Онтокритика: приватизация себя
76 subscribers
35 photos
335 links
Я — человек: самоизобретение, самопроизводство, самоэксплуатация. Онтокритика: прагматический инструмент себяведения и себявладения
Download Telegram
Между тем, система, ответственная за развитие интеллекта, даёт структурный сбой. Призыв «учиться всю жизнь» звучит уместно, но редко доходит до сути. Освоение новых профессиональных навыков не равно развитию мышления. Важно не просто обновлять квалификацию и используемые технологии, а продолжать фундаментальное образование, как повседневную интеллектуальную практику. Это не вопрос мотивации — это вопрос новой культурной нормы. Гигиена ума становится необходимым условием жизни в сложном мире.

В этой связи мы утверждаем: нужна новая система развития интеллекта. Не как альтернатива университетам, а может даже их преемственность. Новая интеллектуальная инфраструктура, способная поддерживать развитие в условиях высокой неопределённости и высокой сложности. От её появления зависит способность справляться с вызовами — личными, организационными, общественными, цивилизационными.

Такой системе необходимо опираться на следующие принципы:
– непрерывное фундаментальное образование как ежедневный ритм жизни — хотя бы 10 часов в неделю;
– системное мировоззрение и культура профессионального ученика с правильным временным предпочтением в отношении к будущему;
– сообщества созидателей, где развитие происходит не эпизодами или не в изоляции, а в постоянной совместной работе и обсуждении;
– персонализированная образовательная навигация на ИИ-инфраструктуре и встроенная в повседневную практику конкретного человека;
– экономика вклада — модель, в которой фиксируются не только результаты, но и прогресс, усилия, участие и репутация.

Мы не рассчитываем на директивные реформы. Изменения начинаются с тех, кто видит дальше, чем собственные интересы. С тех, кто способен взять на себя труд системного мышления, проектирования и действия. Таких людей должно становится больше. Для этого мы проектируем среду, в которой мышление поддерживается, развивается и становится силой преобразования.

Эта среда оформляется как сообщество инженеров-менеджеров — тех, кто работает не только над собой, но и над будущим. Здесь каждый может собирать себя как систему, выстроить интеллектуальную инфраструктуру, применять её в проектах, организациях, образовательных инициативах — и тем самым вносить вклад в устойчивость и развитие цивилизации.

Это сообщество созидателей — тех, кто способен видеть целое, удерживать ясность в хаосе, инициировать и реализовывать преобразования. Не ради лозунгов, а ради практических системных изменений.

И мы приглашаем к участию тех, кто понимает: усиление интеллекта — уже не опция, а необходимость. И, возможно, единственный шанс справляться с нарастающими проблемами — как личными, так и цивилизационными — не разово, а системно и устойчиво.
__
Версия в клубе.
https://www.youtube.com/watch?v=l1QWRiKjQcg
Социальное конструирование реальности (отличный скрайбинг-конспект)
https://amandaguinzburg.substack.com/p/diabolus-ex-machina
Diabolus Ex Machina — by Amanda Guinzburg

A very sobering document!

Сильнейший документ! Там и комментарии очень полезные. Фактически детективный допрос лжеца, не умеющего врать в ответ на умелые вопросы, но пытающегося выглядеть хорошим.
Пересказал историю от Аманды Гинзбург, буду комментировать во второй части, когда найду время на запись — и когда тезисы набросаю.
Памятка по программе исследовательского развития инженеров-менеджеров (пока в ней только одно руководство — по интеллект-стеку фундаментальных методов мышления). Кратко (30Кзнаков) поминаются:
— Мастерская инженеров-менеджеров
— Руководства программы исследовательского инженеров-менеджеров
— Состав интеллект-стека фундаментальных методов мышления
— Уникальные особенности программы исследовательского развития инженеров-менеджеров
— Единомышленники, но разноработники
— Сколько времени займёт прохождение исследовательского развития?
— Как осваивать фундаментальное мышление по руководству
— Дружелюбное и неглупое сообщество всегда поддержит
— Планы разработки руководств программы
— Мастерская инженеров-менеджеров в интернете

https://ailev.livejournal.com/1767025.html
🛠 Посмотрите памятку по программе рабочего развития инженеров-менеджеров, которую написал Анатолий Левенчук. Текст получился довольно объёмным. Лучше читать вдумчиво, с паузами.
Он будет полезен тем, кто не проходит программу, а только к ней присматривается.

Это попытка собрать в одном месте:
— как мы понимаем развитие инженера и менеджера;
— какие этапы и сдвиги в мышлении важны;
— почему просто освоить инструменты — недостаточно;
— и что вообще значит «расти в профессии» с системной позиции.

Можно воспринимать эту памятку как маршрут или ориентир. Особенно если вы ощущаете, что текущая работа требует другого уровня сборки — и себя, и окружения.
Франкенштейн в машине (Frankenstein in machina), а не diabolus ex machina. Заголовок второй части
https://ontocritic.org/blog/archives/5151
Франкенштейн в машине (Frankenstein in machina), а не diabolus ex machina — Онтокритика: от основ до мастерства

Начал писать.
Имитация имитации имитаций.
Пишу.
https://ontocritic.org/blog/archives/5151
Франкенштейн в машине (Frankenstein in machina), а не diabolus ex machina

Дописал.
Инженерия аннигилирует идеологии. Инженерия получается идеологией реалистичной конкретно-технологической прагматики.
Социальный мир — мир незаданных и неотвеченных (социо)инженерных вопросов.
https://ontocritic.org/blog/archives/5105
Социоинженерия повседневности и всего-всего-всего человеческого: осознание и практика — 01

Дописал.
https://substack.com/@conspicuouscognition/note/c-125097219?r=363vku

Современное общество не может существовать без пропаганды (т.е. без одного из важных направлений социоинженерии). Согласен, бессмысленно спорить. Проблема в целях, содержании и качестве, а также в честном её признании и открытом критическом контроле с запретом любого вида монополии.