Мы уже говорим про воспитание олимпиадников
Мечтаете вырастить ребёнка успешным, реализованным и счастливым? Хотите узнать, как это можно сделать благодаря олимпиадной математике?
Тогда скорее присоединяйтесь к эфиру с нашим гостем — Ольгой Тимохиной, преподавателем математики, мамой призёра и победителя олимпиад.
Мы поговорим на следующие темы:
• Как понять, стоит ли ребёнку заниматься олимпиадами по математике
• Что дают олимпиады в жизни помимо наград и льгот
• Как хочет найти подходящий формат обучения и выстроить траекторию подготовки к олимпиадам
Переходите по ссылке и задавайте свои вопросы в прямом эфире: https://t.me/olmath?livestream
Вопросы пишите сюда: https://t.me/+sf-a1nmH-VxlOGQy
Олимпиадная математика
TG | VK
Мечтаете вырастить ребёнка успешным, реализованным и счастливым? Хотите узнать, как это можно сделать благодаря олимпиадной математике?
Тогда скорее присоединяйтесь к эфиру с нашим гостем — Ольгой Тимохиной, преподавателем математики, мамой призёра и победителя олимпиад.
Мы поговорим на следующие темы:
• Как понять, стоит ли ребёнку заниматься олимпиадами по математике
• Что дают олимпиады в жизни помимо наград и льгот
• Как хочет найти подходящий формат обучения и выстроить траекторию подготовки к олимпиадам
Переходите по ссылке и задавайте свои вопросы в прямом эфире: https://t.me/olmath?livestream
Вопросы пишите сюда: https://t.me/+sf-a1nmH-VxlOGQy
Олимпиадная математика
TG | VK
🎥 Запись эфира: как помочь ребёнку расти в своём темпе и прийти к результату
Сегодня мы поговорили с Ольгой Владимировной — мамой Ильи Тимохина.
Илья — наш ученик, дважды призёр Матпраздника и Архимеда, а сейчас — лицеист Физтех-лицея.
Но эфир не про медали. Он про то, как расти без гонки и сравнения, но с удовольствием и доверием.
🟡 В этом эфире:
✨ Как ребёнок может найти себя не через “надо”, а через интерес и вкус к задаче
✨ Почему доверие к ребёнку работает сильнее, чем контроль
✨ Как справляться, если рядом — дети с наградами, а твой идёт маленькими шагами
✨ Нужно ли “определяться” рано — или можно идти с интересом
✨ И как в итоге такой путь привёл Илью в Физтех-лицей
📺 Посмотреть эфир:
👉 Вконтакте
Если вы сейчас в поиске баланса между “толкать” и “поддерживать” — этот разговор может очень отозваться.
Будем рады, если поделитесь впечатлениями в комментариях 👇
Олимпиадная математика
TG | VK
Сегодня мы поговорили с Ольгой Владимировной — мамой Ильи Тимохина.
Илья — наш ученик, дважды призёр Матпраздника и Архимеда, а сейчас — лицеист Физтех-лицея.
Но эфир не про медали. Он про то, как расти без гонки и сравнения, но с удовольствием и доверием.
🟡 В этом эфире:
✨ Как ребёнок может найти себя не через “надо”, а через интерес и вкус к задаче
✨ Почему доверие к ребёнку работает сильнее, чем контроль
✨ Как справляться, если рядом — дети с наградами, а твой идёт маленькими шагами
✨ Нужно ли “определяться” рано — или можно идти с интересом
✨ И как в итоге такой путь привёл Илью в Физтех-лицей
📺 Посмотреть эфир:
👉 Вконтакте
Если вы сейчас в поиске баланса между “толкать” и “поддерживать” — этот разговор может очень отозваться.
Будем рады, если поделитесь впечатлениями в комментариях 👇
Олимпиадная математика
TG | VK
Объявлен победитель конкурса на лучшую фразу для мерча Олмат
Друзья, мы подвели итоги конкурса на лучшую фразу для нашего нового мерча! И победила…
💯 «Решать и решаться!» Большинство преподавателей Олмат проголосовали именно за эту фразу!
Поздравляем победителя — Ногай Германа!
Кстати, вы готовы к новому конкурсу? Мы уже его объявляем! Придумайте лучшую фразу для мерча Олмат. Автор получит приз — мерч со своей креативной надписью.
💪 Присылайте свои идеи до 31 мая! Итоги будут объявлены в канале в июле
💥 Ждём ваши варианты в форме: https://forms.gle/3FpLpPyJmDZK446N7
Олимпиадная математика
TG | VK
Друзья, мы подвели итоги конкурса на лучшую фразу для нашего нового мерча! И победила…
💯 «Решать и решаться!» Большинство преподавателей Олмат проголосовали именно за эту фразу!
Поздравляем победителя — Ногай Германа!
Кстати, вы готовы к новому конкурсу? Мы уже его объявляем! Придумайте лучшую фразу для мерча Олмат. Автор получит приз — мерч со своей креативной надписью.
💪 Присылайте свои идеи до 31 мая! Итоги будут объявлены в канале в июле
💥 Ждём ваши варианты в форме: https://forms.gle/3FpLpPyJmDZK446N7
Олимпиадная математика
TG | VK
Доступны места в блоках на интенсиве ‼️
Друзья, вы всё ещё можете начать обучение с нами на онлайн-интенсиве для учеников 4-9 классов. Мы стартуем 1 мая!
Вы выбираете блок с 1 по 4 мая или с 8 по 11 мая. Учиться интереснее и выгоднее, если вы выберете несколько блоков 🤩
В одном блоке 4 темы.
Все подробности о занятиях читайте вот тут.
Если коротко, то с нами ребёнок:
— сможет начать путь в олимпиадной математике;
— прокачает навыки решения и быстро вырастет в предмете;
— разберёт пробелы в знаниях и закроет их
— повторит материал и изучит новые темы;
— весело проведёт время на мероприятиях.
👉 Если вы сомневались, хотели, долго думали, но не решались — сегодня отличная возможность присоединиться к нам.
Доступны места в следующих блоках:
✅ Алгоритмы (начинающие), 4-6 класс
✅ Введение в комбинаторику (начинающие), 4-6 класс
✅ Задачи на доске (продолжающие), 4-6 класс
✅ Принцип узких мест (начинающие и продолжающие), 7-8 класс
✅ Геометрия в негеометрических задачах (начинающие и продолжающие), 8-9 класс
Расписание вот тут.
🌟 Выбирайте блок на сайте и оплачивайте заказ уже сегодня:🌟
ПРИСОЕДИНИТЬСЯ
Если у вас есть вопрос и вам нужна помощь с выбором, пишите в нашу поддержку в Telegram @olmath_support.
Олимпиадная математика
TG | VK
Друзья, вы всё ещё можете начать обучение с нами на онлайн-интенсиве для учеников 4-9 классов. Мы стартуем 1 мая!
Вы выбираете блок с 1 по 4 мая или с 8 по 11 мая. Учиться интереснее и выгоднее, если вы выберете несколько блоков 🤩
В одном блоке 4 темы.
Все подробности о занятиях читайте вот тут.
Если коротко, то с нами ребёнок:
— сможет начать путь в олимпиадной математике;
— прокачает навыки решения и быстро вырастет в предмете;
— разберёт пробелы в знаниях и закроет их
— повторит материал и изучит новые темы;
— весело проведёт время на мероприятиях.
👉 Если вы сомневались, хотели, долго думали, но не решались — сегодня отличная возможность присоединиться к нам.
Доступны места в следующих блоках:
✅ Алгоритмы (начинающие), 4-6 класс
✅ Введение в комбинаторику (начинающие), 4-6 класс
✅ Задачи на доске (продолжающие), 4-6 класс
✅ Принцип узких мест (начинающие и продолжающие), 7-8 класс
✅ Геометрия в негеометрических задачах (начинающие и продолжающие), 8-9 класс
Расписание вот тут.
🌟 Выбирайте блок на сайте и оплачивайте заказ уже сегодня:🌟
ПРИСОЕДИНИТЬСЯ
Если у вас есть вопрос и вам нужна помощь с выбором, пишите в нашу поддержку в Telegram @olmath_support.
Олимпиадная математика
TG | VK
Telegram
Олимпиадная математика Олмат
Регистрируйтесь на майский онлайн-интенсив ✨
Праздники совсем скоро 😱
Ваш ребёнок в 4-9 классе? Хотите, чтобы он провёл майские продуктивно? Прокачался в олимпиадой математике за короткий срок? Классно провел время в компании педагогов Олмат и единомышленников?…
Праздники совсем скоро 😱
Ваш ребёнок в 4-9 классе? Хотите, чтобы он провёл майские продуктивно? Прокачался в олимпиадой математике за короткий срок? Классно провел время в компании педагогов Олмат и единомышленников?…
🎯 Осталось всего 3 дня до старта мощного интенсива!
В октябре с его помощью множество довольных ребят закрыли пробелы, изучили новые темы и прокачались в олимпиадной математике
Фишка таких интенсивов — тематические блоки. Вы сами собираете для ребёнка персональный план: до 4-х блоков с темами, которые нужные именно вам!
👉 Где? ZOOM (занятия онлайн в группах + устные сдачи задач один на один с преподавателем)
👉 Когда? С 1 по 4 мая и с 8 по 11 мая (зависит от выбранных вами блоков)
👉 Для кого? Для учеников 4-9 классов, начинающих, продолжающих в олимпиадах
Вам стоит прийти на интенсив, если:
🧩 Хотите быстро закрыть пробелы. Это редкая возможность сконцентрировать свое внимание на конкретных темах и кратно повысить шансы на будущих олимпиадах
🧩 Хотите за несколько дней освоить новые темы. Расширение арсенала для олимпиадника безумно важно. Чем больше приемов у тебя в запасе, тем выше вероятность показать хорошие результаты на соревнованиях
🧩 Хотите “попробовать” олимпиадную математику. На интенсиве есть специальные блоки для начинающих. Они подойдут даже тем, кто знаком с математикой только со школьных уроков
Половина групп уже почти сформирована. На блок “Задачи на доказательство” попасть уже не получится, а на блоки ниже мест осталось совсем мало:
📌 Геометрия 7 (7–9 классы) — 4 места
📌 Индукция (7–8 классы) — 5 мест
📌 Наглядная геометрия (5–6 классы) — 7 мест
📌 Комбинаторика (7–8 классы) — 7 мест
📌 Геометрия ПРО (5–6 классы) — 7 мест
📌 Введение в олимпиадную математику (4–6 классы) — 8 мест
Если вы хотите попасть на занятия, присоединяйтесь прямо сейчас!
Занять место
Подробную информацию и расписание блоков можно посмотреть тут 👈
Ждем вас на интенсиве ❤️
Олимпиадная математика
TG | VK
В октябре с его помощью множество довольных ребят закрыли пробелы, изучили новые темы и прокачались в олимпиадной математике
Фишка таких интенсивов — тематические блоки. Вы сами собираете для ребёнка персональный план: до 4-х блоков с темами, которые нужные именно вам!
👉 Где? ZOOM (занятия онлайн в группах + устные сдачи задач один на один с преподавателем)
👉 Когда? С 1 по 4 мая и с 8 по 11 мая (зависит от выбранных вами блоков)
👉 Для кого? Для учеников 4-9 классов, начинающих, продолжающих в олимпиадах
Вам стоит прийти на интенсив, если:
🧩 Хотите быстро закрыть пробелы. Это редкая возможность сконцентрировать свое внимание на конкретных темах и кратно повысить шансы на будущих олимпиадах
🧩 Хотите за несколько дней освоить новые темы. Расширение арсенала для олимпиадника безумно важно. Чем больше приемов у тебя в запасе, тем выше вероятность показать хорошие результаты на соревнованиях
🧩 Хотите “попробовать” олимпиадную математику. На интенсиве есть специальные блоки для начинающих. Они подойдут даже тем, кто знаком с математикой только со школьных уроков
Половина групп уже почти сформирована. На блок “Задачи на доказательство” попасть уже не получится, а на блоки ниже мест осталось совсем мало:
📌 Геометрия 7 (7–9 классы) — 4 места
📌 Индукция (7–8 классы) — 5 мест
📌 Наглядная геометрия (5–6 классы) — 7 мест
📌 Комбинаторика (7–8 классы) — 7 мест
📌 Геометрия ПРО (5–6 классы) — 7 мест
📌 Введение в олимпиадную математику (4–6 классы) — 8 мест
Если вы хотите попасть на занятия, присоединяйтесь прямо сейчас!
Занять место
Подробную информацию и расписание блоков можно посмотреть тут 👈
Ждем вас на интенсиве ❤️
Олимпиадная математика
TG | VK
Как воспитать олимпиадника? Поделилась мама нашего ученика ✅
Кстати, подписывайтесь на канал и включайте уведомления, чтобы не пропустить новые эфиры!
В субботу мы провели эфир с мамой Ильи Тимохина, Ольгой Владимировной.
Илья — дважды призер Матпраздника, дважды призер Архимеда и лицеист Физтех-лицея.
👉 Запись эфира во ВКонтакте
Для вашего удобства добавили тайм-коды ✨
00:00 — Знакомство с гостем и с Ильей
09:37 — Что делать, чтобы поддержать интерес ребенка к математике?
15:40 — Как понять, что ребенку точно нужно углубляться в предмет?
19:42 — Как Олмат помог Илье вырасти до призера топовых олимпиад?
30:45 — Что делать, если ребенку хочется бросить занятия?
36:18 — Как совмещать подготовку и отдых? Стоит ли заниматься летом?
42:51 — Как в самом начале пути привить ребенку интерес к олимпиадам?
52:40 — Один день из жизни олимпиадника. Как совмещать школу, кружки и секции?
1:00:31 — В 8-м классе в интернат — как решились на такое, какие были сложности?
1:08:54 — Родитель или наставник? Какую роль занимают родители в жизни олимпиадника
1:11:32 — Подход к задачам — как нужно учиться, чтобы самому увидеть результат?
1:15:03 — Как выбрать хорошую выездную школу? Совет от мамы и педагога
1:24:20 — Советы по подбору материалов: по каким программам лучше учить математику олимпиадникам?
1:26:26 — Физтех-лицей + курсы Олмата: как удается совмещать?
1:29:59 — Можно ли заранее выявить путь ребенка после школы?
1:38:35 — Совет родителям, которые только начинают олимпиадный путь
1:39:38 — Что бы Ольга поменяла в своем подходе, если бы начинала заново?
1:42:12 — Как родителю перебороть тревожность за своего ребенка?
1:49:06 — Как самому мотивировать себя: в олимпиадах и не только?
Поделитесь в комментариях: как вам? А если вы хотите стать следующим участником эфира, пишите в поддержку @olmath_support.
И не забывайте ставить реакции на посты: так мы поймём, какие материалы выкладывать чаще в канал 🥰🥰🥰
Олимпиадная математика
TG | VK
В субботу мы провели эфир с мамой Ильи Тимохина, Ольгой Владимировной.
Илья — дважды призер Матпраздника, дважды призер Архимеда и лицеист Физтех-лицея.
👉 Запись эфира во ВКонтакте
Для вашего удобства добавили тайм-коды ✨
00:00 — Знакомство с гостем и с Ильей
09:37 — Что делать, чтобы поддержать интерес ребенка к математике?
15:40 — Как понять, что ребенку точно нужно углубляться в предмет?
19:42 — Как Олмат помог Илье вырасти до призера топовых олимпиад?
30:45 — Что делать, если ребенку хочется бросить занятия?
36:18 — Как совмещать подготовку и отдых? Стоит ли заниматься летом?
42:51 — Как в самом начале пути привить ребенку интерес к олимпиадам?
52:40 — Один день из жизни олимпиадника. Как совмещать школу, кружки и секции?
1:00:31 — В 8-м классе в интернат — как решились на такое, какие были сложности?
1:08:54 — Родитель или наставник? Какую роль занимают родители в жизни олимпиадника
1:11:32 — Подход к задачам — как нужно учиться, чтобы самому увидеть результат?
1:15:03 — Как выбрать хорошую выездную школу? Совет от мамы и педагога
1:24:20 — Советы по подбору материалов: по каким программам лучше учить математику олимпиадникам?
1:26:26 — Физтех-лицей + курсы Олмата: как удается совмещать?
1:29:59 — Можно ли заранее выявить путь ребенка после школы?
1:38:35 — Совет родителям, которые только начинают олимпиадный путь
1:39:38 — Что бы Ольга поменяла в своем подходе, если бы начинала заново?
1:42:12 — Как родителю перебороть тревожность за своего ребенка?
1:49:06 — Как самому мотивировать себя: в олимпиадах и не только?
Поделитесь в комментариях: как вам? А если вы хотите стать следующим участником эфира, пишите в поддержку @olmath_support.
И не забывайте ставить реакции на посты: так мы поймём, какие материалы выкладывать чаще в канал 🥰🥰🥰
Олимпиадная математика
TG | VK
VK Видео
Встреча с мамой олимпиданика, Ольгой Тимохиной
Мы поговорили с Ольгой Владимировной, мамой Ильи Тимохина. Илья — наш ученик, дважды призер Матпраздника, дважды призер Архимеда и, с недавнего времени, лицеист Физтех-лицея. 09:37 — Что делать, чтобы поддержать интерес ребенка к математике? 15:40 — Как понять…
Подборка настольных математических игр 🔥
На эфире с Ольгой Владимировной Тимохиной, педагогом и мамой нашего ученика, Ильи, мы обсудили важность использования игр.
Игры помогают развивать креативное и критическое мышление, быстрее формулировать решения, улучшают концентрацию и внимание. И, признаем честно, это просто весело ❤️
Делимся подборкой от Ольги Владимировны ⬇️
👉 «7 на 9»
2-4 игрока
Подойдёт ребятам старше 8-и лет.
Главная задача игры — быстро избавиться от всех карт.
Все игроки берут по одной карте из колоды, по одной за раз. Игрок может положить карту из руки на верхнюю карту общей стопки, если подходит по правилам игры.
Игра заканчивается, когда у одного из ребят остается одна карта.
👉 «Кот + счёт»
2-4 игрока
Это игра на счёт и просто отличный способ потренировать навыки сложения и вычитания. Поэтому подойдёт детям от 5 до 9 лет.
На половине карт изображены примеры на сложение и вычитание в пределах 20, на другой половине — ответы. Каждая карта имеет только одну пару.
Все карты раскладывают как прямоугольник 5x8. Игроки ходят по очереди, начиная со старшего. Игрок переворачивает две любые карты. Если пример совпадает с ответом, то он забирает пару и открывает дополнительные две карты.
Если карты не совпадают, они возвращаются в исходное положение вверх. Ход переходит к следующему игроку.
Побеждает тот, кто соберет больше всего карт
👉 «Минус-плюс»
2-10 игроков
Игра прокачивает следующие навыки — понимание состава числа, счёт, таблица умножения без заучивания. Возраст участников — 6-8 лет.
Всего игрокам доступны 10 кубиков. Их можно комбинировать, решать примеры. Задача — набрать 20 баллов и победить.
Ставьте реакции, если хотите 2 часть подборки ❤️❤️❤️
Олимпиадная математика
TG | VK
На эфире с Ольгой Владимировной Тимохиной, педагогом и мамой нашего ученика, Ильи, мы обсудили важность использования игр.
Игры помогают развивать креативное и критическое мышление, быстрее формулировать решения, улучшают концентрацию и внимание. И, признаем честно, это просто весело ❤️
Делимся подборкой от Ольги Владимировны ⬇️
👉 «7 на 9»
2-4 игрока
Подойдёт ребятам старше 8-и лет.
Главная задача игры — быстро избавиться от всех карт.
Все игроки берут по одной карте из колоды, по одной за раз. Игрок может положить карту из руки на верхнюю карту общей стопки, если подходит по правилам игры.
Игра заканчивается, когда у одного из ребят остается одна карта.
👉 «Кот + счёт»
2-4 игрока
Это игра на счёт и просто отличный способ потренировать навыки сложения и вычитания. Поэтому подойдёт детям от 5 до 9 лет.
На половине карт изображены примеры на сложение и вычитание в пределах 20, на другой половине — ответы. Каждая карта имеет только одну пару.
Все карты раскладывают как прямоугольник 5x8. Игроки ходят по очереди, начиная со старшего. Игрок переворачивает две любые карты. Если пример совпадает с ответом, то он забирает пару и открывает дополнительные две карты.
Если карты не совпадают, они возвращаются в исходное положение вверх. Ход переходит к следующему игроку.
Побеждает тот, кто соберет больше всего карт
👉 «Минус-плюс»
2-10 игроков
Игра прокачивает следующие навыки — понимание состава числа, счёт, таблица умножения без заучивания. Возраст участников — 6-8 лет.
Всего игрокам доступны 10 кубиков. Их можно комбинировать, решать примеры. Задача — набрать 20 баллов и победить.
Ставьте реакции, если хотите 2 часть подборки ❤️❤️❤️
Олимпиадная математика
TG | VK
Вопрос от подписчицы!
«6900 рублей — это цена за одну пару на майском онлайн-интенсиве? Будет только одна пара?» 🧐
Отвечаем 👇
Интенсив разделен на блоки.
✅ Один блок – это 4 учебных пары, 4 устных сдачи задач и 4 вечерних мероприятия.
Каждый блок включает в себя углубленное изучение 4 тем в течение 4 дней. Вы можете выбрать один или несколько блоков (например, два блока — 8 тем).
Максимальное количество блоков — 4. Чем больше блоков, тем выгоднее цена, и больше материала вы изучите👌
2 блока — скидка 1.300
3 блока — скидка 3.700
4 блока — скидка 7.600
✅ Когда мы говорим о первой или второй паре, мы имеем в виду время занятий, а не количество.
Можно выбрать блок на первой паре (10:00 — 11:40 по мск) или на второй (12:00 — 13:40). Можно выбрать обе пары.
Также в расписание интенсива включены ⬇️
– 14:10 — 15:40 Устная сдача задач
– 17:00 — 18:15 Игра с вожатыми для радости и отдыха
И так все 4 дня!
Почему стоит попробовать занятия? 🧐
Интенсив — не про поверхностное изучение, а максимально подробную отработку нового материала. Проверка дз, практика на парах, устная сдача педагогу.
Это позволяет вырасти х2 в математике и провести майские продуктивно!
✅ Расписание
✅ Присоединиться
Также обратите внимание на блоки, где еще доступны места ⬇️
1-4 мая
👉 Логика СТАРТ, начинающие, 4-6 классы
👉 Алгебра и вокруг нее, начинающие и продолжающие, 8-9 классы
8-11 мая
👉 Введение в комбинаторику, начинающие, 4-6 классы
👉 Алгоритмы, начинающие, 4-6 классы
👉 Задачи на доске, продолжающие, 4-6 классы
👉 Принцип узких мест, начинающие и протолжающие, 7-8 классы
👉 Геометрия в негеометрических задачах, начинающие и продолжающие, 8-9 классы
Занимайте ваше место сегодня — до старта 2️⃣ дня.
Олимпиадная математика
TG | VK
«6900 рублей — это цена за одну пару на майском онлайн-интенсиве? Будет только одна пара?» 🧐
Отвечаем 👇
Интенсив разделен на блоки.
✅ Один блок – это 4 учебных пары, 4 устных сдачи задач и 4 вечерних мероприятия.
Каждый блок включает в себя углубленное изучение 4 тем в течение 4 дней. Вы можете выбрать один или несколько блоков (например, два блока — 8 тем).
Максимальное количество блоков — 4. Чем больше блоков, тем выгоднее цена, и больше материала вы изучите👌
2 блока — скидка 1.300
3 блока — скидка 3.700
4 блока — скидка 7.600
✅ Когда мы говорим о первой или второй паре, мы имеем в виду время занятий, а не количество.
Можно выбрать блок на первой паре (10:00 — 11:40 по мск) или на второй (12:00 — 13:40). Можно выбрать обе пары.
Также в расписание интенсива включены ⬇️
– 14:10 — 15:40 Устная сдача задач
– 17:00 — 18:15 Игра с вожатыми для радости и отдыха
И так все 4 дня!
Почему стоит попробовать занятия? 🧐
Интенсив — не про поверхностное изучение, а максимально подробную отработку нового материала. Проверка дз, практика на парах, устная сдача педагогу.
Это позволяет вырасти х2 в математике и провести майские продуктивно!
✅ Расписание
✅ Присоединиться
Также обратите внимание на блоки, где еще доступны места ⬇️
1-4 мая
👉 Логика СТАРТ, начинающие, 4-6 классы
👉 Алгебра и вокруг нее, начинающие и продолжающие, 8-9 классы
8-11 мая
👉 Введение в комбинаторику, начинающие, 4-6 классы
👉 Алгоритмы, начинающие, 4-6 классы
👉 Задачи на доске, продолжающие, 4-6 классы
👉 Принцип узких мест, начинающие и протолжающие, 7-8 классы
👉 Геометрия в негеометрических задачах, начинающие и продолжающие, 8-9 классы
Занимайте ваше место сегодня — до старта 2️⃣ дня.
Олимпиадная математика
TG | VK
Какие темы стоит разобрать ученикам 7-9 классов?
У 7-классников начинается геометрия… А у 8-9-ых база математики уже освоена.
За какой материал стоит браться, чтобы прогрессировать и побеждать на олимпиадах?
Знают эксперты Олмат.
Педагоги подготовили наборы с блоками на майском онлайн-интенсиве для ребят 7-9-х классов. Ничего искать не нужно — всё готово!
1 блок = 4 темы = 4 пары. Можно выбрать блок с 1 по 4 мая или с 8 по 11 мая.
Доступны наборы:
💚 7-8 КЛАССЫ, НАЧИНАЮЩИЕ И ПРОДОЛЖАЮЩИЕ
👉 Геометрия 7
👉 Комбинаторика
👉 Принцип узких мест
👉 Индукция
💚 8-9 КЛАССЫ, НАЧИНАЮЩИЕ И ПРОДОЛЖАЮЩИЕ
👉 Геометрия 7
👉 Геометрия в негеометрических задачах
Какие темы входят в набор, смотрите на картинках! И присоединяйтесь:
ВЫБРАТЬ НАБОР
СОБРАТЬ СВОЙ
Олимпиадная математика
TG | VK
У 7-классников начинается геометрия… А у 8-9-ых база математики уже освоена.
За какой материал стоит браться, чтобы прогрессировать и побеждать на олимпиадах?
Знают эксперты Олмат.
Педагоги подготовили наборы с блоками на майском онлайн-интенсиве для ребят 7-9-х классов. Ничего искать не нужно — всё готово!
1 блок = 4 темы = 4 пары. Можно выбрать блок с 1 по 4 мая или с 8 по 11 мая.
Доступны наборы:
💚 7-8 КЛАССЫ, НАЧИНАЮЩИЕ И ПРОДОЛЖАЮЩИЕ
👉 Геометрия 7
👉 Комбинаторика
👉 Принцип узких мест
👉 Индукция
💚 8-9 КЛАССЫ, НАЧИНАЮЩИЕ И ПРОДОЛЖАЮЩИЕ
👉 Геометрия 7
👉 Геометрия в негеометрических задачах
Какие темы входят в набор, смотрите на картинках! И присоединяйтесь:
ВЫБРАТЬ НАБОР
СОБРАТЬ СВОЙ
Олимпиадная математика
TG | VK
Попробуйте решить задачу!
Друзья, представляем вам новую рубрику. Вы решаете задачи и пишете ответы в комментариях.
Только осторожно: скрывайте решения при помощи функции в Телеграм, чтобы другие ребята тоже могли попробовать свои силы.
Погнали! Задача взята из журнала Квантик, который очень рекомендуем.
Ставьте реакцию на пост, если:
🔥 получилось
❤️ не получилось
Олимпиадная математика
TG | VK
Друзья, представляем вам новую рубрику. Вы решаете задачи и пишете ответы в комментариях.
Только осторожно: скрывайте решения при помощи функции в Телеграм, чтобы другие ребята тоже могли попробовать свои силы.
Погнали! Задача взята из журнала Квантик, который очень рекомендуем.
Ставьте реакцию на пост, если:
🔥 получилось
❤️ не получилось
Олимпиадная математика
TG | VK
🔥 Майский интенсив стартует сегодня!
Хочется подтянуть математику перед концом учебного года? Думали записаться на интенсив, но пока не решились? Тогда вы все еще успеваете присоединиться!
Сделайте это прямо сейчас, чтобы не пропустить занятия и успеть выбрать желаемые темы. Лучше не откладывать: бóльшая часть мест уже занята и с каждым днем их становится все меньше
Чтобы было проще сориентироваться и принять решение, собрали для вас полезную подборку постов про интенсив.
👀 Общая информация:
Как проходят занятия? Как выбрать блоки?
Что ждет на интенсиве + список блоков
В чем польза интенсивной работы?
Почему ребёнку стоит пойти на интенсив?
Педагоги на интенсиве
Устные сдачи и их польза
Игры на интенсиве
🎁 Наборы и скидки:
Почему стоит выбрать сразу несколько блоков + скидки
Набор "СТАРТ" для новичков на интенсиве
Наборы для продолжающих олимпиадников
💬 Отзывы:
Отзывы родителей
Смотрите посты и присоединяйтесь, пока ещё есть места 👇
Записаться на интенсив
Если возникнут вопросы, напишите нам и мы обязательно вам поможем: @olmath_support
Олимпиадная математика
TG | VK
Хочется подтянуть математику перед концом учебного года? Думали записаться на интенсив, но пока не решились? Тогда вы все еще успеваете присоединиться!
Сделайте это прямо сейчас, чтобы не пропустить занятия и успеть выбрать желаемые темы. Лучше не откладывать: бóльшая часть мест уже занята и с каждым днем их становится все меньше
Чтобы было проще сориентироваться и принять решение, собрали для вас полезную подборку постов про интенсив.
👀 Общая информация:
Как проходят занятия? Как выбрать блоки?
Что ждет на интенсиве + список блоков
В чем польза интенсивной работы?
Почему ребёнку стоит пойти на интенсив?
Педагоги на интенсиве
Устные сдачи и их польза
Игры на интенсиве
🎁 Наборы и скидки:
Почему стоит выбрать сразу несколько блоков + скидки
Набор "СТАРТ" для новичков на интенсиве
Наборы для продолжающих олимпиадников
💬 Отзывы:
Отзывы родителей
Смотрите посты и присоединяйтесь, пока ещё есть места 👇
Записаться на интенсив
Если возникнут вопросы, напишите нам и мы обязательно вам поможем: @olmath_support
Олимпиадная математика
TG | VK
🧐 Как геометрия решает не геометрические задачи?
Разбираем задачу со вступительного испытания в МГУ им. Ломоносова.
Некоторые алгебраические и текстовые задачи проще решить геометрически, и многие школьники очень удивляются впервые встретив такое. И это неудивительно — такому почти не уделяют внимание в школе.
А зря! Ведь это очень интересно и бывает очень полезным на экзаменах и олимпиадах. 🔥
Смотрите, как при помощи простой геометрии легко решается задача со вступительного экзамена в МГУ тут.
В качестве упражнения предлагаем вам решить эту задачу без геометрии!
🎁 Первому приславшему полное негеометрическое решение (если, конечно, такие найдутся!) подарим скидку на наш интенсив.
А чтобы научиться решать задачи легко и со вкусом, присоединяйтесь к блоку «Геометрия в негеометрических задачах» для 8-9 классов!
Там вы разберете темы:
– Расстояние на прямой и не только
– Расстояния на координатной плоскости
– Задачи на движение
– Метрические теоремы геометрии
Занятия пройдут с 8 по 11 мая на первой паре (10:00-11:40 по мск), устная сдача (14:10 — 15:40 по мск).
Записывайтесь на сайте, кликая на ссылку.
Задавайте вопросы сюда: @olmath_support
Олимпиадная математика
TG | VK
Разбираем задачу со вступительного испытания в МГУ им. Ломоносова.
Некоторые алгебраические и текстовые задачи проще решить геометрически, и многие школьники очень удивляются впервые встретив такое. И это неудивительно — такому почти не уделяют внимание в школе.
А зря! Ведь это очень интересно и бывает очень полезным на экзаменах и олимпиадах. 🔥
Смотрите, как при помощи простой геометрии легко решается задача со вступительного экзамена в МГУ тут.
В качестве упражнения предлагаем вам решить эту задачу без геометрии!
🎁 Первому приславшему полное негеометрическое решение (если, конечно, такие найдутся!) подарим скидку на наш интенсив.
А чтобы научиться решать задачи легко и со вкусом, присоединяйтесь к блоку «Геометрия в негеометрических задачах» для 8-9 классов!
Там вы разберете темы:
– Расстояние на прямой и не только
– Расстояния на координатной плоскости
– Задачи на движение
– Метрические теоремы геометрии
Занятия пройдут с 8 по 11 мая на первой паре (10:00-11:40 по мск), устная сдача (14:10 — 15:40 по мск).
Записывайтесь на сайте, кликая на ссылку.
Задавайте вопросы сюда: @olmath_support
Олимпиадная математика
TG | VK
VK Видео
Задача с ДВИ в МГУ 2016-го года! Разбираем метод. Возьми БВИ. Текстовые задачи на движение
Разобрали графический метод решения текстовых задач на движение Подписывайтесь на группу ВК: https://vk.com/olmat И телеграм-канал: https://t.me/olmath
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
4 диплома финала ВсОШ — это возможно?
Наш ученик, Гасаненко Арсений, доказал, что да!
В этом году он стал ⬇️
— Призёром по математике
— Призёром по экономике
— Победителем по химии
— Призёром по физике
Арсений учится в 8-м классе, взял всерос за 9-ый.
Мы рады быть частью его успеха! В Олмат за 2,5 года прошел путь в профи группах до группы Дельта (10-11 классы).
Желаем ещё больше побед! Давайте поздравим нашего ученика.
Ставьте реакции 🔥
Олимпиадная математика
TG | VK
Наш ученик, Гасаненко Арсений, доказал, что да!
В этом году он стал ⬇️
— Призёром по математике
— Призёром по экономике
— Победителем по химии
— Призёром по физике
Арсений учится в 8-м классе, взял всерос за 9-ый.
Мы рады быть частью его успеха! В Олмат за 2,5 года прошел путь в профи группах до группы Дельта (10-11 классы).
Желаем ещё больше побед! Давайте поздравим нашего ученика.
Ставьте реакции 🔥
Олимпиадная математика
TG | VK
Летняя математическая школа «Олмат»: даты, программа, стоимость ⬇️
Приглашаем школьников, увлечённых математикой — от начинающих до финалистов ВСОШ и олимпиады Эйлера.
📅 Даты смен:
Первая смена: 2–12 июля — для выпускников 4–9 классов
Вторая смена: 16–26 июля — для выпускников 4–10 классов
📍Место проведения
Дом отдыха «Солнечный» – Москва, 15 км от МКАД на юг (г. Москва, Варшавское шоссе, 28-й километр, 5, корп. 16)
Это ведомственный детский лагерь при МЧС с большой зеленой территорией, озером с уточками и без посторонних взрослых. Проживание по 3-4 человека в номере, 5-разовое вкусное питание, медпункт. Это классический лагерь для учёбы, отдыха и активной жизни.
Подробнее можно посмотреть в презентации.
💰 Стоимость:
• 95 000 ₽ при оплате до 15 мая
• Скидка 2 500 ₽ для учеников базового и продвинутого курса
• Если у вас предбронь — нужно только доплатить разницу
В стоимость входит:
📌 Учёба – 4 учебные пары в день: разбор новых тем, устные сдачи и дорешка, спецкурсы, математические бои и тренировочные олимпиады. Занятия строим так, чтобы детям было интересно учиться летом.
📌 Проживание в 3–4-местных номерах с удобствами
📌 5-разовое питание
📌 Развлекательная и спортивная программа
📌 Трансфер из Москвы и обратно
Программа строится под уровень – чтобы дети уезжали со смены с горящими глазами, желанием изучать математику и уверенностью в себе!
📹 Посмотрите, как проходят наши смены: https://t.me/olmath_camps/1645
В том же канале вы найдёте много постов с наших смен.
✅ Отзывы – в группе ВК или на Яндекс картах.
📝 Хотите поехать? Заполните анкету — мы ответим в течение 3 рабочих дней
👉 Зарегистрироваться
Мест не очень много, лучше оставить заявку сейчас. Отбор проходит по анкете – пожалуйста, заполните графу с опытом. Затем в зависимости от опыта может быть выдана вступительная работа. Но не переживайте сильно, группы начинающих есть на обеих сменах.
Олимпиадная математика
TG | VK
Приглашаем школьников, увлечённых математикой — от начинающих до финалистов ВСОШ и олимпиады Эйлера.
📅 Даты смен:
Первая смена: 2–12 июля — для выпускников 4–9 классов
Вторая смена: 16–26 июля — для выпускников 4–10 классов
📍Место проведения
Дом отдыха «Солнечный» – Москва, 15 км от МКАД на юг (г. Москва, Варшавское шоссе, 28-й километр, 5, корп. 16)
Это ведомственный детский лагерь при МЧС с большой зеленой территорией, озером с уточками и без посторонних взрослых. Проживание по 3-4 человека в номере, 5-разовое вкусное питание, медпункт. Это классический лагерь для учёбы, отдыха и активной жизни.
Подробнее можно посмотреть в презентации.
💰 Стоимость:
• 95 000 ₽ при оплате до 15 мая
• Скидка 2 500 ₽ для учеников базового и продвинутого курса
• Если у вас предбронь — нужно только доплатить разницу
В стоимость входит:
📌 Учёба – 4 учебные пары в день: разбор новых тем, устные сдачи и дорешка, спецкурсы, математические бои и тренировочные олимпиады. Занятия строим так, чтобы детям было интересно учиться летом.
📌 Проживание в 3–4-местных номерах с удобствами
📌 5-разовое питание
📌 Развлекательная и спортивная программа
📌 Трансфер из Москвы и обратно
Программа строится под уровень – чтобы дети уезжали со смены с горящими глазами, желанием изучать математику и уверенностью в себе!
📹 Посмотрите, как проходят наши смены: https://t.me/olmath_camps/1645
В том же канале вы найдёте много постов с наших смен.
✅ Отзывы – в группе ВК или на Яндекс картах.
📝 Хотите поехать? Заполните анкету — мы ответим в течение 3 рабочих дней
👉 Зарегистрироваться
Мест не очень много, лучше оставить заявку сейчас. Отбор проходит по анкете – пожалуйста, заполните графу с опытом. Затем в зависимости от опыта может быть выдана вступительная работа. Но не переживайте сильно, группы начинающих есть на обеих сменах.
Олимпиадная математика
TG | VK
🤔 Какие темы подходят новичкам, а для каких просто необходимы базовые знания?
При выборе программ подготовки очень легко запутаться, со всех сторон одолевают сомнения: “Не будет ли ребенку слишком тяжело? Или же наоборот, слишком просто?”
На майском интенсиве мы решили эту проблему, разбив всю программу на независимые блоки. Кстати, 8 мая стартует вторая часть этого интенсива. Если хотите прокачать отдельные темы или поближе познакомиться с олимпиадной математикой, смело присоединяйтесь!
📚 Вот что ждёт участников с 8 по 11 мая:
▪️ Алгоритмы (4–6 кл., начинающие)
Разбираемся с задачами, которые не берутся в лоб. Учим, как избегать полного перебора и оформлять решение чётко и логично.
▪️ Введение в комбинаторику (4–6 кл., начинающие)
Стартовый набор знаний для тех, кто хочет уверенно чувствовать себя в комбинаторике. Всё самое важное — без перегруза.
▪️ Геометрия ПРО (5–6 кл., продолжающие)
Неравенства треугольника, клетчатая геометрия и поиск кратчайших расстояний — углубляемся в темы, которые выходят за рамки школьной геометрии, но при этом регулярно встречаются на олимпиадах.
▪️ Задачи на доске (4–6 кл., продолжающие)
Подобные задачи часто встречаются в разных олимпиадах, вплоть до регионального этапа. В этом блоке мы исследуем, как простые, но мощные идеи помогут справиться со сложными задачами.
▪️ Принцип узких мест (7–8 кл., нач./прод.)
Научим искать слабое звено в конструкции и строить примеры не наобум, а осмысленно.
▪️ Индукция (7–8 кл., нач./прод.)
Расширим привычные рамки индукции: от классики — до задач про графы, комбинаторику и многоугольники.
▪️ Геометрия в негеометрических задачах (8–9 кл., нач./прод.)
Покажем, как даже негеометрические задачи можно решить красиво, если "включить" геометрию.
Можно записаться сразу во вторую часть, а можно успеть и в первую (напоминаем, она проходит 1–4 мая). Все занятия, которые вы пропустили, будут доступны в записи. Присоединяйтесь 👇
Выбрать блоки и записаться на интенсив
Олимпиадная математика
TG | VK
При выборе программ подготовки очень легко запутаться, со всех сторон одолевают сомнения: “Не будет ли ребенку слишком тяжело? Или же наоборот, слишком просто?”
На майском интенсиве мы решили эту проблему, разбив всю программу на независимые блоки. Кстати, 8 мая стартует вторая часть этого интенсива. Если хотите прокачать отдельные темы или поближе познакомиться с олимпиадной математикой, смело присоединяйтесь!
📚 Вот что ждёт участников с 8 по 11 мая:
▪️ Алгоритмы (4–6 кл., начинающие)
Разбираемся с задачами, которые не берутся в лоб. Учим, как избегать полного перебора и оформлять решение чётко и логично.
▪️ Введение в комбинаторику (4–6 кл., начинающие)
Стартовый набор знаний для тех, кто хочет уверенно чувствовать себя в комбинаторике. Всё самое важное — без перегруза.
▪️ Геометрия ПРО (5–6 кл., продолжающие)
Неравенства треугольника, клетчатая геометрия и поиск кратчайших расстояний — углубляемся в темы, которые выходят за рамки школьной геометрии, но при этом регулярно встречаются на олимпиадах.
▪️ Задачи на доске (4–6 кл., продолжающие)
Подобные задачи часто встречаются в разных олимпиадах, вплоть до регионального этапа. В этом блоке мы исследуем, как простые, но мощные идеи помогут справиться со сложными задачами.
▪️ Принцип узких мест (7–8 кл., нач./прод.)
Научим искать слабое звено в конструкции и строить примеры не наобум, а осмысленно.
▪️ Индукция (7–8 кл., нач./прод.)
Расширим привычные рамки индукции: от классики — до задач про графы, комбинаторику и многоугольники.
▪️ Геометрия в негеометрических задачах (8–9 кл., нач./прод.)
Покажем, как даже негеометрические задачи можно решить красиво, если "включить" геометрию.
Можно записаться сразу во вторую часть, а можно успеть и в первую (напоминаем, она проходит 1–4 мая). Все занятия, которые вы пропустили, будут доступны в записи. Присоединяйтесь 👇
Выбрать блоки и записаться на интенсив
Олимпиадная математика
TG | VK
🕓 Распорядок дня олимпиадника: как все успевать?
Рассказываем на примере Ольги Владимировны, мамы нашего ученика Ильи Тимохина. Полную запись нашего разговора можно посмотреть тут 👈
До 6-го класса
Школа → одно дополнительное занятие → домашка. В неделю 2 занятия математикой, 3 занятия спортом и 2 занятия внепредметным кружком.
Что в итоге: ребенок чем–то занят каждый день, но по чуть-чуть. В этом возрасте очень важно пробовать как можно больше, но еще более важно — не перегрузить. При таком темпе ребенок проводит время продуктивно, пробует новое, и время на “отдохнуть или погулять” тоже остается.
С 7-го класса
Тут уже стоит отталкиваться от того, чего вы и ребенок хотите добиться дальше. Хотите выйти на высокий уровень в математике? Взять Всерос? Тогда придется увеличивать нагрузку, решать больше, и отказываться от чего-то другого.
Кружки, интенсивы, выездные смены и сами олимпиады — для этого всего нужно время. Еще больше времени уходит, если вы не учитесь в спецшколе или лицее: тут приходится не только олимпиадный материал изучать, но и “базу” подтягивать.
Что убрать, а что оставить, мы посоветовать не можем. Тут все индивидуально. Но вот несколько примеров после трех наших эфиров с родителями:
🧩 Ольга Тимохина — уменьшили занятия спортом, бросили айкидо
🧩 Юлия Кручинина — решили, что оптимальным будет сократить время школьных занятий, перешли на домашнее обучение
🧩 Михаил Ладных — тоже экономят время на школе, так как уроки проходят онлайн
❓Так что же, чтобы заниматься олимпиадами, обязательно чем-то жертвовать?
Если ваша цель — Всерос или Межнар, то да. Иначе просто не хватит времени.
Но для того, чтобы побеждать в перечневых олимпиадах, поступить в крутой ВУЗ в будущем и просто кайфовать от занятий математикой, этого не требуется. Вам хватит и 2–3 занятия в неделю (именно такого темпа мы придерживаемся на Базовом и Продвинутом курсах).
В этом случае у вас будет еще 4–5 свободных дней на другие кружки и спорт, а оставшееся время можно потратить на отдых, прогулки и встречи с друзьями.
✨ Главное — не забывайте, что олимпиады не должны превращаться в забег на износ.
Когда ребёнку становится плохо, он слишком устает или ему уже ничего не интересно, попробуйте что-то поменять. Поговорить с ребенком, узнать, чего он действительно хочет, и постараться вместе решить, как лучше освободить время на отдых.
Если вы уже попадали в подобную ситуацию, поделитесь в комментариях, как вам удалось с ней справиться. Ваш опыт очень поможет нам и другим родителям 🙏
И помните — вы не одни. Не стесняйтесь обращаться за советом: мы обязательно постараемся помочь ❤️
Олимпиадная математика
TG | VK
Рассказываем на примере Ольги Владимировны, мамы нашего ученика Ильи Тимохина. Полную запись нашего разговора можно посмотреть тут 👈
До 6-го класса
Школа → одно дополнительное занятие → домашка. В неделю 2 занятия математикой, 3 занятия спортом и 2 занятия внепредметным кружком.
Что в итоге: ребенок чем–то занят каждый день, но по чуть-чуть. В этом возрасте очень важно пробовать как можно больше, но еще более важно — не перегрузить. При таком темпе ребенок проводит время продуктивно, пробует новое, и время на “отдохнуть или погулять” тоже остается.
С 7-го класса
Тут уже стоит отталкиваться от того, чего вы и ребенок хотите добиться дальше. Хотите выйти на высокий уровень в математике? Взять Всерос? Тогда придется увеличивать нагрузку, решать больше, и отказываться от чего-то другого.
Кружки, интенсивы, выездные смены и сами олимпиады — для этого всего нужно время. Еще больше времени уходит, если вы не учитесь в спецшколе или лицее: тут приходится не только олимпиадный материал изучать, но и “базу” подтягивать.
Что убрать, а что оставить, мы посоветовать не можем. Тут все индивидуально. Но вот несколько примеров после трех наших эфиров с родителями:
🧩 Ольга Тимохина — уменьшили занятия спортом, бросили айкидо
🧩 Юлия Кручинина — решили, что оптимальным будет сократить время школьных занятий, перешли на домашнее обучение
🧩 Михаил Ладных — тоже экономят время на школе, так как уроки проходят онлайн
❓Так что же, чтобы заниматься олимпиадами, обязательно чем-то жертвовать?
Если ваша цель — Всерос или Межнар, то да. Иначе просто не хватит времени.
Но для того, чтобы побеждать в перечневых олимпиадах, поступить в крутой ВУЗ в будущем и просто кайфовать от занятий математикой, этого не требуется. Вам хватит и 2–3 занятия в неделю (именно такого темпа мы придерживаемся на Базовом и Продвинутом курсах).
В этом случае у вас будет еще 4–5 свободных дней на другие кружки и спорт, а оставшееся время можно потратить на отдых, прогулки и встречи с друзьями.
✨ Главное — не забывайте, что олимпиады не должны превращаться в забег на износ.
Когда ребёнку становится плохо, он слишком устает или ему уже ничего не интересно, попробуйте что-то поменять. Поговорить с ребенком, узнать, чего он действительно хочет, и постараться вместе решить, как лучше освободить время на отдых.
Если вы уже попадали в подобную ситуацию, поделитесь в комментариях, как вам удалось с ней справиться. Ваш опыт очень поможет нам и другим родителям 🙏
И помните — вы не одни. Не стесняйтесь обращаться за советом: мы обязательно постараемся помочь ❤️
Олимпиадная математика
TG | VK