👨‍🏫 Как использовать ИИ в учёбе. Часть 2

Мы продолжаем делиться с вами рабочими промтами, которые помогают использовать ИИ не для списывания, а для настоящего понимания физики. Во второй части — ещё несколько запросов, которые превращают нейросеть в тренера, собеседника и помощника в олимпиадной подготовке.

🚀 Для подготовки к олимпиаде

Я готовлюсь к олимпиаде по физике 8 класса. Проведи со мной тренировку по механике, как тренер олимпиадной сборной:
1️⃣ Задай задачу, которая проверяет не знание формул, а умение рассуждать.
2️⃣ Подожди мой ответ.
3️⃣ Проведи разбор: оцени, насколько моё рассуждение физически корректно, не просто верен ли результат.
4️⃣ Если я справился — усложни задачу и объясни, чем новое условие интереснее с точки зрения физики.

👉 Что делает такой промт?
Он создает динамичный диалог: ИИ будет вести себя как тренер. Можно реально отрабатывать мышление в диалоге, а не «глотать» ответы.

🔍 Для понимания связи между темами

Объясни, как связаны закон сохранения энергии и закон сохранения импульса.
Приведи по два примера, где эти законы действуют одновременно, и один пример, где кажется, что импульс сохраняется, но энергия — нет.
Объясни, почему так. Расскажи это «человеческим языком», не только математически.

👉 Что делает такой промт?
Он заставляет строить межтемные связи: то, чего не хватает большинству школьников.

🔬 6. Для экспериментов и визуализации

Предложи эксперимент, который я могу провести дома, чтобы увидеть принцип сообщающихся сосудов.
Опиши шаги, предскажи результат и объясни почему именно так произойдёт.

Затем объясни, какие ошибки я могу допустить и как они исказят результат.

В конце объясни, что этот опыт показывает про равновесие давления.

👉 Что делает такой промт?
Он связывает теорию с практикой и учит предсказывать результат, это то, что делает настоящего физика.

⚡️ Советы, как «общаться» с ИИ, чтобы учиться, а не списывать:
⭐️Ставьте цель правильно:
Не «реши задачу», а «помоги мне понять, почему решение работает».
⭐️Проси объяснить дважды:
сначала как ребёнку, потом как опытному олимпиаднику.
⭐️Не принимай ответ «на веру».
Задай уточнение: «А если бы масса тела была в 2 раза больше — что изменилось бы?»
⭐️Попроси обратную связь.
«Я думаю, что ответ вот такой — я прав?»
Это превращает тебя в активного ученика, а ИИ в наставника.

❗️Хотим также уточнить:
ИИ может ошибаться, поэтому важно проверять решения и обсуждать их с учителем. ИИ не делает физику проще,
он помогает понять её глубже, если спрашивать правильно. Поэтому дерзайте, интересуйтесь.

💡 А мы будем ждать вас на наших курсах, чтобы рассказать вам еще больше интересного:

⭐️Для начинающих физиков:
• Очный курс «Инженерия» для 3-4 классов
• Очный курс «PROФизика» 5-6 классов

⭐️ Для тех, кто хочет побеждать:
• Очный курс «Олимпиадная физика» для 7 классов
• Очный курс «Олимпиадная физика» для 8 классов
• Очный курс «Олимпиадная физика» для 9 классов

Всю актуальную информацию вы можете найти по ссылке👈

Нет времени объяснять — смотрите! ⏱️

Мы запускаем новую крутую рубрику. В ней за 20 секунд наши педагоги отвечают на самые интересные вопросы о мире вокруг. Быстро, понятно и без воды 💪

🫧 Сегодня темой нашего видео станут всеми любимые мыльные пузыри.

Оказывается, их переливы — это не просто красота, а настоящая игра света и тонкой плёнки. Простая вещь из детства, за которой скрывается целая оптическая история 🤩

Подробнее смотрите в видео выше 👆🏻

Сегодня хотим поделиться с вами Перечнем олимпиад школьников на 2025/26 учебный год 📚

Каждый год Министерство науки и высшего образования РФ утверждает такой список. В этот раз в него вошли 83 соревнования по различным предметам и профилям, в том числе по физике, инженерии, робототехнике.

🏆 Олимпиады, входящие в этот Перечень, являются бесплатными. А победители и призеры заключительных этапов могут могут рассчитывать на льготы при поступлении в вузы.

❗️Обратите внимание:

Каждый университет самостоятельно решает, за какие олимпиады и какие именно преимущества предоставлять абитуриентам. На льготу могут влиять уровень олимпиады и класс, в котором был получен диплом.
➡️Детали лучше уточнять на сайтах приемных комиссий.

В более раннем посте мы делились своим мнением, на какие из олимпиад стоит обратить внимание 👀

❄️ Зима близко: что лучше согреет — два тонких свитера или один толстый?

🤫Спойлер: обычно два тонких. И всё благодаря физике.

Когда вы надеваете несколько слоёв, между ними появляется воздушная прослойка. А воздух — один из худших проводников тепла. Он задерживает тепло рядом с телом и замедляет его уход наружу.

🧣Один толстый свитер тоже тёплый, но в нём воздух распределён иначе: слой единый, плотный, и тепло передаётся через него медленнее, чем через один, но быстрее, чем через два тонких.

➡️ Поэтому сочетание «тонкий + тонкий» часто оказывается эффективнее, чем один «толстый».

🔉 Немного физики:

📌Основная потеря тепла через одежду происходит из-за теплопроводности.
📌Чем хуже материал проводит тепло в холод, тем теплее вам в нём.
📌Воздух проводит тепло очень плохо → слои работают как «тепловой барьер».

Но вот что интересно:

Если слои слишком тонкие или их продувает ветер, то нагретый телом воздух просто уходит наружу — и такой «тепловой барьер» не работает.

А вот комбинации вроде «хлопок + флис» или «шерсть + шерсть» — отличный вариант.

🤫 А вы зимой больше за «один толстый» или за «много тонких»? 🤔

💡Лампочку изобрели около 150 лет назад. А вы знаете, почему она светится?

В нашей рубрике «Как устроен мир за 20 секунд» Данила Сергеевич ответит на этот вопрос и расскажет, как же работает это «чудо техники». Смотрите видео выше 📹

📚 А для самых любознательных несколько интересных фактов из истории:

⭐️ Первые рабочие варианты появились ещё в 1838 году — лампа бельгийца Жобара имела нить накаливания из угля, но служила всего около получаса.
⭐️В 1870-е сразу несколько инженеров создают свои версии: российский изобретатель Александр Лодыгин патентует лампу с угольной нитью (1874), британец Джозеф Суон — лампу с нитью накаливания из угольного волокна (1878).
⭐️В 1879 году Томас Эдисон получает патент на собственную конструкцию и доводит срок её работы до рекордных 1200 часов, благодаря использованию карбонизированного бамбука. Позже он и Суон объединяются и запускают производство ламп.
⭐️Лодыгин же делает следующий прорыв: в 1890-х он предлагает использовать вольфрам — самый тугоплавкий металл. Его идея приводит к патенту на вольфрамовую нить (1906).
⭐️А в 1910 году Кулидж создаёт технологию промышленного получения качественной вольфрамовой нити, а Ленгмюр предлагает заполнять колбу инертным газом, что делает лампы ярче и долговечнее.

А сегодня лампочки стали куда экономичнее и долговечнее, но выросли они именно из этих ранних изобретений ⚙️

🖥 Дайджест олимпиадника

Если вы давно хотели попробовать себя в олимпиадах, но всё откладывали, — сейчас самое время 😉 Ещё остались несколько соревнований, где можно успеть принять участие, и они действительно интересные.

Сегодня делимся небольшой подборкой олимпиад, на которые точно стоит обратить внимание:

1️⃣Отраслевая физико-математическая олимпиада школьников «Росатом» (7-11 классы)
1-ый уровень
Даты: 17 ноября - 21 декабря — дистанционный отборочный тур — можно найти в личном кабинете на сайте.

2️⃣Инженерная олимпиада школьников (9-11 классы)
1-ый уровень
Даты: 17 ноября - 25 декабря — дистанционный отборочный тур.

3️⃣Олимпиада школьников «Покори Воро­бьёвы горы!» (5-11 классы)
1-ый уровень
Даты: 1 декабря — открытие регистрации на олимпиаду.
Начало отборочного этапа (проводится дистанционно) — ориентировочно, 15 декабря.

Также в предыдущих публикациях рассказали, в каких олимпиадах стоит принять участие в этом году ➡️ узнать

💡Если вы хотите, чтобы ваш ребенок полюбил науку и начал побеждать на олимпиадах, то приходите к нам на курсы:

⭐️Для начинающих физиков:
• Курс «Инженерия» для 3-4 классов
• Курс «PROФизика» 5-6 классов

⭐️ Для тех, кто хочет побеждать:
• Курс «Олимпиадная физика» для 7 классов
• Курс «Олимпиадная физика» для 8 классов
• Курс «Олимпиадная физика» для 9 классов

Всю актуальную информацию вы можете найти по ссылке👈

Гром и молния: что было раньше? ⚡️

Мы все хоть раз замирали у окна во время грозы: яркая вспышка на мгновение освещает всё вокруг, а следом — с небольшой паузой — откликается гром. Хотя молния и гром рождаются в один и тот же момент, для нас все выглядит иначе.

💁‍♀️ Почему же так происходит?

📹 В новом выпуске «Как устроен мир за 20 секунд» мы разбираем, что именно происходит в ту секунду, когда небо вспыхивает.

Что там с проходными баллами на регион? 🧐

На данный момент стали известны проходные баллы предварительные проходные баллы на региональный этап ВсОШ. А именно:

⭐️9 класс — 27 баллов;
⭐️10 класс — 18 баллов;
⭐️11 класс — 17 баллов.

📌Обратите внимание, что эти проходные актуальны для участников из Москвы. Если вам интересны другие предметы, то их вы можете отследить на сайте.

❗️Важно:
В связи с этим, хотели бы анонсировать, что интенсиву к региональному этапу ВсОШ от нашего проекта быть!

✍🏻 Интенсив будет включать в себя теоретическую и практическую части. Занятия интенсива будут проходить по субботам и воскресеньям — 10, 11, 17, 18, 24 и 25 января.

Чуть позже поделимся более подробной информацией и откроем регистрацию. А пока ставьте — 🔥, если ждете интенсива.

И следите за обновлениями, чтобы не пропустить все самое интересное! 💫

❄️ Почему техника зимой так быстро садится?

Каждый из нас сталкивается с этой традиционной ситуацией зимой:

Вы выходите на улицу с только что заряженным телефоном, а уже через полчаса остается лишь половина заряда. А ведь впереди насыщенный день: встречи, созвоны, фото на память и так далее.

➡️Это не означает, что батарея телефона «умирает». На самом деле всё объясняется очень просто.

💡 Внутри телефонного аккумулятора (батарейки), есть маленькие носители заряда — ионы лития. Они быстро двигаются и таким образом создают электрический ток. Когда на улице холодно, то они начинают двигаться медленнее, потому что у частиц просто становится меньше энергии.

А из-за этого замедления движения ионов, батарее становится сложнее отдавать ток, и телефон думает, что заряд закончился раньше времени. Хотя он есть — просто добраться до него труднее.

Поэтому на морозе заряд улетает вниз, а в тёплом помещении — частично «возвращается». И никакой магии в этом нет, только температура и особенности поведения частиц.

Немного советов, как помочь своей технике:
⭐️ Держите телефон ближе к телу — во внутреннем кармане. Так он остаётся тёплым, и батарея работает стабильнее;
⭐️ Не заряжайте его на холоде. На холоде ионы лития ведут себя неправильно, и аккумулятор может быстрее изнашиваться;
⭐️Используйте вязаный сумку-чехол, удерживающий тепло. Он снижает влияние мороза, и телефон дольше сохраняет заряд.

Берегите технику, держите руки в тепле — и сами тоже не мёрзните зимой 😊

А нас уже полный джингл-белз, а у вас? 🎅🏻

Сегодня в нашей рубрике «Объясняем, как устроен мир за 20 секунд» мы расскажем, как работает самый необходимый предмет на кухне — микроволновка.

📹 Смотрите внимательнее наш новый ролик.

🔥 И еще несколько интересных фактов для самых любознательных:

📌Первая СВЧ-печь была высотой с человеческий рост
Высота агрегата была около 170 см, ширина — около 1 м, весила она более 300 кг. В 1947 году, когда первая микроволновая печь Radarange появилась а свет, ни у кого не было и мысли, что эту штуковину можно будет использовать в домашнем хозяйстве.

📌Первая СВЧ-печь стоила бешеных денег
А именно 5000 долларов США. Эксперты подсчитали, что в 1950-м году доллар был почти в 9 раз дороже доллара в наши дни. Первая модель для домашнего использования появилась в начале 60-х и стоила уже 500 долларов.

📌Микроволновые печи используются в промышленности
Сфер применения промышленных СВЧ-печей очень много: сушка и разморозка больших партий продуктов, плавление пластмасс, разогрев клеев, обжиг керамики и т.д.

Еще больше увлекательных фактов вы можете найти на наших курсах. Присоединяйтесь! 🥰

Физика ЦПМ | Подписаться

А вы уже украсили елку?🎄

Мы решили не откладывать до Нового года и поставить елку прямо здесь — в наших социальных сетях.

🎉 Украсили ее самым ценным, что у нас есть — портретами наших любимых педагогов. Именно благодаря им дети выходят с занятий с горящими улыбками и новыми знаниями.

А как вы украсили свое новогоднее дерево? 🥰

Физика ЦПМ | Подписаться

🧭 Как обычный компас изменил наш мир?

Сегодня компас кажется простой вещью: стрелка, север, юг — ничего удивительного. Но когда-то он буквально перевернул представление человека о мире.

До появления компаса люди ориентировались по солнцу, звёздам и береговой линии. Это работало, но с определенными оговорками: только при хорошей погоде и знакомом маршруте.

❗️Компас дал то, чего раньше не было: надёжное направление в любой момент — даже в тумане, шторме или открытом море.

📌Именно он сделал возможными дальние морские путешествия, открыл новые торговые пути и связал между собой разные части света. Без компаса не было бы эпохи великих географических открытий. А значит, и мира в том виде, к которому мы привыкли.

🧲 А как он работает? Об этом подробно рассказывает Данила Сергеевич в нашей рубрике «Объясняем, как устроен мир за 20 секунд».

Смотрите выше и узнайте, почему маленькая магнитная стрелка всегда показывает путь 👆🏻

Еще больше интересных открытий можно совершать на наших занятиях — присоединяйтесь:

⭐️Для начинающих физиков:
• Курс «Инженерия» для 3-4 классов
• Курс «PROФизика» 5-6 классов

⭐️ Для тех, кто хочет побеждать:
• Курс «Олимпиадная физика» для 7 классов
• Курс «Олимпиадная физика» для 8 классов
• Курс «Олимпиадная физика» для 9 классов

Всю актуальную информацию вы можете найти по ссылке👈