітуємо)
Шийку вправно повертає, (імітуємо)
Вгору, вниз, уліво, вправо, (імітуємо)
Скаче антилопа вправно. (імітуємо)
Немов блискавка іскриться,
Так її несуть копитця.
Спеціально для каналу "Підтримай дитину" від Ольги Бабяк
#руханка
РОЗДІЛИТИ БІЛЬ ВТРАТИ
Біль втрати – нелегкий, тому так важливо, що дитина може розділити його з
рідними, може мати їхню підтримку і присутність. Дуже важливо бути поруч,
бути підтримкою.
Коли ми бачимо, що дитина сумує, слова можуть бути не такими важливими, та й не так легко знайти слова розради – втім, усе скажуть обійми, лагідний дотик, зустріч поглядів…
Інколи нам, дорослим, хочеться якнайшвидше вивести дитину зі стану смутку. І ми намагаємося перемкнути увагу на щось інше, змінити тему розмови, знайти щось «позитивне». Утім переважно, це не те, що потребує дитина в той момент, і не те, що допоможе їй пережити втрату. Біль не стане меншим від того, що будемо його уникати, смуток не зникне від спроб його «заморозити».
Коли дитина відчуває смуток, то важливо прийняти цей смуток, дозволити йому бути. Бо смуток – це вияв любові до тих, кого уже фізично нема з нами. Цей смуток є природним і з ним важливо навчитися жити. Цей смуток важливо огорнути любов’ю та відчуттям підтримки. Розділений біль легшає, у розділеному болю є відчуття любові... І нам важливо відкрити дітям цю силу любові, яка дозволяє тим, кого ми любимо, завжди жити в нашому серці...
(Джерело: Як допомогти дитині пережити втрату: Путівник для батьків // Коло сім'ї)
#психологічнапідтримка
Біль втрати – нелегкий, тому так важливо, що дитина може розділити його з
рідними, може мати їхню підтримку і присутність. Дуже важливо бути поруч,
бути підтримкою.
Коли ми бачимо, що дитина сумує, слова можуть бути не такими важливими, та й не так легко знайти слова розради – втім, усе скажуть обійми, лагідний дотик, зустріч поглядів…
Інколи нам, дорослим, хочеться якнайшвидше вивести дитину зі стану смутку. І ми намагаємося перемкнути увагу на щось інше, змінити тему розмови, знайти щось «позитивне». Утім переважно, це не те, що потребує дитина в той момент, і не те, що допоможе їй пережити втрату. Біль не стане меншим від того, що будемо його уникати, смуток не зникне від спроб його «заморозити».
Коли дитина відчуває смуток, то важливо прийняти цей смуток, дозволити йому бути. Бо смуток – це вияв любові до тих, кого уже фізично нема з нами. Цей смуток є природним і з ним важливо навчитися жити. Цей смуток важливо огорнути любов’ю та відчуттям підтримки. Розділений біль легшає, у розділеному болю є відчуття любові... І нам важливо відкрити дітям цю силу любові, яка дозволяє тим, кого ми любимо, завжди жити в нашому серці...
(Джерело: Як допомогти дитині пережити втрату: Путівник для батьків // Коло сім'ї)
#психологічнапідтримка
Гра Гаряча картопля
Всі діти збираються в коло.
Ведучий починає дію з уявним предметом.
Наприклад, вдає, що перекидає з долоні на долоню гарячу картоплю.
Сусід праворуч підхоплює цей рух, повторює, додає щось своє.
Далі по ланцюжку направо це рух йде-йде-йде і знову доходить до того, хто рух почав.
Перемовлятися під час гри не можна.
Коли рух повертається до першого гравця, він говорить, що він хотів цим рухом зобразити.
Також і інші учасники розповідають, що робили вони.
Цікаво, що в процесі гри, як правило, відбувається трансформація. Так, перший нібито передає гарячу картоплю, а останній - шкарпетку, виловлену з калюжі.
#гра_для_малечі
Всі діти збираються в коло.
Ведучий починає дію з уявним предметом.
Наприклад, вдає, що перекидає з долоні на долоню гарячу картоплю.
Сусід праворуч підхоплює цей рух, повторює, додає щось своє.
Далі по ланцюжку направо це рух йде-йде-йде і знову доходить до того, хто рух почав.
Перемовлятися під час гри не можна.
Коли рух повертається до першого гравця, він говорить, що він хотів цим рухом зобразити.
Також і інші учасники розповідають, що робили вони.
Цікаво, що в процесі гри, як правило, відбувається трансформація. Так, перший нібито передає гарячу картоплю, а останній - шкарпетку, виловлену з калюжі.
#гра_для_малечі
Доброго ранку 🤗
Світить сонечко яскраве,
Лагідно всміхається,
Золотими промінцями
З неба нам вітається.
За хмариночку пухнасту
Враз воно сховається,
Блискавками-пелюстками
З нею ніжно грається.
Та й виблискує привітно,
Землю зігріває,
І палким своїм коханням
Всіх нас огортає.
Спеціально для каналу "Підтримай дитину" від
О. Бабяк
#поезія
Світить сонечко яскраве,
Лагідно всміхається,
Золотими промінцями
З неба нам вітається.
За хмариночку пухнасту
Враз воно сховається,
Блискавками-пелюстками
З нею ніжно грається.
Та й виблискує привітно,
Землю зігріває,
І палким своїм коханням
Всіх нас огортає.
Спеціально для каналу "Підтримай дитину" від
О. Бабяк
#поезія
👧🧒Руханка від матусі 🤗
Своїй дружині жираф
Заходивсь в'язать шарф, (імітуємо)
Спицями зрання вертить, (імітуємо)
Хоче дуже догодить.
Для дружини у жирафа
Вийшло двадцять метрів шарфа.
Почав він його мотати, (імітуємо)
Вліво, вправо завертати, (імітуємо)
А дружина так зраділа,
Що від щастя аж присіла, (імітуємо)
Шию замотала в шарф, (імітуємо)
Що зв'язав їй сам жираф.
Спеціально для каналу "Підтримай дитину" від Ольги Бабяк
#руханка
Своїй дружині жираф
Заходивсь в'язать шарф, (імітуємо)
Спицями зрання вертить, (імітуємо)
Хоче дуже догодить.
Для дружини у жирафа
Вийшло двадцять метрів шарфа.
Почав він його мотати, (імітуємо)
Вліво, вправо завертати, (імітуємо)
А дружина так зраділа,
Що від щастя аж присіла, (імітуємо)
Шию замотала в шарф, (імітуємо)
Що зв'язав їй сам жираф.
Спеціально для каналу "Підтримай дитину" від Ольги Бабяк
#руханка
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Поробка Півник
Автор Анастасія Світлична (ютюб канал автора ЧиткоЗаврик - https://www.youtube.com/channel/UCMQGea5xfOfpXVpbyJVy-kQ/about)
#відео
Автор Анастасія Світлична (ютюб канал автора ЧиткоЗаврик - https://www.youtube.com/channel/UCMQGea5xfOfpXVpbyJVy-kQ/about)
#відео
Фізичний комфорт та спілкування у дітей з ООП
Забезпечення фізичного комфорту - це базова умова успішного спілкування. Будьте уважні до цього аспекту, бо окремим дітям з ООП важко тримати певне положення у просторі або стояти на ногах.
Якщо дитина з ООП не розуміє, де вона знаходиться у просторі, яке положення займає, боїться впасти, то не варто очікувати, що вона зможе приділити достатньо уваги вашим словам, розмові та спілкуванню взагалі. Просто уявіть собі, що Ви повинні вести важливу розмову, яка вимагає від вас усієї уваги, і при цьому утримувати рівновагу на нахиленому стільці, весь час ризикуючи впасти.
Проконсультуйтесь зі спеціалістами, яке положення буде найзручнішим для дитини під час різних занять.
Важливо також подумати про Ваше розташування у просторі відносно до дитини. Чи буде дитині добре Вас видно і чутно? Чи не “нависаєте” Ви зверху над дитиною, займаючи весь простір? Можливо, Ви занадто близько або занадто далеко?
Найкраще положення - перебувати на одному рівні, так щоби ваше обличчя було на рівні очей дитини.
Якщо дитина користується альтернативними засобами спілкування, перевірте, що вони доступні для неї.
#рекомендації
#дитиназООП
Забезпечення фізичного комфорту - це базова умова успішного спілкування. Будьте уважні до цього аспекту, бо окремим дітям з ООП важко тримати певне положення у просторі або стояти на ногах.
Якщо дитина з ООП не розуміє, де вона знаходиться у просторі, яке положення займає, боїться впасти, то не варто очікувати, що вона зможе приділити достатньо уваги вашим словам, розмові та спілкуванню взагалі. Просто уявіть собі, що Ви повинні вести важливу розмову, яка вимагає від вас усієї уваги, і при цьому утримувати рівновагу на нахиленому стільці, весь час ризикуючи впасти.
Проконсультуйтесь зі спеціалістами, яке положення буде найзручнішим для дитини під час різних занять.
Важливо також подумати про Ваше розташування у просторі відносно до дитини. Чи буде дитині добре Вас видно і чутно? Чи не “нависаєте” Ви зверху над дитиною, займаючи весь простір? Можливо, Ви занадто близько або занадто далеко?
Найкраще положення - перебувати на одному рівні, так щоби ваше обличчя було на рівні очей дитини.
Якщо дитина користується альтернативними засобами спілкування, перевірте, що вони доступні для неї.
#рекомендації
#дитиназООП
Ігри на розслаблення💙💛
"Слон"
Поставити стійко ноги, потім уявити себе слоном.
Повільно перенести масу тіла на одну ногу, а іншу високо підняти і з гуркотом опустити на підлогу.
Рухатися по кімнаті, по черзі піднімаючи кожну ногу і опускаючи її з ударом стопи об підлогу. Вимовляти на видиху "Ух!".
Якщо потрібно, продемонструйте виконання вправи на собі.
#гра_для_малечі
"Слон"
Поставити стійко ноги, потім уявити себе слоном.
Повільно перенести масу тіла на одну ногу, а іншу високо підняти і з гуркотом опустити на підлогу.
Рухатися по кімнаті, по черзі піднімаючи кожну ногу і опускаючи її з ударом стопи об підлогу. Вимовляти на видиху "Ух!".
Якщо потрібно, продемонструйте виконання вправи на собі.
#гра_для_малечі
Жирафа та Носоріг
Музичні казки
✨Жирафа та Носоріг
Ролі читають артисти Львівського академічного обласного театру ляльок
Долучитися до спільноти "Аудіоказки"
Ролі читають артисти Львівського академічного обласного театру ляльок
Долучитися до спільноти "Аудіоказки"
🌞Доброго ранку 🤗
Зроблю кораблик паперовий,
Який струмочок понесе,
В думках омріяно-чудових
В країну мир нам принесе.
Йому у слід я посміхнуся,
Як стрімко він з водою мчить,
Прощально в даличінь дивлюся,
А він, мов блискавка летить.
І де б кораблик не прибився,
Куди б його не занесло,
Він з чистим помислом родився,
З світлих думок його весло.
Спеціально для каналу "Підтримай дитину" від
О. Бабяк
#поезія
Зроблю кораблик паперовий,
Який струмочок понесе,
В думках омріяно-чудових
В країну мир нам принесе.
Йому у слід я посміхнуся,
Як стрімко він з водою мчить,
Прощально в даличінь дивлюся,
А він, мов блискавка летить.
І де б кораблик не прибився,
Куди б його не занесло,
Він з чистим помислом родився,
З світлих думок його весло.
Спеціально для каналу "Підтримай дитину" від
О. Бабяк
#поезія