ВОЛОНТЕРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ НАШОГО ЗАКЛАДУ ОСВІТИ ПРОДОВЖУЄТЬСЯ!

Сьогодні, ми передали в БО «Добромир» свіжі овочі: моркву🥕, капусту 🥬, картоплю та цибулю для сушіння та фасування супів і борщів для наших захисників та захисниць!

З Україною в💛💙!

Дякую всім хто долучився!
Наближаємо Перемогу Разом 🇺🇦

#Український_освітянський_спротив
#ЛІЦЕЙ_НОВЕНСЬКИЙ_КМР
#Управління_освіти_КМР
#Освітній_Простір_Кіровоградщини

"HАРРУ МЯУ ДЛЯ МУРЧИКА🐶🐱

У #Гімназія_Інтелект_КМР є добра традиція допомагати тваринкам🐈🐕, які знаходяться у притулках.
Нещодавно партію корму та засобів догляду передали у місто Харків для тварин, які потерпають від війни. На постійній основі співпрацюємо з місцевою волонтерською організацією "БІМ".

Також уся дружня шкільна родина активно долучилася до VIII Всеукраїнської благодійної акції "Happy Mяу для Мурчика", яка тривала з 1 по 22 березня 2024 року. Ми зібрали корм, крупу, іграшки 🎾🦴, засоби догляду🧴 та передали їх волонтерам, які опікуються тваринами🐈‍⬛ у притулку.

Дякуємо усі , хто дарує тваринкам частинку своєї турботи і теплоти.❤️

#Hppy_Мяу_Для_Мурчика
#Управління_освіти_КМР
#Освіта_Кропивницької_Громади
#Освітній_Простір_Кіровоградщини

ШАНОВНІ МАЙБУТНІ П'ЯТИКЛАСНИКИ!

Запрошуємо вас до нашого ліцею на навчання у 2024/2025 навчальному році.

Вас будуть чекати прекрасні класні керівники: Чухас Світлана Валентинівна та Самонова Валентина Григорівна.

Будуть проводитися інтерактивні уроки із сучасним обладнанням, робота із мініелектростанцією, цікаві заходи від учнівського самоврядування, а також інтегровані курси "Драматургія і театр" та "STEAM-освіта".

До зустрічі у наступному навчальному році.

#ЛІЦЕЙ_НОВЕНСЬКИЙ_КМР
#Управління_освіти_КМР
#Освітній_Простір_Кіровоградщини

НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА - КРОК ДО ПРОФІЛЬНОГО НАВЧАННЯ У КРОПИВНИЦЬКОМУ

НУШ об’єднала сьогодні батьків учнів, педагогічних працівників та директорів освітніх закладів Кропивницького, де реалізується сучасна освітня реформа, яка стартувала у 2018 році.

На панельній дискусії «Базова середня освіта в Новій українській школі: крок до профільного навчання» батьки і освітяни разом з’ясовували, що ж найбільше запам’яталося в Новій українській школі та які труднощі виникали. Учасники трьох фокус-груп (педагоги, керівники закладів освіти та батьки учнів) обговорили, що чекає дітей на наступному етапі впровадження реформи.

Для підготовки вчителів до роботи в нових умовах, спеціально підготовленими тренерами НУШ проводилися тренінги з проблеми «Особливості реалізації концептуальних засад Нової української школи».

Усі учасники сьогоднішньої дискусії були єдиними у висновках: спільна мета Нової української школи – це не тільки знання і досвід, а й насамперед спільна дія, що окреслює краще майбутнє для наших дітей, рухає до якісних змін і створює сучасну, конкурентноспрожну особистість.

Тому, одним із пріоритетів міської влади Кропивницького є створення сучасного багатофункціонального, гнучкого освітнього простору, який сприяє різним формам роботи та мотивує до навчання.

На завершення зустрічі батьки учнів отримали можливість ознайомитися із трьома локаціями реалізованого в Кропивницькому унікального проєкту: Міжшкільного ресурсного центру, де школярі із задоволенням навчаються робототехніці, кулінарії, швейній та столярній справі, основам безпеки і можливості проконсультуватися у кар’єрного радника, який надає дієву допомогу у виборі життєвого шляху.

👉Докладніше про панельну дискусію «Базова середня освіта в Новій українській школі: крок до профільного навчання»

#Управління_освіти_КМР
#Освіта_Кропивницької_Громади
#Освітній_Простір_Кіровоградщини

ГОРДІСТЬ МІСТА

Золоті і срібні медалі вручили 26 червня випускникам кропивницьких шкіл. 206 медалістів з 16 ліцеїв міста вийшли на червоний хідник на площі перед міською радою у супроводі своїх наставників — директорів шкіл.

Найвищу нагороду за їхню наполегливу працю і успішне навчання вручили начальник Кіровоградської ОВА Андрій Райкович і начальниця управління освіти Кропивницької міської ради Лариса Костенко. Та найщемкішим сюрпризом для двох випускниць цього дня стали вітання батьків-захисників,які змогли приїхати на цю подію з фронту.

Хвилиною мовчання всі учасники урочистостей вшанували пам’ять усіх загиблих воїнів, завдяки яким українські діти мають змогу навчатися.

З напутнім словом до випускників звернувся начальник Кіровоградської ОВА Андрій Райкович.

Бриніли сльози на очах усіх батьків і рідних від щирих слів випускниці ліцею “Науковий” Ганни Мілай. Вона єдина учениця,яка отримала 200 балів із трьох предметів: з математики, української та англійської мови за результатами національного мультипредметного тестування. Дівчина подякувала захисникам і вчителям за можливість вчитися в умовах війни, адже вона — переїхала з окупованого Криму з міста Керч у Кропивницький, щоб мати змогу вчитися рідною мовою у своїй державі.

Андрій Райкович вручив Ганні Мілай сертифікат про успішне складання мультипредметного тесту і наголосив, що це нагорода і її батькові, який загинув захищаючи Україну від російських окупантів.

Традиційно урочисте вручення медалей мало б завершитися шкільним вальсом,але він обов’язково відбудеться після нашої Перемоги. Натомість організатори озвучили результати акції,яка прокотилася усіма школами Кропивницького у день останнього шкільного дзвоника - «Зараз - дрон, потім –квіти». Майже 300 тисяч гривень зібрали освітяни і батьки учнів обласного центру. За ці кошти волонтери придбали необхідне обладнання, а випускники передали його командиру військової частини.

Детальніше

#Кропивницька_міська_рада
#Управління_освіти_КМР
#Освіта_Кропивницької_Громади
#Освітній_Простір_Кіровоградщини

ІНКЛЮЗИВНА ОСВІТА У КРОПИВНИЦЬКОМУ: РІВНІ МОЖЛИВОСТІ ДЛЯ КОЖНОГО

27 вересня відбулося навчання для відповідальних за організацію інклюзивної освіти у кропивницьких загальноосвітніх закладах відбулося у Кропивницькому інклюзивно-ресурсному центрі №2.

Участь у заході взяла начальниця управління освіти Кропивницької міської ради Лариса Костенко, модераторами івенту були фахівці ІРЦ, а учасниками -  відповідальні за організацію інклюзивного середовища у закладах освіти міста.

Перш ніж розпочати інформаційний і практичний блоки навчання, учасників привітала очільниця управління освіти Лариса Костенко.

Директорка ІРЦ №2 Вікторія Готішанта пояснила адаптацію і модифікацію навчальних програм, після чого учасники навчань розділилися на три підгрупи і продовжили практичне навчання на різних локаціях.

Після івенту з  відповідальними за організацію інклюзивного середовища у закладах освіти міста наступну зустріч фахівці інклюзивно-ресурсного центру проведуть з батьками дітей, які потребують інклюзивного навчання.

Детальніше

#Управління_освіти_КМР
#Кропивницька_міська_рада
#Освіта_Кропивницької_Громади
#Освітній_Простір_Кіровоградщини

ДИСТАНЦІЙНІ КЛАСИ З УКРАЇНОЗНАВЧИМ КОМПОНЕНТОМ У КРОПИВНИЦЬКОМУ: ОСОБЛИВОСТІ НАВЧАННЯ

У Кропивницькому другий рік поспіль на базі комунального закладу «Ліцей «Максимум» Кропивницької міської ради» для учнів, які виїхали з України внаслідок повномасштабного вторгнення російської федерації і здобувають освіту одночасно в закладах освіти країни перебування та України, відкриті  дистанційні класи з українознавчим компонентом.

Як повідомила начальниця управління освіти міської ради Лариса Костенко, у 12 таких класах навчаються 166 учнів.

У серпні 2023 року в Україні затвердили типову освітню програму, яка передбачає вивчення предметів українознавчого компонента: українська мова та література, історія України та вступ до неї, географія України, «Захист України», «Я досліджую світ», правознавство. 

На вивчення кожного предмета відводиться певна кількість годин. І в українознавчому класі вона менша, тобто діти займаються за скороченою програмою.

Оцінки за інші предмети, які викладають і в українських, і в закордонних школах, перезараховуватимуть, коли учень досягне нового освітнього рівня, тобто у випускних 4-му, 9-му та 11-му класах.

Утім, якщо дитина повертається з-за кордону до України, оцінки перезарахують у будь-якому випадку. Для цього МОН розробило шкалу переведення відповідно до системи оцінювання країн, у яких наразі проживає більшість дітей із України.

Детальніше
Сюжет Суспільне Кропивницький

#Управління_освіти_КМР
#Кропивницька_міська_рада
#Освіта_Кропивницької_Громади
#Освітній_Простір_Кіровоградщини

ПРОЄКТ "ДІТИ-КУХАРІ"

Комунальна установа "Інклюзивно-ресурсний центр № 3" у співпраці з ГО "РІВНІ СЕРЕД РІВНИХ", за сприяння управління освіти Кропивницької міської ради  та фінансової підтримки ChangeX розпочали впровадження проєкту "Кулінарно-ігровий простір "Діти-кухарі".

Наш проєкт покликаний підвищувати рівень соціальної згуртованості в громаді. Під час реалізації діти в цікавій формі та доброзичливій атмосфері матимуть можливість опанувати нові навички та вміння щодо приготування страв, а також вчитимуться налагоджувати міжособистісне спілкування на засадах толерантності, організовувати цікаве та змістовне дозвілля, познайомляться та знайдуть нових друзів серед учасників проєкту.

Проєкт «Діти-кухарі» має на меті через ігрову діяльність вчити дітей з особливими освітніми потребами, дітей ВПО та інших вразливих категорій населення життєвим навичкам, а саме: обирати необхідні для приготування страви якісні продукти, в ігровій формі формувати уявлення про корисні та некорисні звички в плані харчування, вміти організовувати своє дозвілля спільно з однолітками відповідно порі року, вміти готувати прості страви на справжній кухні під контролем дорослого, а також розвивати свої soft skills під час повсякденної ігрової діяльності.

#Управління_освіти_КМР
#Освіта_Кропивницької_Громади
#Освітній_Простір_Кіровоградщини