Про выбор форматов. Как обучать взрослых у которых куча дел, мало времени и много стресса. И чтобы обучение было с пользой , а не ПЗЗ (прослушал, закрыл, забыл).
Вижу,что решающую роль играет выбор правильного формата. Под участников, эксперта, цели, уровни подготовки, специфику ниши.
Кейс 1. Докрутка формата в моменте.
Вчера вместе с экспертом одного из проектов проводили живую встречу с участниками программы. Вечер. Щедрый эксперт. Уставшие, но любознательные собственники и ТОПы. Плотность контента высокая! Народ начал терять фокус. Оперативно с экспертом решили включить мозгоштурм сложностей через кейсы.
Участники оживились. Начались споры, благодарности.
Энергия группы включилась и в результате до позднего вечера никто не ушел с мероприятия, получили свои инсайты, наметили нужные действия.
‼️Результаты обеспечил активный формат.
Кейс 2. Мое наставничество. Какие форматы использую в мастер-группе.
👉Перевернутый класс & Agile подход
Программа длится 8 недель и разбита на 5 спринтов. 🔺Каждый спринт - своя тема и задачи. 🔺Пошаговые действия под задачи. 🔺Участники выбирают формат своего результата (оптимум или максимум), каждый идет по своему треку с моей ежеденевной поддержкой. 🔺В начале спринта - выкладываю помогающие материлы для идеального конечного результата.
👉Формат материалов.
🔺Подготовила свои шаблоны, скрипты, образцы договоров, соглашений, сценарии продающих встреч. Все чем пользуюсь сама каждый день!
🔺Сделала видео-разборы (7-20 мин) и гайды для удобства.
👉Супервизии еженедельно. 🔺Индивидуальный разбор для каждого участника. Группа присутствует в роли наблюдателя.
🔺Вы приносите свои наработки (прайсы, коммерческие предложения, записи встреч с клиентами, кастдевы).
🔺Я изучаю и даю подсказки как улучшить.
👉Рабочая тетрадь “ToolBox методиста”. 🔺Набор полезных инструментов для работы. Ох, мне бы такой на старте! Сильно сэкономило бы время и силы.
👉Кейс-study.
🔺А наставничестве я работаю с реальными проектами. У каждого участника будет эксперт. Создание курса или аудит.
🔺Весь путь от первой встречи до завершения по шагам вместе со мной.
+Твердый кейс в портфолио.
👉Активно использую форматы мастер-майнда, параллельных мозгоштурмов, баддинга. По ситуации,когда вижу,что это нужно.
Микс форматов под конкретный кейс, это позволяет методистам и методологам укреплять программы, увеличивать цикл жизни клиента, влиять на финансовые результаты курсов. Для тех кто хочет узнать как работают актуальные форматы изнутри и кто хочет выходить на новый и прочный уровень в профессии - мое наставничество.
#муратова_проформаты
#муратова_наставничество
Вижу,что решающую роль играет выбор правильного формата. Под участников, эксперта, цели, уровни подготовки, специфику ниши.
Кейс 1. Докрутка формата в моменте.
Вчера вместе с экспертом одного из проектов проводили живую встречу с участниками программы. Вечер. Щедрый эксперт. Уставшие, но любознательные собственники и ТОПы. Плотность контента высокая! Народ начал терять фокус. Оперативно с экспертом решили включить мозгоштурм сложностей через кейсы.
Участники оживились. Начались споры, благодарности.
Энергия группы включилась и в результате до позднего вечера никто не ушел с мероприятия, получили свои инсайты, наметили нужные действия.
‼️Результаты обеспечил активный формат.
Кейс 2. Мое наставничество. Какие форматы использую в мастер-группе.
👉Перевернутый класс & Agile подход
Программа длится 8 недель и разбита на 5 спринтов. 🔺Каждый спринт - своя тема и задачи. 🔺Пошаговые действия под задачи. 🔺Участники выбирают формат своего результата (оптимум или максимум), каждый идет по своему треку с моей ежеденевной поддержкой. 🔺В начале спринта - выкладываю помогающие материлы для идеального конечного результата.
👉Формат материалов.
🔺Подготовила свои шаблоны, скрипты, образцы договоров, соглашений, сценарии продающих встреч. Все чем пользуюсь сама каждый день!
🔺Сделала видео-разборы (7-20 мин) и гайды для удобства.
👉Супервизии еженедельно. 🔺Индивидуальный разбор для каждого участника. Группа присутствует в роли наблюдателя.
🔺Вы приносите свои наработки (прайсы, коммерческие предложения, записи встреч с клиентами, кастдевы).
🔺Я изучаю и даю подсказки как улучшить.
👉Рабочая тетрадь “ToolBox методиста”. 🔺Набор полезных инструментов для работы. Ох, мне бы такой на старте! Сильно сэкономило бы время и силы.
👉Кейс-study.
🔺А наставничестве я работаю с реальными проектами. У каждого участника будет эксперт. Создание курса или аудит.
🔺Весь путь от первой встречи до завершения по шагам вместе со мной.
+Твердый кейс в портфолио.
👉Активно использую форматы мастер-майнда, параллельных мозгоштурмов, баддинга. По ситуации,когда вижу,что это нужно.
Микс форматов под конкретный кейс, это позволяет методистам и методологам укреплять программы, увеличивать цикл жизни клиента, влиять на финансовые результаты курсов. Для тех кто хочет узнать как работают актуальные форматы изнутри и кто хочет выходить на новый и прочный уровень в профессии - мое наставничество.
#муратова_проформаты
#муратова_наставничество
Наставничество. Почему этом формат считаю сейчас самым результативым.
— Вот же ж развелось «наставников»! Все, кому не лень, теперь наставники.
Слышу такое постоянно. Соглашусь, что «развелось», но все-таки выбираю именно этот формат работы. Считаю, что это самый результативный для учеников и самый вдохновляющий для меня. Рассказываю, почему🙂
‼️Ну, во первых, формат проверен временем. Наставничество существует много лет и даже веков! Наставничество — это передача навыка. От опытного специалиста своему ученику (наставляемому).
Идем дальше)
‼️ Наставничество — передача собственного опыта, проверенного результатами.
То есть просто пройти курс и стать «наставником» не получится!
👉Важно, чтобы у человека, который объявляет себя наставником, были твердые результаты в заявленной нише.
👉Они могут идти вразрез с общепринятыми нормами/мерками, но главное, чтобы они работали.
👉Я делаю наставничество для методистов для того чтобы понять свою ценность, упаковать то в понятные услуги и цены. Научится управлять сомнениями.
Мой опыт - рост с нуля до стабильного дохода за два года. Кейсы клиентов. Долгосрочные контракты, умение выстраивать отношения с командой заказчика. Наработанные материалы.
👉Всем этим я делюсь! Мой метод может отличаться от того, чему учат другие, но при этом вижу результаты. У меня и у моих учеников.
Отзывы можно посмотреть тут https://happymuratova.com/m_group#reviews
‼️Наставничество — это практика.
Работа с реальными кейсами. Над своими же результатами. Тут не получится «просто послушать на будущее». 👉Каждому участнику я предоставляю проект и эксперта с оплатой. Задача - создать курс или доработать программу. 👉Пройти весь путь с заказчиком от первой встречи до сдачи проекта вместе со мной.
👉Я помогаю убирать сомнения и приобретать уверенный опыт. Мне надо видеть, что на деле происходит, шансов слиться в теорию у участников наставничества очень мало.
👉Мне нравится искать решения для конкретного дела, иногда делать вместе. Да-да, прямо ручками, садиться вместе и создавать для наставляемого его результат.
👉Разбираем письма заказчику,идеи, консультации. Применяем мои наработки,то что что создала для себя и использую каждый день в работе.
Я в этом вижу смысл — применять мои достижения на рост других людей. Вытаскивать ваш потенциал, подключать ваш предыдущий рабочий опыт, убирать обесценивание. Мы в вашем проекте вместе шаг за шагом. Это же творчество и созидание!
‼️Наставник — это пример, ролевая модель.
Поэтому в наставничество попадают только близкие по духу люди. Сложно быть в тесной вовлеченности с теми, с кем тебе душно. Поэтому важно выбрать друг друга. И именно поэтому я провожу собеседование с каждым,кому интересно поработать со мной. Анкета предзаписи 👉 тут
‼️И наконец, наставничество — это камерный формат. Для меня важно работать «глаза в глаза», быть способной включиться в вопросы каждого. Поэтому даже в групповое наставничество беру максимум 10 человек в группу.
Мне не нужно сотни учеников, не гонюсь за количеством. Главное — радость от дела, результаты и рост. Меня как наставника и моих учеников.
Поэтому - я выбираю работать с вами именно в такой роли и формате.
Перечитала текст, и даже энергии стало больше — ну точно, этой мой драйв, самая интересная, живая «кухня» сотрудничества с людьми.
Подробная программа наставничества на лендинге. Открыта к вопросам)
#муратова_проформаты
#муратова_наставничество
#муратова_обучение
— Вот же ж развелось «наставников»! Все, кому не лень, теперь наставники.
Слышу такое постоянно. Соглашусь, что «развелось», но все-таки выбираю именно этот формат работы. Считаю, что это самый результативный для учеников и самый вдохновляющий для меня. Рассказываю, почему🙂
‼️Ну, во первых, формат проверен временем. Наставничество существует много лет и даже веков! Наставничество — это передача навыка. От опытного специалиста своему ученику (наставляемому).
Идем дальше)
‼️ Наставничество — передача собственного опыта, проверенного результатами.
То есть просто пройти курс и стать «наставником» не получится!
👉Важно, чтобы у человека, который объявляет себя наставником, были твердые результаты в заявленной нише.
👉Они могут идти вразрез с общепринятыми нормами/мерками, но главное, чтобы они работали.
👉Я делаю наставничество для методистов для того чтобы понять свою ценность, упаковать то в понятные услуги и цены. Научится управлять сомнениями.
Мой опыт - рост с нуля до стабильного дохода за два года. Кейсы клиентов. Долгосрочные контракты, умение выстраивать отношения с командой заказчика. Наработанные материалы.
👉Всем этим я делюсь! Мой метод может отличаться от того, чему учат другие, но при этом вижу результаты. У меня и у моих учеников.
Отзывы можно посмотреть тут https://happymuratova.com/m_group#reviews
‼️Наставничество — это практика.
Работа с реальными кейсами. Над своими же результатами. Тут не получится «просто послушать на будущее». 👉Каждому участнику я предоставляю проект и эксперта с оплатой. Задача - создать курс или доработать программу. 👉Пройти весь путь с заказчиком от первой встречи до сдачи проекта вместе со мной.
👉Я помогаю убирать сомнения и приобретать уверенный опыт. Мне надо видеть, что на деле происходит, шансов слиться в теорию у участников наставничества очень мало.
👉Мне нравится искать решения для конкретного дела, иногда делать вместе. Да-да, прямо ручками, садиться вместе и создавать для наставляемого его результат.
👉Разбираем письма заказчику,идеи, консультации. Применяем мои наработки,то что что создала для себя и использую каждый день в работе.
Я в этом вижу смысл — применять мои достижения на рост других людей. Вытаскивать ваш потенциал, подключать ваш предыдущий рабочий опыт, убирать обесценивание. Мы в вашем проекте вместе шаг за шагом. Это же творчество и созидание!
‼️Наставник — это пример, ролевая модель.
Поэтому в наставничество попадают только близкие по духу люди. Сложно быть в тесной вовлеченности с теми, с кем тебе душно. Поэтому важно выбрать друг друга. И именно поэтому я провожу собеседование с каждым,кому интересно поработать со мной. Анкета предзаписи 👉 тут
‼️И наконец, наставничество — это камерный формат. Для меня важно работать «глаза в глаза», быть способной включиться в вопросы каждого. Поэтому даже в групповое наставничество беру максимум 10 человек в группу.
Мне не нужно сотни учеников, не гонюсь за количеством. Главное — радость от дела, результаты и рост. Меня как наставника и моих учеников.
Поэтому - я выбираю работать с вами именно в такой роли и формате.
Перечитала текст, и даже энергии стало больше — ну точно, этой мой драйв, самая интересная, живая «кухня» сотрудничества с людьми.
Подробная программа наставничества на лендинге. Открыта к вопросам)
#муратова_проформаты
#муратова_наставничество
#муратова_обучение
Happymuratova
Программа наставничества для методологов
#муратова_наставничество
#муратова_обучение
Наставничество - любимый формат обучения.
Да я фанат! Помните путеводный клубок из сказок? Вот наставник это такой клубок-проводник, который идет рядом, направляет, помогает справиться с сомнениями и страхами: а туда ли я иду? а той ли дорогой?
Многие крутые прорывы сделаны мной именно благодаря наставнику. В аспирантуре, бизнесе, своей практике
На наставника можно опираться, но повиснуть на нем не получится. Он не тащит, не пинает, не тянет вперед. Это важно.
Это я,конечно, про настоящее наставничество. А не это все,что на каждом углу!
— Ну да, ну да. Каждый суслик - агроном! Чуть только услышал новое слово, сразу туда же — учить, наставлять, фасилитировать, коучить.
Слышу такое постоянно. Но тут важно понять, какой формат о чем, какой результат дает, и можно ли доверять тому самому “суслику”.
Для меня ценность наставничества это:
👉передача навыка от опытного специалиста своему ученику. Ключевое слово здесь “опытного”. Есть такое выражение “снять с рук”. Вот это оно. Например: ученику надо сделать систему сопровождения. Он понятия не имеет как подступиться. В этом случае, я показываю свои схемы, инструкции, наработки. Он, опираясь на эти примеры, делает свое. И мы тут же правим в реальном режиме.
👉опыт, а не бумажка. Диплом/сертификат получить просто. Опыт - сложно. Например, я провожу наставничество по CustDev и методам глубинных. исследований аудитории. У меня нет диплома по этой теме, но есть 18 лет практики организации и проведения таких исследований (в том числе с ведущими маркетинговыми агентствами)+ результаты моих учеников.
👉у опытного наставника всегда есть твердые результаты, оплаченные, в том числе, потерянными деньгами и потрепанными нервами. Он может подстелить соломку менее опытному. У меня тоже были такие случаи. Я не подписала договор, потому что человек пришел по рекомендации, я очарована экспертом. Но мне пришлось вернуть деньги, в том числе, за часть выполненной работы. Потому что мы слишком поздно поняли, что не прояснили до конца ситуацию. Клиентка покупала услугу создания курса под ключ. А по деньгам это была услуга-сопровождение. После такого я всегда заключаю договор и рассказываю про “тяжелые” моменты свои наставляемым, чтобы они использовали мой опыт.
Кстати, мастер-майнды - у меня один из базовых форматов внутри наставничества. Это отличный способ - проявить голос каждого и дать поддержку через свой опыт. А еще фишка наставничества (говорю про группы) - это общение, поддержка, новые близкие люди, безопасность. Поэтому я делаю камерные группы, чтобы все это обеспечивать с удовольствием для себя)
Ваше мнение про формат наставничества (напиште в коммертах или опросе. ⤵️ _______________________________________
‼️А “попробовать” мой стиль наставника, можно в группе предзаписи в "Рост методолога"
Только для участников группы доступны ранние цены и бонусный месяц участия.
А еще - собеседование на котором мы обудим ваши задачи, я лично подскажу вам фокусные шаги для достижения нужного вам дохода. Если мое наставничетство вам не подходит - я дам рекомендации как выстроить путь к целям без нее.
Пишите РОСТ лично мне @nat_muratova
#муратова_обучение
Наставничество - любимый формат обучения.
Да я фанат! Помните путеводный клубок из сказок? Вот наставник это такой клубок-проводник, который идет рядом, направляет, помогает справиться с сомнениями и страхами: а туда ли я иду? а той ли дорогой?
Многие крутые прорывы сделаны мной именно благодаря наставнику. В аспирантуре, бизнесе, своей практике
На наставника можно опираться, но повиснуть на нем не получится. Он не тащит, не пинает, не тянет вперед. Это важно.
Это я,конечно, про настоящее наставничество. А не это все,что на каждом углу!
— Ну да, ну да. Каждый суслик - агроном! Чуть только услышал новое слово, сразу туда же — учить, наставлять, фасилитировать, коучить.
Слышу такое постоянно. Но тут важно понять, какой формат о чем, какой результат дает, и можно ли доверять тому самому “суслику”.
Для меня ценность наставничества это:
👉передача навыка от опытного специалиста своему ученику. Ключевое слово здесь “опытного”. Есть такое выражение “снять с рук”. Вот это оно. Например: ученику надо сделать систему сопровождения. Он понятия не имеет как подступиться. В этом случае, я показываю свои схемы, инструкции, наработки. Он, опираясь на эти примеры, делает свое. И мы тут же правим в реальном режиме.
👉опыт, а не бумажка. Диплом/сертификат получить просто. Опыт - сложно. Например, я провожу наставничество по CustDev и методам глубинных. исследований аудитории. У меня нет диплома по этой теме, но есть 18 лет практики организации и проведения таких исследований (в том числе с ведущими маркетинговыми агентствами)+ результаты моих учеников.
👉у опытного наставника всегда есть твердые результаты, оплаченные, в том числе, потерянными деньгами и потрепанными нервами. Он может подстелить соломку менее опытному. У меня тоже были такие случаи. Я не подписала договор, потому что человек пришел по рекомендации, я очарована экспертом. Но мне пришлось вернуть деньги, в том числе, за часть выполненной работы. Потому что мы слишком поздно поняли, что не прояснили до конца ситуацию. Клиентка покупала услугу создания курса под ключ. А по деньгам это была услуга-сопровождение. После такого я всегда заключаю договор и рассказываю про “тяжелые” моменты свои наставляемым, чтобы они использовали мой опыт.
Кстати, мастер-майнды - у меня один из базовых форматов внутри наставничества. Это отличный способ - проявить голос каждого и дать поддержку через свой опыт. А еще фишка наставничества (говорю про группы) - это общение, поддержка, новые близкие люди, безопасность. Поэтому я делаю камерные группы, чтобы все это обеспечивать с удовольствием для себя)
Ваше мнение про формат наставничества (напиште в коммертах или опросе. ⤵️ _______________________________________
‼️А “попробовать” мой стиль наставника, можно в группе предзаписи в "Рост методолога"
Только для участников группы доступны ранние цены и бонусный месяц участия.
А еще - собеседование на котором мы обудим ваши задачи, я лично подскажу вам фокусные шаги для достижения нужного вам дохода. Если мое наставничетство вам не подходит - я дам рекомендации как выстроить путь к целям без нее.
Пишите РОСТ лично мне @nat_muratova
Лично я не боюсь называться наставником. Я точно знаю какой (!!) путь я прошла.
Я знаю, что была наставником и в компании, встраивая, как руководитель, принципы теневого обучения в ежедневную работу.
Я прошла разное и непростое обучение: аспирантура, международная сертификация в коучинге, серьезные курсы по методологии и наставничеству, личный менторинг.
Я знаю свои результаты и успехи моих учеников. Я постоянно совершенствую свои программы наставничества. Я помню все свои ошибки и косяки в работе, и не боюсь в них признаться. И если кто-то вдруг решит бросить мне небрежное “Ах и ты из “этих…” я знаю, что это не так. И я могу спокойно сказать “Нет, я совсем про другое. Я профессионал и горжусь этим”. И я уверена, что те, кто здесь со мной - тоже разделяют мои ценности и позицию, и мы вместе делаем мир образования лучше.
Как поддержке позиции буду рада комментариям или как минимум 🔥👍💗
#муратова_наставничество
#муратова_мойопыт
#муратова_ростметодолога
Я знаю, что была наставником и в компании, встраивая, как руководитель, принципы теневого обучения в ежедневную работу.
Я прошла разное и непростое обучение: аспирантура, международная сертификация в коучинге, серьезные курсы по методологии и наставничеству, личный менторинг.
Я знаю свои результаты и успехи моих учеников. Я постоянно совершенствую свои программы наставничества. Я помню все свои ошибки и косяки в работе, и не боюсь в них признаться. И если кто-то вдруг решит бросить мне небрежное “Ах и ты из “этих…” я знаю, что это не так. И я могу спокойно сказать “Нет, я совсем про другое. Я профессионал и горжусь этим”. И я уверена, что те, кто здесь со мной - тоже разделяют мои ценности и позицию, и мы вместе делаем мир образования лучше.
Как поддержке позиции буду рада комментариям или как минимум 🔥👍💗
#муратова_наставничество
#муратова_мойопыт
#муратова_ростметодолога
Разбор кейса. Смотрите, какой интересный запрос от @yuliameriz 🔼 Очень хочу порассуждать об этом и накидать идей,но как настоящий наставник всегда хочу дать слово другим, а потом уже разобрать и идеи методистов и дополнить своими рекомендациями. Предлагаю поделиться в комментариях вашими идеями - что думаете? Были такие кейсы у вас и какие решения вы для себя видите? Пишите в комментариях 🔽 А я вечером дам свой ответ в подкасте)
#муратова_наставничество
#муратова_наставничество
Мозгоштурм над кейсом 🔼 Спасибо за ваше мнение и идеи. Поделюсь своими в этом подкасте.
#муратова_наставничество
#муратова_наставничество
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Как принципы наставника и автора обучения влияют на результативность и конверсию в кейс.
#муратова_наставничество #муратова_результативность
#муратова_наставничество #муратова_результативность
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Запись прямого эфира.Тема "Наставничество и курсы: особенности проектирования и проведения" Длительность 30 мин 👉Разобрали 5 различий между форматом курса и наставничества. 👉Рассказала почему не нужно подменять понятия и каких ошибок при формировании своих программ стоит избегать 👉Разобрала примеры из своей мастер-группы, как я применяю методологию наставничества.
#Муратоваэфир #муратова_наставничество #муратова_форматы
#муратова_проектирование
#Муратоваэфир #муратова_наставничество #муратова_форматы
#муратова_проектирование
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
📌Запись прямого эфира Тема:"Форматы,которые хотят заказчики. Часть 2 Наставничество и пакет консультаций: почем не одно и тоже?" Длительность 30 мин О чем поговорили и разобрали примеры: 👉что отличает эти форматы 👉как правильно собрать пакет консультаций с пользой для клиента и себя 👉 структура консультации 👉 что включать в формат,чтобы превратить набор консультаций в наставничество. И следущий прямой эфир про форматы обучения, сходство и различия ждите в пятницу) До встречи!
#Муратоваэфир #муратова_наставничество #муратова_форматы #муратова_консультация
#муратова_проектирование
#Муратоваэфир #муратова_наставничество #муратова_форматы #муратова_консультация
#муратова_проектирование
Что такое мастер-группа и в чем фишки моего наставничества.
Я верю, что делать нужно только то,во что искренее любишь и в чем уверен. Точно могу сказать - в свой продукт мастер-группы я влюблена! Возможно, мне очень не хватало именного такого формата в свое время. Когда закончила обучение на методолога, я долго не могла выйти на рынок, не понимала, как это сделать. В голове звенели вопросы: а так ли я делаю? а тот ли формат подбираю? правильно ли выставляю цену? а как искать клиентов. как сделать кейсы?
И их было больше, чем ответов. Я человек упертый и меня сложно сдвинуть с цели,если мне очень хочется. Я приставала с кучей вопросов в чатах своего курса, писала в личку преподавателям с уточнениями. Ответы находились,но их приходилось "добывать".
Хотя я уверена, что, если бы тогда рядом со мной не оказалось коллег и наставников, на 98% я бы не сдвинулась с мертвой точки. Но все равно очень не хватало места,где можно смело практиковатсья,но вместе с наставником и такими же как я. Одному сомнительно, неуверенно, сложно, непонятно. Поэтому я и создала (когда уже набрала опыта которым могу делиться) свою группу для таких же как я была три года назад.
Топ задач, с которыми приходят ко мне в наставничество 👇
Методисты хотят навыка:
1. Присваивать свою ценность и перестать прогибаться под заказчика
2. Назначать цену своим услугам
3. Вести коммуникацию, переговоры, распаковку эксперта так, чтобы работать на равных
4. Находить клиентов, если нет большой аудитории в соцсетях и не очень хочется их вести каждый день
Что важно знать о формате мастер-группы?
Моя группа — это повышение квалификации. Приходят те кто получил базовое образование, или заканчивает его,но практика "в полях" страшит)
Важно: обычно у таких профессионалов уже много навыков и опыта в копилке, но им сложно собрать целостный маршрут, чтобы двигаться в профессии дальше.
Формат наставничества — это не классическое обучение, где система выстроена так, что ученики слушают уроки, получают домашки, а учитель их проверяет. В мастер-группе в формате наставничества у меня нет цели дать вам очередные 100500 навыков.
Моя задача как наставника — собрать те навыки, которые у вас уже есть, в единую логичную систему, чтобы она наконец начала работать. И дополнить их своим опытом, дать уже разработанные практические материалы из серии "бери и применяй" придумывать самому не надо - я это сделала за вас и уже протестировала в проектах.
Я буду работать с вами над тем, чтобы вы стали востребованными методологами. И я помогу вам подсвечивать и использовать именно те навыки, которые необходимы в каждой конкретной рабочей ситуации.
Важно: вы будете работать с проектами - я лично подобрала экспертов,которые уже ждут работы с методологами моей группы. Готовы платить за эту работу и быть кейсом вашего портфолио! А я на связи каждый день и лично буду разбирать ваши кейсы каждую неделю! Чтобы вы не споткнулись, а подпрыгнули высоко.
Если вам интересно как развиваться после обучения и надежно перейти от случайных доходов к стабильным заработкам и клиентам - напишите мне в личку @nat_muratova слово РОСТ. Я расскажу какие форматы сотрудничества у меня есть для вас.
#муратова_обучение
#муратова_проформаты
#муратова_наставничество
Я верю, что делать нужно только то,во что искренее любишь и в чем уверен. Точно могу сказать - в свой продукт мастер-группы я влюблена! Возможно, мне очень не хватало именного такого формата в свое время. Когда закончила обучение на методолога, я долго не могла выйти на рынок, не понимала, как это сделать. В голове звенели вопросы: а так ли я делаю? а тот ли формат подбираю? правильно ли выставляю цену? а как искать клиентов. как сделать кейсы?
И их было больше, чем ответов. Я человек упертый и меня сложно сдвинуть с цели,если мне очень хочется. Я приставала с кучей вопросов в чатах своего курса, писала в личку преподавателям с уточнениями. Ответы находились,но их приходилось "добывать".
Хотя я уверена, что, если бы тогда рядом со мной не оказалось коллег и наставников, на 98% я бы не сдвинулась с мертвой точки. Но все равно очень не хватало места,где можно смело практиковатсья,но вместе с наставником и такими же как я. Одному сомнительно, неуверенно, сложно, непонятно. Поэтому я и создала (когда уже набрала опыта которым могу делиться) свою группу для таких же как я была три года назад.
Топ задач, с которыми приходят ко мне в наставничество 👇
Методисты хотят навыка:
1. Присваивать свою ценность и перестать прогибаться под заказчика
2. Назначать цену своим услугам
3. Вести коммуникацию, переговоры, распаковку эксперта так, чтобы работать на равных
4. Находить клиентов, если нет большой аудитории в соцсетях и не очень хочется их вести каждый день
Что важно знать о формате мастер-группы?
Моя группа — это повышение квалификации. Приходят те кто получил базовое образование, или заканчивает его,но практика "в полях" страшит)
Важно: обычно у таких профессионалов уже много навыков и опыта в копилке, но им сложно собрать целостный маршрут, чтобы двигаться в профессии дальше.
Формат наставничества — это не классическое обучение, где система выстроена так, что ученики слушают уроки, получают домашки, а учитель их проверяет. В мастер-группе в формате наставничества у меня нет цели дать вам очередные 100500 навыков.
Моя задача как наставника — собрать те навыки, которые у вас уже есть, в единую логичную систему, чтобы она наконец начала работать. И дополнить их своим опытом, дать уже разработанные практические материалы из серии "бери и применяй" придумывать самому не надо - я это сделала за вас и уже протестировала в проектах.
Я буду работать с вами над тем, чтобы вы стали востребованными методологами. И я помогу вам подсвечивать и использовать именно те навыки, которые необходимы в каждой конкретной рабочей ситуации.
Важно: вы будете работать с проектами - я лично подобрала экспертов,которые уже ждут работы с методологами моей группы. Готовы платить за эту работу и быть кейсом вашего портфолио! А я на связи каждый день и лично буду разбирать ваши кейсы каждую неделю! Чтобы вы не споткнулись, а подпрыгнули высоко.
Если вам интересно как развиваться после обучения и надежно перейти от случайных доходов к стабильным заработкам и клиентам - напишите мне в личку @nat_muratova слово РОСТ. Я расскажу какие форматы сотрудничества у меня есть для вас.
#муратова_обучение
#муратова_проформаты
#муратова_наставничество