Так как можно научиться тому, чему тебя никто не может научить? Как стать мировым экспертом в области, в которой разбирается очень мало людей? Для неструктурированного обучения нужны блуждания. Необходимо самостоятельно тыкаться во все стороны, использовать метод проб и ошибок, изучать, спотыкаться и делать открытия. Гладуэлловские «10 000 часов осознанной практики» не работают, когда вы пытаетесь научиться тому, что никто не знает, как делать. Но только такое обучение имеет значение для всего мира. Навал Равикант однажды сказал: «Мир вознаграждает вас за создание вещей, которые он не умеет сделать сам».

Читать статью: vk.com/wall-51126445_36922

#article #образование

Перед тем, как за что-то взяться, необходимо всё обдумать. А перед тем, как заняться разработкой игр, необходимо обдумать всё очень хорошо. Очень часто начинающие разработчики, достигнув определённых успехов в чём-то (сделал мод для игры, небольшой фан-сайт и пр.), начинают грезить созданием своей игры. Это происходит из-за того, что они имеют слабое представление о процессе разработки игр. В статье разбираются некоторые вопросы по этой теме.

Читать статью: https://vk.com/wall-51126445_36982

#разработка_игр #gamedev #game_development #cpp #математика

Задачка, предложенная нашим подписчиком.
Как поздоровается эта программка на Си++ (стандарт C++11 и выше)?

Обсуждение задачи: https://vk.com/wall-51126445_36987

#задачи #программирование #cpp

Физика для разработчиков компьютерных игр [2007] Д. Конгер

Рассматриваются вопросы физического моделирования окружающего мира при разработке компьютерных игр. Кроме собственно физики в книге приводятся примеры практического применения физических моделей в играх. Описание простой платформы физического моделирования затем переходит в плоскость изложения принципов моделирования отдельных физических явлений, применимых к играм. Рассматриваются вопросы программирования приложений с использованием созданных инструментов. Представленные в книге модели написаны на C++ с применением DirectX и компилировались в VS.NET.

Скачать книгу: https://vk.com/wall-51126445_36992

Издательство дополнительно выпустило компакт-диск, содержащий все примеры и необходимый инструментарий. Для чтения книги достаточно знания физики и математики в пределах школьного курса и первичного опыта программирования на C++.

Развитие C++ продолжается до сих пор. К примеру, стандарт C++17 был принят в конце прошлого года. Поэтому, если вы думаете, что C++ безнадёжно устарел, у нас для вас новость – отправить на пенсию его может только какая-нибудь невероятная технологическая революция. И вот почему... [читайте статью]

Читать статью: https://vk.com/wall-51126445_36999

#article #программирование #cpp

#cpp #stl #си #программирование

Набор шпаргалок по С++ для начинающих и продвинутых

1. Основы синтаксиса для начинающих.
2. Параллелизм.
3. Регулярные выражения.
4. Работа с библиотекой STL.

Задача для разминки наших подписчиков.
Процесс падения растянутой пружины наблюдается с эффектом зависания нижней части. Почему нижний конец остается неподвижным в воздухе, пока не приблизится верхний край пружины ?

Обсуждение: https://vk.com/wall-51126445_37037

#задачи #физика #механика

Математический анализ для школьников [1980] Понтрягин Л.С.

Математический анализ для школьников [1980] Понтрягин Л.С.

Брошюра предназначается для начального ознакомления с математическим анализом. Конечно, она имеет в своем составе материал, обхватывающий все сегменты математического анализа, изучаемые в центральной школе. Впрочем, в листовке постепенно рассматриваются производные многочленов, тригонометрических функций, показательной и логарифмической функций. Значит интеграл ориентируется как операция, обратная дифференцированию, как площадь графика и как предел окончательных сумм. В конце книжки даются процедуры к любому параграфу. Кроме того в книжке делается упор на строгость изложения, а отчасти на вычислительную технику.
Для учеников выпускных классов средних учебных заведений.

На удивление распространенной причиной проблем являются опечатки. В одном исследовании было обнаружено, что 36% всех ошибок конструирования были опечатками (Weiss, 1975). Исследование почти 3 000 000 строк приложения для расчета динамики полета, проведенное в 1987 г., показало, что опечатками были 18% всех ошибок (Card, 1987). В другом исследовании было установлено, что 4% всех ошибок были орфографическими ошибками в сообщениях (Endres, 1975).

Читать полностью: https://vk.com/wall-51126445_37080

#article #программирование

Задачка по физике для наших подписчиков.

Обсуждение задачи: https://vk.com/wall-51126445_37169

#задачи #математика #физика #механика

Привыкнув к хорошим оценкам и похвале, - ребенок не сможет заниматься никакой серьезной деятельностью в будущем. Любая серьезная деятельность - связана с активным общением с людьми. И люди часто негативно оценивают твою деятельность, на каком бы высоком уровне она не была выполнена. Школа очень справедлива. Потому что правила очень просты. Решил все задачи на контрольной - получил пятерку. Выучил тему хорошо - получил хорошую оценку.

Читать статью: https://vk.com/wall-51126445_37217

#образование #article #математика

Обсуждение задачи:
https://vk.com/wall-51126445_37302

Искусство схемотехники. Просто о сложном [2011] Гаврилов

Искусство схемотехники. Просто о сложном [2011] Гаврилов

Книга является путеводителем для радиолюбителя и начинающего разработчика в мир создания электронных схем на полупроводниковых элементах. Глубина рассмотрения сочетается с предельной доступностью, использованием наиболее простых и «прозрачных» методов синтеза схем и их анализа. Выдержан принцип пошагового рассмотрения — от простого к сложному.

Радиолюбителям эта уникальная книга поможет перейти от слепого копирования схем к созданию собственных конструкций. Создаются и сравниваются аналогичные конструкции на различной элементной базе.
Содержится интересный разбор частых заблуждений и ошибок, много полезного материала из практики разработчиков электронных схем.