Про smalltalk по-русски

Я очень-очень-очень сильно не люблю small-talk'и. Прям вот очень сильно. И мне кажется, что это даже не то, чтобы личное качество, а вполне себе национальная черта. Нет, я серьезно. Это же ужасная история. Я, например, понятия не имею, что отвечать на вопрос "как дела?", если это не спросил близкий или заинтересованный человек, которому действительно есть дело до того, что там у тебя происходит. Вдруг у тебя все хорошо?

Ну т.е. это же как в известном рилсе про собаку. Если вы не видели, то его суть в том, что смолток со смолсобеседником ничем не отличается от беседы с собакой, во всяком случае интонации точь-в-точь такие же.

И пока я писал этот текст, то я несколько дальше раскрутил эту мысль и пришел к выводу, что лично для меня, главная причина нелюбви к этому разговорному жанру — это объективация. Да, вот именно так. Есть ощущение, что когда человек завязывает смолток, то собеседник ему не особо-то и интересен. Это просто обряд или обычай. И в нем общение людей это не субъект-субъектное взаимодействие, а неживое объект-объектное. И ничего в твоей жизни не поменяется, если этот разговор не случится.

При этом я бы не сказал, что мы в России не умеем в смолток. Очень даже умеем. Только он у нас суровый и беспощадный настолько же, насколько суров и беспощаден наш февраль.

Так, совсем недавно я стал свидетелем этого прекрасного жанра — смолток по-русски.

Захожу я, значит, в подъезд и со мной одновременно заходит женщина. В холе же в это самое время возле лифтов стоит маленькая девочка, по возрасту где-то класс четвертый-пятый. Стоит она с рюкзаком, сменкой и внимательно изучает узор на плитке в холле.

— А чего ты не вызываешь лифт — спрашивает женщина, одновременно с этим нажимая на кнопку. И спрашивает она это настолько уверенно, что мне на секунду показалось, что она её мама.

Девочка не нашлась, что ответить и просто продолжила стоять посреди холла. Лифт при этом уже был на первом этаже и в него зашёл собственно я и дама.

— Поехали — говорит она девочке, которая похоже срослась с полом подъезда — я тебя довезу — добавляет она с таким нажимом, что школьница сорвалась с места и зашла в кабину лифта.

Честно говоря, в этот самый момент у меня сложилось ощущение, что может она и не собиралась никуда ехать? Ну стояла себе на первом этаже. Может она ждала кого-то внизу? Родителей например. Во всяком случае весь её внешний вид говорил о том, что согласилась она скорее от напора этого сурового русского смолтока, нежели потому, что данная поездка в лифте входила в её планы на ближайшее будущее. Но это было только начало.

— Я же знаю где ты живёшь — строго добавила женщина — ты же на два этажа ниже меня, верно?

Девочка неуверенно кивнула, явно пытаясь понять, когда она должна была узнать, где живёт её соседка по подъезду.

— Я вот на 11, а ты на 9м, правильно?

Девочка опять кивнула. На приборной панели лифта загорелись нужные числа и он тронулся вверх.

— Как у тебя дела? Всё ли хорошо в школе?

— Да! Все отлично! — девочка явно обрадовалась классическому вопросу и тому факту, что она точно знает, что отвечать — по литературе у меня сегодня была пятерка! — радостно добавила она.

— Ух ты! Здорово! Любишь учиться?

— Да, люблю! — ответила девочка, явно не понимая какой подвох ей уготовила жизнь в этот самый момент.

Женщина с прищуром посмотрела на неё и с лёгкими нотками прокурорского тона, когда каждое слово отделяется друг от друга небольшими паузами, спросила самый-самый главный вопрос.

— А с математикой у тебя как обстоят дела?

И в этот самый момент девочка поняла свою фатальную ошибку и отвела взгляд в пол.

— С ней видимо не так всё хорошо как с литературой, да? — вкрадчиво добавила женщина.

— Ну да... — вздохнула девочка.

В этот самый момент лифт остановился на моём этаже и я вышел, радуясь, что я уже давно не учусь в школе, а в детстве жил на третьем этаже и поэтому никогда не ездил в лифте.

Заходя же в квартиру я подумал, что дети, которые живут на высоких этажах, наверняка чаще отличники, чем нет, ведь чего только не сделаешь, лишь бы говорить с незнакомцами в лифте о любом предмете, как эта девочка о литературе?

Когда мы собираемся командой, то очень часто поём песни. И получается у нас достаточно неплохо, т.к. Отделение физики в целом очень и очень голосистое. Что же до меня, то год хорового отделения в музыкалке и обучение "игре" на акустике в общаге тоже дают о себе знать.

И это я собственно всё к чему?

Прошлой весной предложка Яндекс.Музыки (не интеграция (к сожалению)) подкинула мне песню "Дельфин" Горшенева (который Алексей). Возможно, для многих из вас не секрет, что у него в целом все песни такие, что когда слушаешь их, то все, что ты хочешь — это выйти в поле, встать там, посмотреть вдаль и давай распевать о том, какое это поле широкое, небо высокое, а Русь необъятная. Объемные песни в общем. Раскатистые. Люблю когда так.

И Дельфин в целом не был исключением. Потому и разучил его.

А на очередном собрании Отделения она так понравилась Никитосу (который Бейлин (и для многих Никита Дмитриевич)), что он взял и подарил мне на День Рождения (которое 8 августа) запись на студии в соседнем от меня доме. Сделал он это наверняка умышленно, чтобы я точно дошел, т.к. если бы студия была где-нибудь в Москве, то я бы точно не доехал. Ни за день, ни за два, ни за пол года, ни за год. А тут всё было близко и поэтому мне потребовалось всего лишь 7 месяцев, чтобы до неё добраться.

Записывалось всё 2 часа и мне очень понравилось. Опыт, конечно, очень любопытный и классный. Эмоций испытал — массу. И все позитивные. И это несмотря на то, что, как и любой русский человек, который, как известно, задним умом крепок, только теперь я понимаю, как всё надо было делать. Буквально, если бы мне ещё раз предоставилась возможность прожить такой опыт, то я бы всё сделал по-другому.

И в первую очередь в вопросе подготовки к записи. Вот этого-то мне как раз не хватило, т.к. я понятия не имел, что именно меня ждёт и шел исключительно с желанием просто отлично провести время. Без каких-либо ожиданий и какого-либо плана. Собственно так и получилось.

По итогу:

1. Вообще было бы не лишним уметь играть на гитаре. Но даже если ты не умеешь это делать, то тебе это несильно помешает, чтобы записать демку на студии для друзей.

2. Начало припева надо было вести все-таки снизу вверх, т.е. стартовать от прям совсем низких нот, а не так, как в итоге ушло в запись.

3. Собственно про низкие ноты. С перепугу можно найти даже такие, которые ты никогда не брал. Когда я сказал, что вот в этом диапазоне я не то, что никогда не пел, но даже никогда не говорил, звукорежиссер просто посмотрел на меня и сказал: "Надо". Что ж. Надо — значит и ноты эти можно у себя найти.

4. Если вы пишете с акустической гитары без электрического вывода, то надевайте футболку с коротким рукавом, а не как я толстовку. Рукава шуршат по деревянному корпусу, поэтому если не хотите ритмичной перкуссии на заднем фоне — придется записываться с оголенным торсом (что, конечно, тоже опыт).

5. Про минимальную аранжировку можно подумать заранее. Ну или смириться с той, которую предложат (что я собственно и сделал).

6. Было очень круто

Записывался у Кирилла на студии vk.com/purpleplace. Работать с ним было очень кайфово и комфортно.

Ну и делюсь конечным результатом. Он не полностью, но все же передаёт все то, что у нас бывает, когда мы собираемся нашей потрясающей командой. Сашка правда говорит, что не передаёт и 30% и вообще очень сильно отличается. Но, может, это и к лучшему, т.к. зачем записывать точь-в-точь то, что можно увидеть и услышать вживую?

И в завершении. Никита, я знаю, что ты это прочитаешь. Большое спасибо тебе еще раз! И пора бы нам уже всем собраться вживую.

Это реально гениальная с литературной точки зрения песня.

Я её нашел пару месяцев назад, когда слушал предложку Яндекс.Музыки (не интеграция). Она меня тогда эмоционально цепанула, но в саму суть песни я до конца не вслушался.

А вот на днях она снова мне попалась, когда я уже прослушивал избранное. И это было из разряда "поначалу я не понял, а потом как понял".

Реально крутая песня. Даже не так. Нереально крутая песня. И про литературу. Всем советую послушать, даже если вы не любите такой жанр.

А в завершении я лишь оставлю несколько контрольных вопросов на подумать:

1. Кто такой "Автор" в этой песне?
2. От чьего имени идет повествование?
3. Какие вечные темы раскрываются в первом куплете? Какие во втором? Какие в третьем?
4. Какое место занимает простой русский человек в русской литературе через призму этой песни?

Ну, и если вы знаете кто такой Олег Иванович и поделитесь со мной этой тайной, то я буду лично признателен.

Вопрос же, который задается в конце трека, дублировать смысла не вижу. На него ответ найдет каждый сам. Да и допускаю, что он не так уж и важен.