🌼 Календарь знаменательных событий и дат апреля
Список интересных дат апреля, к которым можно приурочить беседы, досуги и развлечения.
🍛5 апреля – Международный день супа
📔6 апреля – День русской народной сказки
📽8 апреля – День российской анимации
💻9 апреля – День рождения компьютерной мышки
👫10 апреля – День братьев и сестер
🍃11 апреля – День березы
🎨15 апреля – Всемирный день искусства
🎤16 апреля – Международный день голоса
🎪19 апреля – День цирка
🧘♂️21 апреля – День домашнего спорта
🐧25 апреля – Всемирный день пингвина
🎲26 апреля – Международный день настольных игр
👩⚕️28 апреля – День работников скорой медицинской помощи
👨30 апреля – День коренных малочисленных народов России
Календарь знаменательных событий и дат разнообразит традиционные тематические мероприятия в детском саду.
На апреля запланируйте мероприятия с детьми к праздникам, которые входят в Федеральный календарный план воспитательной работы (ФКПВР):
- 7 апреля: Всемирный день здоровья;
- 12 апреля: День космонавтики;
- 19 апреля: День памяти о геноциде советского народа нацистами и их пособниками
в годы Великой Отечественной войны
Список интересных дат апреля, к которым можно приурочить беседы, досуги и развлечения.
🍛5 апреля – Международный день супа
📔6 апреля – День русской народной сказки
📽8 апреля – День российской анимации
💻9 апреля – День рождения компьютерной мышки
👫10 апреля – День братьев и сестер
🍃11 апреля – День березы
🎨15 апреля – Всемирный день искусства
🎤16 апреля – Международный день голоса
🎪19 апреля – День цирка
🧘♂️21 апреля – День домашнего спорта
🐧25 апреля – Всемирный день пингвина
🎲26 апреля – Международный день настольных игр
👩⚕️28 апреля – День работников скорой медицинской помощи
👨30 апреля – День коренных малочисленных народов России
Календарь знаменательных событий и дат разнообразит традиционные тематические мероприятия в детском саду.
На апреля запланируйте мероприятия с детьми к праздникам, которые входят в Федеральный календарный план воспитательной работы (ФКПВР):
- 7 апреля: Всемирный день здоровья;
- 12 апреля: День космонавтики;
- 19 апреля: День памяти о геноциде советского народа нацистами и их пособниками
в годы Великой Отечественной войны
👍1
❗️ В регионы направлены разъяснения по вопросам обеспечения поддержки семей, воспитывающих ребенка-инвалида
📄 Письмо Минпросвещения России от 03.03.2026 N АБ-807/07 "О направлении разъяснений".
Документ содержит важные разъяснения по обеспечению семей мерами поддержки, включая вопросы образования, продленки и психологической помощи. Ниже — главные тезисы:
🎓 1. Образование и психолого-педагогическая помощь
* Политика государства строится на развитии инклюзивного образования при одновременном сохранении сети коррекционных школ.
* Выбор образовательной организации остается за родителями (законными представителями) ребенка.
* Школы обязаны создавать специальные условия для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с рекомендациями ПМПК.
* К специальным условиям относятся: использование адаптированных программ, предоставление бесплатных спец. учебников, обеспечение доступности зданий, а также услуги ассистентов, тьюторов и сурдопереводчиков.
* Предельная наполняемость отдельного класса для детей с ОВЗ строго регламентирована и составляет от 5 до 12 человек в зависимости от диагноза.
* Утверждена новая модель инклюзивной школы, соответствие которой будет ежегодно мониториться начиная с 2026 года.
* При наличии медицинского заключения и письменного заявления от родителей обучение может быть организовано на дому.
⏰ 2. Доступность групп продленного дня (ГПД)
* Решение об открытии продленки и режиме ее работы принимается с учетом мнения родителей.
* В ГПД могут быть созданы специальные условия для детей с ОВЗ, например, адаптировано пространство или учтены особенности питания.
* При наличии у школы ресурсов для первоклассников (в том числе с ОВЗ) может быть организован дневной сон при соблюдении санитарных правил.
🤝 3. Психологическая взаимоподдержка семей
* Профессиональную помощь родителям оказывают школьные педагоги-психологи и специалисты региональных центров.
* Для учета мнений в школах по инициативе родителей могут создаваться советы родителей.
* Именно такие родительские советы могут заниматься организацией групп психологической взаимоподдержки семей.
📄 Письмо Минпросвещения России от 03.03.2026 N АБ-807/07 "О направлении разъяснений".
Документ содержит важные разъяснения по обеспечению семей мерами поддержки, включая вопросы образования, продленки и психологической помощи. Ниже — главные тезисы:
🎓 1. Образование и психолого-педагогическая помощь
* Политика государства строится на развитии инклюзивного образования при одновременном сохранении сети коррекционных школ.
* Выбор образовательной организации остается за родителями (законными представителями) ребенка.
* Школы обязаны создавать специальные условия для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с рекомендациями ПМПК.
* К специальным условиям относятся: использование адаптированных программ, предоставление бесплатных спец. учебников, обеспечение доступности зданий, а также услуги ассистентов, тьюторов и сурдопереводчиков.
* Предельная наполняемость отдельного класса для детей с ОВЗ строго регламентирована и составляет от 5 до 12 человек в зависимости от диагноза.
* Утверждена новая модель инклюзивной школы, соответствие которой будет ежегодно мониториться начиная с 2026 года.
* При наличии медицинского заключения и письменного заявления от родителей обучение может быть организовано на дому.
⏰ 2. Доступность групп продленного дня (ГПД)
* Решение об открытии продленки и режиме ее работы принимается с учетом мнения родителей.
* В ГПД могут быть созданы специальные условия для детей с ОВЗ, например, адаптировано пространство или учтены особенности питания.
* При наличии у школы ресурсов для первоклассников (в том числе с ОВЗ) может быть организован дневной сон при соблюдении санитарных правил.
🤝 3. Психологическая взаимоподдержка семей
* Профессиональную помощь родителям оказывают школьные педагоги-психологи и специалисты региональных центров.
* Для учета мнений в школах по инициативе родителей могут создаваться советы родителей.
* Именно такие родительские советы могут заниматься организацией групп психологической взаимоподдержки семей.
📄 Принят новый ГОСТ по категорированию объектов и разработке паспортов безопасности
Утвержден национальный стандарт РФ ГОСТ Р 72551-2026 «Антитеррористическая защищенность. Услуги по категорированию объекта (территории) и (или) разработке паспорта безопасности объекта (территории), в отношении которого установлены обязательные для выполнения требования к антитеррористической защищенности. Общие требования».
Документ вводится в действие с 1 мая 2026 года.
Ранее деятельность привлекаемых экспертов была не урегулирована. Теперь стандарт впервые устанавливает четкие требования к услугам по категорированию и разработке паспортов безопасности, оказываемым юридическими лицами и индивидуальными предпринимателями.
📌 По новому ГОСТу эксперты могут оказывать 5 видов услуг:
• Анализ состояния антитеррористической защищенности объекта (территории) в целях выявления его уязвимостей.
• Участие в обследовании и категорировании объекта (территории).
• Участие в разработке паспорта безопасности объекта (территории) или его актуализации.
• Взаимодействие с территориальными органами по вопросам согласования паспорта безопасности.
• Подготовка рекомендаций по совершенствованию антитеррористической защищенности объекта.
📌 Требования к исполнителю услуг:
• Иметь в штате квалифицированных специалистов и (или) экспертов.
• Знать законодательство РФ, нормативные акты и стандарты в области антитеррористической защищенности.
• Иметь навыки организационно-методической и консультативной деятельности.
• Соблюдать требования безопасности при выполнении услуг.
• Строго соблюдать условия конфиденциальности и порядок работы со служебной информацией.
❗️ Важно: исполнителем не может быть организация в стадии ликвидации или банкротства, признанная иноагентом или привлекавшаяся к определенной административной ответственности (например, за работу без лицензии).
📌 Услуга по категорированию объекта предусматривает 3 этапа:
1. Подготовка к участию в обследовании и категорировании.
2. Участие в проведении обследования и категорирования.
3. Оформление результатов.
В ходе подготовки эксперту необходимо изучить предоставленные заказчиком документы о состоянии физической защиты и защищенности объекта, включая акты технических осмотров.
📌 Паспорт безопасности и согласование:
На основе акта обследования разрабатывается проект паспорта безопасности объекта. При этом акт является неотъемлемой частью паспорта, и информация переносится туда без искажений.
Чтобы эксперты могли взаимодействовать с территориальными органами для согласования проекта паспорта, заказчик оформляет на них соответствующую доверенность.
💡 Полезно для закупок:
К ГОСТу приложено рекомендуемое техническое задание на оказание услуг по категорированию и разработке паспорта безопасности. В приложении к ТЗ подробно расписан перечень исходных данных, которые заказчик должен предоставить исполнителю. Эту форму очень удобно использовать в закупочной документации.
Утвержден национальный стандарт РФ ГОСТ Р 72551-2026 «Антитеррористическая защищенность. Услуги по категорированию объекта (территории) и (или) разработке паспорта безопасности объекта (территории), в отношении которого установлены обязательные для выполнения требования к антитеррористической защищенности. Общие требования».
Документ вводится в действие с 1 мая 2026 года.
Ранее деятельность привлекаемых экспертов была не урегулирована. Теперь стандарт впервые устанавливает четкие требования к услугам по категорированию и разработке паспортов безопасности, оказываемым юридическими лицами и индивидуальными предпринимателями.
📌 По новому ГОСТу эксперты могут оказывать 5 видов услуг:
• Анализ состояния антитеррористической защищенности объекта (территории) в целях выявления его уязвимостей.
• Участие в обследовании и категорировании объекта (территории).
• Участие в разработке паспорта безопасности объекта (территории) или его актуализации.
• Взаимодействие с территориальными органами по вопросам согласования паспорта безопасности.
• Подготовка рекомендаций по совершенствованию антитеррористической защищенности объекта.
📌 Требования к исполнителю услуг:
• Иметь в штате квалифицированных специалистов и (или) экспертов.
• Знать законодательство РФ, нормативные акты и стандарты в области антитеррористической защищенности.
• Иметь навыки организационно-методической и консультативной деятельности.
• Соблюдать требования безопасности при выполнении услуг.
• Строго соблюдать условия конфиденциальности и порядок работы со служебной информацией.
❗️ Важно: исполнителем не может быть организация в стадии ликвидации или банкротства, признанная иноагентом или привлекавшаяся к определенной административной ответственности (например, за работу без лицензии).
📌 Услуга по категорированию объекта предусматривает 3 этапа:
1. Подготовка к участию в обследовании и категорировании.
2. Участие в проведении обследования и категорирования.
3. Оформление результатов.
В ходе подготовки эксперту необходимо изучить предоставленные заказчиком документы о состоянии физической защиты и защищенности объекта, включая акты технических осмотров.
📌 Паспорт безопасности и согласование:
На основе акта обследования разрабатывается проект паспорта безопасности объекта. При этом акт является неотъемлемой частью паспорта, и информация переносится туда без искажений.
Чтобы эксперты могли взаимодействовать с территориальными органами для согласования проекта паспорта, заказчик оформляет на них соответствующую доверенность.
💡 Полезно для закупок:
К ГОСТу приложено рекомендуемое техническое задание на оказание услуг по категорированию и разработке паспорта безопасности. В приложении к ТЗ подробно расписан перечень исходных данных, которые заказчик должен предоставить исполнителю. Эту форму очень удобно использовать в закупочной документации.
🌸 Готовые картотеки прогулок на апрель для всех возрастных групп!
Воспользуйтесь подробными конспектами, чтобы легко и интересно организовать важнейший режимный момент — весеннюю прогулку. ☀️
🔗 https://vk.cc/cVObQW
В справочнике собраны картотеки прогулок на апрель для всех возрастов:
👶 Группы раннего возраста
🧸 Младшей группы
🎈 Средней группы
🌟 Старшей группы
🎓 Подготовительной к школе группы
Каждая картотека включает цели, ход наблюдения, художественное слово (стихи, загадки, приметы), трудовую деятельность и подвижные игры, адаптированные под возраст детей.
Сохраняйте себе, скачивайте файлы и проводите время на свежем воздухе с пользой и удовольствием! 🌷
Воспользуйтесь подробными конспектами, чтобы легко и интересно организовать важнейший режимный момент — весеннюю прогулку. ☀️
🔗 https://vk.cc/cVObQW
В справочнике собраны картотеки прогулок на апрель для всех возрастов:
👶 Группы раннего возраста
🧸 Младшей группы
🎈 Средней группы
🌟 Старшей группы
🎓 Подготовительной к школе группы
Каждая картотека включает цели, ход наблюдения, художественное слово (стихи, загадки, приметы), трудовую деятельность и подвижные игры, адаптированные под возраст детей.
Сохраняйте себе, скачивайте файлы и проводите время на свежем воздухе с пользой и удовольствием! 🌷
🏫 Как организовать продленку быстро и грамотно: готовый пакет документов для школы
🇷🇺 В марте 2026 года Президент России Владимир Путин на совещании с членами Правительства РФ особо отметил важность развития школьной инфраструктуры и поручил синхронизировать график работы групп продленного дня (ГПД) с режимом занятости родителей.
Продленка становится еще более значимой и востребованной частью образовательного процесса. Чтобы помочь администрации школы легко организовать эту работу, сэкономить время завучей и педагогов, предлагаем комплект локальных актов.
📁 Что входит в готовый пакет:
📄 Положение о ГПД и Приказы руководителя
Задают четкий регламент работы, определяют порядок комплектования групп, утверждают комфортный режим дня и распределяют зоны ответственности между сотрудниками.
🤝 Договор на присмотр и уход
Помогает выстроить понятные и прозрачные отношения с родителями, детально описывая условия пребывания ребенка и финансовые аспекты (если предусмотрена оплата).
📋 Современные должностные инструкции
В документах четко разграничен функционал: от помощи в выполнении домашних заданий и организации досуга до специфики сопровождения детей с ОВЗ.
✍️ Заявления на зачисление и отчисление
В них уже органично встроен важный блок о передаче ребенка доверенным лицам (бабушкам, старшим братьям/сестрам), что делает процесс ухода детей домой максимально упорядоченным.
✨ Этот комплект поможет вам выстроить комфортную, понятную и эффективную систему работы ГПД, удобную как для школы, так и для семей ваших учеников.
📥 Скачивайте файлы, адаптируйте их под специфику вашего учреждения и организуйте работу продленки
🔗 https://vk.cc/cVUyew
🇷🇺 В марте 2026 года Президент России Владимир Путин на совещании с членами Правительства РФ особо отметил важность развития школьной инфраструктуры и поручил синхронизировать график работы групп продленного дня (ГПД) с режимом занятости родителей.
Продленка становится еще более значимой и востребованной частью образовательного процесса. Чтобы помочь администрации школы легко организовать эту работу, сэкономить время завучей и педагогов, предлагаем комплект локальных актов.
📁 Что входит в готовый пакет:
📄 Положение о ГПД и Приказы руководителя
Задают четкий регламент работы, определяют порядок комплектования групп, утверждают комфортный режим дня и распределяют зоны ответственности между сотрудниками.
🤝 Договор на присмотр и уход
Помогает выстроить понятные и прозрачные отношения с родителями, детально описывая условия пребывания ребенка и финансовые аспекты (если предусмотрена оплата).
📋 Современные должностные инструкции
В документах четко разграничен функционал: от помощи в выполнении домашних заданий и организации досуга до специфики сопровождения детей с ОВЗ.
✍️ Заявления на зачисление и отчисление
В них уже органично встроен важный блок о передаче ребенка доверенным лицам (бабушкам, старшим братьям/сестрам), что делает процесс ухода детей домой максимально упорядоченным.
✨ Этот комплект поможет вам выстроить комфортную, понятную и эффективную систему работы ГПД, удобную как для школы, так и для семей ваших учеников.
📥 Скачивайте файлы, адаптируйте их под специфику вашего учреждения и организуйте работу продленки
🔗 https://vk.cc/cVUyew
⚡️ Новая форма «ЗП-образование» с 1 апреля 2026 года
Росстат обновил форму и порядок сдачи отчета «ЗП-образование» (Приказ от 22.07.2025 № 348). Чтобы избежать штрафов до 150 тысяч рублей, фиксируем главные правила работы.
🎯 КТО СДАЕТ:
Только государственные и муниципальные учреждения (школы, детсады) с образовательной лицензией и кодом ОКВЭД2 от 85 до 93.19. Коммерческие организации и ИП этот отчет не сдают.
⏰ СРОКИ (Ежеквартально):
• I квартал: 1–10 апреля
• II квартал: 1–10 июля
• III квартал: 1–10 октября
• IV квартал: первый рабочий день – 12 января 2027 г.
*Если 10-е число выпадает на выходной, срок переносится на ближайший рабочий день.*
⚠️ НУЛЕВОЙ ОТЧЕТ
Если показателей нет, отчет сдавать всё равно ОБЯЗАТЕЛЬНО.
Правило: заполняем только титульный лист. Таблицы оставляем абсолютно пустыми! Никаких нулей или прочерков — система Росстата выдаст ошибку.
📊 СЛОЖНЫЕ КАДРОВЫЕ СИТУАЦИИ:
• Внутренние совместители: В среднесписочной численности (Графа 1) считаем как 1 единицу, чтобы не задвоить штат. Все начисления пишем в Графу 3, а сумму именно за совместительство выделяем в Графе 4.
• Штатник + договор ГПХ: Учитываем так же — 1 раз по основному месту. Общая сумма идет в Графу 3, а сумма по ГПХ отдельно в Графу 4.
• "Чистые" ГПХ (не в штате): В среднесписочную численность не включаются!
🛑 ШТРАФЫ ЗА ПРОСРОЧКУ ИЛИ ОШИБКИ:
• На ответственного сотрудника: 10 000 – 20 000 ₽ (при повторном — до 50 000 ₽).
• На учреждение: 20 000 – 70 000 ₽ (при повторном — до 150 000 ₽).
✅ ШПАРГАЛКА РУКОВОДИТЕЛЯ:
1. Стыковка с кадрами: Данные ЗП-образование должны на 100% совпадать с формой П-4.
2. Отсутствие «задвоений»: Убедитесь, что совместители не посчитаны как два разных человека.
3. Документ должен быть на подписи не позднее 7-го числа отчетного месяца.
🔗 ГОТОВЫЙ ОБРАЗЕЦ ФОРМЫ ОТЧЕТА
Скачать - https://vk.cc/cW2DLj
Росстат обновил форму и порядок сдачи отчета «ЗП-образование» (Приказ от 22.07.2025 № 348). Чтобы избежать штрафов до 150 тысяч рублей, фиксируем главные правила работы.
🎯 КТО СДАЕТ:
Только государственные и муниципальные учреждения (школы, детсады) с образовательной лицензией и кодом ОКВЭД2 от 85 до 93.19. Коммерческие организации и ИП этот отчет не сдают.
⏰ СРОКИ (Ежеквартально):
• I квартал: 1–10 апреля
• II квартал: 1–10 июля
• III квартал: 1–10 октября
• IV квартал: первый рабочий день – 12 января 2027 г.
*Если 10-е число выпадает на выходной, срок переносится на ближайший рабочий день.*
⚠️ НУЛЕВОЙ ОТЧЕТ
Если показателей нет, отчет сдавать всё равно ОБЯЗАТЕЛЬНО.
Правило: заполняем только титульный лист. Таблицы оставляем абсолютно пустыми! Никаких нулей или прочерков — система Росстата выдаст ошибку.
📊 СЛОЖНЫЕ КАДРОВЫЕ СИТУАЦИИ:
• Внутренние совместители: В среднесписочной численности (Графа 1) считаем как 1 единицу, чтобы не задвоить штат. Все начисления пишем в Графу 3, а сумму именно за совместительство выделяем в Графе 4.
• Штатник + договор ГПХ: Учитываем так же — 1 раз по основному месту. Общая сумма идет в Графу 3, а сумма по ГПХ отдельно в Графу 4.
• "Чистые" ГПХ (не в штате): В среднесписочную численность не включаются!
🛑 ШТРАФЫ ЗА ПРОСРОЧКУ ИЛИ ОШИБКИ:
• На ответственного сотрудника: 10 000 – 20 000 ₽ (при повторном — до 50 000 ₽).
• На учреждение: 20 000 – 70 000 ₽ (при повторном — до 150 000 ₽).
✅ ШПАРГАЛКА РУКОВОДИТЕЛЯ:
1. Стыковка с кадрами: Данные ЗП-образование должны на 100% совпадать с формой П-4.
2. Отсутствие «задвоений»: Убедитесь, что совместители не посчитаны как два разных человека.
3. Документ должен быть на подписи не позднее 7-го числа отчетного месяца.
🔗 ГОТОВЫЙ ОБРАЗЕЦ ФОРМЫ ОТЧЕТА
Скачать - https://vk.cc/cW2DLj
🎖 Большая подборка сценариев к 9 Мая — День Победы!
До праздника остаётся совсем немного времени.
Если вы ещё готовите мероприятие — на наших сайтах собраны авторские сценарии педагогов со всей России.
Вот что вы найдёте:
🔹 Для детского сада:
▫️ Утренник «9 Мая — День славной Победы!» с театрализацией и инсценировками
🔗 https://педпроект.рф/ворыгина-о-а-сценарий-утренника/
▫️ Музыкально-литературная композиция ко Дню Победы
🔗 https://педпроект.рф/лиханова-евгения-сценарий/
▫️ Сценарий праздника «9 Мая — День Победы!» с флешмобом, стихами и песнями военных лет
🔗 https://педпроект.рф/салина-а-в-сценарий-праздника-2/
▫️ Сценарий 9 Мая для дошкольников с танцевальной композицией и флешмобом
🔗 https://педпроект.рф/edu-01-2025-pb-177007/
▫️ «Правнуки Победы» — сценарий праздника для детсада
🔗 https://педакадемия.рф/кинякина-ю-в-сценарий-праздника/
▫️ «Мы помним, мы гордимся!» — праздник с инсценировками, играми и салютом
🔗 https://педакадемия.рф/edu-05-2024-pb-45330/
▫️ «День Победы» — сценарий для старшей и подготовительной группы с композицией «На привале»
🔗 https://педакадемия.рф/крецу-с-в-день-победы/
▫️ «Великий День Победы» — праздничное мероприятие для старших дошкольников
🔗 https://педакадемия.рф/edu-01-2025-pb-56736/
▫️ «Спасибо Вам за тишину...» — сценарий для подготовительной группы с инсценировкой «Смуглянки»
🔗 https://педакадемия.рф/ушакова-н-б-спасибо-вам-за-тишину/
▫️ Сценарий праздника «9 Мая — День Победы» для дошкольников
🔗 https://педпроект.рф/бессонова-с-ю-день-победы/
🔹 Для начальной школы:
▫️ «9 мая — День Великой Победы» — праздник с ведущими, чтецами и историей о танке «Малютка»
🔗 https://педпроект.рф/чернова-и-а-сценарий-праздника/
▫️ Литературно-музыкальная композиция «Наш самый главный праздник — День Победы»
🔗 https://педпроект.рф/edu-10-2024-pb-165068/
🔹 Для средней и старшей школы:
▫️ Митинг «Четыре года шла война» — готовый сценарий с построением и минутой молчания
🔗 https://педпроект.рф/edu-02-2024-pb-145457/
▫️ «Память в сердцах поколений» — мероприятие к Дню Победы для 5–9 классов
🔗 https://педпроект.рф/шубина-е-ю-публикация/
▫️ «Бессмертный полк в школе» — торжественное построение с портретами героев
🔗 https://педпроект.рф/edu-07-2023-pb-127314/
▫️ «Памяти павших будьте достойны!» — военно-патриотическое мероприятие с видеороликами
🔗 https://педакадемия.рф/edu-03-2025-pb-61687/
▫️ Классный час «Дети-герои войны» — рассказ о подвигах юных героев ВОВ
🔗 https://педакадемия.рф/меньшикова-ю-а-классный-час/
🔹 Особые форматы:
▫️ «Женское лицо войны» — о подвиге женщин в годы ВОВ
🔗 https://педпроект.рф/жукова-о-и-женское-лицо-войны/
▫️ Акция «Свеча памяти» — камерный и трогательный сценарий
🔗 https://педпроект.рф/леонтьева-с-в-акция-свеча-памяти/
▫️ Театрализованный концерт-митинг «Мать. Родина. Победа»
🔗 https://педпроект.рф/сафонов-а-в-публикация/
▫️ Праздничный концерт «Песни, опалённые войной»
🔗 https://педпроект.рф/коробейников-а-в-сценарий/
▫️ Торжественная линейка к 80-летию Великой Победы
🔗 https://педпроект.рф/edu-04-2025-pb-186019/
▫️ Концерт «О Родине! О Доблести! О Славе!» к Дню Победы
🔗 https://педпроект.рф/edu-03-2025-pb-183270/
▫️ Праздничный концерт «Девятый день большого мая»
🔗 https://педакадемия.рф/edu-04-2024-pb-43267/
▫️ «Стихи и песни военных лет» — внеклассное мероприятие с историей военных песен
🔗 https://педакадемия.рф/фёдорова-н-п-сценарий/
▫️ Агитбригада «Память на нашем берегу» — к Дню Победы
🔗 https://педакадемия.рф/генш-л-в-сценарий-агитбригады/
▫️ Передача Знамени Победы — торжественный сценарий с вступлением в Юнармию
🔗 https://педакадемия.рф/edu-04-2024-pb-43830/
📌 Сохраняйте подборку, чтобы не потерять, и делитесь с коллегами!
До праздника остаётся совсем немного времени.
Если вы ещё готовите мероприятие — на наших сайтах собраны авторские сценарии педагогов со всей России.
Вот что вы найдёте:
🔹 Для детского сада:
▫️ Утренник «9 Мая — День славной Победы!» с театрализацией и инсценировками
🔗 https://педпроект.рф/ворыгина-о-а-сценарий-утренника/
▫️ Музыкально-литературная композиция ко Дню Победы
🔗 https://педпроект.рф/лиханова-евгения-сценарий/
▫️ Сценарий праздника «9 Мая — День Победы!» с флешмобом, стихами и песнями военных лет
🔗 https://педпроект.рф/салина-а-в-сценарий-праздника-2/
▫️ Сценарий 9 Мая для дошкольников с танцевальной композицией и флешмобом
🔗 https://педпроект.рф/edu-01-2025-pb-177007/
▫️ «Правнуки Победы» — сценарий праздника для детсада
🔗 https://педакадемия.рф/кинякина-ю-в-сценарий-праздника/
▫️ «Мы помним, мы гордимся!» — праздник с инсценировками, играми и салютом
🔗 https://педакадемия.рф/edu-05-2024-pb-45330/
▫️ «День Победы» — сценарий для старшей и подготовительной группы с композицией «На привале»
🔗 https://педакадемия.рф/крецу-с-в-день-победы/
▫️ «Великий День Победы» — праздничное мероприятие для старших дошкольников
🔗 https://педакадемия.рф/edu-01-2025-pb-56736/
▫️ «Спасибо Вам за тишину...» — сценарий для подготовительной группы с инсценировкой «Смуглянки»
🔗 https://педакадемия.рф/ушакова-н-б-спасибо-вам-за-тишину/
▫️ Сценарий праздника «9 Мая — День Победы» для дошкольников
🔗 https://педпроект.рф/бессонова-с-ю-день-победы/
🔹 Для начальной школы:
▫️ «9 мая — День Великой Победы» — праздник с ведущими, чтецами и историей о танке «Малютка»
🔗 https://педпроект.рф/чернова-и-а-сценарий-праздника/
▫️ Литературно-музыкальная композиция «Наш самый главный праздник — День Победы»
🔗 https://педпроект.рф/edu-10-2024-pb-165068/
🔹 Для средней и старшей школы:
▫️ Митинг «Четыре года шла война» — готовый сценарий с построением и минутой молчания
🔗 https://педпроект.рф/edu-02-2024-pb-145457/
▫️ «Память в сердцах поколений» — мероприятие к Дню Победы для 5–9 классов
🔗 https://педпроект.рф/шубина-е-ю-публикация/
▫️ «Бессмертный полк в школе» — торжественное построение с портретами героев
🔗 https://педпроект.рф/edu-07-2023-pb-127314/
▫️ «Памяти павших будьте достойны!» — военно-патриотическое мероприятие с видеороликами
🔗 https://педакадемия.рф/edu-03-2025-pb-61687/
▫️ Классный час «Дети-герои войны» — рассказ о подвигах юных героев ВОВ
🔗 https://педакадемия.рф/меньшикова-ю-а-классный-час/
🔹 Особые форматы:
▫️ «Женское лицо войны» — о подвиге женщин в годы ВОВ
🔗 https://педпроект.рф/жукова-о-и-женское-лицо-войны/
▫️ Акция «Свеча памяти» — камерный и трогательный сценарий
🔗 https://педпроект.рф/леонтьева-с-в-акция-свеча-памяти/
▫️ Театрализованный концерт-митинг «Мать. Родина. Победа»
🔗 https://педпроект.рф/сафонов-а-в-публикация/
▫️ Праздничный концерт «Песни, опалённые войной»
🔗 https://педпроект.рф/коробейников-а-в-сценарий/
▫️ Торжественная линейка к 80-летию Великой Победы
🔗 https://педпроект.рф/edu-04-2025-pb-186019/
▫️ Концерт «О Родине! О Доблести! О Славе!» к Дню Победы
🔗 https://педпроект.рф/edu-03-2025-pb-183270/
▫️ Праздничный концерт «Девятый день большого мая»
🔗 https://педакадемия.рф/edu-04-2024-pb-43267/
▫️ «Стихи и песни военных лет» — внеклассное мероприятие с историей военных песен
🔗 https://педакадемия.рф/фёдорова-н-п-сценарий/
▫️ Агитбригада «Память на нашем берегу» — к Дню Победы
🔗 https://педакадемия.рф/генш-л-в-сценарий-агитбригады/
▫️ Передача Знамени Победы — торжественный сценарий с вступлением в Юнармию
🔗 https://педакадемия.рф/edu-04-2024-pb-43830/
📌 Сохраняйте подборку, чтобы не потерять, и делитесь с коллегами!
📌 Еженедельный информационно-аналитический обзор изменений нормативно-правовой базы в сфере образования и науки.
🔵 Об обеспечении ведения библиотечного фонда общеобразовательных организаций
Как пояснил Минфин, нормативное правовое регулирование методологии ведения бухучета организациями бюджетной сферы обеспечивает надлежащее отражение операций с объектами бухучета, формирующими библиотечный фонд учреждений, в том числе по передаче учебников, учебных пособий между учреждениями. Дополнительного регулирования не требуется.
🔵 Для приграничных регионов введут повышенные выплаты в рамках программы "Земский учитель"
Запланированы изменения в госпрограмму "Развитие образования". Повышенные выплаты по программе "Земский учитель" в размере 2 млн руб. предложено предусмотреть для малых насененных пунктов Белгородской, Брянской и Курской областей.
🔵 Продолжается работа по снижению бюрократической нагрузки на педагогов
С 1 марта 2025 г. федеральные органы могут устанавливать перечни документов для подготовки педагогами. Такие списки утверждены Минпросвещения, Минкультуры, ФСО, МЧС, Следственным комитетом, Росгвардией, МВД, ФСИН, Минобрнауки и Минздравом. Количество документов сокращено. Не все проблемы бюрократической нагрузки решены, а имеющиеся решения не всегда используются в полной мере. Отсутствует конкретизация должностей педагогов в приказах Минпросвещения и Минобрнауки. Отсутствуют перечни обязательной документации для педагогов, работающих без реализации образовательной программы. Необходимо расширить и конкретизировать перечни документов для каждой конкретной должности, а также для работ, выполняемых педагогами дополнительно.
🔵 Воздействие факторов среды на здоровье человека: готовится новый СанПиН
Предложен новый СанПиН в части гигиенических нормативов и требований к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания. Он заменит СанПиН 1.2.3685-21. В одном акте собраны нормы о допустимых концентрациях вредных веществ в воздухе, воде, почве, пищевой продукции, требования к текстам печатных изданий (в т. ч. учебников), к микроклимату, освещению, уровням шума и облучения и т. п. Требования касаются как производственных объектов, так и объектов бытового обслуживания (например, магазинов, бассейнов, прачечных, парикмахерских, предприятий общепита), школ, учреждений здравоохранения и др.
🔵 Заданы направления развития в России первой помощи
Разработана Концепция развития первой помощи в России до 2036 г. Ее целью является создание условий для обеспечения широкомасштабного обучения населения навыкам оказания первой помощи и применения таких навыков на практике для сохранения жизни людей. Помимо прочего, предполагается:
- развивать инфраструктуру организаций, проводящих обучение навыкам оказания первой помощи; - обеспечить доступность такого обучения;
- проводить тематические олимпиады для школьников и студентов;
- подготавливать сотрудников, обязанных оказывать первую помощь по закону, а также педагогических работников детских садов, школ, колледжей и вузов;
- вести информационно-просветительскую деятельность в данной сфере;
- поддерживать инициативы по разработке и реализации программ, направленных на повышение уровня грамотности в вопросах оказания первой помощи в рамках внутреннего корпоративного образования, по созданию постоянно действующих центров просвещения и др.
Распоряжение вступает в силу с 1 июня 2026 г., за исключением отдельных положений, для которых предусмотрен иной срок.
🔵 Правила надзора в сфере образования актуализируют
🔵 Об обеспечении ведения библиотечного фонда общеобразовательных организаций
Как пояснил Минфин, нормативное правовое регулирование методологии ведения бухучета организациями бюджетной сферы обеспечивает надлежащее отражение операций с объектами бухучета, формирующими библиотечный фонд учреждений, в том числе по передаче учебников, учебных пособий между учреждениями. Дополнительного регулирования не требуется.
🔵 Для приграничных регионов введут повышенные выплаты в рамках программы "Земский учитель"
Запланированы изменения в госпрограмму "Развитие образования". Повышенные выплаты по программе "Земский учитель" в размере 2 млн руб. предложено предусмотреть для малых насененных пунктов Белгородской, Брянской и Курской областей.
🔵 Продолжается работа по снижению бюрократической нагрузки на педагогов
С 1 марта 2025 г. федеральные органы могут устанавливать перечни документов для подготовки педагогами. Такие списки утверждены Минпросвещения, Минкультуры, ФСО, МЧС, Следственным комитетом, Росгвардией, МВД, ФСИН, Минобрнауки и Минздравом. Количество документов сокращено. Не все проблемы бюрократической нагрузки решены, а имеющиеся решения не всегда используются в полной мере. Отсутствует конкретизация должностей педагогов в приказах Минпросвещения и Минобрнауки. Отсутствуют перечни обязательной документации для педагогов, работающих без реализации образовательной программы. Необходимо расширить и конкретизировать перечни документов для каждой конкретной должности, а также для работ, выполняемых педагогами дополнительно.
🔵 Воздействие факторов среды на здоровье человека: готовится новый СанПиН
Предложен новый СанПиН в части гигиенических нормативов и требований к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания. Он заменит СанПиН 1.2.3685-21. В одном акте собраны нормы о допустимых концентрациях вредных веществ в воздухе, воде, почве, пищевой продукции, требования к текстам печатных изданий (в т. ч. учебников), к микроклимату, освещению, уровням шума и облучения и т. п. Требования касаются как производственных объектов, так и объектов бытового обслуживания (например, магазинов, бассейнов, прачечных, парикмахерских, предприятий общепита), школ, учреждений здравоохранения и др.
🔵 Заданы направления развития в России первой помощи
Разработана Концепция развития первой помощи в России до 2036 г. Ее целью является создание условий для обеспечения широкомасштабного обучения населения навыкам оказания первой помощи и применения таких навыков на практике для сохранения жизни людей. Помимо прочего, предполагается:
- развивать инфраструктуру организаций, проводящих обучение навыкам оказания первой помощи; - обеспечить доступность такого обучения;
- проводить тематические олимпиады для школьников и студентов;
- подготавливать сотрудников, обязанных оказывать первую помощь по закону, а также педагогических работников детских садов, школ, колледжей и вузов;
- вести информационно-просветительскую деятельность в данной сфере;
- поддерживать инициативы по разработке и реализации программ, направленных на повышение уровня грамотности в вопросах оказания первой помощи в рамках внутреннего корпоративного образования, по созданию постоянно действующих центров просвещения и др.
Распоряжение вступает в силу с 1 июня 2026 г., за исключением отдельных положений, для которых предусмотрен иной срок.
🔵 Правила надзора в сфере образования актуализируют
Планируется скорректировать положение о контроле (надзоре) в сфере образования. Уточнят, что объект контроля считается отнесенным к одной из категорий риска после внесения сведений в единый реестр контроля. Взаимодействие с контрольным (надзорным) органом будет возможно не только по почте или электронной почте, но и через единый портал Госуслуг, региональный портал госуслуг. Уведомление о проведении обязательного профилактического визита будут направлять за 24 часа до его начала. Ключевым показателем госконтроля будет показатель уровня минимизации риска причинения вреда (ущерба) при осуществлении образовательной деятельности.
Определят целевые значения показателя на 2027-2031 гг.
🔵 Роспотребнадзор пересмотрел подходы к оценке фактического питания обучающихся
В рамках федерального проекта "Здоровье для каждого" Роспотребнадзор проводит исследования по оценке фактического питания обучающихся образовательных организаций в возрасте от 12 до 23 лет. Подготовлены новые методические рекомендации по организации таких исследований.
Определят целевые значения показателя на 2027-2031 гг.
🔵 Роспотребнадзор пересмотрел подходы к оценке фактического питания обучающихся
В рамках федерального проекта "Здоровье для каждого" Роспотребнадзор проводит исследования по оценке фактического питания обучающихся образовательных организаций в возрасте от 12 до 23 лет. Подготовлены новые методические рекомендации по организации таких исследований.
❗️ Тестирование детей-иностранцев на знание русского языка: главные правила 🇷🇺🏫
В России действует обязательное бесплатное тестирование на знание русского языка для детей-иностранцев при приеме в школу. Если ребенок покажет неудовлетворительные результаты или не пройдет тест, школа имеет право отказать ему в зачислении на обучение.
Собрали для вас самую важную информацию по процедуре 👇
📅 Важное обновление: С 20 марта 2026 года при тестировании необходимо использовать обновленный комплект демонстрационных диагностических материалов.
🚫 Кого НЕ тестируют?
Освобождены от сдачи экзамена:
• Дети, которые принимаются в порядке перевода из другой российской школы.
• Школьники с российским аттестатом за 9 класс, собирающиеся продолжить обучение в 10-м.
• Граждане Республики Беларусь.
🏢 Где проходит тестирование?
Процедуру проводят в специальных тестирующих организациях, созданных на базе государственных и муниципальных школ. В каждом субъекте их перечень определяет региональный орган госвласти в сфере образования.
✍️ Как проходит экзамен?
• Формат: устная и письменная часть. Для поступающих в 1-й класс (и некоторых других категорий) тестирование проводится только в устной форме.
• Продолжительность: общая длительность не превышает 80 минут.
• Контроль: в аудиториях ведется аудио- и видеозапись процедуры и ответов участников.
💯 Как оценивают и что делать при "незачете"?
• Чтобы получить «достаточный» уровень (минимальные 3 балла), нужно набрать не менее 90 процентов от максимального количества первичных баллов за выполнение всех заданий.
• Если ребенок не набрал проходной балл, повторно пройти тестирование он сможет не ранее чем через три месяца. При этом количество попыток на данный момент не ограничено.
📂 Полезные материалы
На сайте https://vk.cc/cWkFat вы можете скачать дополнительные материалы по теме:
• Демонстрационные варианты диагностических материалов
• Спецификация диагностических материалов
• Показатели «достаточного» уровня знания русского языка с 1-го по 11-й класс
• Приказ об организации тестирования детей-иностранцев на знание русского языка
• Инструкция для родителей детей иностранных граждан
• Памятка с текстом инструктажа для тестируемых на знание русского языка
• Порядок хранения материалов тестирования на знание русского языка
• Памятка о порядке тестирования на знание русского языка
В России действует обязательное бесплатное тестирование на знание русского языка для детей-иностранцев при приеме в школу. Если ребенок покажет неудовлетворительные результаты или не пройдет тест, школа имеет право отказать ему в зачислении на обучение.
Собрали для вас самую важную информацию по процедуре 👇
📅 Важное обновление: С 20 марта 2026 года при тестировании необходимо использовать обновленный комплект демонстрационных диагностических материалов.
🚫 Кого НЕ тестируют?
Освобождены от сдачи экзамена:
• Дети, которые принимаются в порядке перевода из другой российской школы.
• Школьники с российским аттестатом за 9 класс, собирающиеся продолжить обучение в 10-м.
• Граждане Республики Беларусь.
🏢 Где проходит тестирование?
Процедуру проводят в специальных тестирующих организациях, созданных на базе государственных и муниципальных школ. В каждом субъекте их перечень определяет региональный орган госвласти в сфере образования.
✍️ Как проходит экзамен?
• Формат: устная и письменная часть. Для поступающих в 1-й класс (и некоторых других категорий) тестирование проводится только в устной форме.
• Продолжительность: общая длительность не превышает 80 минут.
• Контроль: в аудиториях ведется аудио- и видеозапись процедуры и ответов участников.
💯 Как оценивают и что делать при "незачете"?
• Чтобы получить «достаточный» уровень (минимальные 3 балла), нужно набрать не менее 90 процентов от максимального количества первичных баллов за выполнение всех заданий.
• Если ребенок не набрал проходной балл, повторно пройти тестирование он сможет не ранее чем через три месяца. При этом количество попыток на данный момент не ограничено.
📂 Полезные материалы
На сайте https://vk.cc/cWkFat вы можете скачать дополнительные материалы по теме:
• Демонстрационные варианты диагностических материалов
• Спецификация диагностических материалов
• Показатели «достаточного» уровня знания русского языка с 1-го по 11-й класс
• Приказ об организации тестирования детей-иностранцев на знание русского языка
• Инструкция для родителей детей иностранных граждан
• Памятка с текстом инструктажа для тестируемых на знание русского языка
• Порядок хранения материалов тестирования на знание русского языка
• Памятка о порядке тестирования на знание русского языка
🕊 «В единстве — наша Победа!»: Готовимся к 9 Мая вместе!
В преддверии священного для каждого из нас праздника — Дня Победы в Великой Отечественной войне, представляем вам Комплексную программу школьных мероприятий «В единстве — наша Победа!».
🎯 Главная цель — показать подрастающему поколению, что Великая Победа ковалась плечом к плечу представителями всех национальностей нашей огромной страны.
Программа разработана с учетом тематики Года единства народов России и представляет собой четкий, структурированный план из 6 разделов, полностью адаптированный для начальной, основной и старшей школы:
📚 Информационно-просветительский блок: Методические векторы для проведения Уроков Мужества «Братство народов — залог Победы» и классных часов «Герои без национальности».
🕯 Мемориально-патриотический блок: Сценарии торжественных линеек, форматы проведения акций «Бессмертный полк» и организации почетных караулов.
🎨 Культурно-творческий блок: Идеи для фестивалей патриотической песни с национальным колоритом и конкурсов чтецов.
🤝 Социально-волонтерский блок: Практические форматы акций помощи ветеранам «Ветеран живет рядом» и благоустройства памятников.
🔍 Поисково-исследовательский блок: Рекомендации по вовлечению семей учеников в создание общешкольной Книги Памяти.
⭐️ Интеграционный блок: Маршрутизатор по участию школы в федеральных проектах («Диктант Победы», «Без срока давности», акции «Движения Первых»).
✅ В чем ценность программы для школы?
* Готовый фундамент: Это методически выверенный каркас для воспитательной работы на май.
* Современный подход: Программа исключает формализм, предлагая интерактивные и глубокие форматы взаимодействия с детьми.
* Абсолютная гибкость: Вы можете реализовать ее целиком или интегрировать только подходящие модули в свой текущий план воспитательной работы.
📥 Программа и базовые рекомендации уже доступны для изучения и скачивания: https://vk.cc/cWqWsP
Давайте вместе поможем нашим детям осознать: сила России — в сплоченности ее многонационального народа. В единстве — наша Победа! 🕊
#9Мая #ДеньПобеды #ВЕдинствеНашаПобеда #ГодЕдинстваНародовРоссии #Школа #Патриотизм #МыВместе #БессмертныйПолк #НавигаторыДетства #ДвижениеПервых
В преддверии священного для каждого из нас праздника — Дня Победы в Великой Отечественной войне, представляем вам Комплексную программу школьных мероприятий «В единстве — наша Победа!».
🎯 Главная цель — показать подрастающему поколению, что Великая Победа ковалась плечом к плечу представителями всех национальностей нашей огромной страны.
Программа разработана с учетом тематики Года единства народов России и представляет собой четкий, структурированный план из 6 разделов, полностью адаптированный для начальной, основной и старшей школы:
📚 Информационно-просветительский блок: Методические векторы для проведения Уроков Мужества «Братство народов — залог Победы» и классных часов «Герои без национальности».
🕯 Мемориально-патриотический блок: Сценарии торжественных линеек, форматы проведения акций «Бессмертный полк» и организации почетных караулов.
🎨 Культурно-творческий блок: Идеи для фестивалей патриотической песни с национальным колоритом и конкурсов чтецов.
🤝 Социально-волонтерский блок: Практические форматы акций помощи ветеранам «Ветеран живет рядом» и благоустройства памятников.
🔍 Поисково-исследовательский блок: Рекомендации по вовлечению семей учеников в создание общешкольной Книги Памяти.
⭐️ Интеграционный блок: Маршрутизатор по участию школы в федеральных проектах («Диктант Победы», «Без срока давности», акции «Движения Первых»).
✅ В чем ценность программы для школы?
* Готовый фундамент: Это методически выверенный каркас для воспитательной работы на май.
* Современный подход: Программа исключает формализм, предлагая интерактивные и глубокие форматы взаимодействия с детьми.
* Абсолютная гибкость: Вы можете реализовать ее целиком или интегрировать только подходящие модули в свой текущий план воспитательной работы.
📥 Программа и базовые рекомендации уже доступны для изучения и скачивания: https://vk.cc/cWqWsP
Давайте вместе поможем нашим детям осознать: сила России — в сплоченности ее многонационального народа. В единстве — наша Победа! 🕊
#9Мая #ДеньПобеды #ВЕдинствеНашаПобеда #ГодЕдинстваНародовРоссии #Школа #Патриотизм #МыВместе #БессмертныйПолк #НавигаторыДетства #ДвижениеПервых
📌 Еженедельный информационно-аналитический обзор изменений нормативно-правовой базы в сфере образования и науки.
🔵 О выдаче школьных аттестатов в 2026 г.
Зарегистрировано 1 Апреля 2026 г. Регистрационный N 85840.
Скорректирован порядок заполнения, учета и выдачи школьных аттестатов и их дубликатов. В частности, действовавшие в 2025 г. правила заполнения и выдачи аттестатов гражданам, в т. ч. иностранным, проходившим обучение за рубежом и вынужденным прервать его в связи с недружественными действиями зарубежных стран, будут применяться и в 2026 г. Отдельные поправки касаются новых регионов. Особенности, установленные на 2024/25 учебный год, будут действовать и в 2025/26 учебном году. Приказ действует до 1 января 2027 г.
🔵 Установлены критерии качества проведения ЕГЭ
Установлены критерии качества и объективности проведения основного периода ЕГЭ и других оценочных процедур в регионах в 2026 г. Рособрнадзор рассчитывает их самостоятельно, в том числе на основании информации региональных органов, представляемой по отдельным запросам Рособрнадзора и подведомственных ему организаций, а также в соответствии со сроками предоставления информации, подтверждающей факт исполнения отдельных показателей критериев.
🔵 Кабмин установит, на каких условиях итоги демоэкзамена в техникумах будут признаваться в качестве результатов независимой оценки квалификации
С 1 сентября 2026 г. вводится новая форма ГИА для среднего профобразования - демонстрационный экзамен. Итоги демоэкзамена могут признаваться в качестве результатов независимой оценки квалификации. Планируется определить 2 случая для этого. Первый - использование контрольных измерительных материалов (КИМ) экзамена профильного уровня с вариативной частью, разработанной советами по профессиональным квалификациям. Второй - применение КИМ профильного уровня, по которым проведена положительная экспертиза советами. Будет определен порядок признания итогов демоэкзамена в качестве результатов независимой оценки квалификации.
🔵 Минобрнауки уточнит порядок оплаты труда работников своих учреждений
Минобрнауки планирует скорректировать порядок оплаты труда работников подведомственных учреждений по видам экономической деятельности "Научные исследования и разработки" и "Образование". В частности, для работников учреждений, расположенных в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях, будет введена стимулирующая надбавка в размере 5% к окладу (должностному окладу), тарифной ставке на определенных условиях. Будут пересмотрены повышающие коэффициенты по квалификационному уровню профессиональной квалификационной группы. В 2026 г. к минимальной величине оклада (должностного оклада, ставки зарплаты) планируется применять поправочный коэффициент 0,9.
🔵 Госаккредитация образовательной деятельности: новые формы документов
Зарегистрировано 1 Апреля 2026 г. Регистрационный N 85839.
Скорректированы формы документов для госаккредитации образовательной деятельности. Исключено ограничение по сроку действия приказа. Обновлены:
- формы заявлений о госаккредитации образовательной деятельности и о внесении изменений в сведения реестра;
- требования к заполнению и оформлению заявлений. Исключены сведения о реализации основных образовательных
программ, заявленных для госаккредитации образовательной деятельности.
🔵 Определено количество правительственных стипендий для вузов на 2026/27 учебный год
Зарегистрировано 6 Апреля 2026 г. Регистрационный N 85893.
Установлены квоты на стипендии Правительства для студентов, курсантов и слушателей вузов на 2026/27 учебный год. Так, наибольшее количество стипендий (1 690) предусмотрено для конкурсной группы "Инженерное дело, технологии и технические науки", наименьшее (1) - "Оборона и безопасность государства. Военные науки".
🔵 О выдаче школьных аттестатов в 2026 г.
Зарегистрировано 1 Апреля 2026 г. Регистрационный N 85840.
Скорректирован порядок заполнения, учета и выдачи школьных аттестатов и их дубликатов. В частности, действовавшие в 2025 г. правила заполнения и выдачи аттестатов гражданам, в т. ч. иностранным, проходившим обучение за рубежом и вынужденным прервать его в связи с недружественными действиями зарубежных стран, будут применяться и в 2026 г. Отдельные поправки касаются новых регионов. Особенности, установленные на 2024/25 учебный год, будут действовать и в 2025/26 учебном году. Приказ действует до 1 января 2027 г.
🔵 Установлены критерии качества проведения ЕГЭ
Установлены критерии качества и объективности проведения основного периода ЕГЭ и других оценочных процедур в регионах в 2026 г. Рособрнадзор рассчитывает их самостоятельно, в том числе на основании информации региональных органов, представляемой по отдельным запросам Рособрнадзора и подведомственных ему организаций, а также в соответствии со сроками предоставления информации, подтверждающей факт исполнения отдельных показателей критериев.
🔵 Кабмин установит, на каких условиях итоги демоэкзамена в техникумах будут признаваться в качестве результатов независимой оценки квалификации
С 1 сентября 2026 г. вводится новая форма ГИА для среднего профобразования - демонстрационный экзамен. Итоги демоэкзамена могут признаваться в качестве результатов независимой оценки квалификации. Планируется определить 2 случая для этого. Первый - использование контрольных измерительных материалов (КИМ) экзамена профильного уровня с вариативной частью, разработанной советами по профессиональным квалификациям. Второй - применение КИМ профильного уровня, по которым проведена положительная экспертиза советами. Будет определен порядок признания итогов демоэкзамена в качестве результатов независимой оценки квалификации.
🔵 Минобрнауки уточнит порядок оплаты труда работников своих учреждений
Минобрнауки планирует скорректировать порядок оплаты труда работников подведомственных учреждений по видам экономической деятельности "Научные исследования и разработки" и "Образование". В частности, для работников учреждений, расположенных в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях, будет введена стимулирующая надбавка в размере 5% к окладу (должностному окладу), тарифной ставке на определенных условиях. Будут пересмотрены повышающие коэффициенты по квалификационному уровню профессиональной квалификационной группы. В 2026 г. к минимальной величине оклада (должностного оклада, ставки зарплаты) планируется применять поправочный коэффициент 0,9.
🔵 Госаккредитация образовательной деятельности: новые формы документов
Зарегистрировано 1 Апреля 2026 г. Регистрационный N 85839.
Скорректированы формы документов для госаккредитации образовательной деятельности. Исключено ограничение по сроку действия приказа. Обновлены:
- формы заявлений о госаккредитации образовательной деятельности и о внесении изменений в сведения реестра;
- требования к заполнению и оформлению заявлений. Исключены сведения о реализации основных образовательных
программ, заявленных для госаккредитации образовательной деятельности.
🔵 Определено количество правительственных стипендий для вузов на 2026/27 учебный год
Зарегистрировано 6 Апреля 2026 г. Регистрационный N 85893.
Установлены квоты на стипендии Правительства для студентов, курсантов и слушателей вузов на 2026/27 учебный год. Так, наибольшее количество стипендий (1 690) предусмотрено для конкурсной группы "Инженерное дело, технологии и технические науки", наименьшее (1) - "Оборона и безопасность государства. Военные науки".
🕊 Тематическая неделя к 9 Мая в ДОУ: проект «Ожерелье Победы»
Представляем вам готовый образовательный модуль «Ожерелье Победы» — комплексную тематическую неделю для ДОУ, которая мягко и бережно погружает детей в смысл праздника.
Используется понятная метафора: Победа — это прочная нить, на которую нанизаны бусины общих усилий всей большой страны. Каждый день недели мы с ребятами «добываем» новую бусину, чтобы в пятницу собрать единое Ожерелье Памяти.
🗓 Как устроена неделя:
🎖 Понедельник. «Бусина Истории»
Знакомимся с визуальными символами. Изучаем, почему Георгиевская лента оранжево-черная, зачем горит Вечный огонь и почему гвоздика красная. Учимся уважительному отношению к памяти.
🤝 Вторник. «Бусина Братства»
Говорим о героях тыла. Рассказываем, как вся огромная страна (от Сибири до Средней Азии) стала одной семьей: кто-то делал танки, кто-то пек хлеб, а кто-то принимал в свой дом детей-сирот.
🐕 Среда. «Бусина Верности»
Самый трогательный день. Узнаем о четвероногих и пернатых героях: собаках-санитарах, лошадях и почтовых голубях. Лепим верного друга с сумкой с красным крестом.
💌 Четверг. «Бусина Благодарности»
Творческая мастерская. Делаем своими руками «фронтовые треугольники» со словами благодарности для бабушек и дедушек.
🕊 Пятница. Праздник-акция «Ожерелье Победы»
Светлое, торжественное итоговое событие без тяжелого трагизма. Дети собирают ожерелье на сцене, поют «Пусть всегда будет солнце» и вручают подарки родителям.
☀️ Главный лейтмотив этого проекта: наши прадеды сражались за то, чтобы мы сегодня могли играть, дружить и смотреть на чистое небо. Мы празднуем торжество мира и жизни!
👉 Полная методическая разработка (конспекты бесед, игры, поделки и подробный сценарий утренника) уже доступна по ссылке: https://vk.cc/cWGxL2
Берите в работу, делитесь с коллегами и пусть ваши майские праздники в детском саду пройдут искренне и тепло!
Представляем вам готовый образовательный модуль «Ожерелье Победы» — комплексную тематическую неделю для ДОУ, которая мягко и бережно погружает детей в смысл праздника.
Используется понятная метафора: Победа — это прочная нить, на которую нанизаны бусины общих усилий всей большой страны. Каждый день недели мы с ребятами «добываем» новую бусину, чтобы в пятницу собрать единое Ожерелье Памяти.
🗓 Как устроена неделя:
🎖 Понедельник. «Бусина Истории»
Знакомимся с визуальными символами. Изучаем, почему Георгиевская лента оранжево-черная, зачем горит Вечный огонь и почему гвоздика красная. Учимся уважительному отношению к памяти.
🤝 Вторник. «Бусина Братства»
Говорим о героях тыла. Рассказываем, как вся огромная страна (от Сибири до Средней Азии) стала одной семьей: кто-то делал танки, кто-то пек хлеб, а кто-то принимал в свой дом детей-сирот.
🐕 Среда. «Бусина Верности»
Самый трогательный день. Узнаем о четвероногих и пернатых героях: собаках-санитарах, лошадях и почтовых голубях. Лепим верного друга с сумкой с красным крестом.
💌 Четверг. «Бусина Благодарности»
Творческая мастерская. Делаем своими руками «фронтовые треугольники» со словами благодарности для бабушек и дедушек.
🕊 Пятница. Праздник-акция «Ожерелье Победы»
Светлое, торжественное итоговое событие без тяжелого трагизма. Дети собирают ожерелье на сцене, поют «Пусть всегда будет солнце» и вручают подарки родителям.
☀️ Главный лейтмотив этого проекта: наши прадеды сражались за то, чтобы мы сегодня могли играть, дружить и смотреть на чистое небо. Мы празднуем торжество мира и жизни!
👉 Полная методическая разработка (конспекты бесед, игры, поделки и подробный сценарий утренника) уже доступна по ссылке: https://vk.cc/cWGxL2
Берите в работу, делитесь с коллегами и пусть ваши майские праздники в детском саду пройдут искренне и тепло!
👍2
📌 Еженедельный информационно-аналитический обзор изменений нормативно-правовой базы в сфере образования и науки.
🔵 В Московской области установлены единовременные выплаты для учителей
Определены две категории получателей поддержки в виде единовременных выплат для педагогических работников. Установлены размеры выплат. Для учителей, приступивших к работе в школах, предусмотрена сумма 1,5 миллиона рублей.
Для выпускников высших учебных заведений, начавших педагогическую деятельность, назначена выплата в размере 500 тысяч рублей. Общее количество получателей по каждой категории ограничено 50 лицами. Внесены изменения в порядок конкурсного отбора претендентов. Закреплено использование регионального портала государственных услуг для подачи
заявлений. Постановление вступает в силу на следующий день после дня официального опубликования.
🔵 Правила реализации школьных программ актуализируют
Готовятся изменения в правила реализации школьных программ. Обучение лиц, осваивающих дополнительные предпрофессиональные программы в области искусств и дополнительные образовательные программы спортивной подготовки, будет осуществляться в порядке, установленном локальными нормативными актами организации. Обучающиеся не должны будут использовать смартфоны во время проведения учебных занятий, за исключением случаев возникновения угрозы жизни или здоровью, иных экстренных случаев. Урегулируют вопросы контроля за соблюдением правил внутреннего распорядка, включая соблюдение дисциплины на учебных занятиях и правил поведения. Уточнят правила на случай, если обучающийся получил на ГИА неудовлетворительные результаты или не прошел ГИА.
🔵 Обновлен список дополнительных предпрофессиональных программ в области искусств
Зарегистрировано 9 Апреля 2026 г. Регистрационный N 85966.
Минкультуры установило новый перечень дополнительных предпрофессиональных программ в области искусств. В список программ в области изобразительного искусства включена скульптура. Ранее действовавший перечень признан утратившим силу.
🔵 Предложен график ВПР в школах на 2026/27 учебный год
Планируется урегулировать вопросы проведения ВПР в школах в 2026/27 учебном году. Будут определены состав участников, сроки и продолжительность проведения работ, а также перечень соответствующих учебных предметов.
🔵 Минпросвещения продолжит социально-психологическое тестирование школьников и студентов колледжей по правилам 2020 г.
Зарегистрировано 14 Апреля 2026 г. Регистрационный N 86031.
До 1 марта 2032 г. продлено действие утвержденного в 2020 г. порядка проведения социально-психологического тестирования обучающихся в общеобразовательных и профессиональных образовательных организациях.
🔵 В Московской области установлены единовременные выплаты для учителей
Определены две категории получателей поддержки в виде единовременных выплат для педагогических работников. Установлены размеры выплат. Для учителей, приступивших к работе в школах, предусмотрена сумма 1,5 миллиона рублей.
Для выпускников высших учебных заведений, начавших педагогическую деятельность, назначена выплата в размере 500 тысяч рублей. Общее количество получателей по каждой категории ограничено 50 лицами. Внесены изменения в порядок конкурсного отбора претендентов. Закреплено использование регионального портала государственных услуг для подачи
заявлений. Постановление вступает в силу на следующий день после дня официального опубликования.
🔵 Правила реализации школьных программ актуализируют
Готовятся изменения в правила реализации школьных программ. Обучение лиц, осваивающих дополнительные предпрофессиональные программы в области искусств и дополнительные образовательные программы спортивной подготовки, будет осуществляться в порядке, установленном локальными нормативными актами организации. Обучающиеся не должны будут использовать смартфоны во время проведения учебных занятий, за исключением случаев возникновения угрозы жизни или здоровью, иных экстренных случаев. Урегулируют вопросы контроля за соблюдением правил внутреннего распорядка, включая соблюдение дисциплины на учебных занятиях и правил поведения. Уточнят правила на случай, если обучающийся получил на ГИА неудовлетворительные результаты или не прошел ГИА.
🔵 Обновлен список дополнительных предпрофессиональных программ в области искусств
Зарегистрировано 9 Апреля 2026 г. Регистрационный N 85966.
Минкультуры установило новый перечень дополнительных предпрофессиональных программ в области искусств. В список программ в области изобразительного искусства включена скульптура. Ранее действовавший перечень признан утратившим силу.
🔵 Предложен график ВПР в школах на 2026/27 учебный год
Планируется урегулировать вопросы проведения ВПР в школах в 2026/27 учебном году. Будут определены состав участников, сроки и продолжительность проведения работ, а также перечень соответствующих учебных предметов.
🔵 Минпросвещения продолжит социально-психологическое тестирование школьников и студентов колледжей по правилам 2020 г.
Зарегистрировано 14 Апреля 2026 г. Регистрационный N 86031.
До 1 марта 2032 г. продлено действие утвержденного в 2020 г. порядка проведения социально-психологического тестирования обучающихся в общеобразовательных и профессиональных образовательных организациях.
📚 Готовые учебные планы по ФГОС и ФОП на 2026/27 учебный год
Расширенный пакет актуальных образцов учебных планов.
❗️Во всех документах учтены последние изменения в ФОП, которые Минпросвещения утвердило приказами от 08.10.2025 № 729 и от 10.11.2025 № 808.
В пакете представлены планы для всех уровней образования:
🏫 Начальное общее образование (НОО)
• Для 5- и 6-дневной учебной недели
• Варианты с изучением родного языка и без него
🎒 Основное общее образование (ООО)
• Для 5- и 6-дневной учебной недели
• Варианты для освоения ООП до 01.09.2026 и с 01.09.2026
🎓 Среднее общее образование (СОО)
Масштабное обновление для 10–11 классов (все планы доступны для 5- и 6-дневки):
🔹 Освоение ООП до 01.09.2026 (5 профилей):
— Универсальный
— Гуманитарный
— Социально-экономический
— Естественно-научный
— Технологический
🔹 Освоение ООП с 01.09.2026 (6 профилей):
— Все 5 классических профилей
— ➕ Новый агротехнологический профиль
📁 Полный пакет учебных планов уже готов к работе.
👇 Переходите по ссылке, чтобы скачать нужные документы:
https://vk.cc/cWYsai
Расширенный пакет актуальных образцов учебных планов.
❗️Во всех документах учтены последние изменения в ФОП, которые Минпросвещения утвердило приказами от 08.10.2025 № 729 и от 10.11.2025 № 808.
В пакете представлены планы для всех уровней образования:
🏫 Начальное общее образование (НОО)
• Для 5- и 6-дневной учебной недели
• Варианты с изучением родного языка и без него
🎒 Основное общее образование (ООО)
• Для 5- и 6-дневной учебной недели
• Варианты для освоения ООП до 01.09.2026 и с 01.09.2026
🎓 Среднее общее образование (СОО)
Масштабное обновление для 10–11 классов (все планы доступны для 5- и 6-дневки):
🔹 Освоение ООП до 01.09.2026 (5 профилей):
— Универсальный
— Гуманитарный
— Социально-экономический
— Естественно-научный
— Технологический
🔹 Освоение ООП с 01.09.2026 (6 профилей):
— Все 5 классических профилей
— ➕ Новый агротехнологический профиль
📁 Полный пакет учебных планов уже готов к работе.
👇 Переходите по ссылке, чтобы скачать нужные документы:
https://vk.cc/cWYsai
🌸Календарь знаменательных событий и дат мая
Список интересных дат мая, к которым можно приурочить беседы, досуги и развлечения.
🛠1 мая – Праздник Весны и Труда
🌞3 мая – Всемирный день Солнца
☂️4 мая – День рождение складного зонтика
🎼7 мая – День рождение П. И.Чайковского
📕8 мая – Всемирный день Красной книги
🐦10 мая – Всемирный день перелетных птиц
👩⚕️12 мая – Международный день медицинской сестры
👫15 мая – Международный день семей
🏛18 мая – Международный день музеев
🍞19 мая – День русской печи
🐝20 мая – Всемирный день пчел
📜24 мая – День славянской письменности
🤸♂️27 мая – День смелых решений
👨✈️28 мая – День пограничника
Календарь знаменательных событий и дат разнообразит традиционные тематические мероприятия в детском саду.
На май запланируйте мероприятия с детьми к праздникам, которые входят в Федеральный календарный план воспитательной работы (ФКПВР):
- 1 мая: Праздник Весны и Труда;
- 9 мая: День Победы;
- 18 мая: Международный день музеев;
- 19 мая: День детских общественных организаций России;
- 24 мая: День славянской письменности и культуры.
Список интересных дат мая, к которым можно приурочить беседы, досуги и развлечения.
🛠1 мая – Праздник Весны и Труда
🌞3 мая – Всемирный день Солнца
☂️4 мая – День рождение складного зонтика
🎼7 мая – День рождение П. И.Чайковского
📕8 мая – Всемирный день Красной книги
🐦10 мая – Всемирный день перелетных птиц
👩⚕️12 мая – Международный день медицинской сестры
👫15 мая – Международный день семей
🏛18 мая – Международный день музеев
🍞19 мая – День русской печи
🐝20 мая – Всемирный день пчел
📜24 мая – День славянской письменности
🤸♂️27 мая – День смелых решений
👨✈️28 мая – День пограничника
Календарь знаменательных событий и дат разнообразит традиционные тематические мероприятия в детском саду.
На май запланируйте мероприятия с детьми к праздникам, которые входят в Федеральный календарный план воспитательной работы (ФКПВР):
- 1 мая: Праздник Весны и Труда;
- 9 мая: День Победы;
- 18 мая: Международный день музеев;
- 19 мая: День детских общественных организаций России;
- 24 мая: День славянской письменности и культуры.
🌸 Картотека прогулок на МАЙ для всех возрастных групп! 🌿
Наступил последний месяц весны, природа расцветает, а значит, наши прогулки с детьми становятся еще интереснее и насыщеннее! ☀️
Мы подготовили для вас удобный справочник — готовые картотеки прогулок на май. Воспользуйтесь нашими подробными конспектами, чтобы легко, грамотно и увлекательно организовать этот важнейший режимный момент на свежем воздухе.
В сборнике представлены материалы для всех возрастных групп ДОУ:
👶 Группа раннего возраста
🧸 Младшая группа
🎈 Средняя группа
🌟 Старшая группа
🎓 Подготовительная к школе группа
✅ Что внутри каждой картотеки?
• Четкие цели и подробный ход наблюдений (за майским ветром, первыми листочками, насекомыми и погодой).
• Художественное слово (весенние стихи, загадки, приметы и пословицы).
• Трудовая деятельность на участке.
• Подвижные, малоподвижные и дидактические игры с описанием целей.
• Опытно-экспериментальная деятельность для старших дошкольников.
🔗 Скачивайте файлы - https://vk.cc/cXb29G
Сохраняйте в свою методическую копилку и наслаждайтесь весенними прогулками вместе с детьми! 🌷
Наступил последний месяц весны, природа расцветает, а значит, наши прогулки с детьми становятся еще интереснее и насыщеннее! ☀️
Мы подготовили для вас удобный справочник — готовые картотеки прогулок на май. Воспользуйтесь нашими подробными конспектами, чтобы легко, грамотно и увлекательно организовать этот важнейший режимный момент на свежем воздухе.
В сборнике представлены материалы для всех возрастных групп ДОУ:
👶 Группа раннего возраста
🧸 Младшая группа
🎈 Средняя группа
🌟 Старшая группа
🎓 Подготовительная к школе группа
✅ Что внутри каждой картотеки?
• Четкие цели и подробный ход наблюдений (за майским ветром, первыми листочками, насекомыми и погодой).
• Художественное слово (весенние стихи, загадки, приметы и пословицы).
• Трудовая деятельность на участке.
• Подвижные, малоподвижные и дидактические игры с описанием целей.
• Опытно-экспериментальная деятельность для старших дошкольников.
🔗 Скачивайте файлы - https://vk.cc/cXb29G
Сохраняйте в свою методическую копилку и наслаждайтесь весенними прогулками вместе с детьми! 🌷