Быть подростком — это непросто. В этот период особенно важно чувствовать поддержку, иметь возможность говорить о своих переживаниях и находить друзей.
Мы 🔗запускаем сбор средств на создание подросткового клуба «Нужное место» — безопасного пространства, где ребята смогут общаться, обсуждать важные темы с психологами и наставниками, а главное – чувствовать, что их слышат и понимают.
❓ Что мы планируем?
❓ Почему это важно?
Многим подросткам не хватает пространства, где можно быть собой, поделиться переживаниями и получить поддержку. Мы хотим создать такое место, но без вашей помощи не справимся!
❓Сколько нужно собрать?
ЛЮБОЙ ваш вклад поможет организовать занятия с психологами и создать уютную атмосферу для подростков.
Поддержите проект! Каждый вклад приближает нас к открытию «Нужного места» для подростков.
👉🏻 Поддержать проект 👈🏻
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥 Мы открываем набор в ОНЛАЙН группу психологической поддержки и общения для старших подростков (15 - 17 лет).
✅ Регистрация
📍Где и когда: онлайн по понедельникам с 18:30 до 20:30
Старт: 7 апреля (продолжительность — до 26 мая).
🧮 Цена: 20 000 за весь курс из 8 встреч
Оплатить можно частями по 4 встречи или сразу всю сумму, оплата по одной встрече невозможна.
Количество участников — до 12 человек.
Формат проведения — ОНЛАЙН.
Со второй встречи группа становится закрытой — это значит, что присоединиться к ней можно только на первой и второй встречах, после этого мы не принимаем новых участников.
Для записи в группу нужно подать заявку. После этого мы свяжемся с вами и пригласим на онлайн собеседование, чтобы познакомиться и ответить на вопросы.
💚 Чего ожидать от нашей онлайн-группы?
Группа – это безопасное пространство, где под руководством опытных психологов можно исследовать себя и свои отношения с миром, поделиться своими тревогами и получить поддержку, узнать что-то новое и найти ответы на волнующие вопросы, почувствовать, что ты не один со своими сложностями и попробовать посмотреть на себя и свою жизнь иначе.
Наша группа будет проходить ОНЛАЙН, поскольку мы понимаем, как важна старшеклассникам каждая минута в конце учебного года и в период подготовки к экзаменам. При этом важно помнить, что психологическая поддержка — важнейший элемент в том числе для успешного обучения.
Наши двери открыты, приглашаем!
👉🏻Регистрация 👈🏻
📍Где и когда: онлайн по понедельникам с 18:30 до 20:30
Старт: 7 апреля (продолжительность — до 26 мая).
Оплатить можно частями по 4 встречи или сразу всю сумму, оплата по одной встрече невозможна.
Количество участников — до 12 человек.
Формат проведения — ОНЛАЙН.
Со второй встречи группа становится закрытой — это значит, что присоединиться к ней можно только на первой и второй встречах, после этого мы не принимаем новых участников.
Для записи в группу нужно подать заявку. После этого мы свяжемся с вами и пригласим на онлайн собеседование, чтобы познакомиться и ответить на вопросы.
Группа – это безопасное пространство, где под руководством опытных психологов можно исследовать себя и свои отношения с миром, поделиться своими тревогами и получить поддержку, узнать что-то новое и найти ответы на волнующие вопросы, почувствовать, что ты не один со своими сложностями и попробовать посмотреть на себя и свою жизнь иначе.
Наша группа будет проходить ОНЛАЙН, поскольку мы понимаем, как важна старшеклассникам каждая минута в конце учебного года и в период подготовки к экзаменам. При этом важно помнить, что психологическая поддержка — важнейший элемент в том числе для успешного обучения.
Наши двери открыты, приглашаем!
👉🏻Регистрация 👈🏻
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🌿С необходимостью выбора профессии все мы сталкиваемся в очень юном возрасте — фактически, еще в школе. Уже в 9-10 классах подростку нужно определиться хотя бы со сферой, чтобы налегать на необходимые предметы. Ну, а к моменту выпуска неплохо бы четко знать, куда поступать.
Все эти решения зачастую сопровождаются высоким уровнем тревоги и страха. Они связаны с огромными ожиданиями и с неопределенностью.
Эти сильные эмоции часто блокируют дальнейшие действия. Родители чего-то хотят, есть цели, но мало представления, как к этим целям двигаться. Но только ли это блокирует возможность осознанного выбора? Конечно нет.
Важную роль играет непонимание содержания деятельности. Например, если в школе нет каких-то специальных предметов, классных часов, бесплатных образовательных программ. А у родителей — нет средств, чтобы отправить ребенка в специальные центры на тестирование. В итоге подростки просто не представляют, чем занимается инженер или археолог, и не знают, что им это может быть очень интересно.
Кроме этого, представления детей о рынке труда на 90% основаны на том, что думают их родители, тети, соседи и так далее. Это проблема, потому что это смыкает круг возможностей.
Наконец, у подростков часто нет понимания, для чего вообще куда-то поступать, тратить пять (а то и больше) лет… Не почему это нужно маме, нужно государству, нужно еще кому-то, а почему это нужно лично ему.
Очень важно поддерживать детей на этом пути. Особенно — помогать определиться, зачем именно им это нужно, зачем работать так много. Если я знаю, зачем мне это нужно, это повышает мое желание трудиться.
Ну и, наконец, если пока что в вашей семье еще только будущий подросток, обязательно обратите внимание на возможность познакомить его с самыми разными видами деятельности.
Обратитесь в кружки популяризации науки для детей от 5-6 лет (например, есть при музеях). Есть "Университет детей", где детей учат быть настоящими студентами, там есть лаборатории, экспериментариумы. Это не так дорого и очень полезно для будущего выбора профессии!
Все эти решения зачастую сопровождаются высоким уровнем тревоги и страха. Они связаны с огромными ожиданиями и с неопределенностью.
Эти сильные эмоции часто блокируют дальнейшие действия. Родители чего-то хотят, есть цели, но мало представления, как к этим целям двигаться. Но только ли это блокирует возможность осознанного выбора? Конечно нет.
Важную роль играет непонимание содержания деятельности. Например, если в школе нет каких-то специальных предметов, классных часов, бесплатных образовательных программ. А у родителей — нет средств, чтобы отправить ребенка в специальные центры на тестирование. В итоге подростки просто не представляют, чем занимается инженер или археолог, и не знают, что им это может быть очень интересно.
Кроме этого, представления детей о рынке труда на 90% основаны на том, что думают их родители, тети, соседи и так далее. Это проблема, потому что это смыкает круг возможностей.
Наконец, у подростков часто нет понимания, для чего вообще куда-то поступать, тратить пять (а то и больше) лет… Не почему это нужно маме, нужно государству, нужно еще кому-то, а почему это нужно лично ему.
Очень важно поддерживать детей на этом пути. Особенно — помогать определиться, зачем именно им это нужно, зачем работать так много. Если я знаю, зачем мне это нужно, это повышает мое желание трудиться.
Ну и, наконец, если пока что в вашей семье еще только будущий подросток, обязательно обратите внимание на возможность познакомить его с самыми разными видами деятельности.
Обратитесь в кружки популяризации науки для детей от 5-6 лет (например, есть при музеях). Есть "Университет детей", где детей учат быть настоящими студентами, там есть лаборатории, экспериментариумы. Это не так дорого и очень полезно для будущего выбора профессии!
🌿Мы открываем направление "Профориентация для школьников".
🔗Все о направлении + запись
Цель: помочь подростку в профессиональном самоопределении.
🍏 Приходите, если ваш подросток стоит перед выбором:
• какой профиль для поступления выбрать в 8 классе,
• какие экзамены сдавать в 9 классе,
• оставаться в школе и идти в 10 класс или выбрать колледж,
• если колледж, то какой,
• какие направления и какие институты рассматривать для поступления,
• какие экзамены для этого необходимо сдавать в 11 классе.
Наши специалисты — профессиональные психологи с многолетней практикой именно в работе с подростками. Они помогут и подростку, и семье сделать выбор траектории и понизить тревогу за будущее.
🍏 Как проходит профориентация:
• Тестирование по методике Digital Human (возможно использование дополнительных методик при необходимости уточнить некоторые детали)
• Предварительное анкетирование подростка и родителей
• 1 консультация для подростка (без присутствия родителей) 80 минут
• По итогам предоставляется отчёт (35-40 стр.) и рекомендации по результатам тестирования и консультации
• Обратная связь родителям (отдельно договариваемся и созваниваемся на 20 минут)
🧮 Стоимость всего комплекса: 18 000 рублей
👉🏻 Запись уже открыта 👈🏻
🔗Все о направлении + запись
Цель: помочь подростку в профессиональном самоопределении.
• какой профиль для поступления выбрать в 8 классе,
• какие экзамены сдавать в 9 классе,
• оставаться в школе и идти в 10 класс или выбрать колледж,
• если колледж, то какой,
• какие направления и какие институты рассматривать для поступления,
• какие экзамены для этого необходимо сдавать в 11 классе.
Наши специалисты — профессиональные психологи с многолетней практикой именно в работе с подростками. Они помогут и подростку, и семье сделать выбор траектории и понизить тревогу за будущее.
• Тестирование по методике Digital Human (возможно использование дополнительных методик при необходимости уточнить некоторые детали)
• Предварительное анкетирование подростка и родителей
• 1 консультация для подростка (без присутствия родителей) 80 минут
• По итогам предоставляется отчёт (35-40 стр.) и рекомендации по результатам тестирования и консультации
• Обратная связь родителям (отдельно договариваемся и созваниваемся на 20 минут)
👉🏻 Запись уже открыта 👈🏻
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Тема: влюбленный подросток, особенности психологической работы
👉🏻 Записаться на интервизорскую встречу можно здесь 👈🏻
На встрече мы поговорим о первой любви, как о важнейшем этапе взросления и формирования представлений как об отношениях, так и о самом себе.
Что мы могли бы обсудить на этой встрече:
✓ Специфику подростковой любви и её отличия от взрослой,
✓ Поиск ресурсов и укрепление уверенности подростка,
✓ Работа с эмоциональной зависимостью или невзаимными чувствами,
✓ Помощь в осознании причин любовных переживаний,
✓Формирование навыков построения зрелых отношений,
✓ Особенности взаимодействия с родителями.
И другие темы, которые вы "принесете" с собой.
Приходите!
📍Встречаемся: ОНЛАЙН 14 апреля (понедельник) с 13:30 до 15:30.
Стоимость участия при регистрации до 10 апреля — 850 рублей. После: 1000 рублей.
👉🏻 Записаться на интервизорскую встречу можно здесь👈🏻
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Кажется, ты всего-то и купил, что ручку и в школе пирожок, — а карманных денег уже нет...
И родители говорят, что пару дней назад давали и это твои проблемы, раз ты всё потратил...
А бывает и по-другому.
Твоя любимая группа дает единственный концерт в твоем городе. Ты идешь к родителям, а они говорят, что у них нет денег на такие развлечения.
Прежде всего, надо помнить, что родители работают, тратят все свои силы и энергию для того, чтобы зарабатывать деньги, а значит, точно знают им цену. И скорее всего, они тебе отказывают не потому, что вредничают, а потому, что у них правда нет лишних денег.
1. Попробуй договориться с родителями, что они будут давать тебе определенную сумму на определенный срок — неделю, десять дней, месяц (как им удобнее), — и определить ту сумму, которую они готовы тебе выделить из семейного бюджета.
2. Стоит также выяснить, что будет считаться твоими карманными расходами — только покупка плюшек для себя или же книг и канцелярии для учебы тоже? Если тебе понадобится купить новые штаны или майку, будут ли эти траты входить в твои карманные деньги или нет?
- ты будешь учиться сам контролировать свои расходы,
- узнаешь цену деньгам,
- не будешь понапрасну дергать родителей.
Но при этом важно помнить, что соблюдение договора с твоей стороны будет очень важным, и если ты решишь потратить все свои деньги в первый день, то пенять будешь на себя. В свою очередь, у родителей может произойти форс-мажор — непредвиденные необходимые крупные траты (например, покупка дорогих лекарств или ремонт машины), задержка зарплаты и прочее, — в котором они не виноваты.
Одно дело, если у тебя есть постоянная сумма, которой хватает на все желаемое. Но так бывает очень редко. Нужно будет решить, что для тебя более важно — тратить все деньги или откладывать на что-то крупное. Словом, ты можешь каждый день баловать себя мелочами (кофе, мелкая канцелярия с прикольными принтами, конфеты в школе) или откладывать на какие-то более крупные вещи (новый телефон, билеты на концерт и в кино). Выбирай сам.
Бывает и такое, что карманных расходов не хватает ни на что и руки опускаются сами собой.
- Например, ходить в школу пешком, вставая для этого утром на 20 минут раньше?
- Меньше пользоваться мобильным телефоном и экономить на связи (звонки и пара СМС дешевле, чем сидение в интернете на уроках)?
- Искать варианты, где можно дешевле купить нужные для учебы книги, или вообще вместо этого пользоваться библиотекой?
- А может быть, ты очень часто покупаешь новые тетради, в то время как в твоем столе лежит стопка чистых? Главное, делай это разумно: не нужно ради экономии отказываться от обедов.
Это очень важно обсудить с родителями: согласны ли они на то, что ты будешь проводить меньше времени дома (но не в ущерб учебе и сну!), но будешь сам зарабатывать деньги? Подумайте вместе, когда, сколько времени и какой работой ты можешь заниматься, чтобы не чувствовать себя измотанным.
Заниматься этим, конечно, лучше всего в каникулы.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🌿Почему важно говорить близким, если вам плохо? Как это делать? И что предпринимать, если разговор не сложился, но вам нужна помощь?
🍏 Подростки зависимы от своей семьи — финансово, юридически, эмоционально.
Именно родители/опекуны решают многие бытовые вопросы и принимают решение про возможное будущее подростка (секции, репетиторы, поступление в школу. Вплоть до того, что подросток может хотеть учиться в одной школе, но без согласия родителя от не может этого сделать, т.к. родители решают куда нести документы). Поэтому говорить им о своём состоянии = давать обратную связь. Норм или не норм их решения, нужна ли помощь, нужна ли корректировка курса.
🍏 Близкие — это первые люди, которые могут прийти на помощь и решить какие то проблемы (забрать документы из школы где плохо, нанять репетитора, оплатить психолога, записать к врачу). Без опоры на них эти шаги практически невозможны.
🍏 Родители зачастую могут видеть что что-то не то, но за неимением данных придумывать себе ужасные вещи (компьютерные игры, плохие компании, наркотики) — просто потому, что понять причину со стороны правда сложно.
🍏 Многие подростки не рассказывают родителям о своих переживаниях или поступках потому что те расстроятся или будут чувствовать вину, но задача родителей — научиться справляться со своими эмоциями и быть конструктивными.
❓Кому лучше всего довериться?
Важно найти взрослого, который может отнестись уважительно и с кем выстроены доверительные отношения. При этом если это близкий родственник — то можно его использовать для достижения конечной цели (если ваш папа не верит в психологов, а мама нормально к ним относится — идите к маме).
Но если оба родителя не готовы выслушать — нужно искать взрослых, которые помогут выстроить этот диалог (бабушки-дедушки, тёти-дяди, крестные, племянники, учителя) — любой взрослый, с которым можно конструктивно обсудить что-то и кто готов услышать.
В крайнем случае — звоните на телефон доверия или пишите в чат с запросом «как уговорить родителей обратиться к психологу?», и консультант поможет вам составить аргументы с учетом вашей ситуации.
❓Как быть, если отношения с близкими очень натянутые?
🍏 Важно разделять эмоции и аргументы. Важно понять какая конечная цель диалога — вы хотите выстроить другие отношения с близкими? Или вы хотите пойти к психологу по своему запросу? Вам нужно согласие на посещение бесплатного специалиста (в государственном центре или благотворительной организации) или деньги на специалиста?
🍏 Попробуйте опять таки найти кого-то, на кого можно опереться в диалоге с близкими и использовать как помощника. Приведите близким конкретные аргументы, почему вы хотите идти к психологу.
❓Но как объяснить близкому, что просто разговор по душам уже не поможет и нужна помощь специалиста?
Это сильно зависит от каждого конкретного случая. С кем-то может помочь научный подход и ссылка на исследования, и а с кем-то — опора на опыт друзей или героев сериалов. Скорее всего если кто-то думает, что обычный разговор — это то же самое, что психолог, у человека нет опыта посещения психолога и нет представлений о том, что там происходит. Значит нужны примеры.
❓Куда обратиться если ничего не помогло?
🍏 Школьные психологи / социальные педагоги / любые нормальные учителя — не пренебрегайте их поддержкой
🍏 ГППЦ —Городской психолого-педагогический центр Департамента Образования города Москвы
📞8(495)730-21-93 (единая справочная),
Подростковые группы при департаменте образования
https://gppc.ru/parents/diff/club/
🍏 НПЦ ПЗДП им. Г. Е. Сухаревой
📞 8 (800) 222-05-57 (Телефон доверия)
https://suhareva-center.mos.ru/
🍏 НЦПЗ — Научный центр психического здоровья
📞 +7 (495) 109 03 93 (справочная)
https://www.psychiatry.ru/
🍏 Московская психологическая помощь (с 16 лет сюда можно обратиться самостоятельно)
📞 8 (495) 051 — с мобильного
https://msph.ru/gde-poluchit-uslugi
Именно родители/опекуны решают многие бытовые вопросы и принимают решение про возможное будущее подростка (секции, репетиторы, поступление в школу. Вплоть до того, что подросток может хотеть учиться в одной школе, но без согласия родителя от не может этого сделать, т.к. родители решают куда нести документы). Поэтому говорить им о своём состоянии = давать обратную связь. Норм или не норм их решения, нужна ли помощь, нужна ли корректировка курса.
❓Кому лучше всего довериться?
Важно найти взрослого, который может отнестись уважительно и с кем выстроены доверительные отношения. При этом если это близкий родственник — то можно его использовать для достижения конечной цели (если ваш папа не верит в психологов, а мама нормально к ним относится — идите к маме).
Но если оба родителя не готовы выслушать — нужно искать взрослых, которые помогут выстроить этот диалог (бабушки-дедушки, тёти-дяди, крестные, племянники, учителя) — любой взрослый, с которым можно конструктивно обсудить что-то и кто готов услышать.
В крайнем случае — звоните на телефон доверия или пишите в чат с запросом «как уговорить родителей обратиться к психологу?», и консультант поможет вам составить аргументы с учетом вашей ситуации.
❓Как быть, если отношения с близкими очень натянутые?
❓Но как объяснить близкому, что просто разговор по душам уже не поможет и нужна помощь специалиста?
Это сильно зависит от каждого конкретного случая. С кем-то может помочь научный подход и ссылка на исследования, и а с кем-то — опора на опыт друзей или героев сериалов. Скорее всего если кто-то думает, что обычный разговор — это то же самое, что психолог, у человека нет опыта посещения психолога и нет представлений о том, что там происходит. Значит нужны примеры.
❓Куда обратиться если ничего не помогло?
📞8(495)730-21-93 (единая справочная),
Подростковые группы при департаменте образования
https://gppc.ru/parents/diff/club/
📞 8 (800) 222-05-57 (Телефон доверия)
https://suhareva-center.mos.ru/
📞 +7 (495) 109 03 93 (справочная)
https://www.psychiatry.ru/
📞 8 (495) 051 — с мобильного
https://msph.ru/gde-poluchit-uslugi
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Тема встречи: «Договоренности в семье»
👉🏻 Все о родительском клубе + регистрация 👈🏻
🌿Почему это важно?
У вас наверняка так было: вроде о чем-то договорились, поняли друг друга. Но договоренность не выполняется.
- Это проверка границ, или подросток правда забыл?
- А может, он не придал значения и нужно объяснить, почему это важно?
- Как взрослому быть последовательным, но гибким?
Приходите, будем разбираться, где точка родительской силы, на кого вы можете опираться, что и как работает в реальной жизни!
📍Где и когда:
Встреча пройдет ОНЛАЙН 29 апреля (вторник) с 19:00 до 21:00 на платформе зум.
Стоимость 1000 руб.
👉 РЕГИСТРАЦИЯ ЗДЕСЬ
Приходите сами, зовите своих друзей\родителей подростков
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
perekrestok.timepad.ru
Родительский клуб 29 апреля 2025 / События на TimePad.ru
Родительский клуб — пространство для родителей подростков, в котором можно обсудить свои переживания, обменяться опытом и получить поддержку. Мы не понаслышке знаем, каким бывает сложным родительство в подростковом возрасте: ребенок меняется, становится…
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎈 У нас сегодня особенный день. Нам исполняется 30 лет.
30 ЛЕТ — представляете?
Это прекрасная возможность🎁 поздравить "Перекресток"!
Написать пожелание, рассказать друзьям о нас, и конечно, помочь нашему Подростковому клубу.
Для самих ребят он бесплатный, но у клуба много расходов: ведь по-настоящему бережное и в то же время эффективно работающее пространство состоит из сотен деталей.
🍰Сделать нам подарок на День рождения можно здесь
30 ЛЕТ — представляете?
Это прекрасная возможность
Написать пожелание, рассказать друзьям о нас, и конечно, помочь нашему Подростковому клубу.
Для самих ребят он бесплатный, но у клуба много расходов: ведь по-настоящему бережное и в то же время эффективно работающее пространство состоит из сотен деталей.
🍰Сделать нам подарок на День рождения можно здесь
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👉🏻 Записаться на интервизорскую встречу можно здесь 👈🏻
На встрече мы поговорим на темы, которые вы «принесете» с собой, поддержим друг друга, поднимем важные для вас вопросы и поделимся опытом и наработанными методиками.
Ведущие встречи, специалисты центра «Перекресток»:
📍Встречаемся: ОНЛАЙН 28 апреля (понедельник) с 13:30 до 15:30.
Стоимость участия при регистрации до 26 апреля — 850 рублей. После: 1000 рублей.
👉🏻 Записаться на интервизорскую встречу можно здесь👈🏻
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
perekrestok.timepad.ru
Интервизорская встреча 28 апреля 2025 / События на TimePad.ru
Уважаемые коллеги!
Приглашаем вас присоединиться к интервизорской группе для психологов, специализирующихся на работе с подростками. Вместе мы сможем обсудить интересующие нас темы, делиться опытом и наработанными методиками, а также поддерживать друг друга…
Приглашаем вас присоединиться к интервизорской группе для психологов, специализирующихся на работе с подростками. Вместе мы сможем обсудить интересующие нас темы, делиться опытом и наработанными методиками, а также поддерживать друг друга…
Наши методички, которые помогут понять друг друга, найти контакт и увидеть ситуацию глазами психолога. Наша красота: мерч Перекрёстка (да, он есть! и очень симпатичный), классные сумки кросс-боди, шоперы (один из них смотрит на вас с картинки), бутылки (которые так любят подростки), сувениры, созданные в коллаборации с фондом "Подари мне крылья", и много других интересных вещей, которые нам дали на реализацию.
Просто прийти на открытую ярмарку и найти наш домик 11.
📍Где:
Москва, м.Новые Черемушки, ул. Профсоюзная, вл.41
🗓 Когда: 25 и 26 апреля (пт и сб)
С 11:00 до 21:00
Приходите выбирать подарки и просто прекрасно проводить выходной с единомышленниками. Ждем вас!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Поговорили об этом с порталом @takiedela и делимся с вами.
🔗 Читайте статью и обязательно отправляйте тем, кому она актуальна!
Пусть поддержка найдет адресата.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Такие дела
Грудь в шесть лет и месячные — в девять. Что такое преждевременное половое развитие
«Люди, помогите! Может, вы знаете, как подростку выглядеть помладше? Моей дочери одиннадцать, а ее приняли за маму младшего брата!» — на форумах и в соцсетях все больше подобных сообщений. Действительно ли дети стали раньше взрослеть? В каком возрасте изменения…
🌿В понедельник, 12 мая, ждем участников новой интервизорской встречи!
Тема: экстренная психологическая помощь при работе с подростками
👉🏻 Записаться на интервизорскую встречу можно здесь 👈🏻
На встрече мы поговорим об экстренной психологической помощи — о поддержке в кризисных ситуациях, таких как травмы, утраты или сильный стресс. Основная цель такой помощи — помочь человеку справиться с острыми эмоциональными переживаниями, восстановить чувство безопасности и нормализовать психоэмоциональное состояние. Приходите!
📍Встречаемся: ОНЛАЙН 12 мая (понедельник) с 13:30 до 15:30.
Стоимость участия при регистрации до 7 мая — 850 рублей. После: 1000 рублей.
👉🏻 Записаться на интервизорскую встречу можно здесь👈🏻
Тема: экстренная психологическая помощь при работе с подростками
👉🏻 Записаться на интервизорскую встречу можно здесь 👈🏻
На встрече мы поговорим об экстренной психологической помощи — о поддержке в кризисных ситуациях, таких как травмы, утраты или сильный стресс. Основная цель такой помощи — помочь человеку справиться с острыми эмоциональными переживаниями, восстановить чувство безопасности и нормализовать психоэмоциональное состояние. Приходите!
📍Встречаемся: ОНЛАЙН 12 мая (понедельник) с 13:30 до 15:30.
Стоимость участия при регистрации до 7 мая — 850 рублей. После: 1000 рублей.
👉🏻 Записаться на интервизорскую встречу можно здесь👈🏻
perekrestok.timepad.ru
Интервизорская встреча 12 мая 2025 / События на TimePad.ru
Дорогие коллеги! Приглашаем вас на интервизорскую встречу 12 мая в 13:30 на платформе Zoom.
Тема встречи — экстренная психологическая помощь при работе с подростками. Длительность 2 часа. Формат встречи — онлайн.
Стоимость встречи 1000р. При регистрации…
Тема встречи — экстренная психологическая помощь при работе с подростками. Длительность 2 часа. Формат встречи — онлайн.
Стоимость встречи 1000р. При регистрации…
🌿Сепарация — что это такое?
Буквально — это отделение ребенка, подростка или молодого взрослого от семьи. Но сепарация — это не только физическое отделение от родителей. Это еще и то, как человек начинает осознавать свою социальную роль в семье. Как превращается в отдельную единицу и начинает действовать автономно.
🍏 Когда должен начаться процесс сепарации?
Точных сроков, в которые должен начаться или завершиться этот процесс, нет. Все крайне индивидуально.
В России процесс сепарации часто начинается еще в старших классах. Подростки, конечно, уже не дети, но и еще не взрослые. Ответственности у них все больше, а вот возможностей пока нет. Зато уже примерно в 17–18 лет они пробуют самостоятельно выстраивать свою жизнь: сдают важные экзамены, занимаются поступлением, начинают зарабатывать. Возможно, даже физически отделяются от семьи, переезжая в общежитие или в съемные квартиры.
🍏 А зачем она вообще нужна, эта сепарация?
Сепарация необходима, чтобы человек мог действовать не с позиции ребенка, но как взрослый, беря ответственность за свою жизнь. Это особенно важно в отношениях с другими людьми — с партнером, а впоследствии и с собственными детьми.
🍏 А если это дается сложно?
Сепарация — сложный процесс как для детей, так и для родителей. Это нормально.
Взрослые привыкают, что ребенок всегда с ними, — разделение трудно принять и осознать. Родителям не всегда легко увидеть, где именно еще нужна их поддержка, а где нужно позволить действовать самостоятельно, дать принять решение.
Процесс может сопровождаться обидами и сомнениями. Очень важно рассуждать о собственных эмоциях, отслеживать их и быть в контакте.
🍏 Как понять, что сепарация закончена?
Она определяется тем, что человек осознает свою способность принимать решения самостоятельно и без оглядки на то, что подумают родители. Он может посовещаться с вами, но решение примет сам, согласно своим убеждениям.
🎬 Что посмотреть на тему: фильм «Расправь крылья»
Буквально — это отделение ребенка, подростка или молодого взрослого от семьи. Но сепарация — это не только физическое отделение от родителей. Это еще и то, как человек начинает осознавать свою социальную роль в семье. Как превращается в отдельную единицу и начинает действовать автономно.
Точных сроков, в которые должен начаться или завершиться этот процесс, нет. Все крайне индивидуально.
В России процесс сепарации часто начинается еще в старших классах. Подростки, конечно, уже не дети, но и еще не взрослые. Ответственности у них все больше, а вот возможностей пока нет. Зато уже примерно в 17–18 лет они пробуют самостоятельно выстраивать свою жизнь: сдают важные экзамены, занимаются поступлением, начинают зарабатывать. Возможно, даже физически отделяются от семьи, переезжая в общежитие или в съемные квартиры.
Сепарация необходима, чтобы человек мог действовать не с позиции ребенка, но как взрослый, беря ответственность за свою жизнь. Это особенно важно в отношениях с другими людьми — с партнером, а впоследствии и с собственными детьми.
Сепарация — сложный процесс как для детей, так и для родителей. Это нормально.
Взрослые привыкают, что ребенок всегда с ними, — разделение трудно принять и осознать. Родителям не всегда легко увидеть, где именно еще нужна их поддержка, а где нужно позволить действовать самостоятельно, дать принять решение.
Процесс может сопровождаться обидами и сомнениями. Очень важно рассуждать о собственных эмоциях, отслеживать их и быть в контакте.
Она определяется тем, что человек осознает свою способность принимать решения самостоятельно и без оглядки на то, что подумают родители. Он может посовещаться с вами, но решение примет сам, согласно своим убеждениям.
🎬 Что посмотреть на тему: фильм «Расправь крылья»
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🌿Почему подростки перестают нас слышать?
Иногда кажется, что подростки не жалеют своих родителей. Хамят, будто не слышат, а если слышат, то сразу спорят. Нет, ребенок не стал вдруг невоспитанным. Просто через дистанцию, переоценку, проверку границ он проходит ту самую сепарацию. Но что делать в этой ситуации родителю?
1. Говорите открыто.
Подростки и правда сосредоточены на себе и своей жизни, им сложно посмотреть на ситуацию с другой стороны — это особенности возраста. Поэтому со стороны родителя нормально говорить подростку открыто: «Я злюсь», «Я расстроена», «Мне кажется, что ты меня не уважаешь, потому что делаешь вот так».
2. Используйте «я-высказывание», или «я-сообщение».
Это помогает сначала безоценочно описать ситуацию, а потом перейти к своим чувствами: «Ты пришел домой на час позже. Я беспокоилась». Можно объяснить, с чем именно были связаны чувства: «Ты не брал трубку, я не знала, что с тобой».
3. Предложите способ регулирования ситуации и определите санкции.
Важно, чтобы ситуация могла разрешиться благодаря разговору: «Я хотела бы, чтобы, когда ты задерживаешься, в будущем, ты бы мне писал или звонил». Если правило существовало и до этого, на него стоит сослаться. Дальше могут следовать санкции, выбранные в диалоге — и, возможно, заранее. Очень важно, чтобы они были значимыми, но не нарушали прав ребенка — никаких ограничений в еде, насилия. Если же не применять вовсе никаких санкций, даже обговоренных, подросток будет продолжать нарушать правила.
4. Дайте возможность ошибаться.
Ребенок должен научиться брать ответственность за свои ошибки. Если мы хотим научить его осмысленно подходить к своей жизни, то должны дать возможность ошибаться. Именно ошибки — то, что помогает развиваться.
5. Проговаривайте ошибки.
Важно проговаривать их, прорабатывать, обращать на них внимание. Ошибки — то, что показывает наши точки роста.
Если не можете обсудить все с ребенком напрямую, попробуйте посетить родительские группы поддержки, сходить к психологу и поделиться переживаниями там.
Еще одна хорошая идея — сходить на обсуждение важных фильмов о детско-родительских отношениях, где дискуссии модерируют психологи: там тоже можно будет поделиться переживаниями.
Иногда кажется, что подростки не жалеют своих родителей. Хамят, будто не слышат, а если слышат, то сразу спорят. Нет, ребенок не стал вдруг невоспитанным. Просто через дистанцию, переоценку, проверку границ он проходит ту самую сепарацию. Но что делать в этой ситуации родителю?
1. Говорите открыто.
Подростки и правда сосредоточены на себе и своей жизни, им сложно посмотреть на ситуацию с другой стороны — это особенности возраста. Поэтому со стороны родителя нормально говорить подростку открыто: «Я злюсь», «Я расстроена», «Мне кажется, что ты меня не уважаешь, потому что делаешь вот так».
2. Используйте «я-высказывание», или «я-сообщение».
Это помогает сначала безоценочно описать ситуацию, а потом перейти к своим чувствами: «Ты пришел домой на час позже. Я беспокоилась». Можно объяснить, с чем именно были связаны чувства: «Ты не брал трубку, я не знала, что с тобой».
3. Предложите способ регулирования ситуации и определите санкции.
Важно, чтобы ситуация могла разрешиться благодаря разговору: «Я хотела бы, чтобы, когда ты задерживаешься, в будущем, ты бы мне писал или звонил». Если правило существовало и до этого, на него стоит сослаться. Дальше могут следовать санкции, выбранные в диалоге — и, возможно, заранее. Очень важно, чтобы они были значимыми, но не нарушали прав ребенка — никаких ограничений в еде, насилия. Если же не применять вовсе никаких санкций, даже обговоренных, подросток будет продолжать нарушать правила.
4. Дайте возможность ошибаться.
Ребенок должен научиться брать ответственность за свои ошибки. Если мы хотим научить его осмысленно подходить к своей жизни, то должны дать возможность ошибаться. Именно ошибки — то, что помогает развиваться.
5. Проговаривайте ошибки.
Важно проговаривать их, прорабатывать, обращать на них внимание. Ошибки — то, что показывает наши точки роста.
Если не можете обсудить все с ребенком напрямую, попробуйте посетить родительские группы поддержки, сходить к психологу и поделиться переживаниями там.
Еще одна хорошая идея — сходить на обсуждение важных фильмов о детско-родительских отношениях, где дискуссии модерируют психологи: там тоже можно будет поделиться переживаниями.
В новой рубрике "Просто спросить" сегодня на ваши вопросы отвечает Татьяна Кириллова, психолог центра "Перекресток".
Задавайте вопросы в комментариях к этому посту — Татьяна ответит на те, которые можно решить быстро. А по более сложным случаям мы сделаем отдельные публикации.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Тема: Игровые техники в работе с подростками
👉🏻 Записаться на интервизорскую встречу можно здесь 👈🏻
О чем поговорим?
Игровые техники могут помочь в терапии для установки доверительных отношений, проработки сложных тем, выражения чувств и эмоций.
Предлагаем обсудить на интервизорской встрече. Приходите!
📍Встречаемся: ОНЛАЙН 28 мая (среда) с 11:00 до 13:00.
Стоимость участия при регистрации до 23 мая — 850 рублей. После: 1000 рублей.
👉🏻 Записаться на интервизорскую встречу можно здесь👈🏻
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
perekrestok.timepad.ru
Интервизорская встреча 28 мая 2025 / События на TimePad.ru
Дорогие коллеги! Приглашаем вас на интервизорскую встречу 28 мая в 11:00.
Тема встречи: Игровые техники в работе с подростками.
Длительность 2 часа. Формат встречи — онлайн.
Стоимость встречи 1000р. При регистрации до 23 мая включительно стоимость 850р.…
Тема встречи: Игровые техники в работе с подростками.
Длительность 2 часа. Формат встречи — онлайн.
Стоимость встречи 1000р. При регистрации до 23 мая включительно стоимость 850р.…
❗️Подготовили памятку для всех, кому вот-вот предстоят ответственные экзамены.
Что делать, чтобы помочь самому себе пережить экзамен и ни о чем не пожалеть — читайте сами, отправляйте друзьям и друзьям друзей!
Что делать, чтобы помочь самому себе пережить экзамен и ни о чем не пожалеть — читайте сами, отправляйте друзьям и друзьям друзей!