子曰：“不得中行而与之，必也狂狷乎！狂者进取，狷者有所不为也。

如今什么样的性格能容纳狂人，狷者，不多也
#论语

“不能正其身，如正人何？ ”

不完美的人只能创造出不完美的事物，

作品与道德是否分开？参考托尔斯泰和孔子，这个问题需要深入

#论语

子曰：“后生可畏，焉知来者之不如今也？四十、五十而无闻焉，斯亦不足畏也已。”
#论语

希望你们每个人都把这一根本方面解决好：你是为自由，为解放而活，还是只为制造越来越多的束缚而活？所以在这样一个时候，或在任何时候，一个有智慧的人会利用任何情形来让自己成长。而一个愚蠢的人会让所有情形跟自己对抗，并给自己和周围所有人制造痛苦。

你需要切实地回顾一下，这一整年：你是真的忙还是思虑重？你觉着如果你脑子转得快了，就算忙吗？不，你那不叫忙，只是变得效率低下了。为了产生一个明智的想法，你需要产生一万个念头——那是低效！你只需要一个想法去行动，仅此而已。你为什么需要一万个想法才能得出结论

生命不外乎这些：你的头脑是在顺应生命，还是在抗拒生命？所以，如果你一整年都活在愚蠢中，突然明天早上凭借着决心就能觉醒，不是的。那是需要用功的。但与此同时，人是可以做出决定的。你在朝这个方向走，你可以做出决定，回过头来朝这走。你有能力这么做。我要告诉你，在这个地球上，作为人类，你是唯一有能力这么做的，其它所有生物都是被先天的内在定义所主宰着，它们只能做既定的事情。这是唯一一个基本上没有被既定的生命，所以你可以自己下决心。你可以有意识地决定要成为什么样子。这不是个不起眼的特权。这是这个地球上的生命被赋予的最大特权和自由。让我们实现它。#萨古鲁

对自己说今天一天你又学到了一点东西之前，不应躺下睡觉。我这里不是指学会一个以前不认识的单词。这是微不足道的。如果谁想这么做，我不反对，但只能是在熄灭蜡烛前做。不，我所理解的“学会”这个词，是指竭力扩大我们的科学知识和其他某种有用的知识；修正我们长期以来所犯的错误，坚定对某些我们长期没有把握的事物的信心，就过去模糊不清的东西得出明确的概念；认识能使我们大有作为的真理，等等。这种志向之所以有益，是因为这样的任务是不可能在临睡前顺便对付过去的。相反，一整天的工作都应该服从于这一目标。在解决这类问题的过程中意志力也是很重要的，我指的是完成预定计划的持续不断的努力。

Schr．Ⅱ，95（K）#格言集

对平等者平等，不平等者不平等

普世价值的裂痕，它在我这还可能动摇，甚至坍塌吗

帮人的原则：
不帮（一大三不够）
帮（三不一给）

如果你想开始做任何一件事，或者你想营造某种气氛，那么就先点亮一盏油灯吧。这一做法源于这样的领悟：当你点亮一盏灯时，除了肉眼看到的方面，它还将一种新的能量灌注到所在的整个空间中。点油灯之举具有某些影响。当使用某些种类的植物油—特别是芝麻油、蓖麻油，或者酥油（ghee） 来点灯时，灯就会散发出积极的能量。它拥有自己的能量场。
#萨古鲁 #学习方法

首先要读最好的书，以免来不及将它们读完——梭罗
一流的书都上万本，即便每天都读一本最好的书，生命也不够用，为何还要在一流和二流中徘徊，天真地问出这样的话“怎么找一本好书”

人格的转换，一个人，成为另外一个人。
这是提高感知力的途径？

那天听一个朋友说，央视新大楼，就是那个俗称“大裤衩”的楼。据说，在建造的时候，北京市的有关部门，每天都要接到好几个电话。都是热心市民打来的，说你们要管管啊，那个楼造歪了啊，要提醒一下施工单位啊，这样下去要倒的啊。”

你看，如果你不知道那个宏观结构，你看见的风险未必就是风险，你认为的错误未必就是错误。所以，如果不是什么明显突破伦理底线的事，旁观者最好不要轻易对他人的事做判断。

反过来，如果我们是那个做事情的人呢？那就得谨记两点了。一，说你不好的人未必对你真有恶意，他只是看不到你心里的全局而已。二，想让别人闭嘴，最好的方法不是和他争论，而是赶紧做好自己的事，盖好自己的楼。等他看到你的成果的时候，一切疑虑和争议自然就没有了

不轻判断，人不懂不怨，不争，成事

一本新沟通书值得看

成事不足败事有余，笨蛋的巨大坏处

像我这样卑微的人，领悟伟大作品之精神

先行其言而后从之

主按时间顺序
先秦：楚店竹简本《老子》
汉：帛书版本《老子》甲本残缺，乙本全
河上丈人或河上公所撰的《老子河上公章句》与西汉后期严君平的《老子指归》
东汉后期张陵的《老子想尔注》偏道家
魏晋：王羲之的《老子道德经》河上公底本
王弼的《老子注》
唐：李荣《老子注》
{一九四七年蒙文通以正统《道藏》所存李荣《老子注》残本仅存前三十六章，即道经注部分为主，再将强思齐《道德真经玄德篆疏》、误题顾欢撰《道德经注疏》、李霖《道德真经取善集》、范应元《道德经集注》、焦站《老子翼》等书中所征引的李荣注辑出，粗成一本}
唐玄宗《御注道德真经》及《道德真经疏》
宋：王安石《老子注》 苏辙的《老子解》
近现代：高亨的《老子正诂》，蒋锡昌《老子校话》（严灵峰称之为“《老子》校刊之善本”。高亨在《老子正话·叙例》中亦言“蒋锡昌《老子校话》所录诸本异文颇为详备”）
#北冥木木 #道德经 #老子

#知觉 #感知
全情投入，天才的汗水滴到了钢琴上，譬喻，人确实需要完全投入地干一件事
萨古鲁讲身体的四个面向，维特根斯坦将天才比喻成透镜，还是尼采的限定能量，积聚的爆发现象，酒神施加的强力。

轻而易举的完成几乎不可能的事，奇迹，就像萨所引用罗伯特海莱因的“你所谓的奇迹，也许是另一个人按部就班且精心实践的成果”

强势文化带来强者，弱势文化带来弱者
审视这个脆弱的命题，它是如何启发的

#反对 #人物类型
“维特根斯坦告诉许多朋友,与斯拉法的讨论令他觉得自己像一棵砍掉了所有树枝的树。这个隐喻是精心挑选的:把死的树枝砍掉,新的、更健壮的树枝就能长出来(而拉姆塞的反对则让死木头留在那儿,迫使树扭曲自身绕过它)。”

维特根斯坦与拉姆塞的问题：一种反对（布尔乔亚式的沾染）扭曲的树必须绕过去，另一种好的反对出于对此领域不一样的人

嬉皮士年代，战前维也纳，奥地利风格，古希腊，罗马，那不勒斯式，西部，吉普赛，犹太，魏晋之风，先秦诸子，海法，波西米亚，马塞，阿尔及利亚，
西伯利亚，哥特，喜马拉雅，楼兰，罗曼蒂克，古巴，印度，

人们从文化的一切中汲取一切

二阶问题往往不能直接被优化，一阶问题的持续性