Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Прямой эфир "Популярные форматы обучения" О чем говорили. Разобрали форматы и как они полезны для методиста и для эксперта: -мастер-майнды -наставничество -клубы/комьюнити -баддинг ❗️Польза методиста для ивентов
#Муратоваэфир #муратова_проформаты
#муратова_наставничество
#муратова_мастер_майнд
#Муратоваэфир #муратова_проформаты
#муратова_наставничество
#муратова_мастер_майнд
Популярные форматы обучения
Методология для методистов
Аудио. Прямой эфир "Популярные форматы обучения"
#Муратоваэфир #муратова_проформаты
#муратова_наставничество
#муратова_мастер_майнд
#Муратоваэфир #муратова_проформаты
#муратова_наставничество
#муратова_мастер_майнд
#муратова_проформаты
#муратова_мастер_майнд
Я уже несколько постов подряд рассказываю про форматы. Помните тот, который про разнообразие вебинаров? Когда перечитала его, тут же испытала горечь: “сколько же я еще не перечислила. Ведь под вывеской “вебинар”скрывается столько (!!) разных возможностей для обучения.
Но тут же себя одернула, чтобы не обесценивать свой же труд. Ведь телеграм-тексты это тоже формат, у него есть свои правила. Вторая Википедия не интересна ни мне, ни вам. Поэтому стараюсь давать концентрат, который и почитать полезно, но пространство для размышлений и самостоятельного поиска тоже есть.
Концентрат форматов это густая штука, из которой нужно выудить нужное, важное, полезное. И когда передо мной встает такая задача, я использую любимую систематизацию по принципу — что работает в моем опыте. Я же методолог😉
И тут один из самых крутых и востребованных — это мастермайнд.
Согласитесь, что только ленивый не слышал о мастермайндах, и не проводил их))) Но простите мне мое методологическое занудство, то, что вижу я, зачастую лишено методологии. Потому что мастермайнд это не просто “собрались люди и о чем-то поговорили”.
Меня несколько раз приглашали на аудит мастермайндов с запросом: “Мы делаем мастермайнд, но, кажется, это немножко не то. Все говорят, что это эффективно, но получается какая-то хрень”.
Тут оговорюсь, что мастермайнд считается конфиденциальным форматом, записи встреч не сохраняются и не передаются, если это не оговорено с каждым участником. Поэтому я аудировала со слов заказчиков, и вот какие ошибки я увидела:
❌нет структуры
❌люди в группу собираются по принципу “все, кто есть”
❌считают, что мастермайнд это из серии “а поговорить?”
❌нет подтвержденных кейсов для обсуждения, иногда уходят от мастермайнда в мозговой штурм
❌нет модерации
❌мастермайнд превращается в лекцию
❌нет понятных инструкций для участников
❌нет разработанного сценария
Интересно узнать о вашем опыте проведения мастермайндов) Если проводили, то с какими сложностями столкнулись? Если были участниками - какие впечатления остались?
#муратова_мастер_майнд
Я уже несколько постов подряд рассказываю про форматы. Помните тот, который про разнообразие вебинаров? Когда перечитала его, тут же испытала горечь: “сколько же я еще не перечислила. Ведь под вывеской “вебинар”скрывается столько (!!) разных возможностей для обучения.
Но тут же себя одернула, чтобы не обесценивать свой же труд. Ведь телеграм-тексты это тоже формат, у него есть свои правила. Вторая Википедия не интересна ни мне, ни вам. Поэтому стараюсь давать концентрат, который и почитать полезно, но пространство для размышлений и самостоятельного поиска тоже есть.
Концентрат форматов это густая штука, из которой нужно выудить нужное, важное, полезное. И когда передо мной встает такая задача, я использую любимую систематизацию по принципу — что работает в моем опыте. Я же методолог😉
И тут один из самых крутых и востребованных — это мастермайнд.
Согласитесь, что только ленивый не слышал о мастермайндах, и не проводил их))) Но простите мне мое методологическое занудство, то, что вижу я, зачастую лишено методологии. Потому что мастермайнд это не просто “собрались люди и о чем-то поговорили”.
Меня несколько раз приглашали на аудит мастермайндов с запросом: “Мы делаем мастермайнд, но, кажется, это немножко не то. Все говорят, что это эффективно, но получается какая-то хрень”.
Тут оговорюсь, что мастермайнд считается конфиденциальным форматом, записи встреч не сохраняются и не передаются, если это не оговорено с каждым участником. Поэтому я аудировала со слов заказчиков, и вот какие ошибки я увидела:
❌нет структуры
❌люди в группу собираются по принципу “все, кто есть”
❌считают, что мастермайнд это из серии “а поговорить?”
❌нет подтвержденных кейсов для обсуждения, иногда уходят от мастермайнда в мозговой штурм
❌нет модерации
❌мастермайнд превращается в лекцию
❌нет понятных инструкций для участников
❌нет разработанного сценария
Интересно узнать о вашем опыте проведения мастермайндов) Если проводили, то с какими сложностями столкнулись? Если были участниками - какие впечатления остались?
Как я делаю мастермайнды
#муратова_проформаты
#муратова_мастер_майнд
На прошлой неделе мы разобрали типичные ошибки мастер-майндов. А сегодня расскажу про свой опыт структурировать этот формат. Мои заметки сложились из обучения, которое я проходила по этой теме, личного опыта ведущей мастер-майнд групп (уже более 300 часов!!) и наблюдения, что работает/что нет при аудите и проектировании курсов.
Итак, 6 пунктов,которым я следую,чтобы формат работал на результат.
Мастермайнд это:
1️⃣ группа, где для обсуждения собираются люди по принципу равный - равный. Это значит, что если вы делаете мастермайнд для новичков, там должны быть новички. Они общаются на одном уровне и дают друг другу рекомендации на одном уровне. Если это уже мега опытные — у них другой уровень. В итоге, если все в одной группе, то новичкам сложно, а продвинутым скучно.
2️⃣ формат, где люди дают рекомендации, исходя из своего практического опыта или опыта конкретных знаний.
Мастермайнд — про конкретные кейсы, а не разговоры обо всем. Факты, подтвержденные опытом или знаниями — правило мастермайнда. Я много работаю с предпринимателями или ТОП-менеджерами корпораций. Типичный запрос: “Мне интересно как сейчас действуют другие. Хочу про провалы и как как выходят из них, услышать и в ответ дать свой опыт. Только,чтобы все одного поля были. За это хочу заплатить.”
Они уже прошли кучу всевозможных и невозможных обучений, и теперь важно весь багаж аккумулировать и посмотреть на него глазами другого человека.
3️⃣ строго модерируемое мероприятие. Модератор следует сценарию, следит за ходом обсуждения и временем, задает вопросы, купирует сложные ситуации. Им может выступать эксперт или человек, с навыками фасилитатора.
Когда обсуждение ведется в стиле “кто в лес, кто по дрова, кто рубль, кто полтора” — это не мастермайнд, а просто поддерживающее (или не очень) мероприятие.
4️⃣ не лекция. Я вижу, что иногда эксперт превращает мастермайнд в вебинар. Он долго-долго что-то рассказывает, а потом люди чего-то там обсуждают. Это хороший формат — вебинар с обсуждением, но это не мастермайнд.
На мастермайнде эксперт может задать какую-то тему, но дальше все идёт по запланированному сценарию. Их может быть много, для каждого клиента — свой. Я знаю, как минимум, пять эффективных сценариев мастермайнда, но никаких лекций там нет.
В своих программах наставничества я всегда включаю мастер-майнды как способ включить группу в обсуждение, дать почувствовать каждому свою ценность. Сама выступаю в роли модератора и делаю завершающий круг рекомендаций, или организуя групповую практику. Сценарии делаю разные в зависимости от целей группы. В середине января стартую цикл таких встреч. Подробности расскажу)
5️⃣ инструкции для участников. Они должны понимать:
куда идут,
что делают,
какой у них регламент.
А модератор должен выдерживать инструктаж, который раздал участникам.
6️⃣ Мастермайнды могут быть разовые, могут проводиться время от времени, а можно целый продукт выстроить в формате мастермайнда. Например, в курсе можно провести один или несколько мастермайндов, не взаимосвязанных по времени, для повышения мотивации.
Могу и еще набросать про свои наблюдения,но ,пожалуй, эти пункты основные для меня.
👉В декабре назрел запрос среди моих клиентов-методистов - “Соскучились по встречам, теплым разборам и поддержке. Устали от новых знаний. Сложно работать в одиночку”
Решили возобновить Мастерскую. Очень камерную. Не больше 10 человек. Осталось 3 места. Завтра расскажу подробнее. Вход через анкету и личный разговор (если мы с вами еще не работали вместе - важно поговорить, свериться с целями) Анкета тут https://clck.ru/338ECt
А кто из читающих любит быть участников мастер-майнда? Маякните в комментариях. И что для вас важно в таких группах?
#муратова_проформаты
#муратова_мастер_майнд
На прошлой неделе мы разобрали типичные ошибки мастер-майндов. А сегодня расскажу про свой опыт структурировать этот формат. Мои заметки сложились из обучения, которое я проходила по этой теме, личного опыта ведущей мастер-майнд групп (уже более 300 часов!!) и наблюдения, что работает/что нет при аудите и проектировании курсов.
Итак, 6 пунктов,которым я следую,чтобы формат работал на результат.
Мастермайнд это:
1️⃣ группа, где для обсуждения собираются люди по принципу равный - равный. Это значит, что если вы делаете мастермайнд для новичков, там должны быть новички. Они общаются на одном уровне и дают друг другу рекомендации на одном уровне. Если это уже мега опытные — у них другой уровень. В итоге, если все в одной группе, то новичкам сложно, а продвинутым скучно.
2️⃣ формат, где люди дают рекомендации, исходя из своего практического опыта или опыта конкретных знаний.
Мастермайнд — про конкретные кейсы, а не разговоры обо всем. Факты, подтвержденные опытом или знаниями — правило мастермайнда. Я много работаю с предпринимателями или ТОП-менеджерами корпораций. Типичный запрос: “Мне интересно как сейчас действуют другие. Хочу про провалы и как как выходят из них, услышать и в ответ дать свой опыт. Только,чтобы все одного поля были. За это хочу заплатить.”
Они уже прошли кучу всевозможных и невозможных обучений, и теперь важно весь багаж аккумулировать и посмотреть на него глазами другого человека.
3️⃣ строго модерируемое мероприятие. Модератор следует сценарию, следит за ходом обсуждения и временем, задает вопросы, купирует сложные ситуации. Им может выступать эксперт или человек, с навыками фасилитатора.
Когда обсуждение ведется в стиле “кто в лес, кто по дрова, кто рубль, кто полтора” — это не мастермайнд, а просто поддерживающее (или не очень) мероприятие.
4️⃣ не лекция. Я вижу, что иногда эксперт превращает мастермайнд в вебинар. Он долго-долго что-то рассказывает, а потом люди чего-то там обсуждают. Это хороший формат — вебинар с обсуждением, но это не мастермайнд.
На мастермайнде эксперт может задать какую-то тему, но дальше все идёт по запланированному сценарию. Их может быть много, для каждого клиента — свой. Я знаю, как минимум, пять эффективных сценариев мастермайнда, но никаких лекций там нет.
В своих программах наставничества я всегда включаю мастер-майнды как способ включить группу в обсуждение, дать почувствовать каждому свою ценность. Сама выступаю в роли модератора и делаю завершающий круг рекомендаций, или организуя групповую практику. Сценарии делаю разные в зависимости от целей группы. В середине января стартую цикл таких встреч. Подробности расскажу)
5️⃣ инструкции для участников. Они должны понимать:
куда идут,
что делают,
какой у них регламент.
А модератор должен выдерживать инструктаж, который раздал участникам.
6️⃣ Мастермайнды могут быть разовые, могут проводиться время от времени, а можно целый продукт выстроить в формате мастермайнда. Например, в курсе можно провести один или несколько мастермайндов, не взаимосвязанных по времени, для повышения мотивации.
Могу и еще набросать про свои наблюдения,но ,пожалуй, эти пункты основные для меня.
👉В декабре назрел запрос среди моих клиентов-методистов - “Соскучились по встречам, теплым разборам и поддержке. Устали от новых знаний. Сложно работать в одиночку”
Решили возобновить Мастерскую. Очень камерную. Не больше 10 человек. Осталось 3 места. Завтра расскажу подробнее. Вход через анкету и личный разговор (если мы с вами еще не работали вместе - важно поговорить, свериться с целями) Анкета тут https://clck.ru/338ECt
А кто из читающих любит быть участников мастер-майнда? Маякните в комментариях. И что для вас важно в таких группах?
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Запись прямого эфира"Форматы,которые хотят заказчики. Часть 3 «Мастер-майнд; почему это не мастер-группа и не мастер- класс»
Разобрали:
-специфика формата мастер-майнд групп
- роль эксперта как ведущего группы
- что отличает качественный вебинар и мастер-майнд
- как интегрировать мастер-майнд в наставничество: форматы, кейсы
#Муратоваэфир #муратова_наставничество #муратова_форматы #муратова_мастер_майнд
Разобрали:
-специфика формата мастер-майнд групп
- роль эксперта как ведущего группы
- что отличает качественный вебинар и мастер-майнд
- как интегрировать мастер-майнд в наставничество: форматы, кейсы
#Муратоваэфир #муратова_наставничество #муратова_форматы #муратова_мастер_майнд