Добрый день! Меня зовут Дмитрий Сергеевич. Я репетитор по математике и физике с опытом в 27 лет. Моя суперсила в том, что я по глазам вижу, понятно ли то, что я объясняю. Обладаю огромным терпением и большим количеством способов, как разъяснить один и тот же материал, чтобы он стал понятен.

Я могу быть полезен ученикам любого уровня.

СИЛЬНЫМ ученикам я могу дать фундаментальные знания и высокие баллы на ОГЭ и ЕГЭ.  Лучшие результаты за ЕГЭ по физике - 96, 94, 91, 91, 86, 84 балла.

СРЕДНИЕ ученики получат от меня освоение точных наук в комфортных условиях и результат, превосходящий ожидания.

Многие мои ученики, у которых не было ярко выраженных способностей к точным наукам, смогли сдать профильный ЕГЭ по математики от 60 до 75 баллов и поступить в ВУЗ своей мечты. Например, в МГУ, Высшая школа экономики, МГИМО и др.

СЛАБЫМ ученикам я помогаю преодолеть страх и отвращение перед точными науками, победить свою лень и получить уровень знаний, который позволяет уверенно себя чувствовать в школе и успешно сдать экзамен с первого раза. Даже если вы 100% гуманитарий.

Ученики, от которых отказывались несколько репетиторов, смогли сдать ОГЭ с первого раза (некоторые даже сдали профильную математику) и поступить в экономический ВУЗ.

На этом канале я буду рассказывать:
- как повышать уровень знаний
- как справляться с психологическими проблемами, которые мешают обучению
- на примерах своих учеников буду иллюстрировать, как эффективно готовиться к экзаменам
- а также постараюсь добавить юмора и веселья, чтобы освоение точных наук было более приятным

Записывайтесь на бесплатную диагностику ко мне в директ @Araikr - я определю уровень ваших знаний и подскажу, как лучше вам готовиться к экзамену.

НЕ ТРАТЬТЕ ЗРЯ ВРЕМЯ НА ИЗУЧЕНИЕ НЕНУЖНОГО!

По информации от ФИПИ и, исходя из опыта последних 4 лет,
на ОГЭ по математике первые 5 заданий будут на одну из 7- ми тем:

1. ПЛАН КВАРТИРЫ;
2. ПЛАН ДВОРА;
3.ТРАФИК;
4.ПЕЧИ;
5.ШИНЫ;
6.ШОССЕ И ТРОПА;
7.ФОРМАТЫ ЛИСТОВ.

А если вы хотите, чтобы подготовка к ОГЭ прошла без нервов и был получен
максимально возможный для вас результат, то записывайтесь на бесплатную диагностику
по ссылке @Araikr

Мой ученик Даниил сейчас учится на 1- ом курсе Бауманки. Неделю назад он мне прислал сообщение о том, что сдал экзамен по матанализу на 5-ку,

Мне очень приятно,что я смог помочь человеку реализовать его мечту,дав ему знания,которые сейчас помогают ему осваивать вузовскую программу.
Даниил был организован ,целеустремлен, стремился глубоко понять суть явлений,задавал много вопросов,часто просил дополнительное д.з., т.е был учеником,о котором мечтает каждый преподаватель!
Я искренне радуюсь за людей,которые нашли свой путь.На мой взгляд, это самое важное в жизни!
А что делать если ребенок не хочет изучать точные науки рассмотрим в следующих постах.

ОТ НЕНАВИСТИ ДО ЛЮБВИ 3 ШАГА. СЛУЧАЙ ИЗ МОЕЙ ПРАКТИКИ

Много лет назад у меня была ученица Елена, которая ушла из школы после 9 класса, потому что ненавидела математику. Однако поступив в колледж парикмахерского искусства, она с удивлением и огромным разочарованием обнаружила, что ей и там придется изучать математику, да еще и с очень принципиальной и строгой учительницей. Она обратилась ко мне с просьбой помочь ей в этой, казалось бы, безвыходной ситуации.

На 4-том занятии я был приятно удивлен тем, что моя ученица сказала, что ей стала нравиться математика и она подумывает о том, чтобы поступать в институт. А нравиться ей математика стала потому, что я стал обучать ее, совершенно не вдаваясь в теорию. Я сделал так, чтобы у нее начало получаться: сначала самые простые , а потом и более сложные задачи. Это и привело к кардинальному изменению ее отношения к математике.

Нам нравится то, что у нас получается, когда мы видим результат.

Поэтому на своих занятиях с учениками, которым математика дается не просто, я начинаю преподавать так, чтобы они смогли получить пусть и не большой, но результат, совершенно не перегружая их лишней теорией.

В данном случае отношение к математике резко изменилось благодаря именно такому подходу, когда Елена увидела результат и поняла, что у нее стало получаться.

Если Вы хотите проверить уровень знаний ребенка и получить консультацию по всем вопросам, связанным с обучением, записывайтесь на бесплатную диагностику по ссылке: @Araikr

Когда экзамен — это лотерея

Из года в год после проведения последнего пробного экзамена ко мне обращаются родители учеников с просьбой помочь им выйти из того катастрофического положения, в которое попали их дети, когда баллы, полученные на экзамене, оказываются настолько неожиданно низкими, что ставят под сомнение возможность поступления в ВУЗ. Приведу два примера из своей практики.

👇Ниже отзыв о моей работе с учеником Женей. Он получил 70 баллов, и как видно из отзыва, все остались очень довольны полученным результатом, поскольку он был улучшен за очень короткий срок на 24 балла.

Результат ученика Миши скромнее: на пробном экзамене он получил 40 баллов, а на ЕГЭ - 52 балла.

❗️В такой ситуации, когда до экзамена  остается очень мало времени, приходится заниматься 🔥в режиме тушения пожара🔥, поскольку за оставшийся период времени невозможно пройти все темы.

Конечно же, пользуясь опытом, я стараюсь охватить максимальное количество тех задач, которые с наибольшей вероятностью могут попасться на экзамене. Однако это совершенно не гарантирует, что будет именно так. И тогда экзамен превращается в лотерею: если попадутся те задания, которые мы успели пройти, то экзамен будет написан хорошо, а если нет - то намного хуже.

Так и произошло в этих двух случаях. Жене повезло и ему попались те задания, которые мы успели пройти. Как результат у него было плюс 24 балла на ЕГЭ по сравнению с последним пробным экзаменом. Мише повезло меньше: многие из попавшихся ему заданий мы не успели пройти. Соответсвенно и результат у него намного скромнее: всего плюс 12 баллов.

Коней на переправе меняют

Оба эти случая объединяет то, что у каждого ученика был репетитор. Но, как оказалось, родители поняли, что что-то пошло не так, только когда их дети написали последний пробный экзамен.

Когда я поговорил с Женей, оказалось, что репетитор ему ничего не объяснял и постоянно говорил, что надо не задавать вопросы, а доходить до всего самостоятельно.

Мише, как мне сказала его мама, сначала все нравилось, у него был прогресс, но потом все застопорилось, и проблема обнаружилась только после написания последнего пробного экзамена.

❗️Чтобы не допускать такой ситуации нужно обязательно интересоваться у своего ребенка, как проходят занятия, все ли понятно, нет ли нареканий. Дело в том, что репетитор может быть очень хорошим, с большим опытом и отличными отзывами, но он по каким-то причинам может не подходить именно Вашему ребенку.

Если у Вас возникли сомнения в качестве подготовки, можно обратиться к другому независимому репетитору, чтобы он проверил уровень знаний Вашего ребенка.

В данном случае пословица «Коней на переправе не меняют» не работает. Как показывает практика, в ряде случаев замена репетитора необходима, и чем раньше это случится, тем меньше будет потрачено нервов, а результат будет лучше.

Потому что самый ценный ресурс - это время, и потеря его невосполнима❗️

Учебный год заканчивается и появляются первые результаты:

Дмитрий Сергеевич, добрый день!
Спасибо вам большое за отличный результат Полины благодаря вашим занятиям!!🤩👍
У нее за МЦКО по алгебре 4, а по геометрии и статистике 5!🔥
По физике тоже в этом триместре 5!
На этой неделе последние занятия в этом учебном году… но в следующем сентябре обязательно поставьте Полину в свое расписание! Будем продолжать заниматься!

Дмитрий Сергеевич!
Здравствуйте!
Вы уже, конечно, знаете, но я еще раз хочу Вам сказать спасибо огромное!
Агаша написала на 20 баллов из 21…
Невозможное возможно!
Учитель! Браво!👏

Ещё один результата прошлого учебного года.
За 2 месяца до экзамена ко мне обратилась мама Агаши с просьбой помочь подготовиться к базовому ЕГЭ по математике. Последний пробник был написан на 3, а нужна была 5 , чтобы получить золотую медаль и поступить в МГИМО. Благодаря большим усилиям Агаши и правильной выстроенной методике обучения удалось получить нужный результат.