📚 Подборка книг для прокачки математического мышления [25 книг]

Многие книги подборки посвящены теоретико-познавательным проблемам математики, ее взаимодейcтвиям с науками о природе, роли в исследовании внешнего мира и творчеству замечательных ученых.

💾 Скачать книги

Книги знакомят читателя с идеями и механизмом усовершенствования аппарата творчества, необходимого для решения нестандартных задач. Книги дают представление о новом подходе к обучению и рассказывают о методике достижения значительных результатов в этом процессе. На достаточно большом объеме олимпиадных задач показаны различные приемы решений, при этом вычленены и обобщены их особенности. Для учащихся средних общеобразовательных учебных заведений, студентов педагогических университетов и учителей математики, физики. #алгоритмы #математика #подборка_книг #алгебра #образование #мышление #физика #наука

💡 Physics.Math.Code

📚 Подборка книг для прокачки математического мышления [25 книг]

📔 Математическое мышление Сборник [1989] Вейль Г. (H.Weyl)
📙 Методологический анализ оснований математики [1989] Китчев, Федоров
📕 Механизм творчества решения нестандартных задач [2008] Дрозина В.В., Дильман В.Л.
📘 Построение треугольника [2015] Голубев В.И., Ерганжиева Л.Н., Мосевич К.К.
📗 Другая математика, или Как сформировать математическое мышление у детей 6-10 лет [2017] Лобок А.М.
📓 Математическое мышление [1989] Вейль Герман
📒 Математическое мышление. Книга для родителей и учителей [2019] Джо Боулер
📔 Начальное обучение: математика и логическое мышление [1997] Медведская В.Н., Вавренчук Н.А.
📕 Математика и криптография. Тайны шифров и логическое мышление [2018] Душкин Р.В.
📗 Модельное мышление. Как анализировать сложные явления с помощью математических моделей [2020] Пейдж Скотт
📘 Как не ошибаться. Сила математического мышления [2018] Джордан Элленберг
📙 От алгоритмов — к суждениям (Эксперименты по обучению элементам математического мышления) [1973] Шапиро
📔 От задачи к задаче - по аналогии. Развитие математического мышления [1998] Эрдниев О.П.
📕 Сферодинамика. Математические начала объёмного мышления [2010] Гладков Б.В.
📒 Теорема зонтика, или Искусство правильно смотреть на мир через призму математики [2022] Лонэ Микаэль
📗 Апология математика [2022] Харди Годфри Гарольд
📘 Предисловие к математике [2015] Успенский В. А.
📓 Просто арифметика [2013] Ахманов М. С.
📔 Математика – это просто 2.0. Думай математически [2015] Мэйсон Дж., Бёртон Л., Стэйси К.
📕 Что такое математика? [2015] Курант Р., Роббинс Г.
📒 Математика для взрослых. Лайфхаки для повседневных вычислений [2016] Поскитт К.
📜 Математическое мышление (+ комментарий С.С. Демидова) [1970] Гильберт Давид
#алгоритмы #математика #подборка_книг #math #maths

📻 Физические основы радиопередач

Принципы радиосвязи основаны на передаче несущих информацию радиоволн. Они могут передавать голос или цифровые данные. Для этого радиостанция должна иметь:
▪️Устройство для сбора информации в электрический сигнал (микрофон);
▪️Модулятор внесения информации в полосу частот сигнала на выбранной частоте радио;
▪️Передатчик, усилитель мощности сигнала, который посылает его на антенну;
▪️Антенну из проводящего электричество стержня определенной длины, которая будет излучать электромагнитную радиоволну;
▪️Усилитель сигнала на стороне приемника;
▪️Демодулятор, который будет способен восстановить первоначальную информацию из принимаемого радиосигнала;
▪️Устройство для воспроизведения переданной информации (громкоговоритель);

Принцип радиопередачи: Передача происходит следующим образом:
▪️ На передающей стороне (в радиопередатчике) формируются высокочастотные колебания (несущий сигнал) определенной частоты;
▪️На этот сигнал накладывается сигнал, который нужно передать (звуки, изображения, прочая информация);
▪️Происходит модуляция несущей волны полезным сигналом;
▪️Сформированный таким образом высокочастотный сигнал излучается антенной в пространство в виде радиоволн;
▪️На приёмной стороне радиоволны наводят модулированный сигнал в приемной антенне, он поступает в радиоприёмник;
▪️Система фильтров выделяет из множества наведенных в антенне токов от разных передатчиков сигнал с нужной несущей частотой;
▪️Затем детектор выделяет из него модулирующий полезный сигнал. Получаемый сигнал может несколько отличаться от передаваемого передатчиком вследствие влияния разнообразных помех;
#научные_фильмы #физика #электроника #радиофизика #радиотехника

💡 Physics.Math.Code

📗 Тонкая физика. Масса, эфир и обьеденение всемирных сил [2017] Фрэнк Вильчек
📘 The lightness of being: mass, ether, and the unification of forces [2010] Wilczek, Frank

⚠️ Книги предоставляется вам для ознакомления и не для распространения

💳 Купить книгу

💾 Ознакомиться с книгами RU+EN

С самого начала было ясно, что ядерным миром правят другие, новые силы. Классическими силами доядерной физики являются гравитация и электромагнетизм. Однако в ядрах действуют отталкивающие силы: ядро имеет общий положительный заряд, а одноименные заряды отталкиваются. Гравитационные силы, действующие на небольшое количество массы в любом отдельно взятом ядре, слишком слабы, чтобы преодолеть электрическое отталкивание. (Мы гораздо подробнее поговорим о слабости гравитации во второй части этой книги.) Нужна была новая сила. Она получила название сильного взаимодействия. Чтобы ядра оставались плотно связанными друг с другом, сильное взаимодействие должно было быть более мощным, чем любое из ранее известных.

Потребовались десятки лет усилий экспериментаторов и изощрений теоретиков, чтобы обнаружить фундаментальные уравнения, описывающие то, что происходит в атомных ядрах. Удивительно, что людям вообще удалось их найти.

Очевидная трудность заключается в том, что наблюдать эти уравнения в действии мешает малый размер атомного ядра. Оно примерно в 100 000 раз меньше самого атома. Это уводит нас в миллион раз дальше за пределы нанотехнологии...
#физика #physics #наука #science

📗 Тонкая физика. Масса, эфир и обьеденение всемирных сил [2017] Фрэнк Вильчек

Перед вами — уникальная книга, исследующая подоплеку новейших физических идей о массе, энергии и природе вакуума. Автор, лауреат Нобелевской премии по физике, излагает современные взгляды на нашу невероятную Вселенную и прогнозирует новый золотой век фундаментальной физической науки. Великолепный рассказ о единстве материи и энергии, об элементарных частицах и их взаимодействиях - в этом шедевре серьезной научно-популярной литературы.

📘 The lightness of being: mass, ether, and the unification of forces [2010] Wilczek, Frank

Our understanding of nature's deepest reality has changed radically, but almost without our noticing, over the past twenty-five years. Transcending the clash of older ideas about matter and space, acclaimed physicist Frank Wilczek explains a remarkable new discovery: matter is built from almost weightless units, and pure energy is the ultimate source of mass. He calls it "The Lightness of Being." Space is no mere container, empty and passive. It is a dynamic Grid-a modern ether- and its spontaneous activity creates and destroys particles. This new understanding of mass explains the puzzling feebleness of gravity, and a gorgeous unification of all the forces comes sharply into focus.The Lightness of Being is the first book to explore the implications of these revolutionary ideas about mass, energy, and the nature of "empty space." In it, Wilczek masterfully presents new perspectives on our incredible universe and envisions a new golden age of fundamental physics.

Учить вышмат в университете непросто. На парах не успеваешь во всём разобраться, а если ещё и преподаватель объясняет непонятно, то приходится всё гуглить дома самому.

Команда Яндекс Практикума сделала курс по математике для людей: не фундаментальный вузовский учебник и не научпоп. На нём можно раз и навсегда разобраться с тервером, линалом, матаном и статистикой — для экзаменов и будущей работы.

Как мы учим:
◼️ Объясняем сложное простым языком, с примерами и иллюстрациями.
◼️ Задачки даём не в тетради, а в интерактивном онлайн-тренажёре.
◼️ Объясняем, как абстрактные формулы связаны с реальной работой.
◼️ Разбираем типовые задачи из собеседований технических специальностей.

Вы не останетесь с формулами и терминами один на один. Опытные преподаватели математики всегда на связи в чате, чтобы объяснить непонятное.

→ Пройдите первый бесплатный урок

📗 Сто задач по механике [1973] Коган Б.Ю.

💾 Скачать книгу

✏️ «Отрицая научные принципы, можно утверждать любой парадокс».
— Галилео Галилей.

Для преподавателей физики в школе, руководителей физический кружков, а также для самостоятельного изучения.

#физика #математика #механика #парадоксы #софизмы #олимпиады #physics

📗 Сто задач по механике [1973] Коган Б.Ю.

Сборник состоит из занимательных задач, большая часть которых построена на различных парадоксах и софизмах. Многие задачи носят качественный характер. Задачник предполагает знание физики в объеме программы средней школы. Ко всем задачам даны ответы, а к большинству - подробные решения.

Б.Ю. мог бы стать основателем оригинальной школы подготовки МИФИ, однако он рано ушел... В результат, говоря о "мифической" школе вспоминаем его, Гольфарба, Руденко, Муравьева, а также Савельева и Иродова и др., но "цельной" картины именно "мифической" подготовки школьников, на мой взгляд, не складывается... Но Коган Б.Ю. заложил основы именно оригинальной Школы!

⚙️ Древнеримские технологии

В Римской империи существовало пять источников энергии: мускульная сила людей, животных, энергия воды (со времен Августа), топливо (дерево и древесный уголь) и энергия ветра. Последняя применялась лишь в мореплавании, вероятно, потому что быстро меняющееся направление ветра считалось препятствием для создания механизмов. В производстве не использовалась и энергия пара, теоретически известная ещё с эллинистических времён. Низкий уровень механизации римской экономики не позволял рассматривать освоение новых источников энергии и замену ручного труда машинным в качестве возможного шага к повышению производительности.

Многие механизмы приводились в движение физической силой человека — например, гончарные круги или строительные краны, часто перемещавшие тяжелые грузы с помощью ходовых колёс. Правда, торговые суда были оснащены парусами для использования ветра, но военные корабли, которые должны были маневрировать независимо от ветра, наряду с грузовыми судами и лодками приводились в движение командой гребцов. Транспортировку грузов в римских городах также производили в основном носильщики. Из-за обилия узких переулков наиболее предпочтительным средством передвижения для состоятельных граждан был паланкин.
#научные_фильмы #физика #наука #физика #химия #технологии

💡 Physics.Math.Code

3 канала для изучения сетевых технологий и ИБ направления:

📚 @it_secur — Редкая литература и актуальный материал для ИТ и ИБ специалистов любого уровня и направления. Читайте, развивайтесь, практикуйте.

👨🏻‍💻 @infosecurity — Самый крупный ресурс в Telegram, посвященный информационной безопасности, OSINT и Cоциальной Инженерии.

🔖 @infosec_work — Актуальные предложения от самых крупных работодателей и лидеров рынка в сфере информационной безопасности.