Кручу, кручу, кручу педали кручу.⠀
Я новый год назвать "движение" хочу.⠀
И с мыслью этой качу по свету.⠀
Все мне подъемы (а также спуски, повороты, остановки и прочие сюрпризы) по плечу!
⠀
Метафора жизни. Думаете вы про нее, когда планируете новый год?
Вы нападаете или защищаетесь?⠀
⠀
Какой ритм по душе? ⠀
⠀
Кто ваш зритель? ⠀
и тд. ⠀
У нас в команде получилось , что жизнь - это ДВИЖЕНИЕ. Осталось выбрать транспортное средство, свои два "крыла" тоже вариант 😁
Как у вас?
Задание Адвент календаря:
Продолжите мысль на языке метафоры - некоторого образа, как если смотреть со стороны "моя жизнь в 2025 - это..."
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤8🔥4🤩3❤🔥2
Но только это будет не простой салют, это будет салют из ценностной пыли. И этой ценностной пылью мы будем посыпать наших детей.
Это будет салют из комплиментов, слов благодарности и похвалы. Мне кажется, наши дети это заслуживают!
Почему так важно говорить детям эти ценные слова, подчеркивать их значимость? Дело в том, что через наши слова они формируют картину личности о себе, так они повышают свою самооценку и уверенность в себе!
НО комплименты и слова благодарности тоже важно делать правильно. Можно сказать МОЛОДЕЦ, УМНИЦА, КРАСАВИЦА - и это уже будет здорово. Но можно сказать их так, что вы откроете дверцу к самому сердцу ребенка. Сказать их так, что вы тем самым подчеркнете уникальность своих детей. Сказать их так, чтобы это не было оценкой ребенка, как личности, а наоборот, чтобы эти слова говорили об том, за именно что его хвалят.
А когда хотите сделать комплимент, не фокусируйтесь на внешности, а говорите про действия. Например: "Я восхищаюсь тем, как стильно ты подбираешь одежду. Тебе очень идет!"
Желаю вам миллион поводов для того, чтобы сказать детям и близким слова благодарности и комплименты от самого сердца.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤11☃5🤩3
идеи.pdf
8.3 MB
Друзья! В преддверии нового года дарим вам более 30 идей, как интересно, весело и увлекательно провести каникулы с детьми! ☃️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤9☃2👌1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Дорогие родители!
Совсем скоро наступит Новый год.
Мы подготовили для вас праздничное поздравление и теплые пожелания!
До встречи в новом году!☃️
Совсем скоро наступит Новый год.
Мы подготовили для вас праздничное поздравление и теплые пожелания!
До встречи в новом году!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤🔥13🤩5😍2💘2
Незаметно пролетел первый месяц 2025 года.
Команда канала «Родительская среда» возвращается к вам в обновленном составе, с новыми силами, идеями и крутыми проектами для того, чтобы ваши отношения с детьми с каждым днем становились все лучше!
Весь этот месяц мы активно работали и совсем скоро представим вам просто невероятный результат!
А пока расскажите в комментариях, как вы. Что уже принес вам 2025 год?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤10☃3👍3🤩2
Если бы у вас прямо сейчас была возможность обратиться к любому специалисту из нашей команды, о чем бы вы спросили? Какая часть вашей жизни в этот момент в большей степени нуждается в поддержке?
А совсем скоро расскажем вам о каждом из нас. Чтобы вы могли задать свои вопросы адресно.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤5🔥2❤🔥1🤩1
Дорогие друзья! 🤩
Мы регулярно говорим здесь о том, что коуч и психолог – тоже человек. Живой, теплый, со своим жизненным контекстом. Наши дети приносят нам разные вызовы и «задачки-неберучки». Так же, как и вам. И так же, как и вы, мы справляемся с этим, как умеем. Иногда сами, иногда призывая в поддержку близких или помогающих специалистов.
Чаще всего пишем мы здесь серьезные профессиональные тексты, чтобы дать вам как можно больше пользы, как практической, так и теоретической.
Недавно мы спрашивали вас о том, с чем бы вы обратились к помогающему специалисту, если бы у вас была такая возможность. Спасибо вам за ваши ответы. Скоро все разберем.
Важно отметить, что человеку нужен человек.🤩
Поэтому в ближайшее время мы будем знакомить вас с теми людьми, которые бережно поддерживают вас в этом пространстве.
Под каждым постом вы можете задавать интересующие вас вопросы.
Мы регулярно говорим здесь о том, что коуч и психолог – тоже человек. Живой, теплый, со своим жизненным контекстом. Наши дети приносят нам разные вызовы и «задачки-неберучки». Так же, как и вам. И так же, как и вы, мы справляемся с этим, как умеем. Иногда сами, иногда призывая в поддержку близких или помогающих специалистов.
Чаще всего пишем мы здесь серьезные профессиональные тексты, чтобы дать вам как можно больше пользы, как практической, так и теоретической.
Недавно мы спрашивали вас о том, с чем бы вы обратились к помогающему специалисту, если бы у вас была такая возможность. Спасибо вам за ваши ответы. Скоро все разберем.
Важно отметить, что человеку нужен человек.
Поэтому в ближайшее время мы будем знакомить вас с теми людьми, которые бережно поддерживают вас в этом пространстве.
Под каждым постом вы можете задавать интересующие вас вопросы.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤9🔥3🤩1💯1
Здравствуйте, дорогие родители!
Меня зовут Таня Адриан.
Я педагог петербургской гимназии, классный руководитель,
руководитель студенческой педагогической практики, коуч для родителей школьников и молодых педагогов, игропрактик, студентка магистратуры СПБГУ и руководитель
социального проекта «Родительская среда».
И знаете, что? Моей дочери 17, и она не видит никакого смысла в высшем образовании как таковом. Парам-парам-пам! 😅
Однако хорошо учится и честно готовится к поступлению. Мы часто обсуждаем
различные сценарии развития событий, возможности, мечты и планы и взгляды на жизнь в целом. Недавно дочь сказала мне, что семья - это ее фундамент.
Вообще разговоры с подростками – это какое-то потрясающе прекрасное пространство! Мне всегда очень ценно, когда дочь приглашает меня в свой мир.
В своей работе я помогаю родителям создавать комфортные
договоренности с детьми, находить адекватную мотивацию школьника без насилия и применения радикальных мер, выстраивать доверительные отношения, в которых ребенок сможет принести вам все, что посчитает нужным и будет уверен, что вы примете его и поможете разрешить ситуацию без осуждения и наказаний. Я
поддерживаю родителей на пути выстраивания и внедрения новой модели коммуникации с детьми, а взрослым помогаю в отношениях с их собственными родителями.
Работаю с темой личных границ.
Поддерживаю молодых педагогов на пути их профессионального становления в вопросах выстраивания рабочих отношений с учениками и коллегами.
Возможные форматы работы со мной:
✔Консультация, где я поделюсь с вами своим опытом в
вопросах воспитания или образования ваших детей и предложу вам конкретные инструменты и шаги для достижения результата.
✔Коуч-сессия, где с моей поддержкой вы сможете самостоятельно
сформулировать подходящий именно для вас сценарий развития событий по вашему запросу в области воспитания или образования детей, выстраивания личных границ
или качественных отношений, профессионального становления (если вы – молодой педагог).
✔Трансформационная игра «4 грани», которая позволяет разобраться с такими вопросами, как деньги, проблема, состояние и ситуация с
помощью метафорических карт и коучинговых техник и наметить первые шаги на путик желаемому результату.
В комментариях к этому посту вы можете задавать вопросы
лично мне. Я с радостью отвечу! ❤️
Меня зовут Таня Адриан.
Я педагог петербургской гимназии, классный руководитель,
руководитель студенческой педагогической практики, коуч для родителей школьников и молодых педагогов, игропрактик, студентка магистратуры СПБГУ и руководитель
социального проекта «Родительская среда».
И знаете, что? Моей дочери 17, и она не видит никакого смысла в высшем образовании как таковом. Парам-парам-пам! 😅
Однако хорошо учится и честно готовится к поступлению. Мы часто обсуждаем
различные сценарии развития событий, возможности, мечты и планы и взгляды на жизнь в целом. Недавно дочь сказала мне, что семья - это ее фундамент.
Вообще разговоры с подростками – это какое-то потрясающе прекрасное пространство! Мне всегда очень ценно, когда дочь приглашает меня в свой мир.
В своей работе я помогаю родителям создавать комфортные
договоренности с детьми, находить адекватную мотивацию школьника без насилия и применения радикальных мер, выстраивать доверительные отношения, в которых ребенок сможет принести вам все, что посчитает нужным и будет уверен, что вы примете его и поможете разрешить ситуацию без осуждения и наказаний. Я
поддерживаю родителей на пути выстраивания и внедрения новой модели коммуникации с детьми, а взрослым помогаю в отношениях с их собственными родителями.
Работаю с темой личных границ.
Поддерживаю молодых педагогов на пути их профессионального становления в вопросах выстраивания рабочих отношений с учениками и коллегами.
Возможные форматы работы со мной:
✔Консультация, где я поделюсь с вами своим опытом в
вопросах воспитания или образования ваших детей и предложу вам конкретные инструменты и шаги для достижения результата.
✔Коуч-сессия, где с моей поддержкой вы сможете самостоятельно
сформулировать подходящий именно для вас сценарий развития событий по вашему запросу в области воспитания или образования детей, выстраивания личных границ
или качественных отношений, профессионального становления (если вы – молодой педагог).
✔Трансформационная игра «4 грани», которая позволяет разобраться с такими вопросами, как деньги, проблема, состояние и ситуация с
помощью метафорических карт и коучинговых техник и наметить первые шаги на путик желаемому результату.
В комментариях к этому посту вы можете задавать вопросы
лично мне. Я с радостью отвечу! ❤️
❤16🔥6🤩2❤🔥1💘1
Когда моей дочке было 8 месяцев, врач сказал самые страшные для меня слова: «Это ДЦП, хорошо уже не будет.»
Мир рухнул. Злость, жалость к себе, непринятие, ощущение беспомощности заполонили все мое сознание.
Что я больше всего хотела? Чтобы все было как раньше. Хотела быть счастливой и свободной от всего этого, хотела заниматься тем, что мне нравится, а не читать учебник «Неврология» и искать информацию о методах реабилитации в поисках волшебного средства.
Теперь я знаю, что наше состояние зависит не от того, что произошло, а от нашего отношения к этому событию.
«Когда ты споришь с реальностью, ты проигрываешь всего лишь в 100% случаев», - Байрон Кейти.
Все истории, которые причиняют нам боль - это наш спор с реальностью.
Но когда твоя реальность - это не однократное травмирующее событие, а годами не меняющийся факт беспомощности твоего ребенка, очень сложно не спорить.
К этому тоже можно поменять свое отношение и стать счастливым.
Сейчас моей дочке 11 лет - и я могу сказать, что я скорее счастлива, чем нет. А уж она на 100% счастлива.
Мудрость и принятие - это результат пройденного пути. Это моя награда.
И сейчас я понимаю, что я могу делиться своим опытом с другими людьми, давать им те ощущения и эмоции , какие я сама хотела бы испытывать в тяжелые моменты. Наши мысли определяют наши дальнейшие действия и ,конечно, могут влиять на все сферы жизни.
Коучинг дает прекраснейшие инструменты для работы с мышлением, значительно сокращает время пребывания в страданиях, а самое главное, дает другое видение вашего будущего.
Быть коучем - это в том числе быть примером того, что возможно для своего клиента. В моем случае - быть счастливым «несмотря на» и «вопреки».
Я думала, что наличие особого ребенка - это моя слабость и уязвимость.
Сейчас я понимаю, что на самом деле, этот опыт - это моя сила. Сама жизнь привела меня в коучинг.
Кто я на сегодняшний день:
- Екатерина Белова
⁃ жена и мама двоих детей 11 и 16 лет.
⁃ коуч по международным стандартам ICF. Работаю в индивидуальном и групповом форматах. В теме родительства работаю с вопросами личных границ, доверительных отношений с детьми, родительского контроля, принятия особенностей своих детей. Помогаю мамам увидеть новые возможности и успешно совместить родительство и самореализацию.
⁃ финансовый консультант по управлению личными финансами. Консультации для родителей и подростков.
Мир рухнул. Злость, жалость к себе, непринятие, ощущение беспомощности заполонили все мое сознание.
Что я больше всего хотела? Чтобы все было как раньше. Хотела быть счастливой и свободной от всего этого, хотела заниматься тем, что мне нравится, а не читать учебник «Неврология» и искать информацию о методах реабилитации в поисках волшебного средства.
Теперь я знаю, что наше состояние зависит не от того, что произошло, а от нашего отношения к этому событию.
«Когда ты споришь с реальностью, ты проигрываешь всего лишь в 100% случаев», - Байрон Кейти.
Все истории, которые причиняют нам боль - это наш спор с реальностью.
Но когда твоя реальность - это не однократное травмирующее событие, а годами не меняющийся факт беспомощности твоего ребенка, очень сложно не спорить.
К этому тоже можно поменять свое отношение и стать счастливым.
Сейчас моей дочке 11 лет - и я могу сказать, что я скорее счастлива, чем нет. А уж она на 100% счастлива.
Мудрость и принятие - это результат пройденного пути. Это моя награда.
И сейчас я понимаю, что я могу делиться своим опытом с другими людьми, давать им те ощущения и эмоции , какие я сама хотела бы испытывать в тяжелые моменты. Наши мысли определяют наши дальнейшие действия и ,конечно, могут влиять на все сферы жизни.
Коучинг дает прекраснейшие инструменты для работы с мышлением, значительно сокращает время пребывания в страданиях, а самое главное, дает другое видение вашего будущего.
Быть коучем - это в том числе быть примером того, что возможно для своего клиента. В моем случае - быть счастливым «несмотря на» и «вопреки».
Я думала, что наличие особого ребенка - это моя слабость и уязвимость.
Сейчас я понимаю, что на самом деле, этот опыт - это моя сила. Сама жизнь привела меня в коучинг.
Кто я на сегодняшний день:
- Екатерина Белова
⁃ жена и мама двоих детей 11 и 16 лет.
⁃ коуч по международным стандартам ICF. Работаю в индивидуальном и групповом форматах. В теме родительства работаю с вопросами личных границ, доверительных отношений с детьми, родительского контроля, принятия особенностей своих детей. Помогаю мамам увидеть новые возможности и успешно совместить родительство и самореализацию.
⁃ финансовый консультант по управлению личными финансами. Консультации для родителей и подростков.
❤16❤🔥3
Когда-то в детстве я на своем личном примере ощутил, насколько важно для ребенка, когда родителям даже в самые непростые времена удается оставаться в ресурсном состоянии, чтобы не срываться на ребенка, не повышать на него голос без необходимости, не подавлять его, не делать его объектом для переноса своих переживаний и проблем.
Сегодня я применяю в воспитании ребенка коучинговые техники, бережный и уважительный подход, который помогает ребенку становиться сильной личностью, уверенным в себе и добрым, порядочным человеком.
А в своих сессиях и консультациях я помогаю это делать другим родителям.
Если вы чувствуете, что порой негативные эмоции мешают комфортному общению, если хочется прийти к ощущению баланса между Я-семья-работа, ощущать легкость и удовольствие в роли родителя, то вы обязательно найдете для себя решения через коучинговую работу со мной.
Я буду полезен, если вам:
А также помимо индивидуальной работы я провожу групповые мастермайнды, где родители в комфортной и доверительной атмосфере могут делиться своими ситуациями, в которых важно разобраться, и через групповую работу приходят к эффективным решениям, ценным осознаниям и действиям.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤17👌5🤩4👍2
Моя специализация в коучинге родилась в ответ на личный запрос "куда моих сыновей возьмут на работу? какими навыками они должны обладать, чтобы быть востребованными в профессии и не получить штамп "не годен" на резюме?"
А главное - сколько времени необходимо, чтобы навыки встроились в образ мышления? И дарили счастье жизни.
Если вы, как и я, хотите, чтобы ребенок был:
приглашаю в сотрудничество в качестве:
Вместе - мы наилучшая команда взросления!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤10🤩3💘3❤🔥2
У моих детей разница в 16 лет. Они разные в своих привычках, предпочтениях, ценностях.
Когда подрастал сын, его внутренний мир практически не вызывал у меня вопросов, как-то больше хотелось от него «правильных» поступков и послушания. Для него самое важное комфорт и развлечения.
С дочкой, всё «наоборот». И она этим пользуется! Она относится к цифровому поколению детей-«альфа» и много времени проводит в гаджетах. Чтобы удерживать ее внимание, важны честные разговоры об ее внутреннем состоянии, эмоциях и мыслях. Тогда ей становится интересно, временно гаджеты отходят на второй план и она начинает «слушаться».
К каждой семье, которая нуждается в настройке и поддержке, я подбираю индивидуальные решения.
Чем могу быть вам полезной?
Помогу разобраться как наладить отношения с родителями, партнером, детьми, найти и проработать повторяющиеся сценарии, обрести внутреннюю опору, чтобы уметь выдерживать и справляться со сложными чувствами и ситуациями.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤11🔥5🤩3❤🔥1
Привет всем!
Я - Наталья Подкина и для моего сына я самый лучший специалист по приманке😁
Каждый будний день мой первоклассник бросает мне вызов - забирается на второй этаж кровати и заявляет:
"Я знаю! Ты специально меня заманиваешь, чтобы я сделал уроки! Не буду!"❌
И практически каждый раз я что-то придумываю, чтобы ребёнок спустился с кровати и сделал уроки без скандалов, криков, угроз и истерик. В моëм кане уже много "вкусностей" - приманок.
Например, я подхожу и говорю: "Ирина Васильевна (учитель) дала МНЕ домашнее задание проверить то, что вы делали на уроке. Можешь помочь достать прописи, тетради? "
Есть контакт.💪
Ребёнок спускается с кровати, берёт рюкзак, достаёт тетради, учебники. Я продолжаю:
- А какую страницу в прописях заполняли?
Открывает страницу, мы вместе смотрим, я хвалю.
Потом берëмся за математику или другой предмет. В это время сын что-то рассказывает об учёбе, о лёгких и трудных заданиях...
Что-то уже сам начинает дописывать, дорисовывать и... плавно приступает к выполнению домашки.
✔️ Ещё я придумываю и рассказываю сказки про медведей Бубубушечку и Мармеладку (которые, как вы догадались, тоже учатся в первом классе и не хотят делать уроки).
✔️ Или беру мягкую игрушку (щенка Бимку или кота Пушистика) и мультяшным голосом прошу Дениса рассказать о школе, о том, что ему задали, какие задания и как он будет делать...
Я думаю, что мой секрет - это настрой. Перед тем, как идти к сыну говорю себе:
"Я мама. Я счастлива и искренне благодарна за то, что у меня есть сын. Я люблю его. Время мама-сын!"
Это моя история.🔅
В коучинговом консультировании я помогу вам создать свою историю взаимоотношений, помогу в осознании чувств, мыслей и поведения, которые приводят к тому, что ребёнок скандалит, не слушается, что-то скрывает, помогу найти понимание как можно действовать по-другому, чтобы отношения с детьми были счастливыми и каждому в семье было хорошо.
Я - Наталья Подкина и для моего сына я самый лучший специалист по приманке
Каждый будний день мой первоклассник бросает мне вызов - забирается на второй этаж кровати и заявляет:
"Я знаю! Ты специально меня заманиваешь, чтобы я сделал уроки! Не буду!"
И практически каждый раз я что-то придумываю, чтобы ребёнок спустился с кровати и сделал уроки без скандалов, криков, угроз и истерик. В моëм кане уже много "вкусностей" - приманок.
Например, я подхожу и говорю: "Ирина Васильевна (учитель) дала МНЕ домашнее задание проверить то, что вы делали на уроке. Можешь помочь достать прописи, тетради? "
Есть контакт.
Ребёнок спускается с кровати, берёт рюкзак, достаёт тетради, учебники. Я продолжаю:
- А какую страницу в прописях заполняли?
Открывает страницу, мы вместе смотрим, я хвалю.
Потом берëмся за математику или другой предмет. В это время сын что-то рассказывает об учёбе, о лёгких и трудных заданиях...
Что-то уже сам начинает дописывать, дорисовывать и... плавно приступает к выполнению домашки.
Я думаю, что мой секрет - это настрой. Перед тем, как идти к сыну говорю себе:
"Я мама. Я счастлива и искренне благодарна за то, что у меня есть сын. Я люблю его. Время мама-сын!"
Это моя история.
В коучинговом консультировании я помогу вам создать свою историю взаимоотношений, помогу в осознании чувств, мыслей и поведения, которые приводят к тому, что ребёнок скандалит, не слушается, что-то скрывает, помогу найти понимание как можно действовать по-другому, чтобы отношения с детьми были счастливыми и каждому в семье было хорошо.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤🔥13👍4🤩4❤1
Меня зовут Григорьева Людмила.
Я выросла большой многодетной семье, и я никогда не была образцово-показательным ребенком
Мою маму часто вызывали в школу обсудить мои "шалости". И каждый раз, приходя домой после встречи с классным руководителем, мама начинала разговор с одной и той же фразы: "Присядь, сейчас расскажу, что нового я о тебе узнала!"
И главной ценностью и мудростью наших бесед всегда было то, что какими бы ни были мои шалости, она всегда была на моей стороне! Благодаря моей маме, моему личному опыту, умение выстраивать диалог между родителем и ребенком, стало моей сильной компетенцией.
Учу родителей выстраивать диалог в бережном и ненасильственном формате. Учу договариваться по поводу уроков, гаджетов, уборки без ссор и криков.
Приглашаю вас на индивидуальную консультацию-разбор вашей личной ситуации с детьми-подростками.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤13❤🔥1
У нас с братом 14 лет разницы, и я как старшая сестра, конечно же, стала наставником по части выбора профессии. И тут, как модно сейчас говорить — меня поджидал факап. 🙈
Да-да, устраивайтесь поудобнее, ведь мало кто расскажет вам ту правду, которую вы сейчас прочитаете. Эта история стала моим самым откровенным опытом.
🙌 Мой брат очень мудрый и отзывчивый человек, который, поверьте, в отчаянный момент может изречь фразу достойную Далай-ламы, но ему 21 год и он до сих пор не определился с профессией.
Я давала ему проходить уйму тестов, я знаю его сильные и слабые стороны, но этого всего оказалось мало и в какой-то момент на меня снизошло озарение…
Теория тут не помощница — ему нужен опыт в разных нишах и направлениях, и у него свой темп восприятия этого опыта. Да, мы специалисты хотим, чтобы наши родственники во всем были идеальными и, честно сказать, простыми, чтобы мы могли демонстрировать их как собственный кейс. И да, если позволите мой брат — это мой кейс, благодаря которому я научилась видеть не только сторону родителей, а и детей, которые чувствуют груз ответственности и боятся подвести своих родителей, боятся пробовать, боятся сделать неправильный выбор. В конце концов боятся разочаровать, и поэтому выбирают экзамены и университет, который по сути им ненавистен и потом, стиснув зубы, стараются оставаться удобными. Но родители, неужели наше представление об этом мире сильнее счастья наших детей
Путь проб и ошибок — это удел не современного поколения, а любого поколения, просто сейчас мир профессий очень разнообразный и выбрать действительно не просто, поэтому на консультациях я всегда привожу пример и задаю вопрос ребенку: «Какое твое любимое блюдо?».
Ребенок с радостью отвечает, и я объясняю родителям, что этот вопрос я задаю не случайно — это пример, который демонстрирует, что ребенок знает, что ему нравится, потому что пробовал разные блюда, а с профессией мы хотим сиюминутного ответа, хотя он ничего не пробовал.
Мой брат подарил мне понимание, что не каждый короткий путь — прямая. И на консультациях, общаясь с подростками, я слышу их мнение, желание, и мы превращаем это в действие, если на определенной профессии сходятся интересы, способности и тип темперамента…
Да, у меня есть два высших образования, сертификаты и свой крупный офлайн бизнес, и все это в совокупности позволяет отслеживать тенденции рынка профессий и помочь не просто выбирать предметы для сдачи ЕГЭ или университет, а найти подростку свое призвание…
З.Ы.: Родители всегда поддерживают нас, при этом излишне не оберегая от проб и ошибок, именно поэтому личный приобретенный опыт является инвестированием в наше будущее.
Ну, а теперь давайте познакомимся официально 😉
Я - Широкова Маргарита, работаю профориентологом для подростков и помогаю, если позволите, найти себя в этой жизни:
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤8👌4👍3🔥3
Здравствуйте, дорогие участники проекта!
Понимаем, что материала уже очень много и с заботой о вас подготовили список со ссылками.
🔹Типология пап https://t.me/parental_environment/143
🔸Типология мам
https://t.me/parental_environment/137 и
https://t.me/parental_environment/138
🔹Мифы о хорошей маме, о бизнес вумен, хорошей жене https://t.me/parental_environment/134
🔸Материнское выгорания https://t.me/parental_environment/135
🔹Тренируемся распознавать факты, домыслы и эмоции
https://t.me/parental_environment/124
🔸Как родителю не взорваться
https://t.me/parental_environment/124
🔹10 техник повышения устойчивости к стрессу и улучшения эмоционального благополучия https://t.me/parental_environment/140
🔸Критика и качественная обратная связь
https://t.me/parental_environment/112 и https://t.me/parental_environment/113
🔹Как выстроить взаимодействие с учителем в переписке https://t.me/parental_environment/126
📹Запись эфира на тему "Ответственность детей и родителей: формирование ответственности к нормам, правилам и обязанностям подростка" https://vk.com/video-224591586_456239156?list=ln-SykSXmTUSpm1Diez0z (во ВКонтакте)
📹Запись эфира на тему "Стресс и тревожность во время контрольных и экзаменов. Как родителю помочь ребëнку пройти эти важные испытания? "
https://youtu.be/WrfycNHcAAY
Понимаем, что материала уже очень много и с заботой о вас подготовили список со ссылками.
🔹Типология пап https://t.me/parental_environment/143
🔸Типология мам
https://t.me/parental_environment/137 и
https://t.me/parental_environment/138
🔹Мифы о хорошей маме, о бизнес вумен, хорошей жене https://t.me/parental_environment/134
🔸Материнское выгорания https://t.me/parental_environment/135
🔹Тренируемся распознавать факты, домыслы и эмоции
https://t.me/parental_environment/124
🔸Как родителю не взорваться
https://t.me/parental_environment/124
🔹10 техник повышения устойчивости к стрессу и улучшения эмоционального благополучия https://t.me/parental_environment/140
🔸Критика и качественная обратная связь
https://t.me/parental_environment/112 и https://t.me/parental_environment/113
🔹Как выстроить взаимодействие с учителем в переписке https://t.me/parental_environment/126
📹Запись эфира на тему "Ответственность детей и родителей: формирование ответственности к нормам, правилам и обязанностям подростка" https://vk.com/video-224591586_456239156?list=ln-SykSXmTUSpm1Diez0z (во ВКонтакте)
📹Запись эфира на тему "Стресс и тревожность во время контрольных и экзаменов. Как родителю помочь ребëнку пройти эти важные испытания? "
https://youtu.be/WrfycNHcAAY
🔥6❤5🤩2💯2
Этот путь сделал меня не только мамой, но и коучем, который помогает родителям и учителям видеть в детях не просто «сложности», а их особенности, ресурсы и потенциал.
Если вам знакомы моменты, когда кажется, что ребенок «не слышит», не хочет учиться или ведет себя «слишком эмоционально», знайте — за этим всегда что-то стоит. И вместе мы можем ее найти, понять и изменить сценарий общения.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤6🔥2🤩2
👱🏻♀️Я мама сына 14 лет и дочки 15 лет. Со своими детьми мы вместе проходим путь взросления. Как родитель, я знаю, как сложно бывает справляться с проблемами, которые возникают в жизни наших детей.
Не всегда этот путь бывает радужным. Часто он бывает тернист, но как говорится
«Сквозь тернии к звёздам».
Мой подход:
Я верю, что каждый ребенок уникален, и поэтому подбираю индивидуальные методы работы, учитывая потребности каждого.
Моя задача — создать безопасную и поддерживающую атмосферу, где дети могут открыто говорить о своих чувствах и переживаниях.
Чем могу помочь?
Применяю в работе:
1. Арт-технологии, которые включают в себя различные виды художественного самовыражения, такие как рисование, лепка, коллаж и другие формы искусства, чтобы:
🔎помочь детям выразить свои эмоции и переживания, которые не всегда возможно выразить словами.
🔎создать безопасное пространство для самовыражения, где дети могут свободно исследовать свои чувства.
🔎обсудить и проанализировать проблемы, с которыми они сталкиваются.
2. Коучинговый метод для:
✒️оказания помощи детям в постановке целей и разработке плана действий для их достижения.
✒️развития навыков саморегуляции и принятия решений, что способствует повышению уверенности в себе.
✒️поддержки в нахождении собственных решений и ресурсов для преодоления трудностей.
3. Сказкотерапию, в которой использую сказки для:
🌟помощи детям в понимании и осмыслении своих переживаний через аналогии и метафоры, содержащиеся в сказках.
🌟создания новых историй, где дети могут быть героями, преодолевающими трудности, что способствует развитию уверенности и позитивного мышления.
🌟для обсуждения сложных тем, таких как страхи, конфликты, в доступной и понятной форме.
Если вы ищете профессиональную помощь для вашего ребенка или подростка, я буду рад помочь!❤️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤8👌3🤩2
Я арт-педагог, арт-терапевт и коуч, Master coach, ICI.
Мой главный инструмент – это творчество. Оно проникло во все сферы моей жизни, и помогает мне и моим клиентам решать самые разные вопросы.
Я много лет создавала и проводила различные программы по творческому и креативному развитию для учителей и детей. И все эти годы наблюдала за тем, как меняется состояние человека во время занятий творчеством. Эти наблюдения и определили мой дальнейший путь.
Как говорят мои ученики: «Вы такая же, как мы». И я знаю, о чём это) Это про ту безграничную любовь к жизни, которую я транслирую в мир.
Да, ещё я мама очень взрослого уже молодого человека, который научил меня грамотно провоцировать людей на позитивные изменения).
Ко мне можно обратиться с разными запросами, но чаще всего я работаю:
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤7🔥4🤩2