1️⃣Паркет — это очень тяжело
Адаптация опоры под покрытие не всем даётся легко. Отскоки отсутствуют, под ногами бетон, мяч тяжёлый. Когда тяжело, всегда интересно, и это про развитие.

2️⃣Подвижность голеностопа — база
Частые взаимодействия с мячом дают колоссальный объём касаний и нагрузку на голеностоп, тем самым улучшая умение управлять мячом под давлением. Приёмы в ход, в сторону, под подошву, ведение с помощью различных поверхностей стопы, сбросы, завершение и ещё куча технических элементов, воспитываемых в игровой форме.

3️⃣Понимание игры
На паркете цена ошибки возрастает, а значит, решения должны приниматься быстрее. Футзал — чистая геометрия, где нет шанса «на подумать», что особенно хорошо в детском возрасте, когда мы закладываем навыки игры под давлением. Больше всего радует, что это не искусственно созданные условия интенсивности, где нет мотивации ускорять свои решения.

Убеждение в педагогике — это метод воспитания, который предполагает воздействие воспитателя на сознание, чувства и волю воспитуемых с целью формирования и закрепления у них положительных моральных качеств и устранения негативных черт в поведении.

Цель убеждения — добиться того, чтобы воспитанник сознательно и самостоятельно принял взгляды, отношения и следовал им в своей деятельности.

1️⃣

Ты ВСЕГДА под прицелом.

Мы всегда должны быть благодарны детям за то, что они оказывают нам честь быть для них примером. Уважение — уже не базовый минимум от игроков, уважение нужно заслужить!

В момент пубертата они всегда оценивают тебя. Уровень твоего авторитета уже далеко зависит не от слов. Только поступки. Только равноценность слов с делом!

Любое несовпадение сказанного со сделанным — минус к твоему авторитету

2️⃣

Критическое мышление

заставляет детей не просто выполнять «приказы», а думать: зачем и почему я должен это делать?

Рассказ, показ и тренировка — теперь задача со звездочкой.

Очень важно детально раскрывать и объяснять, задавать вопросы и обсуждать деятельность «на» и «вне»футбольного поля. Второй пункт вытекает из первого:
если с авторитетом в команде нет проблем, то любая философия, скорее всего, будет воспринята адекватно. И теперь изо дня в день важно не отступать от своего пути!

3️⃣

Сила должна быть мягкой.

Самый важный пункт! По моим наблюдениям, неоправданная сила уже не приносит никакого профита ни для игроков, ни для наставника. Наоборот, ярко выраженная реакция и острое реагирование включает протест у одного, а затем по цепочке

В этот непростой период перестроения организма, нервной системы и психоэмоционального сознания любое проявление неоправданной силы убивает доверительные отношения
между тренером и игроком.

Терпение, выдержка, рациональность, спокойствие, поддержка

— это главные помощники в работе в этот период. Тренер — губка, впитывающая все яркие эмоциональные проявления ребенка.

➖Хронологический возраст — это возраст игрока, указанный в его свидетельстве о рождении.  

Между конкретной датой рождения и вероятностью наличия таланта нет никакой связи.   

Очень просто посмотреть на команду детей, с которой вы работаете, и увидеть различия и разницу между ними. Успех в выявлении талантов часто определяется достижениями игрока в соревнованиях, организованных по хронологическим группам.  

Однако, поскольку в них не учитываются различия в зрелости, мы должны принимать это во внимание при оценке таланта, когда наблюдаем за игроками.


➖Биологический возраст
Под биологическим возрастом понимается уровень развития человека, определяемый на основе определенных показателей и характеристик развития.

Если сравнить двух 14-летних мальчиков — одного, который развивался рано и начал этот процесс в 12 лет, и другого, который развивался поздно и начал в 16 лет, — можно ожидать значительных различий.


➖Относительный возраст
Термин «эффект относительного возраста» (R.A.E) редко используется намеренно, но возникает в силу особенностей организации занятий спортом.  

В настоящее время отборочный год в футболе совпадает с учебным годом и длится с 1 сентября по 31 августа. Эффект R.A.E предполагает, что игроки, родившиеся в начале года, имеют больше шансов быть отобранными, чем те, кто родился позже. Это может происходить из-за того, что взрослый тренер подбирает команду акселератов.  

Их шансы на успех будут выше с игроками, которые физически и психологически более развиты, чем их соперники. Например, игрок, родившийся в сентябре, будет иметь 11-месячное преимущество перед игроком, родившимся в августе, и поэтому может
показаться лучшим выбором на момент отбора, если учитывать относительный возраст наряду с биологической зрелостью.  


➖Спортивный возраст
Дети начинают заниматься спортом в разное время. На некоторых влияют возможности, доступные им в начальной школе, на других — семья и друзья; при этом коммерческие школы предлагают малышам возможность играть, как только те научатся ходить, что может вызвать ажиотаж вокруг раннего приобщения детей к спорту.  

К тому моменту, когда ребенок может присоединиться к футбольной команде до 9 лет, его уже можно официально зачислить в академию профессионального клуба. К этому времени многие дети могут сыграть уже более ста матчей на любительском уровне.  

Если сравнить такого игрока с ребенком, который только начал играть, то можно заметить значительную разницу в понимании игры. Один ребенок может иметь базовое представление о ролях и обязанностях, а другой может просто гоняться за мячом.

Тренер, не определивший для себя долгосрочную перспективу, тратит свое время и время подопечных здесь и сейчас впустую!

1️⃣ Я люблю детей!

2️⃣ Я хочу развивать и развиваться сам!

3️⃣ Я каждый день помогаю детям стать лучшей версией себя!

4️⃣ Я терпелив и готов учиться терпеть!

5️⃣ Я всегда улыбаюсь и передаю эти улыбки своим подопечным, несмотря ни на что!

6️⃣ Я люблю детей, и поэтому никогда не кричу без повода и не оскорбляю их!

7️⃣ Я люблю побеждать, но не любой ценой!

8️⃣ Я умный тренер, поэтому и дети будут играть в умный футбол!

9️⃣ Я никогда не обращаю внимания на критику родителей или некомпетентных людей!

🔟 Я смелый, и поэтому буду воспитывать смелого футболиста как на поле, так и вне!