Первый день интенсива завершился!
Посмотрите на отзывы участников – уже по ним видно, что типология начинает работать не только как интересная теория, а как инструмент для понимания себя в профессии 🔥
Участники пишут, что хотят точнее понять, какая субличность у них ведущая, какая мешает работать, а какая саботирует проявленность. Отдельно откликается тема теневых субличностей: как безопасно и без сопротивления выводить их в плюс, а не бороться с ними или вытеснять.
Многие забирают в работу связь типологии с «дверями», зонами роста, родительской идентичностью, проявлением в профессии и маркетингом.
Для кого-то особенно ценным стало погружение в историю возникновения типологии, потому что это помогает увидеть профессию, проявленность и собственную практику гораздо шире.
Если вы не успели присоединиться к первому дню, ещё можно попасть на второй день интенсива, а первый день посмотреть в записи и не потерять логику программы.
Завтра, 18 июля, с 12:00 до 19:00 участники будут разбирать:
– как каждая субличность привлекает клиентов и какие сигналы бессознательно транслирует аудитории;
– почему к вам могут приходить не те клиенты и как изменить позиционирование, образ и подачу;
– какой контент, формат практики и стратегия продвижения подходят именно вам;
– как типология может применяться для исследования родительских ролей и сценариев;
– как через групповую игру прожить другие профессиональные роли и расширить привычные способы взаимодействия.
Второй день особенно важен для тех, кто хочет увидеть прямую связь между своей профессиональной субличностью, клиентами, образом, продвижением и стратегией развития практики.
Присоединиться ещё можно!
Приобрести билет можно на сайте: https://makarova-ekaterina.ru/typologyall
Или напишите службе заботы: https://t.me/makarova_support
Посмотрите на отзывы участников – уже по ним видно, что типология начинает работать не только как интересная теория, а как инструмент для понимания себя в профессии 🔥
Участники пишут, что хотят точнее понять, какая субличность у них ведущая, какая мешает работать, а какая саботирует проявленность. Отдельно откликается тема теневых субличностей: как безопасно и без сопротивления выводить их в плюс, а не бороться с ними или вытеснять.
Многие забирают в работу связь типологии с «дверями», зонами роста, родительской идентичностью, проявлением в профессии и маркетингом.
Для кого-то особенно ценным стало погружение в историю возникновения типологии, потому что это помогает увидеть профессию, проявленность и собственную практику гораздо шире.
Если вы не успели присоединиться к первому дню, ещё можно попасть на второй день интенсива, а первый день посмотреть в записи и не потерять логику программы.
Завтра, 18 июля, с 12:00 до 19:00 участники будут разбирать:
– как каждая субличность привлекает клиентов и какие сигналы бессознательно транслирует аудитории;
– почему к вам могут приходить не те клиенты и как изменить позиционирование, образ и подачу;
– какой контент, формат практики и стратегия продвижения подходят именно вам;
– как типология может применяться для исследования родительских ролей и сценариев;
– как через групповую игру прожить другие профессиональные роли и расширить привычные способы взаимодействия.
Второй день особенно важен для тех, кто хочет увидеть прямую связь между своей профессиональной субличностью, клиентами, образом, продвижением и стратегией развития практики.
Присоединиться ещё можно!
Приобрести билет можно на сайте: https://makarova-ekaterina.ru/typologyall
Или напишите службе заботы: https://t.me/makarova_support
🔥5❤4👍3
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
❤7🔥1🥰1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Почему Эрик Берн создал собственное направление в психотерапии?
Каждый психолог знает имя Эрика Берна. Именно он создал транзактный анализ – направление, которое до сих пор изучают и применяют во всём мире.
Но почему Берн стал не просто хорошим психотерапевтом, а человеком, который вышел за рамки существующей школы и создал собственную систему?
На открытом эфире Екатерина Викторовна Макарова предложила посмотреть на его профессиональный путь через авторскую типологию профессиональных субличностей.
С точки зрения типологии, в профессиональном профиле Эрика Берна ярко проявляются Странник, Фея и Исследователь.
И это многое объясняет ⬇️
Странник не может долго оставаться внутри уже существующей системы. Его внутренний мотив – искать новые смыслы, исследовать неизведанное и выходить за рамки привычного.
Фея помогает увидеть то, что остаётся незаметным для других, соединить идеи и создать принципиально новый взгляд на привычные вещи.
Исследователь стремится не просто разобраться в проблеме, а построить масштабную систему, которая сможет работать, развиваться и влиять на профессиональное поле.
Так профессиональный путь Берна перестаёт выглядеть случайностью. Его выход за пределы классического психоанализа, создание собственной концепции и желание изменить представление о психотерапии становятся закономерным продолжением его профессионального профиля.
Авторская типология профессиональных субличностей помогает увидеть:
– почему психолог выбирает именно такой профессиональный путь; – какие решения он принимает в практике; – каких клиентов бессознательно привлекает; – почему один специалист создаёт новые направления, другой раскрывается в глубокой индивидуальной работе, а третий – в обучении, группах или сопровождении коллег.
И самое интересное, что эти закономерности работают не только с известными психологами.
Они проявляются в практике каждого специалиста: в том, как он выбирает клиентов, выстраивает позиционирование, продвигается, называет стоимость, выдерживает проявленность и развивает свой профессиональный путь.
Именно эти связи сейчас подробно разбираются на онлайн-интенсиве Екатерины Викторовны Макаровой по авторской типологии профессиональных субличностей.
Каждый психолог знает имя Эрика Берна. Именно он создал транзактный анализ – направление, которое до сих пор изучают и применяют во всём мире.
Но почему Берн стал не просто хорошим психотерапевтом, а человеком, который вышел за рамки существующей школы и создал собственную систему?
На открытом эфире Екатерина Викторовна Макарова предложила посмотреть на его профессиональный путь через авторскую типологию профессиональных субличностей.
С точки зрения типологии, в профессиональном профиле Эрика Берна ярко проявляются Странник, Фея и Исследователь.
И это многое объясняет ⬇️
Странник не может долго оставаться внутри уже существующей системы. Его внутренний мотив – искать новые смыслы, исследовать неизведанное и выходить за рамки привычного.
Фея помогает увидеть то, что остаётся незаметным для других, соединить идеи и создать принципиально новый взгляд на привычные вещи.
Исследователь стремится не просто разобраться в проблеме, а построить масштабную систему, которая сможет работать, развиваться и влиять на профессиональное поле.
Так профессиональный путь Берна перестаёт выглядеть случайностью. Его выход за пределы классического психоанализа, создание собственной концепции и желание изменить представление о психотерапии становятся закономерным продолжением его профессионального профиля.
Авторская типология профессиональных субличностей помогает увидеть:
– почему психолог выбирает именно такой профессиональный путь; – какие решения он принимает в практике; – каких клиентов бессознательно привлекает; – почему один специалист создаёт новые направления, другой раскрывается в глубокой индивидуальной работе, а третий – в обучении, группах или сопровождении коллег.
И самое интересное, что эти закономерности работают не только с известными психологами.
Они проявляются в практике каждого специалиста: в том, как он выбирает клиентов, выстраивает позиционирование, продвигается, называет стоимость, выдерживает проявленность и развивает свой профессиональный путь.
Именно эти связи сейчас подробно разбираются на онлайн-интенсиве Екатерины Викторовны Макаровой по авторской типологии профессиональных субличностей.
❤6👍2🔥2
Сегодня второй день интенсива по авторской типологии профессиональных субличностей ❗️
Сегодня, 18 июля с 12:00 до 19:00, мы встречаемся в прямом эфире, на котором будем разбирать, как профессиональная субличность влияет на клиентов, позиционирование, образ, подачу и продвижение.
Если первый день был посвящён 5 профессиональным субличностям, их сильным сторонам, ограничениям и сценариям проявления в практике, то сегодня участники будут смотреть на то, как всё это считывает аудитория.
Сегодня на интенсиве вы:
– увидите, как каждая субличность привлекает клиентов и какие сигналы бессознательно транслирует аудитории;
– поймёте, почему к вам могут приходить не те клиенты и как изменить позиционирование, образ и подачу;
– разберётесь, какой контент, формат практики и стратегия продвижения подходят именно вам;
– познакомитесь с адаптацией типологии для исследования родительских ролей и сценариев;
– проживёте другие профессиональные роли в групповой игре и расширите привычные способы взаимодействия.
Этот день особенно важен для психологов, психотерапевтов и других помогающих специалистов, которые хотят понять, почему одни клиенты откликаются, другие проходят мимо, почему чужие стратегии продвижения не приживаются и как выстраивать практику с опорой на свои сильные стороны.
Если вы не были на первом дне, вы всё еще можете присоединиться сегодня к нам. Второй день напрямую соединяет типологию с практикой: кого вы привлекаете, какие сигналы транслируете, как аудитория считывает ваш образ и почему одни способы продвижения вам подходят, а другие только забирают силы.
Онлайн-участие ценно тем, что вы сможете быть в живом процессе: слышать разборы, задавать вопросы и сразу примерять материал на свою практику вместе с группой. Запись первого дня вы сможете посмотреть после, так вы на пропустите ничего важного!
Присоединяйтесь сегодня и проведите субботу с пользой для своей профессиональной практики.
Подробная программа и регистрация: https://makarova-ekaterina.ru/typologyall
Сегодня, 18 июля с 12:00 до 19:00, мы встречаемся в прямом эфире, на котором будем разбирать, как профессиональная субличность влияет на клиентов, позиционирование, образ, подачу и продвижение.
Если первый день был посвящён 5 профессиональным субличностям, их сильным сторонам, ограничениям и сценариям проявления в практике, то сегодня участники будут смотреть на то, как всё это считывает аудитория.
Сегодня на интенсиве вы:
– увидите, как каждая субличность привлекает клиентов и какие сигналы бессознательно транслирует аудитории;
– поймёте, почему к вам могут приходить не те клиенты и как изменить позиционирование, образ и подачу;
– разберётесь, какой контент, формат практики и стратегия продвижения подходят именно вам;
– познакомитесь с адаптацией типологии для исследования родительских ролей и сценариев;
– проживёте другие профессиональные роли в групповой игре и расширите привычные способы взаимодействия.
Этот день особенно важен для психологов, психотерапевтов и других помогающих специалистов, которые хотят понять, почему одни клиенты откликаются, другие проходят мимо, почему чужие стратегии продвижения не приживаются и как выстраивать практику с опорой на свои сильные стороны.
Если вы не были на первом дне, вы всё еще можете присоединиться сегодня к нам. Второй день напрямую соединяет типологию с практикой: кого вы привлекаете, какие сигналы транслируете, как аудитория считывает ваш образ и почему одни способы продвижения вам подходят, а другие только забирают силы.
Онлайн-участие ценно тем, что вы сможете быть в живом процессе: слышать разборы, задавать вопросы и сразу примерять материал на свою практику вместе с группой. Запись первого дня вы сможете посмотреть после, так вы на пропустите ничего важного!
Присоединяйтесь сегодня и проведите субботу с пользой для своей профессиональной практики.
Подробная программа и регистрация: https://makarova-ekaterina.ru/typologyall
❤4🔥2
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Стала видеть практику целиком: как найти ответы на все вопросы ❓
Не прошлой неделе завершился большой курс подготовки Обучающих личных терапевтов ОППЛ.
Это 9-месячная программа, где специалисты учатся работать не только с отдельными запросами кандидатов, а с их профессиональным развитием целиком: идентичностью, ограничениями, ресурсами, клиентами, гонораром, проявленностью, выгоранием и стратегией дальнейшего роста 🔝
На завершающей встрече курса Велена Сычева, кандидат в Обучающие личные терапевты, поделилась своей обратной связью о том, как изменился её профессиональный взгляд.
Она рассказывает, что после погружения в авторскую типологию профессиональных субличностей Екатерины Викторовны Макаровой стала иначе смотреть на клиентов.
Не просто слушать запрос, а замечать глубже:
– какая субличность у человека проявлена;
– что может быть в тени;
– где находится ресурс;
– где повторяется сценарий;
– как с этим можно работать в сопровождении.
Это важный результат профессиональной подготовки: специалист начинает видеть не только то, с чем человек пришёл, но и то, как устроен его способ быть в профессии, отношениях, помощи, деньгах и проявленности.
Следующий поток большого курса стартует 21 октября 2026 года. Подробности о программе подготовки можно посмотреть по ссылке: https://kltoppl.pro/
Но если вы хотите уже сейчас познакомиться с авторской типологией и понять, как профессиональная субличность влияет на клиентов, гонорар, позиционирование, продвижение и развитие практики, вы можете приобрести запись первых двух дней интенсива.
Вы узнаете:
– какие 5 профессиональных субличностей выделяет авторская типология;
– как каждая субличность проявляется в практике;
– почему к специалисту приходят именно такие клиенты;
– какие сигналы он бессознательно транслирует аудитории;
– как субличность влияет на образ, подачу, контент и продвижение;
– почему бывает сложно повышать гонорар и говорить о своей ценности;
– как лучше понимать свои сильные стороны, ограничения и профессиональный путь.
Подробности и доступ к интенсиву:
https://makarova-ekaterina.ru/typologyall
Завтра Екатерина Викторовна Макарова лично проведёт повышение квалификации по применению авторской типологии в работе Обучающего личного терапевта.
На третьем дне вы сможете:
– научиться быстрее и точнее трактовать результаты теста;
– видеть ведущие и вспомогательные субличности;
– понимать, какие гипотезы проверять;
– находить причины профессиональных ограничений;
– получить новейшие авторские разработки Екатерины Макаровой по применению типологии;
– освоить типологию как инструмент сопровождения профессионального развития и построения устойчивой практики.
При покупке участия в третьем дне вы получите доступ ко всем трём дням интенсива на год 💯
Присоединиться ещё можно. Подробности и доступ к интенсиву:
https://makarova-ekaterina.ru/typology
Не прошлой неделе завершился большой курс подготовки Обучающих личных терапевтов ОППЛ.
Это 9-месячная программа, где специалисты учатся работать не только с отдельными запросами кандидатов, а с их профессиональным развитием целиком: идентичностью, ограничениями, ресурсами, клиентами, гонораром, проявленностью, выгоранием и стратегией дальнейшего роста 🔝
На завершающей встрече курса Велена Сычева, кандидат в Обучающие личные терапевты, поделилась своей обратной связью о том, как изменился её профессиональный взгляд.
Она рассказывает, что после погружения в авторскую типологию профессиональных субличностей Екатерины Викторовны Макаровой стала иначе смотреть на клиентов.
Не просто слушать запрос, а замечать глубже:
– какая субличность у человека проявлена;
– что может быть в тени;
– где находится ресурс;
– где повторяется сценарий;
– как с этим можно работать в сопровождении.
Это важный результат профессиональной подготовки: специалист начинает видеть не только то, с чем человек пришёл, но и то, как устроен его способ быть в профессии, отношениях, помощи, деньгах и проявленности.
Именно поэтому авторская типология требует глубокой подготовки. Чтобы профессионально трактовать расширенный тест и использовать методологию в работе с кандидатами в ОЛТ, важно пройти большой курс подготовки и получить статус Обучающего личного терапевта.
Следующий поток большого курса стартует 21 октября 2026 года. Подробности о программе подготовки можно посмотреть по ссылке: https://kltoppl.pro/
Но если вы хотите уже сейчас познакомиться с авторской типологией и понять, как профессиональная субличность влияет на клиентов, гонорар, позиционирование, продвижение и развитие практики, вы можете приобрести запись первых двух дней интенсива.
Первые два дня подойдут психологам, психотерапевтам и другим помогающим специалистам вне зависимости от статуса и опыта.
Вы узнаете:
– какие 5 профессиональных субличностей выделяет авторская типология;
– как каждая субличность проявляется в практике;
– почему к специалисту приходят именно такие клиенты;
– какие сигналы он бессознательно транслирует аудитории;
– как субличность влияет на образ, подачу, контент и продвижение;
– почему бывает сложно повышать гонорар и говорить о своей ценности;
– как лучше понимать свои сильные стороны, ограничения и профессиональный путь.
Подробности и доступ к интенсиву:
https://makarova-ekaterina.ru/typologyall
А если вы уже Обучающий личный терапевт, студент курса ОЛТ или номинант, для вас особенно важен третий день интенсива.
Завтра Екатерина Викторовна Макарова лично проведёт повышение квалификации по применению авторской типологии в работе Обучающего личного терапевта.
На третьем дне вы сможете:
– научиться быстрее и точнее трактовать результаты теста;
– видеть ведущие и вспомогательные субличности;
– понимать, какие гипотезы проверять;
– находить причины профессиональных ограничений;
– получить новейшие авторские разработки Екатерины Макаровой по применению типологии;
– освоить типологию как инструмент сопровождения профессионального развития и построения устойчивой практики.
При покупке участия в третьем дне вы получите доступ ко всем трём дням интенсива на год 💯
Присоединиться ещё можно. Подробности и доступ к интенсиву:
https://makarova-ekaterina.ru/typology
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4🥰1
Forwarded from Пространство Екатерины ✨ Канал
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Зачем изобретать велосипед или почему опытные коллеги тратят годы на разработку своих алгоритмов?
Коллеги, всем привет. Сегодня 3-й день нашего интенсива по углублённому изучению моей авторской типологии профессиональных субличностей.
Хочу поделиться фрагментом обратной связи Дарьи Бондаренко после Большого курса подготовки обучающих личных терапевтов.
🙌 В своё время Дарья неоднократно приходила на разборы с вопросами: как ей привлекать коллег, как выстраивать позиционирование, как стать наставником для психологов и собрать в единую систему свои знания, опыт, идеи и профессиональную насмотренность.
И тогда я прямо настояла, что ей нужно идти на Большой курс и получать специализацию обучающего личного терапевта.
Конечно, это не универсальный совет. Не всем коллегам нужно становиться наставниками для психологов или идти в ОЛТ.
Но когда я вижу, что у специалиста уже есть потребность, потенциал и внутренняя готовность к этому уровню работы, я говорю прямо.
Дарье потребовался год, чтобы с этим пожить, ещё немного поизобретать велосипед и наконец прийти к этому решению.
И вот теперь, уже на завершении Большого курса, она говорит, что последние два года фактически искала именно эту профессиональную идентичность, просто не знала, как она называется.
В этом очень много про путь опытных специалистов.
Многие коллеги уже давно хотят работать глубже: вести не только клиентов, но и коллег, создавать группы, наставничества, авторские программы, помогать другим специалистам разбираться в себе, практике, клиентах и профессиональной идентичности.
🙌 Но вместо того, чтобы взять уже созданную методологию, они годами собирают по кусочкам из разных обучений, перепридумывают структуру, сомневаются, имеют ли право, и называют это творческим поиском.
Хотя иногда за этим стоит профессиональное упрямство и желание доказать: «Я сам всё придумаю».
Многим специалистам действительно требуются годы, чтобы немного смирить своё эго и честно увидеть, сколько времени, сил и драгоценного потенциала уходит на изобретение велосипеда, который уже давно можно было взять, изучить и наложить на свой профессиональный опыт.
Коллеги, всем привет. Сегодня 3-й день нашего интенсива по углублённому изучению моей авторской типологии профессиональных субличностей.
Хочу поделиться фрагментом обратной связи Дарьи Бондаренко после Большого курса подготовки обучающих личных терапевтов.
И тогда я прямо настояла, что ей нужно идти на Большой курс и получать специализацию обучающего личного терапевта.
Конечно, это не универсальный совет. Не всем коллегам нужно становиться наставниками для психологов или идти в ОЛТ.
Но когда я вижу, что у специалиста уже есть потребность, потенциал и внутренняя готовность к этому уровню работы, я говорю прямо.
Дарье потребовался год, чтобы с этим пожить, ещё немного поизобретать велосипед и наконец прийти к этому решению.
И вот теперь, уже на завершении Большого курса, она говорит, что последние два года фактически искала именно эту профессиональную идентичность, просто не знала, как она называется.
В этом очень много про путь опытных специалистов.
Многие коллеги уже давно хотят работать глубже: вести не только клиентов, но и коллег, создавать группы, наставничества, авторские программы, помогать другим специалистам разбираться в себе, практике, клиентах и профессиональной идентичности.
Хотя иногда за этим стоит профессиональное упрямство и желание доказать: «Я сам всё придумаю».
Многим специалистам действительно требуются годы, чтобы немного смирить своё эго и честно увидеть, сколько времени, сил и драгоценного потенциала уходит на изобретение велосипеда, который уже давно можно было взять, изучить и наложить на свой профессиональный опыт.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤2
Forwarded from Пространство Екатерины ✨ Канал
Моя типология профессиональных субличностей создавалась годами.
Больше 8 лет коллеги по всему миру используют её в практике для себя и своих клиентов.
И самое ценное начинается тогда, когда опытный специалист накладывает типологию на свою модальность, насмотренность, опыт, профессиональные интересы и получает гораздо более точный инструмент.
На видео выше Дарья как раз говорит, что курс дал ей ощущение новой идентичности: «Я обучающий личный терапевт».
😉 И теперь вместо того, чтобы дальше собирать свой велосипед по деталям, она может опираться на специализацию, Комитет ОЛТ, профессиональное сообщество, методологию и уже из этой опоры развивать свои группы, продукты, наставничество и творческие идеи.
На Большом курсе ОЛТ мы учимся работать с этим глубоко и профессионально через получение специализации обучающего личного терапевта.
Старт 11 потока — 21 октября, половина мест уже заняты.
Подробности смотрите здесь:
https://kltoppl.pro/
😉 Если вы хотите уже сейчас качественно соприкоснуться с моей авторской типологией профессиональных субличностей, понять её логику и применить к своей практике, доступна запись 3-дневного интенсива:
«Каких клиентов вы бессознательно привлекаете в свою практику и как научиться управлять потоком клиентов и гонораром с опорой на вашу профессиональную субличность?»
Запись будет полезна тем, кто пока не планирует становиться обучающим личным терапевтом, но хочет разобраться в себе как специалисте; тем, кто присматривается к Большому курсу ОЛТ; и тем, кто уже знаком с типологией, но хочет увидеть её связь с клиентским потоком, гонораром, позиционированием и профессиональным развитием.
Купить запись 1 и 2 дня:
https://makarova-ekaterina.ru/typologyall
Если же вы хотите успеть присоединиться к 3-му дню повышения квалификации как Обучающий личный терапевт, то вся информация на сайте: https://makarova-ekaterina.ru/typologyall
🌝 Коллеги, а какие инструменты позволяют вам развивать профессиональную субличность? Делитесь в комментариях.
Больше 8 лет коллеги по всему миру используют её в практике для себя и своих клиентов.
И самое ценное начинается тогда, когда опытный специалист накладывает типологию на свою модальность, насмотренность, опыт, профессиональные интересы и получает гораздо более точный инструмент.
На видео выше Дарья как раз говорит, что курс дал ей ощущение новой идентичности: «Я обучающий личный терапевт».
На Большом курсе ОЛТ мы учимся работать с этим глубоко и профессионально через получение специализации обучающего личного терапевта.
Старт 11 потока — 21 октября, половина мест уже заняты.
Подробности смотрите здесь:
https://kltoppl.pro/
😉 Если вы хотите уже сейчас качественно соприкоснуться с моей авторской типологией профессиональных субличностей, понять её логику и применить к своей практике, доступна запись 3-дневного интенсива:
«Каких клиентов вы бессознательно привлекаете в свою практику и как научиться управлять потоком клиентов и гонораром с опорой на вашу профессиональную субличность?»
Запись будет полезна тем, кто пока не планирует становиться обучающим личным терапевтом, но хочет разобраться в себе как специалисте; тем, кто присматривается к Большому курсу ОЛТ; и тем, кто уже знаком с типологией, но хочет увидеть её связь с клиентским потоком, гонораром, позиционированием и профессиональным развитием.
Купить запись 1 и 2 дня:
https://makarova-ekaterina.ru/typologyall
Если же вы хотите успеть присоединиться к 3-му дню повышения квалификации как Обучающий личный терапевт, то вся информация на сайте: https://makarova-ekaterina.ru/typologyall
🌝 Коллеги, а какие инструменты позволяют вам развивать профессиональную субличность? Делитесь в комментариях.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
kltoppl.pro
Комитет по обучающей личной терапии
Хотите увеличить гонорар, приток клиентов и расширить частную практику? Тогда присоединяйтесь к нам!
❤2
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🤩«Почему вы не говорили, что у вас внутри так классно?»
⬇️ Хотим поделиться ещё одним отзывом с большого курса подготовки Обучающих личных терапевтов ОППЛ, который завершился на прошлой неделе
На завершающей встрече Алёна Санникова рассказала, как за время обучения изменилось её ощущение себя как специалиста.
До курса ОППЛ воспринималась ею как большая, сложная и немного неповоротливая система. Но внутри обучения это ощущение изменилось: за структурой и масштабом она увидела тёплое профессиональное пространство, сильных преподавателей, живое сообщество, поддержку, ценности и глубокие смыслы.
♥️ В такой среде обучение становится не просто освоением новой методологии, а пространством, где специалист может по-другому увидеть себя, свою профессиональную роль и собственный путь развития.
До обучения она уже создавала собственный тренинг для начинающих психологов и опиралась на идею аутентичности. Но в процессе курса увидела: в той точке ей только казалось, что она полностью аутентична себе.
Это важный профессиональный момент. Психолог может много знать, вести практику, обучаться, сопровождать клиентов и даже говорить о своей аутентичности.
❗️ Но при этом часть его профессионального образа может быть собрана из защиты, ожиданий, чужих моделей, прежних сценариев и попытки соответствовать представлению о том, «каким должен быть хороший специалист»
Именно об этом мы говорили все три дня на интенсиве «Каких клиентов вы бессознательно привлекаете в свою практику» от нашего комитета: как специалисту увидеть не только свои профессиональные роли, но и те внутренние сценарии, которые влияют на проявленность, клиентов, гонорар, позиционирование и ощущение себя в профессии.
☺️ И, возможно, именно это становится одним из главных результатов обучения: специалист выходит не просто с новой методологией, а с более ясным ощущением себя, своего места в профессии и права проявляться в ней по-настоящему
А в каком профессиональном сообществе состоите вы и как давно? Делитесь в комментариях!
На завершающей встрече Алёна Санникова рассказала, как за время обучения изменилось её ощущение себя как специалиста.
До курса ОППЛ воспринималась ею как большая, сложная и немного неповоротливая система. Но внутри обучения это ощущение изменилось: за структурой и масштабом она увидела тёплое профессиональное пространство, сильных преподавателей, живое сообщество, поддержку, ценности и глубокие смыслы.
До обучения она уже создавала собственный тренинг для начинающих психологов и опиралась на идею аутентичности. Но в процессе курса увидела: в той точке ей только казалось, что она полностью аутентична себе.
За профессиональным образом, уверенностью, привычной подачей и внутренним «жёстким пиджачком» могла стоять броня, которая когда-то помогала держаться, но со временем начала ограничивать живость, проявленность и собственный стиль.
Это важный профессиональный момент. Психолог может много знать, вести практику, обучаться, сопровождать клиентов и даже говорить о своей аутентичности.
Именно об этом мы говорили все три дня на интенсиве «Каких клиентов вы бессознательно привлекаете в свою практику» от нашего комитета: как специалисту увидеть не только свои профессиональные роли, но и те внутренние сценарии, которые влияют на проявленность, клиентов, гонорар, позиционирование и ощущение себя в профессии.
☺️ И, возможно, именно это становится одним из главных результатов обучения: специалист выходит не просто с новой методологией, а с более ясным ощущением себя, своего места в профессии и права проявляться в ней по-настоящему
А в каком профессиональном сообществе состоите вы и как давно? Делитесь в комментариях!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤2👏2
Ценность методологии Екатерины Макаровой в том, что она помогает видеть не отдельные проявления специалиста, а целостную картину – профессиональную идентичность, субличности, мотивацию, ограничения, ресурсы, теневые сценарии, проявленность и дальнейший путь развития.
Если вам откликается этот взгляд и вы хотите глубже понять, как профессиональная субличность влияет на практику, сейчас доступны два формата погружения.
1️⃣ Интенсив по авторской типологии профессиональных субличностей в записи
Этот формат подойдёт психологам, психотерапевтам и другим помогающим специалистам, которые хотят познакомиться с типологией, лучше понять себя в профессии и увидеть, почему практика развивается именно так.
🔍В записи интенсива вы сможете разобрать:
– 5 профессиональных субличностей и их проявления в практике;
– сильные стороны, ограничения и теневые сценарии каждой субличности;
– почему к специалисту приходят именно такие клиенты;
– как субличность влияет на гонорар, проявленность, образ, подачу и продвижение;
– почему чужие стратегии развития могут не приживаться;
– как увидеть за внешним запросом более глубокий профессиональный сценарий.
– более 10 часов самой актуальной теории, практик и профессиональных разборов;
– 10 тематических семинаров и практических блоков;
– выступления 9 приглашённых экспертов и звёзд отечественной психологии;
– специальный закрытый канал со всеми материалами и презентациями;
– доступ к записям на 1 месяц с возможностью продления;
– возможность задавать вопросы спикерам и лично Екатерине;
– самостоятельные практики, которые помогут сразу применить типологию к своей работе, клиентам и профессиональным целям.
Это возможность не просто узнать свою субличность, а точнее понять, как вы устроены как специалист, какие сценарии повторяются в вашей практике и какие стратегии развития действительно могут вам подойти.
Стоимость: от 6900 руб
Доступ: сразу после оплаты на 1 месяц
Подробности и доступ к интенсиву:
https://makarova-ekaterina.ru/typologyall
2️⃣ Большой курс «Образование на Обучающего Личного Терапевта»
Если вы хотите получить специальность Обучающего личного терапевта с возможностью выдавать накопительные сертификаты ОППЛ, работать с профессиональными запросами коллег и получить статус, для вас подойдет большой курс ОЛТ.
Это премиальная программа для опытных психологов, психотерапевтов и супервизоров, которые хотят сопровождать профессиональное развитие помогающих специалистов, работать с кандидатами и расширить свою практику за счёт нового статуса.
– методологическую базу ОЛТ: цели, структуру процесса, этику, документацию, зачёт часов и аккредитацию;
– работу с профессиональной идентичностью кандидата: субличности, сценарии, предписания, теневые роли, синдром самозванца, страх проявленности и кризисы идентичности;
– практические инструменты и модальности для работы в ОЛТ: транзактный анализ, психодраму, коучинг, арт-терапию, МАК, телесно-ориентированный подход, системную семейную терапию, гештальт и другие направления;
– групповую ОЛТ и онлайн-формат: динамику группы, сопротивление, саботаж, балинтовские группы, удержание поля и тренерскую позицию;
– профессиональный рост, бренд и юридическую грамотность: этичный маркетинг, позиционирование, правовые аспекты практики, договоры, защиту авторства и формирование личного бренда ОЛТ.
После прохождения экзаменационной дисциплины и аккредитации получите статус Обучающего личного терапевта ОППЛ.
– Работать официальным наставником для коллег;
– Выдавать накопительный сертификат ОППЛ;
– Пересобрать свою практику, в том числе и другие форматы;
– Получить элитный статус и принадлежность к профессиональному сообществу.
Старт следующего потока: 21 октября 2026 года
Стоимость обучения: от 34 908 руб/мес
Подробности о программе подготовки:
https://kltoppl.pro/
Контакты ответственного секретаря Комитета Анны Бадьиной:
Телеграм
MAX
ВКонтакте
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
makarova-ekaterina.ru
3х дневный онлайн-интенсив 17-19 июля
Каких клиентов вы привлекаете бессознательно в свою практику и как научиться управлять потоком клиентов и гонораром с опорой на вашу профессиональную субличность?
❤1🔥1👏1
Вчера в чате программы подготовки на Обучающего личного терапевта ОППЛ были радость и настоящий праздник: участники группы начали успешно сдавать финальный экзамен 🔥
За этим стоит большой путь: месяцы обучения, практики, личной работы и постепенного перехода в новую профессиональную роль.
Теперь в новом статусе Обучающего личного терапевта коллеги смогут сопровождать коллег к их персональным целям, создавать для каждого стратегии развития и активации внутренних ресурсов, выдавая накопительные сертификаты ОППЛ.
Сегодня много коллег боятся принятия законопроекта, поэтому выбирают форматы, в которых есть возможность получить официальные документы и стать частью большого профессионального сообщества, как гарантия своей репутации, устойчивости и актуальности.
Именно поэтому большой курс «Образование на Обучающего Личного Терапевта» – это не очередное повышение квалификации.
Обучающий личный терапевт работает с психологами, психотерапевтами и другими помогающими специалистами. Он сопровождает коллег в их профессиональном развитии: помогает работать с идентичностью, ограничениями, выгоранием, клиентским потоком, гонораром, границами, проявленностью и устойчивостью в профессии.
И здесь важно посмотреть не только на стоимость обучения, но и на то, какие профессиональные и финансовые возможности открывает специализация Обучающего личного терапевта.
❗️Один договор на ОЛТ – это минимум 50 часов.
Если час опытного специалиста стоит в среднем 5 000 ₽, один договор может принести: 50 часов × 5 000 ₽ = 250 000 ₽.
А если в течение года у специалиста будет 4 договора на ОЛТ: 250 000 ₽ × 4 = 1 000 000 ₽
И это только один финансовый уровень. На практике обучение ОЛТ часто влияет на всю профессиональную систему специалиста: помогает увереннее пересматривать стоимость услуг, точнее выбирать клиентов, оптимизировать нагрузку и выстраивать практику так, чтобы она была не только доходной, но и устойчивой.
При стоимости курса от 34 908 ₽ в месяц даже один договор на ОЛТ уже может закрыть значительную часть вложений в обучение. А при нескольких договорах в год ОЛТ становится отдельным устойчивым направлением практики, которое способно окупить обучение и продолжать приносить доход дальше.
Особенно важно, что участники курса получают наставничество адвайзеров и уже со второй половины обучения могут начинать встраивать инструменты ОЛТ в свою текущую работу с коллегами и клиентами.
ОЛТ – это не история про разовые консультации. Это долгосрочные договоры, понятная структура сопровождения и новый формат взаимодействия с уже близкой вам аудиторией: коллегами, учениками, супервизантами, бывшими клиентами, участниками групп и специалистами из профессионального окружения.
На курсе участники изучают методологию ОЛТ, работу с профессиональной идентичностью кандидата, субличностями, сценариями, этикой, документацией, зачётом часов, групповым форматом, онлайн-работой, позиционированием и юридической грамотностью.
После сдачи экзамена и аккредитации вы становитесь аккредитованным Обучающим личным терапевтом ОППЛ.
Следующий поток стартует 21 октября 2026 года.
Стоимость обучения – от 34 908 руб/мес.
Если вы уже опытный психолог, психотерапевт или супервизор, получение статуса Обучающего личного терапевта может стать для вас способом расширить практику, усилить профессиональный статус и добавить долгосрочный формат работы с коллегами.
Подробности о программе и предзапись: https://kltoppl.pro/
Контакты ответственного секретаря Комитета – Анны Бадьиной:
Телеграм
MAX
ВКонтакте
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3🙏1
Анонс ближайших программ и мероприятий Комитета по Обучающей личной терапии ОППЛ:
⭐️ ПРОГРАММЫ КОМИТЕТА ПО ОБУЧАЮЩЕЙ ЛИЧНОЙ ТЕРАПИИ ОППЛ
1️⃣ 22 августа 2026 10:00-17:00 – онлайн-конференция Комитета по Обучающей личной терапии в рамках субботней конференции ОППЛ «Агрессия, зависть, конкуренция и противостояние в профессии психолога»
Анкета предзаписи
Подробности
2️⃣ 12 сентября 2026 – эфир от нашего комитета в рамках ОППЛ. Подробной информацией поделимся позже.
3️⃣ 21 октября 2026 – старт 11-го потока большого курса
«Образование на Обучающего Личного Терапевта»
Подробнее о курсе: https://kltoppl.pro/
❗️До 31 июля действуют максимальные скидки.
4️⃣ 6-9 ноября 2026 – III Всемирный Конгресс русскоязычных психотерапевтов и психологов «Технологии. Культура. Служение»
Подробности
5️⃣ 19-25 апреля 2027 – Декадник Комитета по ОЛТ в Зеленоградске Калининградской области
Место проведения – отель «Королева Луиза».
Анкета предзаписи
Сайт декадника
⭐️ МЕРОПРИЯТИЯ АДВАЙЗЕРОВ КОМИТЕТА ПО ОЛТ
1️⃣ 15 августа 2026 10:00-16:00 – онлайн-конференция Адвайзера Инвика Комитета по Обучающей личной терапии ОППЛ «Обучающая личная терапия как основа профессиональной устойчивости, эффективности и глубины работы специалиста»
Регистрация
2️⃣ 26 сентября 2026 10:00-12:00 – онлайн-конференция Комитета по Обучающей личной терапии ОППЛ под руководством адвайзеров Перервус Н. Э. и Акимовой А. В. «ОЛТ как надёжная опора в профессиональной деятельности специалистов помогающих профессий»
Подробности
3️⃣ 10 октября 2026 10:00-18:00 – онлайн-конференция Адвайзера Комитета по Обучающей личной терапии ОППЛ Коляевой М. В. «Магическое мышление у специалистов помогающих профессий. Практический опыт обучающей личной терапии»
Подробнее
4️⃣ 31 октября 2026 10:00-16:30 – онлайн-конференция Адвайзера Комитета по Обучающей личной терапии ОППЛ Васиной С. Г.«Магическое мышление у специалистов помогающих профессий. Практический опыт обучающей личной терапии»
Подробности
Анкета предзаписи
Подробности
«Образование на Обучающего Личного Терапевта»
Подробнее о курсе: https://kltoppl.pro/
❗️До 31 июля действуют максимальные скидки.
Подробности
Место проведения – отель «Королева Луиза».
Анкета предзаписи
Сайт декадника
Регистрация
Подробности
Подробнее
Подробности
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
kltoppl.pro
Комитет по обучающей личной терапии
Хотите увеличить гонорар, приток клиентов и расширить частную практику? Тогда присоединяйтесь к нам!
❤2👍2🔥1
Обучающий личный терапевт |Комитет ОЛТ ОППЛ pinned «Анонс ближайших программ и мероприятий Комитета по Обучающей личной терапии ОППЛ: ⭐️ ПРОГРАММЫ КОМИТЕТА ПО ОБУЧАЮЩЕЙ ЛИЧНОЙ ТЕРАПИИ ОППЛ 1️⃣ 22 августа 2026 10:00-17:00 – онлайн-конференция Комитета по Обучающей личной терапии в рамках субботней конференции…»
ОПЫТ БОЛЬШЕ НЕ РАВЕН ДОХОДУ: ЧТО ДЕЛАТЬ ПСИХОЛОГУ, КОТОРЫЙ ДАВНО ПЕРЕРОС ПРЕЖНИЙ ФОРМАТ ПРАКТИКИ?
В 2025-2026 году многие практикующие специалисты сталкиваются с новым профессиональным парадоксом: накопленные знания и навыки уже не приносят соответствующий рост в финансах и не гарантирует поток клиентов.
Другими словами, когда у специалиста уже достойный гонорар, то повышение происходит не на 50-70%, а на 10-20%, хотя навыки растут постоянно.
У специалиста может быть серьёзная подготовка, годы практики, супервизии, личной работы, свой подход, профессиональная глубина – и при этом ощущение, что практика перестала расти соразмерно вложенным усилиям и времени.
💬 Рынок действительно изменился:
▪️психологов стало больше.
▪️бесплатных и дешёвых альтернатив стало больше.
▪️поп-психологии, быстрых обещаний и коротких обучений стало больше.
▪️клиенты стали выбирать быстрее, иначе и часто совсем не по тем критериям, по которым профессиональное сообщество привыкло оценивать специалиста.
И в этой точке у опытного психолога может возникать закономерное напряжение:
– почему мои компетенции больше не считываются автоматически?
– почему клиенты выбирают более ярких, но менее подготовленных специалистов?
– почему большой опыт не всегда конвертируется в тот доход, статус и влияние, которых он заслуживает?
– почему я продолжаю много работать, но не чувствую, что перехожу на новый профессиональный уровень?
Пытаться конкурировать просто опытом или дипломами малоэффективно, нужно научиться грамотно использовать накопленные активы, чтобы не пересобирать себя каждый раз, когда что-то меняется.
🫂 Это люди, которым нужны профессиональные опоры: чтобы выйти в практику и остаться в ней, выдерживать клиентов, поднимать гонорар, проявляться без стыда и синдрома самозванца, не выгорать, не зависеть только от сарафана и постепенно собирать свою профессиональную идентичность.
И именно здесь опытный специалист может перейти на новый уровень: не просто пройти новое образование, а получить специализацию с возможность выдавать официальные Накопительные сертификаты ОППЛ.
Это и есть восстановление профессиональной справедливости: когда накопленный опыт становится не только внутренним багажом, но и отдельным востребованным направлением практики.
В 2025-2026 году многие практикующие специалисты сталкиваются с новым профессиональным парадоксом: накопленные знания и навыки уже не приносят соответствующий рост в финансах и не гарантирует поток клиентов.
Другими словами, когда у специалиста уже достойный гонорар, то повышение происходит не на 50-70%, а на 10-20%, хотя навыки растут постоянно.
У специалиста может быть серьёзная подготовка, годы практики, супервизии, личной работы, свой подход, профессиональная глубина – и при этом ощущение, что практика перестала расти соразмерно вложенным усилиям и времени.
▪️психологов стало больше.
▪️бесплатных и дешёвых альтернатив стало больше.
▪️поп-психологии, быстрых обещаний и коротких обучений стало больше.
▪️клиенты стали выбирать быстрее, иначе и часто совсем не по тем критериям, по которым профессиональное сообщество привыкло оценивать специалиста.
И в этой точке у опытного психолога может возникать закономерное напряжение:
– почему мои компетенции больше не считываются автоматически?
– почему клиенты выбирают более ярких, но менее подготовленных специалистов?
– почему большой опыт не всегда конвертируется в тот доход, статус и влияние, которых он заслуживает?
– почему я продолжаю много работать, но не чувствую, что перехожу на новый профессиональный уровень?
Пытаться конкурировать просто опытом или дипломами малоэффективно, нужно научиться грамотно использовать накопленные активы, чтобы не пересобирать себя каждый раз, когда что-то меняется.
Гораздо важнее увидеть другую возможность: большой поток начинающих психологов, помогающих практиков, коллег без устойчивой практики и специалистов в профессиональном кризисе – это не только конкуренция.
🫂 Это люди, которым нужны профессиональные опоры: чтобы выйти в практику и остаться в ней, выдерживать клиентов, поднимать гонорар, проявляться без стыда и синдрома самозванца, не выгорать, не зависеть только от сарафана и постепенно собирать свою профессиональную идентичность.
И именно здесь опытный специалист может перейти на новый уровень: не просто пройти новое образование, а получить специализацию с возможность выдавать официальные Накопительные сертификаты ОППЛ.
Статус Обучающего личного терапевта может стать не очередным повышением квалификации, а новой профессиональной ролью. Ролью специалиста, который сопровождает коллег в их профессиональном становлении, помогает проходить кризисы практики, укреплять устойчивость, находить свои сильные стороны, видеть ограничения и выходить на следующий уровень работы.
Это и есть восстановление профессиональной справедливости: когда накопленный опыт становится не только внутренним багажом, но и отдельным востребованным направлением практики.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
kltoppl.pro
Комитет по обучающей личной терапии
Хотите увеличить гонорар, приток клиентов и расширить частную практику? Тогда присоединяйтесь к нам!
❤2🔥1👏1
❗️Но просто назвать себя наставником для психологов сегодня недостаточно.
Работа с коллегами требует отдельной подготовки. Специалисту важно понимать, чем ОЛТ отличается от супервизии и индивидуальной психотерапии, как выстраивать договор, удерживать границы ответственности, вести документацию, засчитывать часы, работать под адвайзингом и проходить аккредитацию.
Именно этому посвящён большой курс
«Образование на Обучающего Личного Терапевта».
Это программа подготовки для опытных психологов, психотерапевтов, супервизоров и специалистов помогающих профессий, которые хотят получить новую востребованную специализацию и выйти в официальный формат работы с коллегами.
💡 На курсе участники изучают:
– методологическую базу ОЛТ: цели, структуру процесса, этику, документацию, зачёт часов и аккредитацию;
– работу с профессиональной идентичностью кандидата: субличности, сценарии, предписания, теневые роли, синдром самозванца, страх проявленности и кризисы идентичности;
– практические инструменты и модальности для работы в ОЛТ: транзактный анализ, психодраму, коучинг, арт-терапию, МАК, телесно-ориентированный подход, системную семейную терапию, гештальт и другие направления;
– групповую ОЛТ и онлайн-формат: динамику группы, сопротивление, саботаж, балинтовские группы, удержание поля и тренерскую позицию;
– профессиональный рост, бренд и юридическую грамотность: этичный маркетинг, позиционирование, правовые аспекты практики, договоры, защиту авторства и формирование личного бренда ОЛТ.
Программа построена как системный вход в новую профессиональную роль: от понимания метода и работы с запросами коллег до оформления практики, документов, статуса и профессионального продвижения.
После завершения программы участник получает статус Номинанта в ОЛТ ОППЛ и право работать под адвайзингом. После сдачи экзамена и аккредитации – статус Обучающего личного терапевта ОППЛ.
Старт 11-го потока – 21 октября 2026 года.
Формат – онлайн.
❗️До 31 июля действуют самые низкие цены на обучение.
Если вы чувствуете, что переросли прежний формат практики, хотите работать с коллегами, укрепить профессиональный статус и выстроить новое направление работы без увеличения нагрузки, сейчас самое время подробно изучить программу и забронировать участие.
Подробнее о курсе:
https://kltoppl.pro/
Работа с коллегами требует отдельной подготовки. Специалисту важно понимать, чем ОЛТ отличается от супервизии и индивидуальной психотерапии, как выстраивать договор, удерживать границы ответственности, вести документацию, засчитывать часы, работать под адвайзингом и проходить аккредитацию.
Именно этому посвящён большой курс
«Образование на Обучающего Личного Терапевта».
Это программа подготовки для опытных психологов, психотерапевтов, супервизоров и специалистов помогающих профессий, которые хотят получить новую востребованную специализацию и выйти в официальный формат работы с коллегами.
– методологическую базу ОЛТ: цели, структуру процесса, этику, документацию, зачёт часов и аккредитацию;
– работу с профессиональной идентичностью кандидата: субличности, сценарии, предписания, теневые роли, синдром самозванца, страх проявленности и кризисы идентичности;
– практические инструменты и модальности для работы в ОЛТ: транзактный анализ, психодраму, коучинг, арт-терапию, МАК, телесно-ориентированный подход, системную семейную терапию, гештальт и другие направления;
– групповую ОЛТ и онлайн-формат: динамику группы, сопротивление, саботаж, балинтовские группы, удержание поля и тренерскую позицию;
– профессиональный рост, бренд и юридическую грамотность: этичный маркетинг, позиционирование, правовые аспекты практики, договоры, защиту авторства и формирование личного бренда ОЛТ.
Программа построена как системный вход в новую профессиональную роль: от понимания метода и работы с запросами коллег до оформления практики, документов, статуса и профессионального продвижения.
После завершения программы участник получает статус Номинанта в ОЛТ ОППЛ и право работать под адвайзингом. После сдачи экзамена и аккредитации – статус Обучающего личного терапевта ОППЛ.
Старт 11-го потока – 21 октября 2026 года.
Формат – онлайн.
❗️До 31 июля действуют самые низкие цены на обучение.
Если вы чувствуете, что переросли прежний формат практики, хотите работать с коллегами, укрепить профессиональный статус и выстроить новое направление работы без увеличения нагрузки, сейчас самое время подробно изучить программу и забронировать участие.
Подробнее о курсе:
https://kltoppl.pro/
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
kltoppl.pro
Комитет по обучающей личной терапии
Хотите увеличить гонорар, приток клиентов и расширить частную практику? Тогда присоединяйтесь к нам!
❤2🔥2👏2