OSMTeaching_PlatformForTeachers
263 subscribers
321 photos
110 videos
56 files
295 links
Organic Structure of Mindful Teaching (OSMTeaching) is an innovative method designed to immerse learners in a language environment.
osmteaching.ru
Download Telegram
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Делимся с вами актуальной информацией о том, как работать с колорифмикой 🪄
Кстати, колорифмику будем обсуждать на MID 2024-25 https://osmteaching.ru/class/mid24
А вы знали, что у нас теперь есть раздел с загрузками?

Что в нем полезного?

🖋Правильная работа с неправильными глаголами
- инструкция как работать с неправильными глаголами, семантизированный плакат в качестве, пригодном для печати на формат А1,
- наработки по Irregular Verbs

📄Short Stories
- чёрно-белая тетрадь c построчной семанизацией в pdf,
- весь текст курсивно и точечно-курсивно (в папке Extra), 
- цветные карточки А4,
- крупные рисунки-раскраски (можно из них делать крафтовые мини-буки),
- крупные цветные карточки,
- аудио (озвучено носителем языка, профессиональным актёром), 
- видео со слежением по тексту. (Готовность: все 30 + идёт отрисовка и монтаж новых версий видео на основе отдельных рисунков)

💻Downloads https://osmteaching.ru/Downloads
Доброе утро, уважаемые коллеги!💫

Приглашаем вас на методическую встречу по работе с treasure chest на примере произведений Р. Даля

📌Когда? 24 ноября в 11:00 
📌Где? В Zoom 
📌С кем? С LEAD OSMTeacher и академическим директором Watson Studio Евгенией Захаровой

Технология проработки текста "Treasure Chest" обогащает нашу речь красивыми фразами из книг.
При работе с диалогами и художественной литературой, мы отмечаем ходовые структуры, слова и выражения и заносим их в  "шкатулку драгоценностей".

На встрече разберем
• что такое Treasure Chest и как с ним работать
• попрактикуемся в поиске TC и составлением разного рода активностей для урока
• научимся распределять его по категориям и узнаем зачем это стоит делать
• разберем что такое ТС для учителя и для учеников
• разберем как вводить ТС в активное использование на уроках как учителем, так и учениками

Встреча будет в формате практикума, каждый сможет поделиться идеями и попробовать создать что-то свое! https://osmteaching.ru/class/meth-17-11-14
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Фрагмент с воркшопа по Роалду Далю по работе с Treasure Chest Ведущая курса Евгения Захарова делится своим видением как работать с интересными фразами, чтобы ученики сами их находили и вращали на уроке 🪄
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Добрый день, коллеги!

Вчера прошла первая встреча MID в этом году💻

Делимся фрагментом с сессии 💫

Кто угадает из какой пальчиковой игры строчка, которую упомянула участница?

Кстати, еще есть возможность присоединиться к MID и попасть на встречу в среду 20.11 в 11:00 https://osmteaching.ru/class/mid24
Кстати, слышали ли вы про индивидуальный подход к ученикам в одной группе?

OSMT стандарт идеально подходит для смешанных групп, где кто-то может быть слабее или сильнее

Такие кейсы часто встречаются в:
- монтессори школе
- вальдорфской школе
- в языковой школе, где одноклассники увидели прогресс у своих же и захотели в одну группу (одни смело разговаривают, а другие могут даже не читать...)

Хотим с вами поделиться лайфхаками для ведения уроков для смешанных групп:
📌вперед спрашивать сильных, когда до слабых очередь дойдет - они несколько раз услышат о чем идет речь, быстрее сориентируются и смогут ответить
📌учитель больше дополняет до единицы слабых, нежели сильных
📌опережающих учеников брать себе в помощники, классная фишка, когда сильные ученики начинают дополнять до единицы и играть в 4 руки вместе с учителем
📌жужжать тексты на уроках, несмотря на то, что некоторые ученики уже умеют читать, для барьерных это будет помощью и они будут слышать, как читает учитель и их одноклассники, будет дополнительная мотивация дома тренироваться чаще

Если вы тоже хотите совершенствовать свои навыки ведения уроков и делать процесс обучения комфортным для разноуровневых учеников в ваших группах - welcome на MID https://osmteaching.ru/class/mid24

А если у вас еще не пройдет Junior - его можно пройти в ассинхронном режиме, с загрузкой ДЗ и обратной связью от тренера https://osmteaching.ru/class/junior-asynq-full-24
Обратная связь после встречи MID 🫶🏻
Доброго дня, коллеги!💫

Приглашаем вас на методическую встречу по работе с treasure chest на примере произведений Р. Даля

📌Когда? 24 ноября в 11:00 
📌Где? В Zoom 
📌С кем? С LEAD OSMTeacher и академическим директором Watson Studio Евгенией Захаровой

Возможно, для некоторых людей словосочетание "Treasure Chest" ни о чем не говорит и не совсем ясно What is the use of it? (кстати, кто угадает из какой книги фраза?)

Но на самом деле, фразы из Treasure Chest обогащают нашу речь красивыми выражениями из книг.
При работе с диалогами и художественной литературой, мы отмечаем ходовые структуры, слова и выражения и заносим их в  "шкатулку драгоценностей".

На встрече:
• познакомимся с понятием Treasure Chest и выясним как с ним работать
• попрактикуемся в поиске TC и составлением разного рода активностей для урока
• научимся распределять его по категориям и узнаем зачем это стоит делать
• разберем что такое ТС для учителя и для учеников
• разберем как вводить ТС в активное использование на уроках как учителем, так и учениками

Встреча будет в формате практикума, каждый сможет поделиться идеями и попробовать создать что-то свое! https://osmteaching.ru/class/meth-17-11-14
Евгения Захарова имеет наработанный годами практики механизм работы с TREASURE CHEST на уроках, она с удовольствием им поделится с вами на встрече 💖
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Елена, Ведущая MID 2024-25 делится тем, как прошёл сегодняшний мастер-майнд MID

кстати, ещё есть шанс присоединиться к группе выходного дня

🪄встречи в формате мастер-майнда в группе до 6 человек
🪄длительность 90 минут
🪄в субботу/воскресенье раз в месяц до конца учебного года
🪄обратная связь по выполнению домашних заданий и поддержка в чате MID

https://osmteaching.ru/class/mid24
Доброе утро! Коллеги, напоминаю, что уже завтра в 11:00 будет встреча по Treasure Chest с Евгенией Захаровой 🙏 вся подробная информация и запись здесь https://osmteaching.ru/class/meth-17-11-14

P.s. Запись эфира будет!
Доброе утро! Коллеги, напоминаю, что уже сегодня в 11:00 будет встреча по Treasure Chest с Евгенией Захаровой 🙏

Кто долго решался - у вас есть шанс запрыгнуть в последний вагон))

https://osmteaching.ru/class/meth-17-11-14

P.s. Запись эфира будет!
Добрый день, коллеги!

Поздравляем вас с началом рабочей недели! 📚

Вчера прошла методическая встреча на тему того, как работать с Treasure Chest на примере произведений Р. Даля

На мастер майнде обсуждали:

🖋Для чего нужен TC?

для учителя
обогатить свою речь и речь учеников

для учеников
обращать внимание читателя на интересные фразы, которые можно использовать в дальнейшем в речи
тренировать насмотренность в литературе, чтобы можно было отличить хорошее произведение от менее годного
чувстовать объем фраз и выражений

🖋Когда учитель сам начинает работать с ТС?
🖋А когда начинает привлекать учеников к работе ТС?
🖋Когда учитель вводит фразы ТС по новому произведению?

и многое другое...

Запись встречи доступна по ссылке внизу страницы https://osmteaching.ru/class/meth-17-11-14
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Как подготовить учеников к Treasure Hunt (поиску интересных выражений в тексте), если это первое прикосновение учеников к Treasure Chest?

Отвечаем на этот и другие вопросы здесь: https://osmteaching.ru/class/meth-17-11-14
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Что бывает с детьми, которые делают домашнее задание и регулярно посещают занятия?

А вот что - они начинают говорить полными фразами!

Здесь пример провокации с ученицей, которая занимается второй месяц по методике OSMTeaching и регулярно делает дз 😉

Провокация - это отличное решение, когда дети не любят отвечать на вопросы) учитель говорит заведомо неверное предложение, а ученик корректирует его 👩‍🎓

Этому и многим другим основным приемам и хитростям можно обучиться на курсе Junior

Кстати, если у вас уже пройден базовый семинар, то автономный Junior открыт для вас без дополнительной оплаты. Однако, мы рекомендуем проходить курс с обратной связью

📚Тариф с обратной связью здесь: https://osmteaching.ru/class/junior-asynq-full-24

📚Автономный тариф: https://osmteaching.ru/class/jun-auto-asynq

кстати, напишите в комментариях, какие еще приемы нашли в видео?
коллеги, еще важный опрос:

на какую тему проводим воскресный мастер майнд 1 декабря с Евгенией Захаровой?

p.s. в прошлый раз был по Treasure Chest, на нем решили, что либо это будет Grammar Box, либо тренировка навыков презентации

запись эфира можно посмотреть здесь https://osmteaching.ru/class/meth-17-11-14
тема мастер майнда 1 декабря в 10:00
Anonymous Poll
70%
grammar box
30%
presentation skills