С шестыми классами сейчас вспоминаем тему Past Simple и Past Continuous. Решила и сюда закинуть правило, дабы в памяти освежить.

Past Simple используется для последовательности событий в прошлом, когда нам важно показать, какое событие произошло первым, а так же описывает последовательные действия в прошлом.

Past Simple образуется с помощью вспомогательного глагола did (в вопросительных и отрицательных предложениях) и второй формы основного глагола. Если глагол правильный, то достаточно прибавить окончание –ed, а если неправильный, то нужно использовать вторую форму из таблицы неправильных глаголов. Если же в предложении объявляется did, то основной глагол остается в первой форме и не подвергается изменениям.

e.g.
I came home at 11 p.m. yesterday. — Вчера я пришел домой в 11 часов вечера.
I didn’t take my umbrella and had to come back. — Я не взяла зонт и мне пришлось вернуться.
Did you talk to her yesterday? — Ты с ней разговаривал?
I opened the door, turned on the light, took my shoes off and then saw him. — Я открыла дверь, включила свет, сняла обувь и затем увидела его.

Маркеры времени:
yesterday — вчера
the day before yesterday — позавчера
last month/year — в прошлом месяце/году
two days / one week / five years ago — два дня / одну неделю / пять лет назад
in 1992 – в 1992 году
at 9 p.m. – в 9 часов вечера

Время Past Continuous указывает на событие или процесс, которые длились в определенный период времени в прошлом. Причем этот период обязательно должен фигурировать в предложении.

e.g.
I was thinking about you all day. — Я думала о тебе весь день.
They were always fighting each other!
I was not walking in the park at 8 a.m. yesterday.
Were you playing video games while I was watching TV? – Ты играл в видеоигры, пока я смотрел телевизор?

У Past Continuous тоже есть свои временные маркеры:

at 5 p.m. — в 5 утра;
all day/night (long) — весь день / всю ночь (напролет);
at that moment — в тот момент;
all the time — все время;
while — в то время как;
when — когда.

Когда же одно продолжительное действие в прошлом прерывается или происходит в одно и то же время с другим кратковременным действием, то мы можем использовать оба времени в одном предложении. Иными словами, Past Continuous в этом случае используется для более длительного действия, а Past Simple – для более короткого действия, произошедшего одновременно с более длительным действием.

e.g.
She finally realized what her friend was doing. — Она наконец-то поняла, что делала ее подруга.
My mom was cooking pancakes when I came home. — Моя мама готовила блинчики, когда я вернулся домой. Мама готовила блины до моего появления, я зашёл и завершил свое действие, а мама блины все ещё готовила и длительность процесса сохранялась.
He was saying something when I came in. – Он что-то говорил, когда я зашел. То есть действие происходило до момента, когда я зашёл, и в момент, когда я зашёл и завершил действие в прошлом.

#английский

Эти ваши электронные журналы последние силы забирают из человека, который их заполняет. Система, родимая, пожалуйста, дай я все заполню, не надо отключаться и гореть красным.

#личное
#крикдуши

А ещё я когда-нибудь покалечу себя, толкая из последних сил входную дверь, я не знаю как у детей сил на нее хватает, но у меня их на нее несчастную уже не остаётся. Шкала не хочет меня отпускать ни на секунду.

#личное

Разбирали с ребенком побудительные предложения. Я совершенно случайного, в процессе обозначения приказа, стукнула кулаком по столу. Думаю, ребенок хорошо запомнит как образовать побуждение к действию на английском языке.


Ну а если вы забыли как оно строится, то сейчас объясню.

Самое простое - глагол в начальной форме.

e.g.
Go! - Иди!
Read! - Читай

Добавляем отрицание мы таким вот образом:
Don't go! - Не иди!
Don't read! - Не читай!

А если к этому безобразию добавить "please", то из приказа, мы перейдем к просьбе: Go, please. - Иди, пожалуйста.

Если мы хотим чуточку категоричности, то смело используем never: Never stop! - никогда не останавливайся!
Можно ещё always взять и получится у тебя совсем уже какой-то тренинг с кучей мотивации: Always win! - Всегда побеждай!

Наверное самое известное - Let's go! - Давайте пойдем!
А чтобы сказать, что давайте мы никуда не пойдем - Let's not go.

С Be тоже можем всякое творить:
Be calm - будь спокоен. Don't be so sure - не будь так уверен.

Можем добавлять также время (Go there now - топай туда сейчас) и даже обстоятельство образа действия (Go fast - топай быстро).

Можно ещё совсем уходить в отрыв и слишком много разглагольствовать, строя глагол + дополнение: Read this book.

А ещё использовать можно предлоги (look at the picture) и пихать фразовые глаголы (Never give up!).

#английский

В дополнительных материалах к учебнику наткнулась на стиховедение "Жалоба", давайте прочитаем и изучим лексику. Если кто-то желает, то может высказать свое мнение.

Vocabulary

Staffroom – комната, где собираются сотрудники; преподавательская
Drink tea – пить чай
talk to each other – говорить друг с другом
Cosy – уютный
As….as… насколько …. настолько (или такой же как)
Go out – выходить, проводить время
Unless – до тех пор, пока, если
Bring – приносить
freeze to death – замерзнуть до смерти
boil to death – вариться до смерти
fairness – справедливость.

#английский

С одним из своих учеников встретилась спустя четыре месяца. Оказывается, если очень долго не видеть ребенка, то можно резко застать его на моменте ломки голоса и хорошо так подросшим. Помнишь ученика маленьким мальчиком, а тут совершенно внезапно перед тобой садится самый настоящий подросток. Это всегда так в голове сложно уложить, словно это что-то но новое и необычное, но в этот же момент осознаешь обыкновенность сего явления.
Одно осталось неизменным - мальчик большой и старательный умничка, с которым легко и приятно работать.

#личное

Вот Вам немного моей маленькой защитницы с очень серьезной моськой 🍂

Каждый раз, проходя мимо кабинета истории во время урока, я не могу не остановиться, чтобы не послушать, что вещает детям учитель, ибо он так оживлённо все рассказывает, приводя самые невероятные и привычные детям примеры, что невозможно просто уйти и не увлечься происходящим хотя бы на секунду.

#личное

Все мы знаем слова high и tall, но в какой-то момент можно их просто выучить, но разницу между ними так и не уловить, какой бы банальной она ни была. Так что держите карточку и повторяйте.

#английский

Когда у тебя по какой-то причине есть в классе только меловая доска, а поиграть немного хочется, тогда можно немного и эту самую доску расписать.

#английский

Сейчас сидела и не могла понять на каком языке говорят в соседнем кабинете.
Какие-то а бе це дэ, а дальше сумятица какая-то. Алфавит чтоль немецкий учат, а что такой странный тогда? А потом приходит осознание, что это непонятное на самом деле "замкнутая ломаная". Когда ты на всю голову гуманитарий, одним словом.

#личное

Вышла с собрания с кучей записей по тому, что надо сделать. Если коротко, то школьные активности кипят, план работы ин яза расписывается вплоть до конца октября: готовим тестирования, проводим олимпиады и конкурсы, сочиняем викторины и открытые уроки, ставим различные концерты с песнями, танцам и сценками.
Буду делиться с вами интересными находками в процессе поиска материалов.

#личное

Vocabulary

can’t help it – ничего не могу поделать
get ready – приготовься
brace yourself – соберись духом
emergency – крайняя необходимость, экстренный случай
handy – под рукой
Squeeze – сжимать
Cushion - диванная подушка
Power – сила
Dream – мечта
Even – даже
I see – понимаю
Radiators – батарея
Trust – доверять
One bit – немного
Lie – ложь
stored in – хранится в
imagination – воображение
hence – поэтому
point out - указывать, показывать, обращать внимание
prowled – рыскать, бродить
capable of – способный
ability to – способность
include– включать
gerbil – песчанка
ridiculously - нелепо, смешно
ridiculously complicated – нелепо сложенный
Fence – забор
Have a nap – вздремнуть
blaring at full volume – трубить на всю громкость
Smell – пахуть
Purring – мурлыкать
Capacity – свойство, способность
Via – посредством
Whiskers – усики
Approach – подход, способ

Можете кидать свои предположения, что может быть спрятано седьмым пунктом.

#английский

«We are the non-judging Breakfast Club» —  «Мы клуб завтраков без осуждения».

Значение: быть готовым выслушать человека и принять его.

В речи звучит так: «Could you be my non-judging Breakfast Club» — «Можешь меня выслушать без осуждения, пожалуйста?»

#английский