Друзья, всем привет! 👋

У нас на сайте появилась специальная страница для волонтёров!

Теперь здесь будет собрана вся актуальная информация, анонсы и свежие новости для волонтёров-участников нашего сообщества! 📌

А если вы уже проводили наш мастер-класс — пройдите, пожалуйста, короткий квест-опросник!

Нам очень важно узнать, как прошли ваши занятия. Ваша обратная связь поможет сделать проект ещё лучше!

👉 Квест-опросник можно пройти здесь
👉 Квест-опросник можно пройти здесь
👉 Квест-опросник можно пройти здесь

Заранее всем огромное спасибо за вашу помощь и вовлечённость! 💛

СТОП!Обман: «Заработок на инвестициях» в мессенджерах

Одна из распространённых схем мошенничества — так называемые «каналы для заработка на инвестициях» в мессенджерах. За громкими обещаниями могут скрываться классические признаки мошенничества: давление на срочность, отсутствие отчётности и непрозрачные условия...

Как распознать мошенничество? В новом выпуске проекта «Стоп.Обман»:
➛ Rutube - https://rutube.ru/video/593ccb9e5148652bd7ca7f297e0a9902/
➛ ВКонтакте - https://vkvideo.ru/video-133528391_456241535
➛ Дзен - https://dzen.ru/video/watch/6a63a9597e26e1158f5960ce

Стоп.Обман - совместный проект Finversia и Национальной ассоциации специалистов финансового планирования, реализуемый при поддержке Ассоциации развития финансовой грамотности.

Вторая статья "моей писательской души" вышла в медиа Наташи Симоновой.

Читать тут👇

Жизнь всегда подкидывает...

3 августа в 17:00 (МСК) встречаемся на вебинаре!

Тема: «Культурный диалог как инструмент наставничества». Разберём на реальном примере, как создавался межрегиональный молодёжный проект «Лаборатория визуальных кодов».

Спикер: Ксения Дианова — кандидат исторических наук, победитель конкурса Знание.Лектор, амбассадор Общества «Знание», член Международной ассоциации исторической психологии.

Разберём:
🔹 Как говорить с зумерами через культурное наследие и локальную идентичность, чтобы это не превращалось в скучную лекцию?
🔹 Карелия и Чеченская Республика: опыт сопровождения участников из полярных культурных контекстов внутри одного проекта.
🔹 Наставник — модератор или ментор? Как вести диалог об исторической памяти, чтобы он объединял, а не разделял.

👥 Присылайте свои вопросы по работе с региональной молодёжью в комментарии — ответим на них в прямом эфире.
Участие бесплатное.
Регистрируйтесь по ссылке: clck.ru/3Uvr25

#ЗнаниеНаставники

📢 Новости проекта «Коплю-Трачу-Помогаю»

Друзья, делимся нашими новостями за прошедший месяц! Вот что нового произошло у нас в проекте за июль:

1. Наша «копилка побед» пополняется

Проект коплю-трачу-помогаю.рф вошёл в шорт-лист проектов, реализуемых при поддержке Ассоциации развития финансовой грамотности (АРФГ). Работаем и творим дальше!

2. Старт проекта: Школа волонтёров для ПФО

Мы официально начали реализацию проекта «Школа волонтёров Умная копилка», поддержанного Фондом президентских грантов. До конца лета наша цель — найти и объединить 50 активных волонтёров-наставников из Приволжского федерального округа.

• Приём заявок: до 31 августа.

👉 Подать заявку и стать частью команды можно на нашем сайте: коплю-трачу-помогаю.рф

3. Запустили Библиотеку полезных материалов

На сайте появился удобный раздел, где собраны все «Задания недели» и методические материалы. Вы можете в любое время скачать карточки и практиковаться с детьми дома, в детском саду или школе.

👉 Перейти в библиотеку полезных материалов

4. Открыли специальную страницу для волонтёров

Вся актуальная информация, анонсы и свежие новости для участников нашего сообщества теперь собраны в одном месте.

• Если вы уже проводили наш мастер-класс: пройдите, пожалуйста, короткий квест-опросник внизу страницы. Ваша обратная связь помогает нам развиваться!

👉 Посмотреть страницу для волонтёров

5. Провели 2 практических прямых эфира

Вместе с педагогами-практиками мы разобрали всю «изнанку» проведения мастер-класса «Умная копилка»: от подготовки материалов и тайминга до того, пользуются ли дети копилками дома после урока.

• Работа с дошкольниками (21 июля) — спикер Никулина Жанна Геннадьевна (зам. заведующего МБДОУ № 37, г. Кировск).

• Работа со школьниками (23 июля) — спикер Васильева Юлия Дмитриевна (учитель МБОУ «Мгинская СОШ» и педагог дополнительного образования, г. Отрадное).

📩 Хотите получить записи этих эфиров? Напишите в комментариях к посту слово «ЗАПИСЬ», и мы отправим вам ссылки в личные сообщения.

Спасибо, что вы с нами и помогаете детям делать первые уверенные шаги в мире финансов! Двигаемся дальше! 💛

🗓 Расписание прямых эфиров на август:

Друзья, август — время активной подготовки к новому учебному сезону! На этот месяц мы запланировали два практичных эфира с экспертами-практиками.

Сохраняйте даты в календарь, чтобы не пропустить! 📌

🎙 1 ЭФИР: 13 августа в 11:00

Тема: «Библиотека как центр финансового просвещения: личный опыт волонтёра и лектора Российского общества «Знание»»

Гость эфира: Мигунова Нина Владимировна — волонтёр финансового просвещения, участник проекта «Коплю-Трачу-Помогаю», лектор Российского общества «Знание», автор проекта «Бабушка на метле».

О чём поговорим:

• Как волонтёру начать сотрудничать с библиотекой своего города и собрать первых слушателей.

• Секреты работы с разными аудиториями: от детей до людей «серебряного» возраста.

• Как с помощью материалов проекта «Коплю-Трачу-Помогаю» проводить яркие и понятные мастер-классы.

• Советы лектора РОЗ: Как говорить о финансах просто, грамотно и без сложных терминов.

• Ответы на ваши вопросы в прямом эфире.

🔔 Подключиться к эфиру: https://my.mts-link.ru/j/101727573/23180613339


🎙2 ЭФИР: 27 августа в 11:00

Тема: «Финансовая грамотность к новому учебному году: как учителям и волонтёрам легко увлечь детей и подготовить их к школе»

Гость эфира: Шаров Василий Борисович — учитель высшей категории, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями.

О чём поговорим:

• С чего начать подготовку педагогу и волонтёру прямо сейчас, перед началом сезона?

• Какие изменения происходят в запросе детей и родителей на финграмотность за последний год?

• Какие темы по финграмотности будут наиболее актуальны для детей в сентябре.

• Как встроить элементы финансов в обычный школьный урок без выделения отдельных часов.

• Какие игровые форматы (квизы, игры) лучше всего работают на обычных уроках?

• Как волонтёру правильно и комфортно предложить свою помощь учителю/школе.

• Напутствие и главный совет перед стартом учебного года.

🔔 Подключиться к эфиру: https://my.mts-link.ru/j/101727573/23180615314


Задавайте свои вопросы спикерам заранее в комментариях к этому посту — мы обязательно разберём их на встречах! До встречи в эфире! 💛

Дорогие коллеги, педагоги, волонтеры нашего проекта, всем привет! 👋

У нас к вам небольшая, но очень важная просьба: пожалуйста, не забывайте регистрировать мастер-класс «Умная копилка» на платформе ДОБРО.РФ.

Зачем это нужно?

Когда вы регистрируете свои мастер-классы на ДОБРО.РФ, все видят, что наш проект живёт, растёт и развивается каждый день! Это показывает наш реальный масштаб, а вам начисляются официальные верифицированные волонтёрские часы.

Как это сделать быстро и без лишних хлопот?

Как только у вас появится точная дата и место проведения мастер-класса, просто пришлите нам вводные данные о вашем уроке (дата, город, адрес, название школы/садика):

• 📩 Письмом на нашу почту: info@finzdorov.pro

• 💬 Или прямо в комментариях под последним постом / в нашем Telegram-канале (МАХ).

Давайте покажем, как нас много и какое большое дело мы делаем вместе! 🚀

«Я не просто учу финансам — я помогаю строить отношения с деньгами»

25 лет в банковской системе, преподавание в НИУ ВШЭ, подготовка специалистов для Банка России — и резкий поворот в работу со школьниками. Почему опытный педагог меняет аудиторию и как это помогает иначе взглянуть на финансовую грамотность?

Редакция «Культуры денег» поговорила со Светланой Малевич — региональным куратором волонтёров АРФГ по Ленинградской области, автором игры «Путешествие по стране "Финансики"» и главным методистом проекта «Коплю-Трачу-Помогаю».

В интервью — о том, чем отличается работа со взрослыми и детьми, почему игры и кейсы лучше лекций, и как небольшие шаги в финансовой грамотности меняют качество жизни.

А ещё — полезные советы для тех, кто только начинает преподавать:

➡️начинайте с диагностики уровня знаний,
➡️адаптируйте материал под возраст,
➡️не бойтесь обратной связи,
➡️берите готовые материалы от профильных организаций (Банк России, НИФИ Минфина России, Благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее», Всероссийский проект «Родители и дети», «Коплю-Трачу-Помогаю» и пр.).

С сентября буду принимать участие в обучении воспитателей на курсах повышения по теме «Содержание и методика формирования основ финансовой грамотности детей старшего дошкольного возраста» (72 ч.) в составе преподавателей ММЦ ИДПО НИУ ВШЭ Санкт-Петербург.

Впереди также проведение регионального этапа чемпионата по финансовой грамотности среди лиц пенсионного возраста, обучение волонтёров в рамках работы Школы волонтёров «Умная копилка», которая получила поддержку в форме Президентского гранта… Много всего! Сил и здоровья!, — подытожила Светлана Малевич.

Светлана уверена: главное — искренний интерес и вера в то, что даже маленький урок может сделать жизнь лучше.

Подробнее о пути Светланы Малевич в статье

——
Связаться со Светланой Шаромовой, куратором проекта «Коплю-Трачу-Помогаю» и стать волонтером @Svet_proinvest

Сайт проекта

Вчера час разбирали с Анной Деньгиной, почему деньги у ребёнка исчезают за день 🎙️

Кто пропустил, смотрите запись 👉 https://vkvideo.ru/live-193796218_456239654

О чём говорили:

🔹 Что происходит в голове ребёнка в момент траты

🔹 Сколько карманных денег давать по возрастам и как часто

🔹 Платить ли за оценки и помощь по дому

🔹 Пять родительских ошибок, которые мешают ребёнку научиться

🔹 Что говорить, если деньги закончились в среду

Запись лежит в канале и в нашей группе ВКонтакте. Смотрите, когда удобно.

А хотите узнать, что ваш ребёнок уже умеет? Приходите на бесплатную диагностику. Педагог проведёт игру за 30 минут и покажет сильные стороны и зоны роста 👉 ДИАГНОСТИКА → https://fingram.ru

Спасибо всем, кто был с нами вживую. Следующий эфир в сентябре 💛

Финалим день финансиста в хорошей компании♥️

Праздновали в Центральном Доме ученых, награждали победителей и номинантов разных премий, обсуждали важные тема доверия на финансовом рынке.

Мне лично очень хотелось словить вдохновения на курс, который надо собрать на следующей неделе. Не знаю как насчет вдохновения, но пару дельных мыслей точно есть.

А ещё пара интересных цифр Финансового Университета: в этом году было 2700 бюджетных мест и 620 000 заявок на них… есть о чем подумать🫥

Дорогие друзья, всем привет! 👋

Общаясь с родителями, мы часто получаем обратную связь: как научить ребёнка распределять деньги по принципу «коплю — трачу — помогаю», в целом понятно. А вот у самих взрослых тема помощи вызывает немало вопросов.

Зачем помогать во взрослом возрасте? Как научиться доверять благотворительным организациям и правильно их проверять? Кому и каким образом отправлять деньги безопасно?

Чтобы подробно разобрать эти темы, в этом месяце мы запланировали целых 2 прямых эфира, посвященных теме благотворительности!

Записывайте себе в календарь и приходите:

🗓 22 сентября (вторник) в 11:00 (мск)

📌 Тема: «Сила добрых дел: как благотворительность и волонтерство меняют мир и нас самих»

🎙 Спикер: Юлия Филина

• Преподаватель по финансовой грамотности и детский бизнес-тренер.

• Автор учебно-методических материалов по финансовой грамотности для детей с РАС.

• Волонтер финансового просвещения.

🔗 Ссылка для подключения: https://my.mts-link.ru/j/101727573/24793646112


🗓 24 сентября (четверг) в 11:00 (мск)

📌 Тема: «В чём смысл помогать? Как добрые дела меняют жизнь ребёнка и семьи»

🎙 Спикер: Анна Григорьева

• Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями.

• Учитель истории и финансовой грамотности (МКОУ «Кировская СОШ № 1»).

🔗 Ссылка для подключения: https://my.mts-link.ru/j/101727573/24844854646

💡 Ждем вас на эфирах! Готовьте свои вопросы — мы разберем их в прямом эфире.