Добрый вечер, коллеги!

Приглашаем вас на прямой эфир в ZOOM 💻

🗓6 октября в 10:00

Защита итоговой работы преподавталей на уровень MID 📋

Мероприятие будет проходить в открытом формате, любой желающий сможет присоединиться бесплатно и поддержать участников, ведь они целый год готовились к этому событию, анализировали свои уроки и прогресс своих учеников, встречались с тьютором в закрытой группе в формате мастер-майндов и давали друг другу обратную связь по прогрессу!

🖋Запись по ссылке https://osmteaching.ru/class/mid-diploma2324

Для кого уровень MID?
• для тех, кто успешно завершил Junior
• для тех, кто хочет двигаться дальше и развивать свои OSMT skills
• для тех, кто хочет участвовать в воркшопах для продолжающих
• для тех, кто хочет получать авторские материалы по привлекательной цене

*Если вы уже прошли курс OSMT Junior, то у вас есть возможность повысить свой уровень до MID.

📋Здесь можно записаться на курс MID, который стартует в ноябре 2024 года: https://osmteaching.ru/class/mid24

🎉📚 Happy Teacher's Day to all our amazing teachers! 📚🎉

Today is your special day, and we couldn't resist sprinkling a little humor into our congratulations! 😂

Why did the English teacher go to jail? Because she had too many compound sentences! 😂✍️

And one more grammar joke : "If I had a dollar for every time a student forgot their homework, I could finally fund my own English-speaking island!" 🏝️💵

May your day be filled with laughter, joy, and maybe even a few less stress! 😉

Wishing you a fantastic Teacher's Day filled with all the things you love most – like coffee, books, and some well-deserved relaxation! ☕📖✨

Cheers to you! 🥳💖

Всем доброе воскресное утро! ☀️

⏰ Через 5 минут, В 10:00 по мск начинаем наш эфир по защите статуса MID 🎓

Присоединиться можно по ссылке (обязательно зарегистрируйтесь и будет открыт доступ к ссылке на ZOOM 💻): https://osmteaching.ru/class/mid-diploma2324

Мы уже начали 🔥присоединяйтесь!

Анастасия поделилась тем, как бережно тьютор курса MID Анна Антипова провела ее через весь курс в стиле ОСМТ, не фокусируясь на неудачах, а помогая справиться с трудностями.

Наш ключевой принцип - быть поддержкой и опорой друг другу. На любом обучающем курсе в нашем комьюнити присутствует атмосфера поддержки и взаимопомощи ✨💔 и участники это чувствуют, говорят об этом, ценят это …

А Кристина поделилась тем, как изменились ее уроки ✨

Посмотрим вместе?

Результат курса превзошёл все ожидания самих участников …

А уровень подготовки сегодня попал в самое сердце 💔 все на высшем уровне!

Огромная благодарность Анастасии и Кристине за вдохновляющее выступление и за ценные мысли 💭

Доброе утро, коллеги! 🍂

❓кто уже начал пользоваться материалами по книге Роалда Даля "Матильда"?

💭поделитесь в комментариях, что удалось использовать на занятиях с учениками, насколько материалы удобны в использовании

А также, мы хотим пригласить вас на эфир с автором материалов по Матильде Евгенией Захаровой в воскресенье 13 октября в 10:00 💻

Будем обсуждать:
📌Специфику работы с неадаптированной литературой на примере книги «Матильда» на уроках с подростками уровня А2+
📌Идеи для воркшопа по Роалду Далю
📌Как вводить активности из курса по Матильде в программу урока
📌Евгения ответит на ваши вопросы в прямом эфире

✍️Участие в прямом эфире абсолютно бесплатно, необходима регистрация по ссылке: https://osmteaching.ru/class/rdahl131024

Коллеги, добрый день! 🖇

Предлагаем продолжить тему работы с неадаптированной литературой, а именно с произведениями Роалда Даля на уроках с подросками 📚

Работа с литературой Роальда Даля предлагает уникальные возможности для развития языка, критического мышления и креативности.

✍️Даля отличает особый стиль: необычные сюжеты, живая речь героев и яркий юмор, который легко находит отклик у подростков.

Идеи для активностей на занятиях:
📌задавать вопросы, которые направят учащихся на анализ персонажей, их поступков и мотивации. Например, почему Чарли из «Чарли и шоколадной фабрики» вызывает симпатию у читателей, или как бы ученики поступили в ситуациях, которые переживают герои.

📌можно посмотреть небольшие отрывки из фильмов, снятых по книгам Даля, и сравнить их с текстом. Это помогает понять, как литературные элементы переводятся в визуальную форму и какие детали остаются ключевыми.

📌учащиеся могут применить свои знания и навыки, создавая что-то новое на основе текста. Это может быть создание новых эпизодов, переписывание концовок, что позволяет ученикам проявить креативность и глубже понять текст. Например, как изменилась бы история «Матильды», если бы она не использовала свои способности?

📌Создание собственных персонажей: учащиеся придумывают своих «негативных» и «положительных» персонажей в стиле Даля, используя необычные черты и юмор.

📌Ролевая игра и драматизация: инсценировка сцен или создание своих сюжетных линий, вдохновленных книгами Даля. Это помогает подросткам выразить свое понимание и развить навыки общения на английском языке.

📕📚Кстати, у нас есть уже готовая курсовая программа по работе с книгой Роалда Даля "Матильда", в которых собраны все ключевые задания, которые делают уроки более увлекательным и эффективным, создавая среду для глубокого понимания текста и развития навыков общения и письма. https://osmteaching.ru/Article/dahl-mtld-b1


А также, приглашаем вас на эфир с автором материалов по Матильде Евгенией Захаровой в воскресенье 13 октября в 10:00 💻 https://osmteaching.ru/class/rdahl131024